少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字10篇

| 福萍

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇1】

隋皓玥五(1)中隊

個人事跡:

我叫隋皓玥,今年十一歲,是濰城區(qū)永安路小學五(1)中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好,積極向上的女生。我有著廣泛的愛好,唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事,對表演也有著濃厚的興趣。

幾年來在學校輔導員老師的精心培養(yǎng)和教導下,我取得了一些優(yōu)異的成績,連年被評為校級“三好學生”;多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日里我積極參加學校組織的各項有意義的活動,在中隊里是輔導員老師的小助手。在校外參加學習了古箏、笛子等興趣班,充實自己的興趣愛好。我也有一些小缺點,我最大的毛病就是粗心,我會在今后的學習中不斷改進,使自己更加全面發(fā)展。

這就是我,一個活潑自信向上的女生。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇2】

__中隊__,__是個活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學習勤學好問、腳踏實地;面對班務認真負責、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學團結友愛,樂于助人;面對榮譽戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔當。

在大隊委員會中,擔任大隊委員和紅領巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊部的會議,和其它大隊委員一起討論及安排大隊的工作。她熱愛集體,視學校如大家庭,視隊員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進步。她平時還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當學雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。

少先隊工作使他更加進步,讓她了解少先隊先鋒模范作用,在接下來的學習生活中,她會更加努力完善自己,時刻準備著!

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇3】

___,女,2011年出生,現(xiàn)就讀于大柴旦行委馬海學校。以身作則,盡職盡責。在學校,___同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。

樂于探究,勤奮刻苦。學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。

她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。愛好廣泛,積極向上。她喜歡閱讀、寫作、表演、繪畫。

在學生心目中,她是一個眾人矚目的好榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員??傊?,她是一名德、智、體、美、勞都比較優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇4】

“自信自強功自成”。這正是__同學的座右銘。在六年學習生活之中,她好學,積極積極,團結向上,是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她記住自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,她有鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她耐心地盡其所能,認真講解。也許她習成績并不是班中的第一名,她學習鉆進是無人能比的。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織本事,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著團體中的每一員,她也成為了團體中的領頭雁。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇5】

曾__,男,12歲,402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關心團體、樂于助人、尊敬師長、團結同學。他是教師的得力助手。

上課,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課后,他認真做好作業(yè),提前預習好次日要上的新功課。

每當學校組織勞動時,他總是積極主動,從不會怕苦,怕累。

每逢下雨時,他總會留在后面,看班里的門窗是否關好。除了檢查門窗外,看拖把有沒有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了,他會及時告知班主任,然后去校產(chǎn)科領取。

他與人為善,在學校與同學們相處時,他總是和他們團結友愛,當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來,他努力著,他提高著,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇6】

魏子涵,7歲,一年級(6)班學生,在__—__年學年度第一學期被百興學校評為“三好學生”。在__年百興學校秋季“慶元旦書法比賽”活動中,榮獲一等獎。

他愛好廣泛、品學兼優(yōu)、謙虛好學、積極上進,是一個陽光快樂的好少年。一年級上學期,他光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。在老師們良好的感染和熏陶下,在父母的言傳身教下,給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子,讓他一天天茁壯成長起來。

學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,每天晚上堅持看課外書1小時;生活中,他遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。一年來,他認認真真為班級、為同學服務,對老師交給的任務,他總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手,為同學樹立了好榜樣。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇7】

一(6)班爭章小達人——許睿軒

我爭虛懷章

通過學習“六知、六會、一做”,循序漸進地了解少先隊知識,了解__,增強光榮感和歸屬感。

我爭奮進章

閱讀課外書,每日閱讀30分鐘以上,參觀朱熹故園,并認真完成學校各項任務。

我爭卓爾章

我熱愛音樂,從去年開始學鋼琴,不僅陶冶了情操,還讓我學會堅持,提高了專注力……我還參加了學校組織的“建黨__周年鋼琴沙龍”。

我爭奮進章

我遇見客人及老師會主動問好;能隨手撿起地上紙屑垃圾;能會區(qū)分可回收、不可回收的垃圾并做到垃圾分類……

我積極參加體育活動,比如每周末都會參加籃球訓練,鍛煉身體,增強體質。

我爭質樸章、擔當章

在家做一些力所能及的家務勞動,如疊衣服、洗碗……爭取做個質樸少年;知道什么是社會主義核心價值觀,并了解它的意思,向正直少年靠攏;擔任老師的小助手,積極完成老師交代的各種任務,做擔當少年……

