學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。

二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展!

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。

抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:

一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,如籃球賽,豐富了教工生活,增強了凝聚力;

三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;

四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《__》等工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。

本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標,樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認真研讀了各級各科《新課程標準解讀》。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學(xué)生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉值周評比小結(jié),開展爭奪流動紅旗活動,并對學(xué)生進行愛國主義教育。

一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,多次召開家長聯(lián)系會,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強的精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,歌詠比賽,體操表演,班級籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動。每周的學(xué)生思想教育和主題班會從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比。年級組、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀的學(xué)生

進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子,學(xué)科競賽優(yōu)勝個人每個學(xué)期都進行兩次表彰。建立留守兒童檔案,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報課,教學(xué)評估,教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級的評選活動。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師__,化學(xué)教師__均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,我校各項工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效。每項工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時完成了各項工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:

(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

結(jié)合學(xué)校實際,對學(xué)校的各項制度進行修改完善細化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了了工作分工,明確職責(zé),細化任務(wù),獎懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點。對中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進一步增強,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。

(三)加強校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂

對學(xué)校的先道樹進行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學(xué)生隊伍得到了穩(wěn)定。

(四)加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(五)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財務(wù)公開

學(xué)校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

(六)加強政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)

每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學(xué)生晨會不停步,堅持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風(fēng),社會主義榮辱觀。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅持,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設(shè)法的開展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

以上為我本人的述職報告。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇3

根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績

1、一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質(zhì)量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學(xué)活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2、一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù),德育工作取得新突破,教學(xué)教研再邁大步,課程改革呈現(xiàn)新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名?!睓谀繄蟮懒宋倚5霓k學(xué)業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。

3、一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實驗班提前錄取。

4、一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以誠信的態(tài)度團結(jié)人,以適當(dāng)?shù)拇鑫耍悦裰鞯目己思钊?,以?wù)實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構(gòu)建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要,探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學(xué)期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇4

20__年來,我負責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個教學(xué)班,擔(dān)任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一、立足敬業(yè)愛崗,夢想團隊創(chuàng)新發(fā)展

在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養(yǎng)護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。

二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。

三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。

四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進一步完善總務(wù)科日常報修登記本,后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開學(xué)來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學(xué)院平安發(fā)展

一年來,圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。

一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。

重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護檢修工作,針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象,對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。

為控制電話經(jīng)費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費開支要2500來元,對學(xué)院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。

重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開支??紤]校車使用率不高,決定停開校車接送。

二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。

三是重視對食堂進行監(jiān)管,進一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,__區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個人能力提升

一年來,本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為__省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔(dān)任2個教學(xué)班班主任,潛心育人,__裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽,__財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。

致力科研,以排名第二參與的__省教育科學(xué)規(guī)劃課題《__》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲__年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《__》榮獲__教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎。

積極筆耕,《__》發(fā)表在20__年第六期《__》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

20__年,我履行了自己的職責(zé),做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20__年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè),如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。

路漫漫,我將上下而求索……

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇5

難忘的20____已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強?,F(xiàn)就在本校期間個人工作情況作如下述職如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

針對我校的具體情況,我對學(xué)生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學(xué)習(xí)

1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進行預(yù)防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強對學(xué)生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

寒暑往來,春秋更迭,__年的工作即將告一段落,回顧這一年,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下,本人能嚴格要求自己,認真落實學(xué)校各項工作,基本完成年初的工作設(shè)想,按教育局要求,下面就一年來我所做的工作,向在座的各位作個匯報,請同志們批評并審議。

