100字目送閱讀感悟
關(guān)于《目送》，源于一段寫在該書封底的文字，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追?！蔽艺挥X得那會(huì)是一部多么哀傷的作品，試想我們的一生將會(huì)有多少目送的故事，不管是“目送”還是“被目送”，總是會(huì)透露淡淡的離別依依。
在《目送》中，有若干篇散文，這些文章，寫親情、友情、愛情、人情、心情，總之是充滿了一個(gè)“情”字。有感情浸潤(rùn)的文字總是迷人的，透露著靈性。、《目送》思考著生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。
讀完之后我釋然了，我們不停地目送悲歡離合，不停地去感受人生無常，才能不斷成長(zhǎng)，這就是人生。學(xué)會(huì)欣然目送，不必追。人就是在不斷目送中長(zhǎng)大成熟，從“被目送”走向“目送”……
我喜歡《回家》，寫的是作者的母親，心中那份渴望回到家鄉(xiāng)的思念。家，是什么樣的地方?作為兒女，父母在的地方就是家;作為父母，孩子在的地方就是家;作為終身伴侶，兩個(gè)人在的地方就是家。家，不是一個(gè)郵政區(qū)號(hào)、不是一個(gè)地址，不是空間，而是一段時(shí)光，一段有著溫暖而安心的記憶的時(shí)光。就算人會(huì)一個(gè)一個(gè)走，但家還是會(huì)在那，駐足我們心中的一個(gè)角落，某年某月某一天，我們還是會(huì)認(rèn)得，家的樣子。
我至今還會(huì)跟我的朋友們說，我讀大學(xué)的時(shí)候一天一個(gè)電話往家打，不為什么，也沒什么事，就是想打個(gè)電話問候一下爸媽，他們都笑了，說“有病，沒事打什么電話”，其實(shí)那是一種對(duì)家的牽掛和依賴?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，從沒離開過家，爸媽習(xí)慣了我在身邊，一旦他們的生活中缺少了我，他們會(huì)不習(xí)慣。若干年后在整理爸爸的東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他保存著我大學(xué)四年來寄回家的所有信件、賀卡甚至學(xué)校寄回的成績(jī)單……
學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人就可以了，無論愛你的、你愛的，當(dāng)所有的風(fēng)景都看透，他們會(huì)陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
100字目送閱讀感悟篇2
人要學(xué)會(huì)獨(dú)處，要學(xué)會(huì)與自我對(duì)話，了解自己，才能讓自己更好地與世界為友，才能在知道這個(gè)世界上人性丑陋的一面后，仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切，就算是不好的，也感謝它讓你成長(zhǎng)，始終有愛的能力，始終相信被愛的可能。
蔡康永說，累的時(shí)候快撐不下去的時(shí)候，閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后，那個(gè)時(shí)候塵埃落定，一切都有了答案，回想當(dāng)下，你會(huì)知道，這一切都只是人生的經(jīng)歷，一個(gè)必經(jīng)的過程而已，你終會(huì)走到，那個(gè)鮮花盛開的彼岸，只是要你值得。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母與母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>
“再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解?！?/p>
100字目送閱讀感悟篇3
有些路，只能一個(gè)人走。這便本書從一開始告訴我這個(gè)道理。無論如何即使是現(xiàn)在你至親的人們還是要目送這你一個(gè)人單行到最后能自己成長(zhǎng)。
這整本對(duì)時(shí)間的無言、對(duì)生命的目送的書中，《目送》這篇文章便讓我看到了將來我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個(gè)華安背著小書包與母親對(duì)視的茫茫人群中;仿佛置身機(jī)場(chǎng)看到母親緊緊依偎著那個(gè)有些排斥深情的少年，和他再?zèng)]回頭時(shí)母親的失望神色;又似乎能感受得到那個(gè)凝重、難以輕快呼吸的車間氛圍和那顆難以被愛去打開枷鎖的心。每每看到這里，便想到了那個(gè)自己。那個(gè)曾經(jīng)放學(xué)看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時(shí)的我，用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對(duì)我的愛，毫無保留地表現(xiàn)著自己。后來也就是現(xiàn)在，縱然他們?cè)傧霌砦胰霊阎校瑹o非被我推開或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露，心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒法改變這樣的自己。或許有一天會(huì)成為華安青年時(shí)的模樣，但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長(zhǎng)吧，但在我獨(dú)立的路上，我會(huì)回頭去看看他們，或許那時(shí)他們也正注視著我。
后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對(duì)她無微不至的關(guān)切和照顧卻依舊覺得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時(shí)，能不懼困難去守護(hù)在他們的身邊。這是別的無法去替代的愛。父母總有一天會(huì)老去、死去，而我們只能在他們的有生之年去回報(bào)他們的對(duì)我們的滿滿的親情。直到最后目送著他們離去，盼他們?cè)诹硪粋€(gè)世界安好。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情，但我一定會(huì)用這跳動(dòng)且溫暖的心用一生去目送著。