努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇8】

盧艷萍,女,2009年1月出生,白沙黎族自治縣芙蓉田學校五年級(1)班學生。

在同學眼里,盧艷萍是一名明禮守紀、尊老愛幼、盡職奉獻、勤學樂讀的好伙伴。她懂禮貌、講文明,遵守學?;蚬矆鏊母黜椧?guī)章制度;在班級里,她盡力做好老師交給的各項任務,盡到班長職責,輔導后進生課業(yè);在社會上,她力所能及弘揚正能量,鄰里關系十分融洽;在家里,她省吃儉用,主動包攬家務、照顧爺爺奶奶和弟弟,是爸媽的好孩子、弟弟的好榜樣。

平時,盧艷萍積極參加學校各項文體活動。比賽中,她不怯場,積極調整心態(tài),大膽發(fā)揮。賽后,她會把比賽過程和家長、老師、同學朋友分享。在班集體中,盧艷萍處處起著表率作用,學習成績一直名列前茅,曾榮獲學?!俺煽儍?yōu)秀獎”,但她從不驕傲并保持進步。2020年,獲“海南省優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;連續(xù)兩年榮獲白沙黎族自治縣“三好學生”稱號;榮獲“海南省中小學生校園好少年”稱號。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇9】

劉師瑋

__市__街道城北小學三年級三班

推薦詞

在學校,她幫助輔導員管理班級,主動幫助學習有困難的少先隊員;在家里,她孝敬長輩,幫助爺爺奶奶做力所能及的家務!她如一顆璀璨的星星,閃耀著耀眼的光芒!她是班級公認的誠實守信美德少年,三(3)中隊的劉師瑋。

個人宣言

我們是新時代的接班人,我們是有志向的少先隊員,我們繼承前人沒有實現(xiàn)的理想,沒有完成的事業(yè)努力奮斗,定要讓艷陽高照祖國大地,更加燦爛輝煌。

主要事跡

作為一名新世紀的少先隊員,她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走,看到身邊污染環(huán)境的狀況,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。為了實現(xiàn)這個夢想,她從各方面嚴格要求自己,發(fā)現(xiàn)垃圾亂倒等現(xiàn)象主動打掃干凈。在中隊開展的環(huán)保主題隊會上,她把自己了解的環(huán)保知識和小竅門跟隊員們一起分享,讓隊員們在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。在一次公益活動中被評出“環(huán)保公益小天使”榮譽稱號。在學習上,她刻苦努力,求知欲強。她不僅學習優(yōu)秀還才藝出眾,20__年參加濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”;2022年__春晚獲得“優(yōu)秀小演員”稱號。

少先隊員評優(yōu)表彰主要事跡300字【篇10】

___同學一直以“德智體美勞全面發(fā)展”為自己努力的目標。入學伊始,她就自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,尊敬老師,團結同學,熱愛集體。她是同學們學習的楷模,老師們得力的小幫手。

___同學熱愛少先隊組織,在少先隊及其他各項活動中具有自主和創(chuàng)造意識,具有比較強的工作能力。她始終嚴于律已,以身作則,時時鞭策自己以圓滿完成任務,參與波蘭文化日、六一兒童節(jié)、感恩日、道歉日、表彰大會、狂歡節(jié)等活動策劃和組織工作。

她還熱心為同學服務,充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學,齊心協(xié)力為集體榮譽努力著。她誠實守信,開朗合群,總是能發(fā)現(xiàn)同學們身上的優(yōu)點,所以和同學們相處得很愉快。

___同學一直積極參加社會實踐活動,公益活動和少先隊活動。參與垃圾分類等志愿服務活動——青山派·一億個塑料瓶的回收,收集整理塑料瓶共400個,贈送給需要的人,如環(huán)衛(wèi)工人、保潔等。在疫情期間,踴躍參與戰(zhàn)“疫”網(wǎng)者(網(wǎng)絡志愿者)行動計劃。此外,還參加了“愛悅讀”寒假志愿活動,“學雷鋒”“清明祭英烈”活動。

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