一、嚴以律已,與學(xué)校榮辱與共。

一年來,我堅持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時能寬以待人,嚴以律已,以校為家,始終以一名黨員的身份要求自己,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),我分管德育安全和工會工作,我始終與同志們站在教學(xué)一線,上半年擔(dān)任九年級畢業(yè)班和職中英語,本期擔(dān)任七年級英語,作為下級領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級組管理并極力協(xié)助級長并開展各項工作,樹立級長和下級領(lǐng)導(dǎo)威信。平時我對待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見,堅持從群眾中來,到群眾中去,絕對服從組織領(lǐng)導(dǎo),從不攬權(quán),從不邀功,能顧全大局,有較強的民主意識,做事講效率,從不拖沓,本人一直愛憎分明,不搞陰謀詭計,公私分明,廉潔自律,少說廢話,多做實事。我堅信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師,我特別注意教育平等,關(guān)注每位學(xué)生的成長,對班上的后進生能堅持正面教育和及時鼓勵,對家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解,能主動協(xié)助班主任共同教育,上半年擔(dān)任的.九(6)班,有陳嘉容,陳金明,陳貞良等比較頑皮的同學(xué),其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),潛能較大,經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細致教育,同時我和陳建林主任利用全校家訪的機會與其家長進行深入分析,細致溝通,他們的思想轉(zhuǎn)變較大,陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績考取重點中學(xué),陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長共同教育,能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七(6)班,班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多,陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端,而且家庭背景復(fù)雜,作為科任,我始終努力協(xié)助班任,不厭其煩對這批學(xué)生進行正面教育,在課堂上,我盡量設(shè)置些簡易的問題讓這些后進學(xué)生作答,為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智,展示自我的平臺和機會。在他們?nèi)〉眠M步時,我能給予及時表揚,每個月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語,除了鼓勵言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級要求,這個學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級七年級,事務(wù)比較多,但無論怎樣忙碌,我都堅持認真?zhèn)湔n、上課,堅持每晚下班輔導(dǎo)。

二、開拓進取,對自己職責(zé)負責(zé)。

作為一名副校長,我自知能力水平有限,盡管努力做了大量工作,但成效不夠顯著,在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時也感謝大家一直以來對我和我分管工作的鼓勵和支持。對于我分管的工會德育安全工作,具體的分述如下:

1、工會方面:積極開展一些群眾性活動,今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會,11月20日工會換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆工會委員,沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選,這是全體教工對我們的信任,我們會團結(jié)一致,務(wù)實工作。在七屆六次教代會中,針對教工提出的熱點難點問題,均能按照學(xué)校實際予以解決,“三八”、“六一”期間,對全校女同胞及其孩子們進行慰問,中秋節(jié)、邀請孔木安、楊榮海,陳北海等離退休教職工回校座談,12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運會。上半年學(xué)校工會被評為教育系統(tǒng)工會先進單位,學(xué)校女工委被評為市先進組織,凌喬光和我被評為先進工會工作者,同時按學(xué)校工會工作計劃,在春節(jié)期間對離退休教工們進行了慰問,對有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會都能給予探望慰問。

2、德育安全工作方面:堅持“德育主首,安全第一”,共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點,在當(dāng)前的教育形式下,結(jié)合學(xué)校發(fā)展,我積極組織政教處同志,策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細則》,《蘋中班主任工作細則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度,并對各種制度加以落實,與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,學(xué)校安全責(zé)任極其重大,全體班科任老師為此付出辛勤的勞動,在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟部長說得真切:“安全不保,談何教育”我想也只有這樣,才能推進良好校風(fēng)的逐步行成,才能確保蘋中師生的平安,政教工作極其煩瑣,特別是班主任同志為此做了大量耐心細致的工作,大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來,我堅持做到每周對整個校園巡視二次,對存在的安全隱患及時派人落實解決,并多次組織政教人、總務(wù)處同志對校園的各種場室進行安全排查,對存在的問題加以整改,消除安全隱患,安全責(zé)任落實到人,建立安全臺帳,檢查有紀錄,資料齊備,歸檔合理,今年上半年期中試后,按學(xué)校和政教處的工作計劃,精心組織部分教師,利用休息天,有針對性對學(xué)生進行了家訪和電話訪,加強學(xué)校和家長的溝通,便于對留守兒童和問題學(xué)生的針對性教育,得到家長和社會的一致好評。今期,我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟,對全體新教師進行一次師德培訓(xùn),并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗交流會,4月份是全校性的,12月份是分級召開的,得到較好的效果。一來年,按照唐校長的指導(dǎo),我主講每月初的全校性晨會達5次,通過一系列的組織參與,我看到自己的不足,同時也得到鍛煉和提高。

