紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟11篇
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟如何寫？讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編給大家整理了紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟相關(guān)內(nèi)容。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇1
這幾天我一直在讀一本紅色小說，書名叫《小游擊隊(duì)員》。書里講述了一個(gè)叫樟伢子的孩子，他的父母為掩護(hù)紅軍傷員被鬼子殺害了，帶著對(duì)敵人的刻骨仇恨，成了孤兒的他四處尋找紅軍時(shí)，遇到了紅軍的偵查員。
在協(xié)助偵查員去敵區(qū)偵查時(shí)，他們不慎被敵人發(fā)現(xiàn)，偵查員被俘。機(jī)智勇敢的樟伢子把敵人的工事情報(bào)圖送給了游擊隊(duì)，游擊隊(duì)殲滅了敵人，救出了偵查員。樟伢子經(jīng)歷了戰(zhàn)后的考驗(yàn)，成為了一名光榮的小游擊隊(duì)員。
讀完這本書后我深有感觸，我十分敬佩樟伢子的機(jī)智、勇敢和獨(dú)立。樟伢子他能在敵人面前沉著鎮(zhèn)定，裝得什么也不知道，這點(diǎn)是最令我佩服的。而樟伢子卻小小年紀(jì)就為祖國做貢獻(xiàn)，而我們還在父母的懷抱里撒嬌，依然不知足?，F(xiàn)在想想就覺得羞愧與不該。從這一刻起，我決定要獨(dú)立自主，向樟伢子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智與獨(dú)立，再也不要依賴父母做事!
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高、伸手不見五指的夜晚，幾個(gè)黑衣人跳上了一輛奔騰的火車，神不知鬼不覺地將火車上的糧食、彈藥等物品卸下來。他們就是――鐵道游擊隊(duì)!
假期里我被《鐵道游擊隊(duì)》這本書深深地吸引了，故事講的是1938年，日本鬼子已悍然侵略中國，他們?cè)谌A夏大地上大肆燒殺劫掠，無惡不作。中華兒女飽受摧殘，人民生活在水深火熱之中。為了打擊日偽軍的交通線，鐵道游擊隊(duì)組建了起來。他們積極配合主力部隊(duì)的戰(zhàn)斗，經(jīng)常活躍在鐵路線上，機(jī)智靈活地與日寇捉迷藏，充分利用熟悉的環(huán)境和鐵路作業(yè)、行車制度，巧妙地跟敵人周旋，只要一發(fā)現(xiàn)鬼子的列車，游擊隊(duì)員們便飛快地跳上火車，打開車門，把敵人的槍支、彈藥、糧食等統(tǒng)統(tǒng)扔下火車，然后運(yùn)回基地，這些使得小鬼子們暴跳如雷。?
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。魯南地區(qū)的鐵道游擊隊(duì)在日寇猖獗，國家危難之際，挺身而出，在臨城、棗莊鐵路線上，頑強(qiáng)地與日寇戰(zhàn)斗，沉痛地打擊了當(dāng)?shù)氐娜湛芎蛡诬?，大大彰顯了華夏兒女的風(fēng)采，突顯出了中國軍人保家衛(wèi)國、舍身忘死的高大形象，深深地感動(dòng)了我。因此，我立志努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以后做一名鏗鏘玫瑰，守衛(wèi)祖國，保護(hù)我們今天來之不易的幸福生活，為中華民族的崛起盡一份綿薄之力。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇3
今天我看了《我愛閱讀叢書—紅色系列》其中的5本書，分別是：“男孩‘復(fù)仇’記”、“小母雞闖大禍”、“奇特的和平使者”、“不得不說的謊言”、“說謊的男孩”。我最喜歡“說謊的男孩”這本書，接下來我就來講講!
