高考升學(xué)宴教師致辭

| 小龍

高考升學(xué)宴教師致辭篇1

尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家上午好!

十年寒窗,早迎朝露,范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué),在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里,我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀,向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友,社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的感謝!

范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲,也是我們?nèi)w老師的驕傲,在此,我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲,繼續(xù)努力,在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!最后,祝愿全體親朋好友:身體健康,一切順利,萬事如意!

謝謝大家!

高考升學(xué)宴教師致辭篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:大家晚上好!

今天,我們?cè)谶@里相聚,是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的錄取通知書,更祝賀他以691分的成績(jī)勇奪14年高考安慶市理科狀元。

高考成績(jī)已經(jīng)圓滿報(bào)告公布,我們的理科班取得了令人興奮的成績(jī)。安慶市前四強(qiáng)我們學(xué)校有三個(gè)席位,而這三個(gè)席位全屬我們的班級(jí)。670分以上,我們班有7人;660分以上,我們班有16人;650分以上,我們班有21人。全班53人(其中14人為復(fù)讀生或插班生)參加高考,均達(dá)二本線,其中達(dá)一本線50人,600分以上50人。目前已錄和預(yù)錄的情況是:1人錄取新加坡國(guó)立大學(xué),1人錄取香港理工,5人錄取清華大學(xué),4人錄取北京大學(xué)(其中3人是預(yù)錄),5人錄取中科大(其中4人預(yù)錄,另外達(dá)科大線的還有4人),3人錄取上海交大(2人預(yù)錄),1人預(yù)錄復(fù)旦,1人預(yù)錄人大,1人預(yù)錄南大,1人科大少年班有希望,還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天,我還陸續(xù)接到電話,浙大、武大、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等正熱情約請(qǐng)我們班同學(xué)前去洽談。

從競(jìng)賽到保送,從自主招生到高考,我們理科班走過了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中,我們辛苦并快樂著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想,團(tuán)結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時(shí)常激勵(lì)著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng),你們貼心的撫慰,你們真誠(chéng)的寬容,時(shí)常鞭策著我,讓我無怨無悔。

“讓過程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。”這是我們14屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士,無一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”,受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己,這時(shí)候誰還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候,“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元,我長(zhǎng)噓了一口氣:幸虧有你呀,程璽!否則,我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名校——安慶一中置于何地!感謝有你呀,程璽!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你為我們學(xué)校14年高考錦上添花!
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但是,但是……說到這里,請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折,如果程璽語文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤,總分再加9分,他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”;如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn),語文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離,名列全省第四或第五,也應(yīng)該沒有問題;還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯(cuò)!我覺得自己對(duì)不起授課教師,對(duì)不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒了學(xué)校!如果有人要怨,就請(qǐng)你怨我;如果有人要怪,也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是,我的工作態(tài)度沒有問題,到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒于“題海”之中了呢?我想,那只能是我的個(gè)人能力有問題了,也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!

教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。程樂根老師安慰我說:只要學(xué)生的利益不受損害,只要學(xué)生的發(fā)展不受影響,我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是,從錄取趨勢(shì)看,我們班同學(xué)的利益已達(dá)到最大化、最優(yōu)化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí),誰還能說一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢?

最后祝程璽同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂工作!

高考升學(xué)宴教師致辭篇3

有點(diǎn)意外,有點(diǎn)突然,加非常的激動(dòng)、幸福和欣慰。我是個(gè)幸運(yùn)的人,能夠在崢嶸的成長(zhǎng)歷程中陪伴了他六年的時(shí)光。讓我有幸目睹了崢嶸由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有志的少年,乃至一個(gè)有為的青年。崢嶸是我教過的所有學(xué)生中最得意、最鐘愛的一個(gè),他有著超于同齡人的成熟與堅(jiān)毅,他有著更多的善良和情意。

正因?yàn)槿绱?,他才和我這個(gè)小學(xué)班主任締結(jié)了親如母子一般的深厚情誼。從前,我以為我的學(xué)生應(yīng)該是感謝我的,因?yàn)?,我是那么用心的教?dǎo)他們,甚至為了他們犧牲了我的很多很多。但此刻,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我應(yīng)該感謝我的學(xué)生。

感謝崢嶸,給了我一份世界上最美好的情感;

感謝崢嶸,讓我享受到了一場(chǎng)身為人師的心靈盛宴;

感謝崢嶸的父母,教導(dǎo)出了這么優(yōu)秀的孩子。

記得崢嶸小的時(shí)候,我曾經(jīng)用古人的詩(shī)句來激勵(lì)他:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

如今,崢嶸正乘著他的夢(mèng)想之船,駛向大洋的彼岸,駛向理想的終端!就像他名字的含義一樣,去譜寫他不平凡的一生!

在此,我衷心地祝愿崢嶸:學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!親愛的孩子,放心去飛!

老師將永遠(yuǎn)站在你的身后矚望你,支持你,相信你的未來一定是一片輝煌!

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