大學生會計實習報告的格式

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會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

1.3實習任務完成情況

此次實習的具體內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

2.據(jù)會計憑證登記日記賬

3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本

5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6.根據(jù)科目匯總表登記總賬

7.對賬

8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

月底是公司出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

3.實習總結(jié)

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

存在不足

從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應工廠生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的"距離"。

從學校方面來看,由于實習學生人數(shù)較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業(yè)實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關(guān)專業(yè)大學生的實習基地仍然面臨數(shù)量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作。難找到長期穩(wěn)定的實習基地,實習效果難以保證。

、從實習單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領(lǐng)市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業(yè)務指導,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協(xié)議,多數(shù)實習單位在學生上崗前沒有進行相關(guān)的專業(yè)培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協(xié)議,實習生的權(quán)益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會經(jīng)驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進,在以后,我將認真學習各項政治規(guī)章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規(guī)章和制度。

建議與思考

對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養(yǎng)"生存危機"意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業(yè)實訓或觀摩的機會,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立、健全大學生實習雙向?qū)熤贫?,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數(shù)量限制。

最后,可以的話,學校應當提供一定的經(jīng)費,與相關(guān)企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡上開設的實習基地,利用網(wǎng)絡的平臺提供人才資源儲備庫。

實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習制度。

例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實習生講解一個職業(yè)人士應具備的最基本素質(zhì),如商務禮儀、各種注意事項等。

4.致謝

最后,感謝公司給了我實習的機會,也感謝同事指導我,幫助我,感謝學校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

大學生會計實習報告的格式篇2

實習是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是有了一定的了解了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用于實際中,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門科學知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

二、實習單位情況

由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你對工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。很幸運,我來到了__公司,想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理姓x。這時候潘經(jīng)理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的余會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。x會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

2020年x月x日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。余會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。

在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

黎會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務。在整理資料的過程中,看到了各式各樣的原始憑證,這些東西都是我在學校里沒有看到的,還有許多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天,他們就過來審計了,主要查看我們的帳務流程,看其中是否存在漏洞環(huán)節(jié)。

在每個月的月初都要去稅務機關(guān)報稅,我一開始就先向余會計學習如何填制稅務申報表。我在學校里學過稅法的,對流轉(zhuǎn)稅還比較熟悉,基本上和學校里面的知識一樣,所以上手很快,操作起來也很熟練。實習了一段時間,我開始接觸如何根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣,我們也是做零售業(yè)務。那么在會計的處理上也有十分相似的地方,我們采用的是進銷差價率法,按照售價核算成本。最后再計算出產(chǎn)品的進銷差價率,結(jié)轉(zhuǎn)出成本,計算每個會計期間的利潤。

快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!大年初八,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,我的虛心學習得到了公司的認可,對于公司財務的憑證填制,稅務報送我都能基本掌握。最后財務經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務人員基本業(yè)務素質(zhì)的課程,做為財務人員,最基本的要求就是道德問題,不做假帳,要保持自身的廉潔,任何時候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會計工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態(tài)度來面對我們每天的工作

四、實習所想、所感

實習期間,我學到了很多業(yè)務知識,提高了自己的對會計工作的認識,下面就是我在實現(xiàn)期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

當然,會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

大學生會計實習報告的格式篇3

一、實習目的

會計這門學科,不僅要實踐性很強,還要理論基礎(chǔ)很牢固。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機的結(jié)合起來,在學習了基礎(chǔ)課程之后,公司進行了為期四個月的專業(yè)實習,以下是此次實習的過程和體會。

作為一名專業(yè)型會計碩士,我需要掌握會計領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,目的在于提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效果的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,在學校學的這一段時間,可以說對會計已經(jīng)是了解的差不多了,所有關(guān)于會計的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會無從下手,一竅不通,自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識,在這里只能是空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的研究生,就必須親自去做,去實踐,才能真正了解會計,掌握它的用途。