3、陽光體育活動方面:作為初一級的下級領(lǐng)導(dǎo),我大力協(xié)助級長,精心組織開展此項活動,初一級師生能積極響應(yīng),共同參與,收到較好的效果,我是初一級的一員,參與此活動是義不容辭的事,在運動中我感受到快樂,收獲著幸福。

4、教學(xué)工作:08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個班英語,今擔(dān)任初一個班英語,一年來,我所擔(dān)任班級從每次測試來看,平均分雖有所提高,同時我也清醒認識到和兄弟班級的差距,我會面對現(xiàn)實,承擔(dān)責(zé)任,努力工作。

5、工作之余,我除堅持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時間堅持看文學(xué)書籍,拓寬視野、陶冶情操。同時我還把一些平時的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)心得寫成文章,發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報”和“英語輔導(dǎo)報”進行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被錄用。

三、正視不足,自我反思。

一年來,我分管的工作雖然取得一些成績,但我也清醒認識到自我的不足,主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,幫扶年輕教師的時間還比較少,對教職工關(guān)心的熱點問題解決的還不到位,管理水平也有待提高,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望同志們指出批評。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我的述職到此。由于我能力水平有艱,工作中定有不少失誤,希望同志們諒解,同時也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我,我本人會以“考核”為契機更踏實地工作,為蘋中明日之輝煌而努力!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會,校長述職述廉報告。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)理論,認真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強學(xué)習(xí),提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實行了“年級組――備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等,校長述職報告《校長述職述廉報告》。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責(zé)任,加強巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

20__年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實,努力推進各項管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20__學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。

注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

20__年底,學(xué)??穗y攻堅,加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個人申報―班級推薦―學(xué)校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20__年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告模版篇8

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神,踏踏實實埋頭苦干,緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意教育”的總目標,按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開拓創(chuàng)新,辦規(guī)范合格學(xué)?!钡囊箝_展了大量的工作,為學(xué)校的騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、提高班子成員素質(zhì),營造和諧干群關(guān)系

學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是20__年1月20日正式組建的,在正式編制未下達前,我們都是以臨時負責(zé)人的身份進入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒有因為是臨時負責(zé)而有臨時思想,而是撲下身子、踏踏實實地開展工作。

在班子建設(shè)上,我們主要做了以下幾件事:

1.構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。

我們把加強學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施,針對形勢、針對實際、針對自我加強學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng),提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實踐活動過程中,我們提出了三個學(xué)會(學(xué)會反思、學(xué)會包容、學(xué)會沉默)、三個帶頭(做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人)。班子成員心往一處想,勁往一處使,使我們的班子成為一個堅強的集體。

2.搞“五湖四?!?,把班子建設(shè)成為鍛煉干部的熔爐。

當(dāng)初,教育局宣布我們的班子由5人組成,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來由于工作需要,班子成員也進行了相應(yīng)的調(diào)整。但無論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認識、主動工作,表現(xiàn)出良好的作風(fēng)和較強的能力。在這個過程中,雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個性、不同氣質(zhì),但是我們注重發(fā)揮每個人的特長與優(yōu)勢,使班子成為團結(jié)、融洽、和諧的集體,使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐?!按笫轮v原則,見素質(zhì);小事講風(fēng)格,見品質(zhì)”已成為班子成員的自覺行動。

3.緊緊依靠教職員工。

我們深知“水里可以沒有魚,但是魚不能沒有水”的道理,把加強民主監(jiān)督作為加強班子建設(shè)的重要途徑,時刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下,虛心接受教職工的建議和批評。我們通過多種渠道加強與教職工的溝通交流,設(shè)立了校長聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會制度及職工代表談心制度,集中教師智慧、凝聚教師力量,使教職工中的熱點、難點問題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。

如中學(xué)部的《績效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過的,此舉受到中學(xué)部教師的廣泛認可。召開班子民主生活會,我們邀請了部分教師代表參加。班子成員坦誠的態(tài)度贏得與會教師代表的好評。