大家一定一聽到這個(gè)題目，就會(huì)說：“不就是個(gè)說謊的男孩子嘛!有什么理由說喜歡?”我來告訴你們，不是你們想的那么簡單，這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)說謊的男孩子的，但他還愛搞惡作劇。有一次，國王讓他的媽媽縫衣服，他媽媽很快就縫好了，媽媽讓小男孩送去，小男孩到了城堡，等了很久大家都好像沒看見他，于是他又搞起了謊言，女仆們嚇得臉色蒼白。第二天媽媽收到了一張條子，說再也不能讓她織衣服了，媽媽傷心的哭了。小男孩覺定離家出走，他扛了一個(gè)大包走啊走，來到了地球的另一半，有著高大的巨人，小男孩被一位巨人帶到了首領(lǐng)前，小男孩不得不撒謊說：“我以前也是巨人?！庇谑蔷奕俗屗v他的故事，于是小男孩編了一個(gè)又一個(gè)。最后他說出了真像，巨人們放他回家了。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇4
雨來愛藍(lán)色，愛竇爾敦的藍(lán)，愛大海與天空的藍(lán)，愛那種無垠的藍(lán)。我喜歡藍(lán)色,亦如雨來，喜愛那代表了智慧、勇敢和剛直的藍(lán)。
雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一位著名的小英雄，他雖年紀(jì)不大，卻積極與鬼子作斗爭，在敵人面前臨危不懼，被鬼子抓住，面對(duì)威逼利誘和拷打也絲毫沒有動(dòng)搖，絕不出賣交通員李大叔，并掩護(hù)李大叔逃走;在老師被日本鬼子抓走時(shí)，雨來精心策劃了大行動(dòng)，以自己的聰明機(jī)智，設(shè)下陷阱，成功地救下老師。
看了這本書，我感觸極深，雨來面對(duì)敵人時(shí)威武不屈，展現(xiàn)出錚錚鐵骨，老師被鬼子抓走后雨來又從容、機(jī)智地想辦法解決困難，體現(xiàn)出了他的智慧和勇敢。我被他深深感動(dòng)，一想到他我就有了克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和力量。
好樣的，雨來!你是我心中的好榜樣，因?yàn)橛辛讼衲氵@樣許許多多的戰(zhàn)士，才有了現(xiàn)在的新中國。雖然生于和平年代的我們或許不會(huì)再重蹈雨來的苦難，但雨來精神仍值得我們學(xué)習(xí)，“志毋虛邪,行必正直”，做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,決不因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了挫折與困難就停下腳步。同時(shí)，我不會(huì)忘記無數(shù)革命烈士的鮮血和生命，珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，成為有用之才，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇5
最近，我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。
在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲，她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干淚水，重新站起來。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：走!前面帶路。面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!
我要感謝《紅巖》，它為我樹立榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇6
無意間翻開《紅色家書》，沒有按照以前讀書先看目錄的習(xí)慣，隨意的翻了翻，看到“鄒子侃”的這個(gè)名字時(shí)并沒有引起我的注意，當(dāng)看到書中信件的主題“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由”這句話時(shí)，一股浩然正氣向我襲來，引領(lǐng)我想要進(jìn)一步了解寫信人以及他的故事。
鄒子侃同志寫這封信時(shí)身處囹圄，其父為他疏通關(guān)系進(jìn)行保釋，但他卻寧死不屈服，表示“大丈夫頭可斷，志不可屈”，只求靈魂潔白無瑕，不愿意向反動(dòng)派低頭悔過換自由，用生命詮釋了“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”。
書信中鄒子侃流露出對(duì)父母、親人的愧疚與不舍，但為了國家、為了革命他把個(gè)人情感放在身后，斷然舍生取義，還囑托父親要督促弟弟妹妹用功學(xué)習(xí)，將來投身到革命之中，這是怎樣的一種家國情懷。
他在寫這封信的時(shí)候年僅19歲，在我們看來他還是一個(gè)孩子，可在他心中，革命的火種、共產(chǎn)主義的信念卻早已根深蒂固。讀完鄒子侃給父親的書信，給人以極大的震撼，心情久久不能平復(fù)，30多度的酷暑，卻全身泛起了雞皮疙瘩。
置身新時(shí)代，我等必須向先烈學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，克服萬難，一起譜寫民族復(fù)興新篇章。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇7
《小兵張嘎》這本書伴我度過了漫長的暑假。
“深山藏虎豹，亂世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄!我眼中的嘎子哥出身貧寒卻特別堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)爭中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報(bào)仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。在鐘叔的'鼓勵(lì)下，嘎子哥終于站了起來，毅然加入了抗戰(zhàn)隊(duì)伍。一次戰(zhàn)爭中，他屁股上中了一槍，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人!多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的?；㈩^虎腦，“嘎”氣十足。記得有一次，張嘎本來以送雞蛋的名義進(jìn)入敵區(qū)，想引一部分?jǐn)橙耍墒锹?lián)系員純剛大伯以為他是來搗亂的，結(jié)果自個(gè)兒把雞蛋送進(jìn)去了，倒是給敵人一頓美味了。
在外面的嘎子和隊(duì)長都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈，讓我感受到了他那種樂觀面對(duì)生活的精神，真讓我佩服!我眼中的嘎子哥無比機(jī)智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點(diǎn)子。有一次，他和隊(duì)長假扮一對(duì)父子，里應(yīng)外合，“邀請(qǐng)”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的槍弄走了。而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他靈機(jī)一動(dòng)，把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮，瘋跑進(jìn)了敵人的區(qū)內(nèi)里。這不，雞飛狗跳，弄得敵人驚慌失措，而嘎子哥卻在外面看了一場好戲呢!嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢!
