優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介26篇

| 福萍

202班文明小標兵--陳怡

班級:202

姓名:陳怡

愛好:畫畫,跳舞

名稱:文明小標兵

陳怡是202班的政宣委員,她班級工作積極主動負責,特別是班級出黑板報,她總是積極帶頭,負責好板面的設計畫畫。同學之間團結友愛,學習上主動幫助同學,在家是爸媽的小幫手,尊敬長輩,學習態(tài)度端正,成績較好。各方面是同學的榜樣。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇2)

我是一年級一班的鄭語彤,現(xiàn)擔任班里的勞動委員,是一個活潑開朗,樂于助人的女孩。在學校遵守紀律,勤奮努力,尊敬老師,團結同學,是老師的好助手,同學的好榜樣。

我積極參加學校組織的各項活動且成績顯著,我要做一個熱愛勞動的好少年,在勞動中鍛煉自己,在勞動中充實自己。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇3)

三(1)中隊 徐浩前

大家好,我是三年級一班的徐浩前。我的座右銘是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

在課堂上,我總是認真聽講,跟隨著老師的思路,積極舉手發(fā)言。課后,我認真完成各項作業(yè),仔細審題,規(guī)范書寫,保質保量完成當天作業(yè)。

在課余時間,我還堅持練習書法,閱讀各類書籍。其中我最喜歡的是科普類書籍,它使我懂得了許多科學知識和生活常識。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇4)

三(2)中隊 姚雨桐

大家好,我是三年級二班的姚雨桐,非常榮幸被評選為雅行學習好少年,我總結了一下我的學習方法, 與大家共同分享。首先是注重課前預習,初步熟悉課程內容,帶著問題進課堂,其次是抓住課堂,聚精會神,認真聽講,緊跟老師的思路,最后是課后復習,高質量完成作業(yè),做到不堆積問題,當日事當日畢。除了學習以外,我還會積極參加學校組織的各類活動,讓自己能夠全面發(fā)展,讓我們一起努力吧,加油!向未來!

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇5)

三(3)中隊 張梓桐

我是三(3)中隊的張梓桐,很高興被評為“雅行學習好少年”。在學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,課后按時完成作業(yè)?!皶侨祟愡M步的階梯”,我喜歡閱讀課外讀物,這可以讓我獲得更多的知識,懂得更多的道理。同時我熱心幫助在學習上有困難的同學?起進步。學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇6)

林鉦婷,女,2013年6月出生,三亞市崖城小學四年級(2)班。

她品學兼優(yōu),聰慧機敏,勤于動腦,敢于實踐,喜歡閱讀、朗誦、繪畫、舞蹈課本劇等活動,多次參加學校組織的捐款、捐書公益活動,主動參與社區(qū)打掃衛(wèi)生、宣傳垃圾分類小知識等社區(qū)活動。曾榮獲過省級小學語文“繪讀童詩”系列評比活動中讀寫繪二等獎;2022年“新時代好少年 強國有我 自貿有我”主題教育讀書征文二等獎。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇7)

鄧妍,女,2013年3月出生,三亞市立才學校四年級(4)班。

在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴,是班級的榜樣。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學生”。在社會上,她志愿加入青少年禁毒志愿者團隊,連續(xù)3年參加公益活動,廣泛傳播禁毒防毒知識,堅守禁毒初心,爭做禁毒少年。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇8)

侯奕辰,女,2013年9月出生,中國人民大學附屬中學三亞學校三年級(4)班。

學校里,她品學兼優(yōu)、積極向上、尊重老師,友愛同學;生活里,她積極參加公益活動,積極參與保護海洋環(huán)境活動,把自己比賽獲得的獎勵金全部捐給福利院兒童,拍攝宣傳革命烈士紀念視頻并組織同學到烈士陵園祭掃,是一名富有愛心和責任心的好學生。獲得過全國朗誦比賽銀獎,“人亞之星”“禮儀達人”“學習之星”“全面發(fā)展好少年”等榮譽稱號。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇9)

謝詩涵,女,2012年9月出生,三亞市龍坡希望小學四年級。

在學校,作為班干部,她處處嚴格要求自己,勤奮學習,各科的學習成績均穩(wěn)固優(yōu)良。她熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。在家里,她并不是父母的掌上明珠,從小獨立,利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務。去年母親因腳骨折臥床三個月,她擔起家里的頂梁柱,照顧母親與弟弟的日常生活。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇10)

潯陽區(qū)潯陽小學龔子馨

均衡發(fā)展 敬老愛幼

她成績優(yōu)秀,從小學習主持、古箏、美術和羽毛球,獲得榮譽40余項。她熱愛班級,更熱愛祖國,7歲開始跟隨母親參與敬老愛幼慰問、文明宣傳、衛(wèi)生整治等公益活動,擔任過九江市慶?!靶轮袊闪?0周年文藝匯演”、文化藝術節(jié)等活動的主持人,并在學校組織的“扶貧濟困、奉獻愛心”活動中捐出自己積攢了3年的零花錢,曾獲得“九江市優(yōu)秀志愿者”“潯陽區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等稱號。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇11)