4.打造“弱勢班子”。

學(xué)校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路,扎扎實實地開展工作。

我們的“弱”,一是表現(xiàn)在對學(xué)校發(fā)展方向的冷靜思考上,“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”,因此,我們的“弱”理清了學(xué)校發(fā)展的思路;

我們的“弱”,二是表現(xiàn)在對待老師的充分理解和尊重上,我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù),沒有批評老師的權(quán)力”,因此,我們的“弱”營造了干群之間融洽和諧的氛圍;

我們的“弱”,三是表現(xiàn)在對待工作的腳踏實地不張揚上,“我們必須把基礎(chǔ)打牢,學(xué)校的發(fā)展才有后勁”,因此,我們的“弱”踏出了清晰的前行腳??;

我們的“弱”,四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上,“不拿制度壓人,不用權(quán)力唬人,處事理直氣和,做事低調(diào)沉穩(wěn),我們要用自己的行動贏得老師的支持”,領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課,有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動承擔(dān)了基礎(chǔ)較差的班級的授課任務(wù)。

因此,我們的“弱”造就了一支默默奉獻的干部隊伍,形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體??傊?,我們從“弱拍”起,奏響了建設(shè)全新學(xué)校的第一樂章,我們的“弱拍”起,也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W(xué)校發(fā)展的交響曲更加悠揚深遠。

經(jīng)過一年的努力,我們的干群關(guān)系和諧了,我們的學(xué)校發(fā)展了,干部和教師兩支隊伍的素質(zhì)提高了。目前,全校上下思進步的多了,冷眼旁觀的少了想教學(xué)的多了,說閑話的少了;講奉獻的多了,爭名利的少了?!耙恍囊灰庵\發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識。

二、理清發(fā)展理念,明確前進方向

學(xué)校的發(fā)展必須有先進的理念引領(lǐng),必須有明確的方向指引。今年初,我們著重在“理清發(fā)展理念,明確前進方向”上做了大量的工作。班子成員在處理常規(guī)工作的同時,通過召集不同層次、不同形式的征求意見會,讓群眾積極參與到學(xué)校發(fā)展方向的討論上來,為使我們這所新起步的學(xué)校更有活力,我們提出了“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神;針對濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀,我們提出塑造“儒雅和諧”的校風(fēng);為鼓勵老師們教學(xué)有特色、個人有風(fēng)采,我們提出樹立“揚你我之長,做教改先行”的教風(fēng);為了實現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展,我們提出了“五個充分”的學(xué)生發(fā)展目標。目前,以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學(xué)思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長更好地理解學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)性方略,學(xué)校又組織部分教師對辦學(xué)思路進行了深入淺出的解讀,編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學(xué)解讀》的小冊子。

三、抓內(nèi)涵提升,促質(zhì)量提高

在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下,我們又制定了《濟南師范天橋附屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了學(xué)校內(nèi)涵提升的總體思路:一年打基礎(chǔ),兩年見成效,三年大變樣。一年來,我們按照這個思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,我們深知教師們對優(yōu)異成績的渴望。為把“提高教學(xué)質(zhì)量”真正落到實處,我們專門召開會議進行研究,深入探討提升學(xué)校內(nèi)涵、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑,基于我校教育教學(xué)質(zhì)量不高的實際提出了《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題,老師們基于教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個子課題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善,但是它的草根性卻贏得了老師們的認可,喚起了廣大教師的研究熱情?,F(xiàn)在,我校全體任課教師(共110人)全部都有研究子課題,教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過開展課題研究,老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂,把更多的精力用在教學(xué)方法的改革上。

為了保證《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實地開展,我們啟動了“濟南師范天橋附屬學(xué)校名師工程”,為每一位教師搭建成長的平臺,為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機會、創(chuàng)造條件。教師們爭相參與“名師”評選活動,表現(xiàn)出非常高的熱情,展示了為學(xué)校的發(fā)展拼搏進取的高尚境界。為了落實教育局教學(xué)工作會議的精神,我校于12月25日組織召開了教學(xué)質(zhì)量表彰會,隆重表彰了在教學(xué)中做出突出貢獻的教師,進一步激發(fā)了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,鼓勵老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學(xué)活動,以開闊老師們的視野和思路,僅一年的時間,學(xué)校為此投入資金近5萬元。今后,我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,為老師們提供更多的機會。