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們現(xiàn)在的很多東西：精致的玩具，美味的零食，引人入勝的動(dòng)畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與自信，更加樂觀與勇敢，更加愛憎分明。我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒!”
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇8
暑假里，根據(jù)學(xué)校要求和兒子共同閱讀了《紅色經(jīng)典故事精選》，書中講述了革命先烈、紅小鬼等英雄人物的故事，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、國家的富強(qiáng)和人民的幸福進(jìn)行著艱苦卓絕、英勇不屈的斗爭，甚至拋頭顱、撒熱血，橫尸疆場。
《一袋干糧》中的小蘭為了救傷員，把自己的干糧袋掉進(jìn)河里，被水沖走了，怕大家擔(dān)心，她每次都偷偷的吃野菜，暈倒被看護(hù)長發(fā)現(xiàn)后，才說出實(shí)情，大家每人把手中很少的麥粉分給了小蘭一把讓她度過難關(guān)。《小紅軍“九斤半”》中的孤兒九斤半，經(jīng)常把少的可憐的糧食分給傷員，自己只啃硬邦邦的牛骨頭，最后被活活餓死了?！洞蛑彀暹^雪山》講述了長征中最小的紅軍王新蘭的故事，雖然她人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，但她給傷員們打快板、唱歌、講笑話，減輕他們的疼痛，她走到哪兒，哪兒就有笑聲，在氣候惡劣的雪山上，王新蘭向紅軍們說著快板加油鼓勁，等隊(duì)伍過的差不多了，她才開始走?！堕L征路上學(xué)文化》講了紅小鬼伍生亭在長征路上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事，他把沙地當(dāng)紙、樹枝做筆，一邊走一邊學(xué)，從一字不識(shí)到長征勝利到達(dá)陜北時(shí)能讀書看報(bào)了。
通過閱讀，讓兒子了解革命歷史，了解革命先輩的傳奇故事，特別是一些長征中紅小鬼的故事，更是他們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他們的年齡小，但是那種不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，勇敢樂觀堅(jiān)強(qiáng)、互敬互愛、以苦為樂的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過閱讀經(jīng)典，也是一次精神和心靈的洗禮，面對(duì)先烈，我們沒有理由不去努力學(xué)習(xí)，不去努力工作，在緬懷先烈的同時(shí)，我們要更加的熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨，熱愛來之不易的幸福生活。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇9
書是飛向藍(lán)天的翅膀，書是陪伴著我的朋友!書被人們稱為人類文明的“長生果”。
有一次，我意外的有了一本《紅色經(jīng)典傳奇》，我對(duì)這本書情有獨(dú)鐘。我像一匹貪婪的餓狼一樣一頁二頁三頁地讀著這本書，我津津有味地看著，記得當(dāng)時(shí)媽媽叫我吃飯都忘去了!