二、實習崗位介紹

我的實習崗位是質(zhì)量控制復核部助理。我所在的部門是質(zhì)控部,這個部門主要負責公司業(yè)務標準指導的制定,制作并舉行培訓計劃,對其他相關(guān)部門質(zhì)量管理績效之監(jiān)控、統(tǒng)計與呈核。我的主要工作就是幫部門經(jīng)理把復核報告最基本的工作做好,幫她做好一切輔助性工作。比如審核報告的數(shù)據(jù)、整理并統(tǒng)計報告差錯率,培訓出勤率等。

三、實習內(nèi)容及過程

從進所到離開這四個月,我做了很多不同的工作,包括批改公司內(nèi)部培訓的試卷和統(tǒng)計、修改審計工作底稿、整理各種報告文件、制作公司培訓的調(diào)查問卷及信息的收集和審核審計報告的數(shù)據(jù)這幾個方面。

(一)修改審計工作底稿

在我修改完并統(tǒng)計好培訓試卷后,就開始讓我修改公司的審計工作底稿。因為20__年發(fā)布了新規(guī)定,很多審計工作要添加一些工作要點和工作流程。

1.修改審計工作底稿的內(nèi)容。我們公司不同的業(yè)務要用不同的工作底稿。由于大信(是一個子公司)主要是做上市公司、新三版和證券的業(yè)務,所以他們的工作底稿更加全面,更加復雜,老師就讓我把華星這個工作底稿對應大信的工作底稿,把華星的工作底稿補充一下。自己一打開兩份工作底稿的時候發(fā)現(xiàn),表格實在是太多了,所有的表格總共都有400-500張表那么多。自己都快崩潰了,心想這么多表格肯定要花費好久的時間才能對完。事實證明做這份工作確實好痛苦,不停地看每個表格的東西,一點一點的對照,結(jié)果不知不覺弄了兩個星期還都只弄了兩個循環(huán),最后吳欣經(jīng)理看到我弄了那么久都沒弄好就著急了,看了一下我做好的,發(fā)現(xiàn)我做了好多她覺得無用的工作,就又給我重新劃了范圍,哪些要做哪些不用做。結(jié)果之后的一個星期,我把表格全都修改好了。

從這里面,我發(fā)現(xiàn)我之所以會做這么多無用功的原因是沒有好好和吳欣經(jīng)理溝通,如果溝通得當或者及早把自己做好的一份給她看,我可能就會早就做好了。所以我決定以后無論做什么事情都要記得溝通兩個字。

2.修改審計工作底稿的格式。把工作底稿的內(nèi)容修改好了,接下來老師又要我開始調(diào)表的格式和表格的鏈接。剛開始發(fā)現(xiàn)好多表格單元格的內(nèi)容都是一改變其他的也會改變,不知道是怎么弄的,自己當初學Excel的時候沒學好,所以連這都不知道,后來問李經(jīng)理之后,她很開心的教了我。原來很容易,可是在我的電腦上就是操作不好,后來自己琢磨半天居然弄好了。之后又遇到設置表格大小和打印區(qū)域的問題,理又耐心的教了我。之后才有發(fā)現(xiàn)不會的也還會問老師,有時候直接在網(wǎng)上查找了。最后把這些都做好之后,經(jīng)理還夸我說:“做得很好,我覺得你還真挺適合這樣的工作?!笨墒俏夷茏龅墓ぷ饕策€很多的。

3.幫其他部門同事做事。

隔壁的經(jīng)理,要我?guī)退阋幌聝蓚€公司的資產(chǎn)運營能力,一下子特別興奮,有人主動找我,雖然不是同一個部門的,他都愿意去找我?guī)兔δ?。下班回去的時候,一直研究那個問題,總是算不對,問了幾個同學,最后還是發(fā)現(xiàn),是自己把公式給弄錯了。果然細節(jié)決定成敗呀。以后要注意這些細節(jié)了。