經(jīng)過一年的努力,我校的面貌發(fā)生了顯著的變化,取得了明顯的進步。學(xué)校獲得濟南市文明單位稱號,小學(xué)部“循序自主作文”課題被評為天橋區(qū)十大課題,中學(xué)部獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量進步獎,中小學(xué)部雙雙進入?yún)^(qū)運動會團體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會藝術(shù)水平考級軟筆書法九級證書,牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國一等獎,李燕、張燚老師的科研成果獲省級一、二等獎,王燕紅老師獲得濟南市優(yōu)秀教師稱號,王俊老師被評為山東省少先隊優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長,陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等刊物發(fā)表。小學(xué)部鄭新宇同學(xué)獲得濟南市讀書征文比賽一等獎?!稘先請蟆?、濟南教育電視臺、山東教育電視臺等媒體多次對我校的活動進行了報道宣傳。

四、關(guān)心師生生活,改善辦學(xué)環(huán)境

我們學(xué)校的底子薄,辦學(xué)的基礎(chǔ)條件差,辦學(xué)環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的要求存在的差距比較大。在這種情況下,我們認真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細算、科學(xué)使用有限的資金,在資金運作和硬件投入上,我們堅持了三個原則:堅持依據(jù)現(xiàn)實、厲行節(jié)約的原則,堅持多方籌資、先急后緩的原則,堅持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進的原則,積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.辦公及生活環(huán)境逐步改善。

小學(xué)部教師全部更換了辦公桌,辦公室安裝了空調(diào),所有的任課教師在教育局配備了電腦后,我們又投資全部進行了聯(lián)網(wǎng),使教師們有了更加方便的備課和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)合并后,由于家遠的教師較多,原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負責(zé)的老師加強食堂管理并投入1萬多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡陋,但基本解決了老師們的午餐問題,幫助老師們解除了一點后顧之憂。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。

我校在積極爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下,既解決了學(xué)校的供電問題,為教育局節(jié)約資金近30萬元,又為學(xué)生教室安裝了空調(diào),徹底解決了學(xué)生冬季取暖用蜂窩爐的難題;37座教室全部安裝了大背投,基本實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化;煥然一新的操場、水沖式廁所、小學(xué)部嶄新的教室門窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。__師范__附屬學(xué)校網(wǎng)站的正式開通成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景。

這些點點滴滴的變化凝聚了__師范__附屬學(xué)校人的汗水,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對我們的支持和厚愛,凝聚著__師范__附屬學(xué)校人對美好明天的追求。

雖然只是短短的一年,但這是__師范__附屬學(xué)校的教師們共同奮斗的300天,這是干群關(guān)系融洽和諧的300天,這是奠基__師范__附屬學(xué)校輝煌未來的300天。300天,__師范__附屬學(xué)校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。

一年來,我們付出了巨大的努力,也取得了一點成績,但是我們更清醒地認識到我們存在的不足:

一是教學(xué)成績偏低是我們亟待解決的課題。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是群眾最關(guān)心的熱點。目前,我校的教學(xué)成績還不盡如人意,但我們?nèi)=搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績的決心。

二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔(dān)憂。

__片區(qū)的整體開發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學(xué)校對硬件設(shè)施的投入,使學(xué)校辦學(xué)條件的改善受到很大的影響。

三是對家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點。

我校學(xué)生的家庭教育存在明顯的缺失,家長對孩子教育的重視程度普遍不高,家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過開辦家長學(xué)校、成立家長委員會等途徑加強對家長的引導(dǎo),提高學(xué)生的家教水平。

成績遮不住我們投向更高目標的目光,不足擋不住我們邁向新征程的堅定腳步。我們相信,我們更加自信,有我校先進理念的引領(lǐng),有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動力,有我們?nèi)w教師的奉獻拼搏,有教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),__師范__附屬學(xué)校終將成為__教育的驕傲!

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