100字目送閱讀感悟篇4
最近我讀了目送這一本書，它講了父母親情的故事。
這本書是一本回憶性的書，講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí)，突然翻出來的一個(gè)紅盒子，然后展開的回憶。主要內(nèi)容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。
讀《目送》一書，讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系，應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問題，隔代的文化差距，不一樣的年齡代溝都會(huì)使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送，還在走后仍然會(huì)想著他，這些無不體現(xiàn)著母親對(duì)于孩子的擔(dān)憂，哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。
讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》，雖然形式內(nèi)容都有差別，但是它所表達(dá)的意義都是一樣的，同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系，不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨，這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母，善待親人。
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。作者這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內(nèi)心對(duì)于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹，在一條路上，如果有一個(gè)人在為你之路，及時(shí)碰到了挫折也會(huì)挺過去，那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。
《目送》不僅細(xì)致的刻畫了人與人之間的感情關(guān)系，也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛你的人結(jié)伴而行。
100字目送閱讀感悟篇5
《目送》讀后感——時(shí)間煮酒千里香
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
從我們誕生的那一刻起，我們就擁有了愛。我們也許是王室貴族，過著精致奢華的生活;也許我們只是一個(gè)平民百姓，過著平凡的日子。但不變的，是家人的愛與關(guān)懷。從小到大，我見過多次父母的背影，但每一次的感觸都不同。我在長(zhǎng)大，他們?cè)谒ダ?，歲月如梭，光陰似箭，時(shí)間如流水，一去不返。有時(shí)一個(gè)人在外，就會(huì)不由自主的想起他們來，是否，我們正在看著同一片天空，同時(shí)想著彼此。
正如作者所說的，我和他們的緣分，是注定的。我們會(huì)目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到他的身影從大到小，從清晰到模糊，在徹底的消失在眼簾中，不再出現(xiàn)。
我們相見又相離，卻很默契的，將思念融入在目送里，盡管分分合合，而那份愛卻在時(shí)間的熬煮中越煮越濃，回味悠遠(yuǎn)千里飄香。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，我挎著一個(gè)小小的書包，不停的回望著人潮后的父親。我還記得他離開時(shí)的背影，微微的關(guān)懷中卻帶著舍不得。那時(shí)他的背影很高大，靠在他的背上，就仿佛枕到了全世界。他的背很溫暖，很寬大，給予人一種可以放下心的安全感。
可是長(zhǎng)大了，家越來越遠(yuǎn)，可以相見的時(shí)間越來越少。在那為數(shù)不多的相見里，我知道愛并沒有消散，而是愈久愈濃。
還記得一次周末放假，父親千里迢迢的到綿陽(yáng)看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，他送我回學(xué)校，我竟不知時(shí)間居然這么短暫，相見幾時(shí)又要分離，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻是強(qiáng)忍著不讓它掉下。而在我走進(jìn)校門時(shí)，悄悄地回過頭去看父親，卻驚詫的發(fā)現(xiàn)，他望著我的背影在悄悄地抹淚。
我的淚再也抑制不住，是斷了線的珍珠般滾落。父親是個(gè)不愛言談的人，其實(shí)他無聲的守護(hù)，就是他對(duì)我愛的表達(dá)。在那一瞬間，我想過，要沖出去擁抱他?？墒悄莾H有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門內(nèi)，看著他的背影，目送著他漸行漸遠(yuǎn)。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，而那些小時(shí)候經(jīng)常說的話，卻在年齡的增長(zhǎng)中變得越來越羞于說出口。我們父女倆，有時(shí)只是沉默著望著彼此的眼睛，最后又默默地離開。
也記得有一次周末，老師給我們布置了一份作業(yè)，要求是和父親看一部電影。我打開了那部當(dāng)前最熱的電影——《摔跤吧，爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院里面閃著，里面的情節(jié)卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親，坐在我旁邊的父親，我偷偷的側(cè)過臉去看他，卻看到他的眼眶里含著晶瑩的淚花。
愛其實(shí)很容易表達(dá)，而在那一次又一次的目送中，我讀出了父親對(duì)我深深的關(guān)懷。不是那樣的轟轟烈烈，雖然平凡，雖然可以讓人不輕易間忽視，但是它含著愛的味道，有著沉重的分量。愛就像埋于樹根的酒，會(huì)隨著時(shí)間的推遠(yuǎn)，變得越來越醇厚，香味溢出地表，彌漫于樹周圍，散發(fā)至空氣中，回蕩著悠長(zhǎng)的濃香。
