《蘆花蕩》讀后感200字

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《蘆花蕩》讀后感200字篇1

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭(zhēng)。這位不知名的老人,就是沒(méi)用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

他自信。悠閑地?fù)沃?,在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊(duì)伍運(yùn)送柴米油鹽,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一兩個(gè)遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。他對(duì)葦塘里負(fù)責(zé)的同志說(shuō):"你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐。"他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,從沒(méi)有子彈挨過(guò)他的一根毫毛。

他有柔情。在護(hù)送兩個(gè)漂亮的女孩子去葦塘的時(shí)候,話語(yǔ)里灌著快要溢出來(lái)的慈愛(ài)。他溫柔地安慰著緊張的孩子:"什么事也沒(méi)有了,安心睡一覺(jué)吧,到葦塘里,還有大米和魚(yú)吃。"他真心地贊美洗臉的小女孩子:"多么俊的一個(gè)孩子??!"

他自尊心強(qiáng)。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了花,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。本來(lái)大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內(nèi)疚與自責(zé),覺(jué)得是自我沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子。

他機(jī)智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,還自我悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進(jìn)埋伏圈。

他勇敢,單獨(dú)應(yīng)對(duì)眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無(wú)防備地"上勾".

他有仇恨,在大菱負(fù)傷時(shí)打下包票:"他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!"這個(gè)鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動(dòng)證實(shí)了前一天的諾言!

他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他

《蘆花蕩》讀后感200字篇2

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里。在充滿著詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,有一個(gè)干瘦的老頭子,整天來(lái)去自如地穿梭在其中。他讓日本鬼子感到了膽寒,讓抗日戰(zhàn)士感到了快樂(lè)。

但有一天,他因?yàn)檫^(guò)于的自信和自尊,在接兩個(gè)女孩子——大菱和二菱回葦塘里休息的時(shí)候,一時(shí)大意讓其中的一個(gè)叫大菱的女孩子被日本鬼子的機(jī)槍掃中了,受了傷 ,他因?yàn)闆](méi)有圓滿地完成此次任務(wù)而感到內(nèi)疚、自責(zé)。他發(fā)誓要讓鬼子們血債血還,同時(shí)還要二菱去看,給他作證。

二菱親眼目睹了老頭子英雄般的行為,她想著這位老同志在昨天所說(shuō)的話可不是放的空炮,自己還真是小看了這位老同志呢。別看他這么大把年紀(jì)了,還真是個(gè)老英雄啊!你看他,面對(duì)著十幾個(gè)鬼子,毫不畏懼的樣子,而且他還足智多謀。

原來(lái)他在船頭放了一大堆又肥又大的蓮蓬,自己還在有滋有味的剝著蓮蓬吃,是為了引起鬼子們的注意,鬼子們哪里吃過(guò)這么新鮮的東西。他駕船的本領(lǐng)可真就神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)圈圈呢。鬼子在水里被駕船的老頭子弄的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么不敢動(dòng)彈了呢?怎么有一股一股血從水里冒了上來(lái)呢?老同志還沒(méi)有動(dòng)手啊,鬼子怎么就怎么嘩嘩的流血了呢?一定是水里設(shè)了什么機(jī)關(guān),他可真有點(diǎn)子。

原來(lái)他有他的本事,可以不用槍,一個(gè)人就能對(duì)付十幾個(gè)鬼子,叫鬼子們只有挨打的份,沒(méi)有還手的能力。老英雄砸得好,狠狠地砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報(bào)了,回去告訴大菱去,讓她知道這位老英雄的故事,讓她安心養(yǎng)傷,早日康復(fù),向老英雄學(xué)習(xí),打敗日本鬼子。

《蘆花蕩》讀后感200字篇3

都說(shuō)冰心奶奶與朱自清的文章十分美,可我又覺(jué)得,孫犁的文章也并不遜色于他們,因?yàn)樗麑?xiě)作有兩點(diǎn)妙處。

最近我看了孫犁寫(xiě)的文章,什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡(jiǎn)直是什么都有。它們都是寫(xiě)晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活,描述了抗日軍民的形象,情感十分真摯。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了,《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美,不僅僅是美,并且還很細(xì)致。