這本書主要寫中國戰(zhàn)爭的故事，有很多英雄為國捐軀。我最喜歡的是《革命伉儷的親情絕唱》，這個(gè)小故事里面英俊瀟灑的陳覺和貌美年輕的趙云霄，他們倆是一對(duì)假扮夫妻。他們?cè)诤系叵碌拦ぷ?，已懷有趙霄云被捕。反動(dòng)當(dāng)局對(duì)他們進(jìn)行了殘酷的折磨和威逼利誘，但是陳覺和趙云霄大義凜然，寧死不屈，最后他們英勇就義了。
戰(zhàn)爭使人們家破人亡，人們不得不走上顛沛流離的逃難。戰(zhàn)爭把安定和諧的世界變成了一個(gè)殘酷的世界。戰(zhàn)爭使黎民百姓生活在水深火熱之中，他給人們帶來了災(zāi)難，給人們帶來了無盡的痛苦。
我要告訴大家，我們要和平，不要走上戰(zhàn)爭之路，我們一定要共同攜手維護(hù)世界的和平安全!不要把人民的死活不當(dāng)一回事，我們的家園是靠人民創(chuàng)建起來的，戰(zhàn)爭給老百姓帶來的災(zāi)難是最深的!
這本書讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷和使我懂得了做人的道理。它還讓我知道了親情和友情是多少金錢都換取不來的。還讓我懂得了要尊老愛幼，要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命用鮮血換來的，我們要對(duì)得起他們!
它讓我開啟了新的一扇門，讓我知道我們現(xiàn)在的生活來之不易!所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇10
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說：她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自己的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：生的偉大，死的光榮。這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗。
讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
紅色小說讀后感個(gè)人心得感悟篇11
這個(gè)暑假，媽媽為了讓我在姥姥家多待幾天，也為了讓我能在暑假沉浸在書香中，就從書店買回來了幾本書，有兩本是曹文軒的;有一本是《衛(wèi)斯理》系列的;還有一本是《紅色經(jīng)典：海迪姐姐的故事》，雖說兩種書都很好看，但從《紅色經(jīng)典：海迪姐姐的故事》中我受益相比略多一點(diǎn)。
曹文軒的《野風(fēng)車》和《狗牙雨》都是經(jīng)典的美文，對(duì)提高寫作能力有很大幫助，特別是描寫景物的。而《衛(wèi)斯理》呢，是科幻系列小說，最近正在寫科幻系列的小說，這個(gè)對(duì)寫作也有很大幫助。當(dāng)我看到《紅色經(jīng)典?海迪姐姐的.故事》時(shí)，想起以前王老師說過的張海迪，這是不是那個(gè)自學(xué)針灸、自學(xué)課程的海迪姐姐呢?想到這里，我便像往常一樣埋頭苦讀，當(dāng)讀完三遍之后，我對(duì)這本書有了大體的認(rèn)識(shí)，也能感受到海迪姐姐的艱辛。雖說我也是一身的病(別管大病小病，反正一身病)，但沒有像海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)，在海迪自己一個(gè)人住院時(shí)，媽媽也沒有陪在身邊，自己度過了漫長的幾個(gè)月。我看到張海迪事例后，不禁想起了自己，這個(gè)暑假快結(jié)束了，雖說媽媽出差在外，從6月最后一天開始，直至現(xiàn)在媽媽都沒回來，雖說中途有幾次回來過，但都沒到1天就又走了。我以為自己很厲害了，但比起海迪姐姐，我自愧不如。
當(dāng)一個(gè)老師難!當(dāng)一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師更難!當(dāng)一個(gè)既讓同學(xué)們喜歡又讓家長喜歡的老師難上加難!可海迪姐姐就做了這既讓孩子喜歡又讓家長喜歡的老師，但這些在海迪姐姐面前都是浮云，縫扣子、醫(yī)治一些發(fā)燒、拉肚子的同學(xué)在海迪姐姐看來都是一個(gè)老師應(yīng)做的，這樣的老師，能不讓同學(xué)和家長喜歡嗎?
另外，海迪姐姐還是醫(yī)生呢!她自學(xué)了針灸，醫(yī)好了很多人的病，但這些都不收費(fèi)，村民們也很喜歡海迪。海迪姐姐不僅能治小病，那村里的耿大爺，患腦血栓后遺癥，六年不能說話，癱瘓3年，海迪姐姐為他針灸，還查閱資料，與此同時(shí)，她還要鼓勵(lì)耿大爺，不讓他失去信心，在海迪姐姐的精心治療下，癱瘓了3年的耿大爺能夠直立行走了，也能說一些簡短的句子了。就這樣，“張大夫”的名氣越來越大，十里八村的人都慕名趕過來。
讀完書后，我受益匪淺，對(duì)生活充滿了信心，向海迪姐姐那樣，一切困難都是浮云!