三好學生表彰事跡不少于300字
他叫__，今年10歲了，一向擔任英語課代表和語文小組長的工作。懂事，聽話是他最大的優(yōu)點。在家里，他是個勤快、懂事的孩子。在學校里，他和同學相處的異常好，從來不和同學鬧矛盾，同學請她辦事總是盡力而為，是個樂于助人的“小雷鋒”。在學校組織的精英教育活動中榮獲“演講比賽一等獎”，現(xiàn)場作文賽屢次獲獎，并且多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。
盡管他言語不多，但班級工作能一絲不茍地完成。作為小學部的“禮貌小衛(wèi)士“，他嚴格要求自我、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛，他是這么想的，也是這么做的。
蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹僅有勇敢地捕擊風雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力，他會更加努力，為班級爭光，為自我的人生添彩，不辜負大家的期望和厚愛。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇2）
__，女，12歲，402班。__年9月來到歙州學校就讀，入校以來一向擔任班長這個職務(wù)。她性格開朗，興趣廣泛，品學兼優(yōu)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，更是教師的得力助手，深得教師和同學們的喜愛。
她勤奮學習，立志成才，擁有崇高的夢想。來到__，一向不斷努力著，嚴格要求自我，各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)異。她堅信：只要加倍努力，將會擁有更多更大的的收獲。
她總是認真上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè)，認真寫好每一個字，認真完成教師布置的輔導學困生的任務(wù)。正因為如此，在這努力的背后，她獲得了成功，先后多次獲得一星獎、二星獎、“三好學生”等榮譽。但她并不驕傲，她始終記著“虛心使人提高，驕傲使人落后”這句話。
我們堅信，只要她認真做好每一件事，那么，最終的成功必將屬于她。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇3）
海 日
女，蒙古族，__年9月出生，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市扎魯特旗蒙古族實驗小學五年級學生。熱愛家鄉(xiāng)、熱愛草原，勤奮學習、積極向上，3歲開始學習蒙古族傳統(tǒng)歌曲，刻苦練習發(fā)聲、氣息等基本功，憑著一股子韌勁和熱愛堅持下來，在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣，多次參加各級各類演出比賽并獲獎。
多次受邀參加中央電視臺《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制，讓觀眾感受草原文化的魅力。積極參加各類公益活動，組織同學們建立小小志愿服務(wù)隊，經(jīng)常到新時代文明實踐中心、嘎查和校際間開展公益演出，參加傳統(tǒng)文化進校園、進社區(qū)等文化志愿服務(wù)活動，主動與學校留守兒童結(jié)對子，教他們唱蒙古族歌曲，傳播草原文化，帶動周圍許多同學對蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。
先后獲評自治區(qū)級“三好學生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇4）
洪坤碩是百興學校一年級(12)班的學生。他是一個尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母、積極上進的陽光男孩。
學習上，他作業(yè)按時且保證高質(zhì)量完成，始終保持積極向上的精神，面對困難不輕言放棄。在老師的指導和他的努力下，上學期取得了第一名的優(yōu)異成績，并獲得了“三好學生”的稱號。在班上，非常喜歡做老師的小幫手，為同學們服務(wù)。
生活中，他堅持自己的事情自己做，如洗衣服，收拾房間。有很強的自理能力，幼兒園時期曾榮獲“家務(wù)小幫手”稱號及自理能力競賽第一名。常幫助爸媽做一些力所能及的事，還給弟弟講故事，是爸媽的得力助手。
他興趣愛好廣泛。利用課余時間，通過了少兒游泳考試，非洲鼓也多次登上表演舞臺;在學校慶元旦比賽中，書法榮獲一等獎，繪畫和攝影榮獲二等獎，演講比賽獲得三等獎。此外，他酷愛閱讀，經(jīng)常閱讀自然科普類的書籍，擴展知識面的同時也提高思維能力。
他是一名文明有禮，自立自強，好學上進，有責任擔當?shù)男聲r代好少年!
三好學生表彰事跡不少于300字（篇5）
魏子涵，7歲，一年級(6)班學生，在__—__年學年度第一學期被百興學校評為“三好學生”。在__年百興學校秋季“慶元旦書法比賽”活動中，榮獲一等獎。
他愛好廣泛、品學兼優(yōu)、謙虛好學、積極上進，是一個陽光快樂的好少年。一年級上學期，他光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。在老師們良好的感染和熏陶下，在父母的言傳身教下，給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子，讓他一天天茁壯成長起來。
學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力，每天晚上堅持看課外書1小時;生活中，他遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。一年來，他認認真真為班級、為同學服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，他總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手，為同學樹立了好榜樣。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇6）
廬山西海巾口學校王子榮
認真刻苦 成績優(yōu)異
他學習認真刻苦，成績優(yōu)異，責任心強，能出色完成老師安排的各項任務(wù)，經(jīng)常主動幫同學解決學習中遇到的困難。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，多次榮獲校級“三好學生”，深受師生喜愛，是同學們學習的好榜樣。他品德高尚，待人真誠，有一顆善良真誠的愛心，裝滿了追求真善美的理念。他遵守紀律，講文明懂禮貌，熱愛班集體，真誠奉獻，待人熱情誠懇，是老師的好助手，同學的好榜樣。他成績優(yōu)異、興趣廣泛，學習態(tài)度認真，善于動腦，勤于鉆研，上課能認真聽講，課后能及時完成作業(yè)，在學習中遇到難題他總是不厭其煩地向老師和同學請教，直到弄懂了才罷休。他課外興趣也十分廣泛，讀書是他的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到偵探小說，他都讀得津津有味。熱愛朗誦的他曾在九江市“__詩詞朗誦大賽”上榮獲三等獎。他熱心公益，遇事爭先。他熱愛環(huán)境，努力做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇7）
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀的武禛裕，很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候，他就和同學們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
三好學生表彰事跡不少于300字（篇8）
林澤良熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守《小學生守則》，積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下協(xié)助班長管理好班級。上課從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
他熱愛學習，學習自覺主動。上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大知識面。功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了驕人的成績，從一年級至今學習成績均能保持在班級的前幾名。幾年來，王明可同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。還寫得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績。在成績面前，他從不驕傲。
他熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，他把集體的事當做是自己的事。值日的時候，他認為值日是他一個人的事，別人只是在幫助他而已，他做事一向有頭有尾，耐心，細致。發(fā)現(xiàn)同學有需要幫助，他總是及時伸出援助之手。他樂于助人，因而同學們都很喜歡和他交朋友，他也為自己在班上贏得好人緣。