比如說(shuō)這句話:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。這句話運(yùn)用了比喻、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌"說(shuō)明了星星要比往常要明亮,好像動(dòng)一下就要從天上掉下;"葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。"葦子一向往上鉆,好似也受不了地面無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),想要到天上去享清福。

我認(rèn)為這就是孫犁寫(xiě)作的妙處之一,他擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。在他的文章里,稍微加上一些修辭手法,好像他把沒(méi)生命的事物寫(xiě)活了,把有生命的東西寫(xiě)到你眼前了。那么第二點(diǎn)妙處呢?別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

再來(lái)看這句:"乘船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船,老頭子只穿一件藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得想老了的魚(yú)鷹。"孫犁為什么不直接說(shuō)"人們都餓得皮包骨頭,十分干瘦",他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,他擅長(zhǎng)運(yùn)用一些描述,把事情給讀者一個(gè)思索的空間,讓我們讀起來(lái)并不是那么死板,反而十分有意思。

原先我愛(ài)讀童話,但讀了孫犁小說(shuō)后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)名人作家寫(xiě)的小說(shuō)能夠給人這么多的思索?。?/p>

《蘆花蕩》讀后感200字篇4

孫梨是《蘆花蕩》的作者,《蘆花蕩》是孫梨的“白洋淀紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》這篇課文寫(xiě)的是在充滿詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,整天自如地穿梭著,可是國(guó)為一次的太過(guò)于自信,護(hù)送兩個(gè)女孩子,一個(gè)女孩受了傷,老頭子感到很愧疚,為她報(bào)仇。

老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹,可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻異常精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻異常明亮,很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

老頭子每一天夜里在水淀出入,他的工作范圍很廣,里外交通,運(yùn)輸糧食,護(hù)送干部,并且不帶一枝。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō):“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。

因?yàn)樗屓毡竟碜痈械侥懞?,他自信,他自尊,他有柔情,有熱血,有仇恨,他是一只勇敢的魚(yú)鷹,是我的榜樣,我們必須要向他學(xué)習(xí)。

《蘆花蕩》讀后感200字篇5

子彈颯颯亂濺,穿破黯綠枝葉,款款殘葉躺在湖面上。尖尖船尾犁過(guò)蕩面,浮起陣陣漣漪。老頭立船,白影斜映水,蘆花,笑顏依舊。

深夜,隱在身后的無(wú)數(shù)雙灌滿殺氣的眸子,不斷地掃視2著周圍。刺眼的探明燈,銳利地監(jiān)視著。但一位老頭卻站在葦葉似的小船在監(jiān)視區(qū)內(nèi)穿梭自如,毫無(wú)畏懼。他年邁60,一條藍(lán)色的破舊短褲在風(fēng)中飄搖,身體干瘦得像老了的魚(yú)鷹,但卻異常精神!在敵人緊緊的封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,早出晚歸,心境悠閑,編算著使自我高興也使別人高興的事情。他,樂(lè)觀!

硝煙歲月中混沌一片,戰(zhàn)火歷史禁錮了整個(gè)蘆花蕩。蜻蜓無(wú)了點(diǎn)水之心,蝴蝶無(wú)了孕育之意,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到深山老林。唯有這位老頭,絲毫不在意身后的危險(xiǎn),就這樣靜靜地完成他的任務(wù),過(guò)他的日子。立在船頭,飄在水面,早出晚歸,怡然自樂(lè)。他的心,不被硝煙所玷污,不被戰(zhàn)火所辱沒(méi)。舉著楫,打著水,尖尖船尾犁過(guò)蕩面,望著初起的太陽(yáng),笑了笑。

在戰(zhàn)火邊緣,有一束蘆花,展開(kāi)的紫色的絲絨,笑顏依舊。

《蘆花蕩》讀后感200字篇6

《蘆花蕩》講述的是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事:一個(gè)平凡卻肩負(fù)著運(yùn)送糧草等重任的撐船老頭,在運(yùn)送兩個(gè)小女孩到葦塘里的基地去時(shí),不料被一向看守在那兒的敵人發(fā)現(xiàn)了。大女孩大菱掛了花,自尊心強(qiáng)的老頭于是許下諾言——必須會(huì)狠狠地懲罰敵人。第二天,聰明機(jī)智的老頭果然利用了鬼子的弱點(diǎn),巧施妙計(jì),讓日本鬼子見(jiàn)了閻王。