公司的員工,讓我?guī)退鰧徲媹蟾?,她把資料都交給我之后。我發(fā)現(xiàn)都是一些找領(lǐng)導簽字蓋章,裝訂報告的事情。雖然是幫別人做,我也想盡量做好。去找萬方全所長簽字蓋章的時候,他很熱情的幫我簽了字,還問了我一些問題,可是怪自己反應太遲鈍,沒有反應過來萬所長的意思是問我在哪個部門。唉唉,以后要多想一些才是。不能揣度到領(lǐng)導的意思,會顯得太呆板的。雖然跑上跑下的終于把事情做完了,還是覺得做好一件小事真不容易。

(二)整理各種報告文件

由于公司被市注協(xié)評為先進,要拿到省里去參加評選,所以公司要準備很多需要宣傳的資料,制作和整理各種文件。所以經(jīng)理就把這些工作全都交給我,讓我來整理。如上圖,主要就是把公司從20__年到20__年期間進行的各種審查工作、審核記錄、評優(yōu)工作和各種培訓活動等的文件進行拍照整理,做一個文件夾,分門別類的放好,然后發(fā)給市注協(xié)。

一聽這樣的工作就覺得又亂又雜又煩有沒有技術(shù)性,但是我突然發(fā)現(xiàn)我好像有圖書管理的潛質(zhì)呢。我居然都有條不紊的,用了兩天,就把所有的文件都歸了類,拍好照,一個個的文件也都梳理了一遍,很整齊。吳欣經(jīng)理看了之后都覺得很不可思議,贊不絕口呢。

(三)制作公司培訓的調(diào)查問卷

應市注協(xié)和財稅局的要求,公司要定期舉行員工的培訓。但是為了更加人性化,想聽一聽員工的聲音,吳欣經(jīng)理就讓我做一份關(guān)于員工培訓的調(diào)查問卷。我就找了做了兩個調(diào)查問卷的模板給吳欣經(jīng)理看,她選定了一個模板之后,我就再應他的要求來修改模板的格式和內(nèi)容。不到一天就搞定了。

我想到之前我在網(wǎng)上做調(diào)查問卷的時候那個方法特別方便簡潔,只需要把所有的問題和答案按照網(wǎng)站上的格式進行輸入,把鏈接發(fā)給調(diào)查對象,他們從點開鏈接到答完題目,只需要1分不到的時間。本來事務所就很忙,這樣就更節(jié)省了他們做問卷的時間了。而且事后調(diào)查結(jié)果可以自動匯總,自動生成比例圖表,這樣也就節(jié)省了統(tǒng)計結(jié)果的時間和工作了。

于是就問經(jīng)理是不是以問卷的形式發(fā)出去,我有一個好方法,很方便,快捷就可以把這個調(diào)查做好。她聽了我的方法之后就說很好呀,我應該早說的。于是我就把所有的問題和答案按照問卷星網(wǎng)站上的模板格式輸入好,做好一個問卷,把鏈接發(fā)給公司的員工。不一會兒就收到了6個答卷呢。

但是現(xiàn)實與理想總是差的很遠,雖然已經(jīng)為業(yè)務部的員工們想這么多,他們還是覺得很麻煩,一分鐘的時間都沒有??偸怯X得質(zhì)控部弄得這些東西都很無聊很沒用,對這些都很抵觸。所以到最后只有23個人填了這個問卷,不過經(jīng)理說這已經(jīng)出乎她的意料了,也足夠了。業(yè)務部和質(zhì)控部的意見和觀點總是有矛盾的,這也是因為沒有溝通好的原因吧。畢竟兩者的重心不一樣。

(四)審核審計報告

由于質(zhì)控部主要負責公司各種業(yè)務規(guī)則的制定、培訓和審計報告的復核,所以我主要的工作就是對審計報告和工作底稿的審核,就是核對審計報告的數(shù)據(jù)的來源就是審計工作底稿的數(shù)據(jù),兩者相互比對,把不同的標注出來,然后再記下來,給吳欣經(jīng)濟和項目經(jīng)理看。這些是復核的最基本的工作,平時吳欣經(jīng)理看這些報告都要很長時間,這樣一來我就可以幫她看最基本的數(shù)據(jù)這方面,給她省了好多事情。