一(1)班 孫可

由于疫情,不能準時開學了。老師說改為線上教學,剛開始我充滿好奇,很是期待。上了幾天以后,發(fā)現(xiàn)網上的老師和我們老師講課的方式不一樣,剛開始有些不適應,學習效率不高,甚至連課后的練習也搞不明白,有些煩躁和氣餒。隨著一天天的堅持和努力,慢慢地回歸到正軌。

現(xiàn)在我也懂得了:不管是在家還是在學校,都要按照老師的要求,認真聽課,熟能生巧,勤能補拙,堅信最后大家一定會成為更好的自己!

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇12)

一(1)班 朱藝芯

突如其來的疫情,我們迎來了線上學習。我立即制定了自己的學習計劃,每天按照學習計劃來執(zhí)行。每天睡前我會讀一本課外書,這樣的習慣我已經堅持一年了,如果我遇到不會寫的字,我會先寫拼音,之后我會用拼音來查字典,然后記住,這樣下次如果遇到這個字我就會寫啦。

我知道學習需要自律,而不是每天都需要爸爸媽媽催促。我相信疫情會很快過去,很快就會重新回到學校正常上課了。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇13)

一(1)班 彭沛妧

居家學習期間,每天早上我都會像在學校一樣早讀,先讀一遍,再背誦。聽網課時,我還會一邊聽一邊適當做些筆記,當遇到有疑問的時候,我會重聽跟爸爸媽媽一起討論思考,再請教老師。

當然居家學習體育運動也沒有漏下,完成作業(yè)眼睛疲累了,就會到戶外把體育課補上,邊玩邊運動。我希望疫情早點過去,讓我們能開心地重返校園。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇14)

一(1)班 沈星玥

沈星玥同學積極向上,踏實努力,待人友好。她在學習上善于獨立思考,敢于大膽想象,始終勤奮好學。

擔任班干部期間,能夠協(xié)助老師管理好班集體,還能幫扶同學、鉆研學習、感恩師長。課外,她對跳舞、讀書、表演都有著濃厚的興趣。多次參加跳舞演出比賽并獲獎。

靜如處子動如脫兔,她在閑暇時,也能夠捧起書本,靜心遨游于知識海洋。她有著許許多多的美麗夢想,因為她從小就知道:有夢想才有動力,有動力才能實現(xiàn)夢想。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇15)

一(2)班 劉姝穎

劉姝穎是一(2)班的一名學生。她活潑開朗、熱愛生活、尊敬師長,團結同學。

學習上肯動腦勤思考,書寫端正美觀,各科成績都很優(yōu)良。同時,她也是一個“運動小能手”,在一年級60米跑步比賽中獲得第一名。

在班級中,她是老師日常管理上的小幫手,并為其他同學樹立了好榜樣。課外,她還勤于練習繪畫和舞蹈,舞蹈已經獲得北舞三級證書。相信星光不負趕路人,劉姝穎同學今后一定會越來越出色。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇16)

大家好,我是一年級二班的陸子佑。我性格開朗、熱情大方、愛交朋友。我愛好廣泛,喜歡舞蹈、書法、閱讀、運動。

在學校,我是衛(wèi)生小組長。我和同學們一起打掃衛(wèi)生,同時維護和監(jiān)督。每天把教室打掃的干干凈凈,看到明亮干凈的教室就可開心了。

在家里,我做爸爸媽媽的得力小幫手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣櫥等,只要我能干的都會幫著爸爸媽媽一起干,他們都夸我是好孩子。

我會繼續(xù)努力做一個愛勞動的好孩子,做更優(yōu)秀的自己。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇17)

大家好,我叫陳恩知,是一年級(6)班學生。很高興入選雅行勞動好少年。在家里我會幫助爸爸媽媽分擔一些家務,每天吃完飯擦桌子、洗碗、掃地。在學校里我團結同學,關心集體,熱愛勞動,是老師的小助手。

當他人需要幫助時我會主動伸出援助之手,當班級衛(wèi)生需要整理時,我會主動清理。我很開心能夠通過自己的力量來關心、幫助他人。我會再接再厲,爭取做一個全面發(fā)展的小學生。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇18)

大家好,我是一年級七班杜延卓。我喜歡畫畫,踢足球,喜歡幫助別人,喜歡勞動。

平時我到學校比較早,我會主動地把教室的桌椅排放整齊,這樣同學們到教室后就可以直接坐下學習了,看到教室里整整齊齊的,我特別開心。我愿意用我的一點點努力,為大家創(chuàng)造干凈整潔的學習環(huán)境。

在家里,每周末我都會和媽媽一起做家務,力所能及地幫助媽媽。我喜歡勞動,勞動能夠帶來價值和快樂。我努力做一個愛勞動,愛學習的好少年。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇19)