100字目送閱讀感悟篇6
原來再美好的故事，最終也不過是悲傷散場(chǎng)?！}記
從來都不喜歡目送的感覺，因?yàn)槟克偷阶詈螅豢樟粝鹿聠魏吐淠?。我們這一生卻總逃不了目送，目送著他人遠(yuǎn)去的背影，自己也與起點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)，再也回不去了。
一直很懷念小時(shí)的無拘無束，可是越長(zhǎng)大，卻覺得自己離快樂越來越遠(yuǎn)了，我和媽媽，就好像作者和她的兒子一樣，中間隔了一扇緊閉的門，其實(shí)鑰匙就在彼此手中，可誰(shuí)都不愿先打開那扇門，不愿意先一步服軟，就只能眼看著門關(guān)的越來越緊，鑰匙也消失不見，只能目送著彼此距離越來越遠(yuǎn)。也許，等我們真正想往回走時(shí)，歲月卻推著我們離開原點(diǎn)，注定無法相會(huì)。
仍記得那個(gè)下午，六月的陽(yáng)光卻顯得有些蕭瑟，似乎與平日沒有什么不同，我們卻終將告別小學(xué)的六年生活，我們背上書包，離開了校園，走向新的生活，班主任金老師斜倚著門，陽(yáng)光柔柔的灑在她身上，灑在她悄然滋生的皺紋上，不知何時(shí)，她光潔的額頭爬上了小小的細(xì)紋，咦，又是何時(shí)的白發(fā)爬上了她的烏絲，是啊，她已不再年輕，越來越多的同學(xué)離開了教室，沒有回頭，我是最后一個(gè)離開的，不經(jīng)意的回頭一瞥，卻發(fā)現(xiàn)她仍在背后望著我，目光中帶著不舍，還有無奈，平日充斥著歡聲笑語(yǔ)的教室，此刻只剩下了她，一向嚴(yán)厲的她，上鉤的嘴角在一墻獎(jiǎng)狀的映襯下有些落寞，兩道目光卻一直隨著我離開，我才明白，原來我一直在被人目送·
作者一直在目送著自己的兒子華安遠(yuǎn)去，她的父親也與她越來越遠(yuǎn)，她卻怎么也追不上，她才明白，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你注定追不上，而他用背影告訴你，不必追。所謂的緣分，只不過是漸行漸遠(yuǎn)罷了——就算緣分還在，最終卻空留離開的結(jié)局，珍惜眼前的幸福，不要等到離開才追悔莫及，才是最重要的。
100字目送閱讀感悟篇7
日前讀了《目送》一文，主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢、慢慢地意識(shí)到，我的落寞，彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
讀《目送》一文，讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系，應(yīng)該如何處理父母-子女關(guān)系。作為父母的，都想把孩子的一切都包辦下來，認(rèn)為可以多為孩子做一點(diǎn)，孩子就會(huì)少吃些辛苦，而作為子女要感恩我們的父母，沒有父母，我們就不會(huì)有這么美好的生活，就不可能快樂健康的成長(zhǎng);就像歌曲《常回家看看》那樣，父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們，他們就會(huì)覺得很開心。
在現(xiàn)實(shí)生活中作為子女，每天目送父母的容顏老去;作為父母，目送孩子背著書包上學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影;作為老師目送一批批的學(xué)生走出校門。其實(shí)，就算是讓你追，你也追不上!這就是一代代的人生啊!《目送》讀后感
“所謂的父女母-子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比说街心辏?dāng)你讀到這段話的時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?
這是《目送》中扉頁(yè)上的一段話，說得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環(huán)顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn)，默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照?這本書與其說是作者對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。
其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。
印象最深的是以前回老家，每次走時(shí)，我昂頭在前面大步流星，偶爾回首，總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然，又不是再也不見，干嘛就像最后一次般傷感。但是，真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開，都不再會(huì)有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭，會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開，哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過。
100字目送閱讀感悟篇8
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)。
作者的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級(jí)，覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母 子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽覍?duì)其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。
還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。
可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。