這看似簡單的工作當中,其實有很多細節(jié)需要注意,一不留神就會出錯。有好幾次我漏掉了幾個錯誤,都被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,她還批評了我,后來我發(fā)現(xiàn)有些錯誤都是我當時覺得不確定,但是沒仔細想就越過去了,總覺得少發(fā)現(xiàn)點錯誤,免的業(yè)務部的人討厭我。后來我又轉(zhuǎn)變了思想,雖然說是小問題,可是他們的工作底稿都是分開做的呀,出了問題,可能就是做這個底稿的人沒注意,我把它找出來,就是幫他減少了一個錯誤的隱患。從那之后,我看報告就更認真了。但是后來還發(fā)現(xiàn)我會把一些正確的,但是我不懂的,把它勾選出來了,后來吳欣經(jīng)理說那是正確的。所以說還是我的專業(yè)知識不夠,對很多審計方法不了解,不懂。因為吳欣經(jīng)理太忙了,不好意思問她,而且還說過我問的問題沒有水平。后來我就把自己不懂的先在網(wǎng)上搜一下,確定一下是不是正確的,然后再仔細看他們用的是什么方法。

從這件事情中,我深刻的體會到專業(yè)知識的重要性。在審計填寫底稿的時候可能用不到審計方法,但是在看他們的報告的時候,發(fā)現(xiàn)很多時候都是需要用專業(yè)知識來進行評價他這個編制方法是否合理,是否正確。還有資產(chǎn)負債表,所有者權(quán)益變動表、利潤表及利潤分配表、現(xiàn)金流量量表和現(xiàn)金流量資料補充表它們之間的放置的順序,不同的業(yè)務審計,他們之間的順序是不一樣的??赡苡械臅r候現(xiàn)金流量資料補充表是放在附注的最后,也有的時候是直接放在現(xiàn)金流量表的后面。

另一方面,我感覺到自己嚴重的探究問題意識的缺失。因為我們公司來了一個從加拿大留學回來的研究生,是當初大學畢業(yè)在我們公司實習了一段時間,然后去加拿大讀研,現(xiàn)在已經(jīng)簽約了國際四大中的安永會計事務所,趁還沒上班的時候來我們公司待一段時間。公司的領(lǐng)導說他底稿做得很好,都超級喜歡他。而且他經(jīng)常和吳欣經(jīng)理還有其他的部門經(jīng)理一起討論一些專業(yè)知識。我就感覺自己什么都不知道,專業(yè)知識缺乏,探究意識也不高,總而言之就是自己有點懶惰,不愿意去深入思考一件事情。以后這種態(tài)度要好好改善才行,不然作為一個研究生連專業(yè)知識都掌握不牢固,真是很對不起自己讀研的這兩年。

四、實習總結(jié)及體會

我本科學的是市場營銷,到研究生才學的會計,就學半年,本來以為這次實習的工作內(nèi)容并不是自己的強項,怕自己什么都不會,到了事務所一問三不知,會不知所措,做不好事情??墒堑搅松鐣胖?,在社會上不會有太多人在意你學的是什么專業(yè),主要是看你學的快不快,做的好不好,你的處事能力和你的應變能力。

同時,在實習的過程中,也感受到社會的現(xiàn)實。社會上沒有學校里那種單純的關(guān)系,這是我完全不習慣也不喜歡的,很多人都為了自己的利益關(guān)系可能突然過來拉攏你,也可能在背后不知道怎么中傷你。所以,要對別人友好,但是一定程度上也要防著別人,雖然目前只是個小實習生,也要很小心,學圓滑一點,不然就會受夾板氣,自己都不知道為什么。這次實習帶給我的不僅僅是工作經(jīng)驗,還開闊了我的視野,我從來不知道自己什么時候會在一座寬敞明亮的辦公室里面工作,以前看起來很高端大氣上檔次的公司,都覺得遙不可及,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實并不是那樣的。還教會我要有吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的工作態(tài)度,并且要不斷地用知識充實自己的大腦,不斷提高自己的修養(yǎng)。