大家好,我是洪家樓第三小學一年級八班的姜茗溪。我是一個陽光快樂的好少年。

在生活中,尊敬長輩,孝敬父母;父母從小就教育我懂禮貌,見到長輩要問好。不僅自己的事情自己做,還能替父母分擔,幫助爸媽做一些力所能及的小事,用一顆感恩的心,對待身邊所有的朋友。

在學校,勤奮學習,熱愛集體,尊敬師長,團結同學;嚴格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇20)

大家好!我是一年級九班的呂睿璞,很高興能成為雅行勞動好少年,首先感謝老師的信任和認可,也感謝爸爸媽媽在生活中的教導。

熱愛勞動一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管是學習和生活中我都會積極參與;在學校里我會主動參加班級里的勞動,響應老師的指示安排,幫助同學們把桌椅板凳擺放整齊;回到家中也會幫助爸媽做一些力所能及的勞動,得到爸爸媽媽的夸獎。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇21)

楊__,女,20__年1月出生,中心小學三年級學生。母親在她一歲時就離開了家,留下一雙女兒,沒有再回來。父親常年在外打工,無暇照看年幼的孩子。奶奶患有嚴重的風濕骨病,嚴重時幾天不能下床。父親、爺爺后來相繼患病,更是讓家庭雪上加霜。

面對苦難,她自立自強,承擔起家里所有的家務活,洗衣、打掃、做飯、照看家人……無微不至,毫無怨言,鄰居們無不交口稱贊。她學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇22)

郭__,男,2011年1月生,__區(qū)__小學四年級學生。

他曾撿到裝有個人證件和6000元現(xiàn)金的錢包。他想方設法尋找失主,最后在小區(qū)物業(yè)工作人員的幫助下聯(lián)系到失主胡先生。胡先生激動之情溢于言表,原來,這筆錢是失主家人治病救急的錢。胡先生后來將印有“拾金不昧——品德高尚”的錦旗送到學校,為學校教育出這樣的優(yōu)秀學生點贊。

平日里,郭__品學兼優(yōu)、誠實守信、樂于助人,是老師、同學信任的好學生、好朋友,被學校評為德育標兵。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇23)

王依凡,女,2013年2月出生,今年10歲,商州區(qū)麻街鎮(zhèn)中心小學四年級學生。

她是一個善良和熱心腸的孩子,同班女生從小患小兒麻痹,行走很不方便。班級教室在三樓,家長每次只能接送孩子到校門口,王依凡總是主動將同學的書包背上樓,放學后又幫忙把書包背到大門口然后交到同學媽媽手中。廁所和食堂都離教學樓較遠,每次去上廁所王依凡陪著她去;每天中午王依凡去餐廳排隊為女同學打好飯送到三樓教室......就這樣日復一日、年復一年堅持了三年多。王依凡的做法讓同學的家人感動不已,同學們個個敬佩她,老師們也無不稱贊。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇24)

蔣弘立

華安縣實驗小學 三年級學生

他先后被評為“金星少年”“進步之星”“勞動小能手”,曾獲2021年度漳州市“紅領巾獎章”。他是全面發(fā)展的“小達人”,興趣廣泛,馬拉松、輪滑、自行車等運動樣樣精通,繪畫、閱讀、播音等項目頻頻獲獎。他是傳承家風的“小使者”,喜歡聆聽家風家教典故,并用文字寫下自己對家風的感悟。他是熱心公益的“小雷鋒”,經常參與關愛農村孤寡、留守老人活動,還把自己積攢的3000多元壓歲錢全部捐給山區(qū)困難老人。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇25)

趙澤華

男,漢族,__年11月出生,陜西省西安市高陵區(qū)楊官寨小學三年級學生。

人小孝心大,知孝心踐孝行。父母靠著包包子的手藝,在當?shù)夭耸袌隼锝洜I一家包子店,他從小就能體會父母賺錢的艱辛和生活的不易。從三歲開始,學會了搟包子皮,最多的時候一天幫店里搟六七百個包子皮,還幫著父母去農貿市場挑選蔬菜、調料等。

在學校文明有禮、勤奮好學,多次獲評學校學習標兵。平時還經常和爸爸去孤兒院看望小朋友,帶肉餡給他們包餃子,指導他們搟包子皮、餃子皮,與小朋友分享快樂。__年,他被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。

優(yōu)秀小學生標兵表彰事跡簡介(篇26)

徐__是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。在學習上勤奮踏實,每年被評為“三好學生”、“學習小博士”。

興趣廣泛,寫得一手好字,多次被評為“十佳小書法家”;熱愛閱讀,習作多次被報刊雜志錄用;堅持運動,多次在校運會上創(chuàng)造佳績,架子鼓已獲得中央學院爵士鼓等級8級證書;熱愛生活,熱心有擔當,是大家眼中的“暖男”。

他立志做一個德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏ㄟ^自己的不懈努力,爭取在未來的學習生活中演繹更多的精彩。

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