八年抗戰(zhàn)帶給我們中國(guó)人太多的悲苦和傷痛,我們大多數(shù)人對(duì)于那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解是血腥和痛苦的。而《蘆花蕩》一文,讓我們更多地看到:戰(zhàn)爭(zhēng)中樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們運(yùn)用智慧和本事,以弱勝?gòu)?qiáng),最終打敗了不可一世的侵略者。我們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),于是文人就用喜劇來(lái)解讀杯具,孫犁的《蘆花蕩》和戰(zhàn)爭(zhēng)是那個(gè)時(shí)代留給我們的特殊記憶。

《蘆花蕩》讀后感200字篇7

一個(gè)將近花甲之年的老人,時(shí)常穿著一條藍(lán)色的破短褲,拿著竹篙,站在與他相依為命的船上。他渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹。他有短短的、精神的花白的胡子,一雙眼眼睛格外的尖利有神。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭(zhēng)。這位不知名的老人,就是沒(méi)用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

他自信。悠閑地?fù)沃?,在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊(duì)伍運(yùn)送柴米油鹽,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一兩個(gè)遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。他對(duì)葦塘里負(fù)責(zé)的同志說(shuō):“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐?!彼诿苊艿呐诨鹬胁换挪幻Φ卮┧?,從沒(méi)有子彈挨過(guò)他的一根毫毛。

他有柔情。在護(hù)送兩個(gè)漂亮的女孩子去葦塘的時(shí)候,話語(yǔ)里灌著快要溢出來(lái)的慈愛(ài)。他溫柔地安慰著緊張的孩子:“什么事也沒(méi)有了,安心睡一覺(jué)吧,到葦塘里,還有大米和魚(yú)吃?!彼嫘牡刭澝老茨樀男∨⒆樱骸岸嗝纯〉囊粋€(gè)孩子啊!”

他自尊心強(qiáng)。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了花,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。本來(lái)大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內(nèi)疚與自責(zé),覺(jué)得是自己沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子。

他機(jī)智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,還自己悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進(jìn)埋伏圈。

他勇敢,單獨(dú)面對(duì)眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無(wú)防備地“上勾”。

他有仇恨,在大菱負(fù)傷時(shí)打下包票:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”這個(gè)鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動(dòng)證實(shí)了前一天的諾言!

他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他機(jī)智,還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚(yú)鷹。

這個(gè)魚(yú)鷹就是孫犁《蘆花蕩》中的老頭兒。

《蘆花蕩》讀后感200字篇8

人類歷史上,血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分,閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品,可以了解歷史,可以看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的威力和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,可以看到真善美與假惡丑的兩個(gè)極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn),從中獲得啟示。

于是,我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講述了:一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,他打了勝仗。

讀完這篇文章后,我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛(ài)國(guó)抗日的熱情;有老當(dāng)益壯的氣概;有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情;過(guò)于自尊與自信;智勇雙全的英雄行為。

這篇文章在寫(xiě)作上也有許多特點(diǎn),比如動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、比喻等修辭手法的運(yùn)用,用上這些寫(xiě)法更加形象的寫(xiě)出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。

在充滿詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的蘆花蕩里,一個(gè)干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂(lè),讓日本鬼子感到膽寒。

他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛(ài)憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚(yú)鷹!

看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,就會(huì)想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說(shuō):到了沒(méi)有啊?那么久。又走了一會(huì)兒,我說(shuō):怎么那么遠(yuǎn)?不爬了!不爬了!看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時(shí)候,我放學(xué)回家,看到一條小狗,雖然很可愛(ài),但我被嚇得心驚肉跳,心里一點(diǎn)都不安寧,一直怦怦地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信,并不怕敵人。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后,我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。

我要向老爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

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