所里接觸到的每一位員工都是我的老師,他們各有所長,都有值得我學習的東西。這讓我掌握了除專業(yè)技能以外更多的技能,也深刻的了解到要多聽、多看、多問、多記、多寫、多練的重要性。這樣做會為我們帶來很多意外的收獲。就像平時所做的復印東西的工作一樣,雖然說感覺很無聊,但是在復印的時候看看手里要復印的文件,有時候是老師審核報告的復核意見等,都可以了解到老師主要發(fā)現(xiàn)了什么問題,又給了什么樣的修改意見,這樣自己再看報告的時候可以從中得到很多啟發(fā)。

大學生會計實習報告的格式篇4

一.實習目的:

畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握了會計學科基本理論和方法,并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓練的基礎(chǔ)上,開展的面向社會的專業(yè)實踐。

畢業(yè)實習是對會計學學生在校期間專業(yè)學習成果的綜合性的全面考察,通過畢業(yè)實習,更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;有利于增強和提高學生動手實踐能力,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要,有利于使學生們樹立理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風,培養(yǎng)踏踏實實的工作態(tài)度。

二.實習起止時間:20__.__.__-20__.__.__

三.實習單位介紹:

福建__鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于20__年。經(jīng)過4年的艱苦創(chuàng)業(yè),企業(yè)規(guī)模不斷擴大。公司座落在__街道福寧工業(yè)園區(qū)3號,擁有廠房8000多平方米,固定資產(chǎn)20__多萬。公司擁有一批富有現(xiàn)代管理理念的管理人才,擁有精湛、專業(yè)的制鞋隊伍1200多人,九條先進的生產(chǎn)流水線,日產(chǎn)鞋能力達20000雙。近年來,公司開發(fā)國際市場,將產(chǎn)品銷往美國。公司產(chǎn)品深受消費者的信賴,年銷售額達30000多萬。公司秉承“守信、坦誠”的用人和經(jīng)營原則,堅持“合作雙贏”的原則竭誠為國內(nèi)外的客戶服務,是一家專營出口外貿(mào)的鞋業(yè)子公司。公司今年增設三條產(chǎn)線,為__鞋業(yè)巨頭,20__年為評為__私營企業(yè)前三甲。現(xiàn)設統(tǒng)計室,內(nèi)分物料核算,納稅申報及財務會計。財務總監(jiān)為蔡__蔡老師。

四.實習內(nèi)容

根據(jù)會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容(但不限以下內(nèi)容):

(一)熟悉會計業(yè)務一般運作方法和內(nèi)容

結(jié)合會計原理和方法,了解和熟悉會計業(yè)務的特點、運作模式和組織結(jié)構(gòu)形式。了解會計實踐對專業(yè)知識和業(yè)務素質(zhì)的基本要求,認清不足,找準差距。

(二)培養(yǎng)和提高解決問題的綜合能力

結(jié)合會計憑證、帳簿、報表的填制或編制,熟悉會計實踐的具體實施辦法,強調(diào)綜合運用所學專業(yè)知識的能力,加深對會計理論和方法的理解。

(三)熟悉會計日常業(yè)務和月末處理過程。

了解和熟悉實習單位會計制度和方法,了解會計日常業(yè)務流程要求和月末處理的內(nèi)容和程序。

(四)熟悉會計方法的應用

了解和熟悉會計核算方法、會計分析方法和會計管理方法。了解實習單位信息化建設和使用會計軟件的情況,熟悉用友、金蝶、新中大等常用會計軟件的基本操作。

(五)參加單位工程施工預算的編制(包括工程量計算、工料分析及各項費用的取費標準)及預算審核工作。

(六)參與建筑工程招投標工作,了解招投標工作的全過程及建筑工程承包合同的簽訂工作。

(七)調(diào)查研究,寫出專題報告。

在參加實際操作,了解企業(yè)財會工作基本情況的基礎(chǔ)上,對企業(yè)在近幾年來,在財會改革方面做了哪些工作,取得哪些成績和存在的問題進行調(diào)查,并選擇一個專題作比較深入的研究,提出自己的見解寫出專題報告。實習報告中包括:企業(yè)的基本情況、畢業(yè)實習的具體內(nèi)容、收獲和體會,對今后實習安排的建議。

五.實習過程

此次實習時間為20__.__.__-20__.__.__,我把它分為五個部分,安排如下:

(一)第一部分:

1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解;

2、了解公司的財務規(guī)程以及財務制度;

3、熟悉會計憑證的編制。

(二)第二部分:

1、熟悉會計賬簿的登記;

2、整理入庫單;

3、填寫轉(zhuǎn)載并整理記賬憑證。

(三)第三部分:

1、輔助公司的會計人員進行工資核算;

2、整理增值稅發(fā)票。

(四)第四部分:

1、登記各類明細賬;

2、輔助總賬會計編制匯總表,總賬的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。

(五)第五部分:

1、對賬;

2、裝訂憑證;

3、輔助公司里的會計人員完成會計報表的編制。

六.實習體會

為期一個半月的實習結(jié)束了,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上學不到的實踐經(jīng)驗,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)。

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質(zhì),增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我選擇在福建恒盛鞋業(yè)有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根

據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20__年__月__號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,而且十分友好。第一天我了解公司的基本情況,著手明細賬登錄。將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

經(jīng)過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

大學生會計實習報告的格式篇5

一、實踐單位:

__x

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實踐時間:

20__年x月x日-20__年x月x日

三、實踐主要過程:

最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領(lǐng)導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!币晃回撠熑藭^來,因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的x會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。x會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的x會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

x會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來x會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到x師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實踐的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實踐真的很重要?。?/p>

我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司x經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實踐鑒定表一起裝進口袋,這一天是__年8月。我的為期近一個月的實踐就此結(jié)束了。

四、實踐所想、所感

實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

這次的實踐,我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學中難以學到的寶貝知識。在這段實踐期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時也讓我對于社會適應能力得得到了改善。實踐期間,我的專業(yè)知識得到了很好的應用,通過各種實踐活動讓我的專業(yè)知識得到更為深刻的印象。在實踐中我同時也看到了自己的不足,對于實際操作能力上我還有待于提高,因此我在后期學習生活中應該更加注重這些能力的培養(yǎng),讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會,迎接挑戰(zhàn)!

大學生會計實習報告的格式篇6

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。

1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規(guī)占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%。

稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?

因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。

個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

大學生會計實習報告的格式篇7

一、實習基本情況

(一)時間地點

于20__年_月_日到20__年_月_日,我在__信息技術(shù)有限公司財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。

(三)實習方式

根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習單位是某某公司。

二、實習內(nèi)容

(一)公司概況

進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括解以下內(nèi)容:

企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

__信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20__年_月,注冊資金__萬元。

是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。

(二)實習具體內(nèi)容

剛開始的一個星期,我只是慢慢解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有初步解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。

從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;

在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除注意基礎(chǔ)信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費一些時間。這讓我更加注意謹慎。

3.另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。

學習正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到現(xiàn)實中,細致地解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好。經(jīng)過一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,一個月的實習很快過去,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的',極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)會計的規(guī)范性。

在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、財務管理、財務處理之知識膚淺。

5稅法稅務實務純粹紙上談兵。

6、核對文件效率低下。

7、加強對e_cel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。

8、帳務處理還要細化學習。

9、實踐工作能力低下,不得法。

10、及時對新會計準則學習。

怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大。

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