讀書(shū)筆記高中2000字

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讀書(shū)筆記高中2000字篇1

她有火熾的熱情,一顆強(qiáng)悍的心,她敢沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗?!茇?/p>

初讀《雷雨》,我只覺(jué)得周蘩漪是一個(gè)徹頭徹尾的瘋婆娘,她的人生故事如一場(chǎng)鬧劇。

細(xì)品《雷雨》,這個(gè)如雷雨般的女人讓我難以忘卻。我便開(kāi)始細(xì)究周蘩漪。

“她一望就知道是個(gè)果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而回的眼睛同高鼻梁令人覺(jué)得有些可怕……她通身是黑色?!边@段描寫(xiě)讓我想到了一只在漫無(wú)邊際的黑夜里長(zhǎng)嘯著飛翔的黑色大鳥(niǎo)。它凄厲的叫聲劃破天際,盡管飛遍四野卻還是永遠(yuǎn)也找不到充滿陽(yáng)光的棲身之所,末了用盡全身力氣,頂著灼灼目光嘯出令人膽戰(zhàn)心驚的絕唱。周蘩漪便是這樣的一只大鳥(niǎo)。她磊落凜然,用瘋狂的渴望去追求自己的愛(ài)情價(jià)值,哪怕是妒,哪怕是恨,哪怕用盡自己的自由和生命,也要去尋找自己命運(yùn)中的那一抹光。

可是她的命運(yùn)里沒(méi)有光。

周蘩漪在家庭中陷入了周樸園在精神上折磨與壓迫的悲劇,在愛(ài)情上遭到周萍的拋棄與冷落,而自己的親生兒子又帶給自己糾結(jié)與罪惡感。她在黑夜中的吶喊無(wú)人回應(yīng),她在谷底的掙扎無(wú)人拯救。于是,一個(gè)絕情的丈夫,一個(gè)懦弱的情人,一個(gè)吃人的舊社會(huì),促成了周蘩漪的悲劇。在《雷雨》的結(jié)尾,深陷無(wú)盡痛苦中的周蘩漪如火一般地爆發(fā)了,燃燒了自己,也毀滅了別人。

其實(shí)她自己就是熾熱的光。

“我是神經(jīng)病?!敝苻冷粜χf(shuō)。

這讓我感到心酸。曾有人評(píng)價(jià)說(shuō),周蘩漪是一柄犀利的刀,她越愛(ài)的,越要?jiǎng)澲钌畹膭?chuàng)痕。她是一個(gè)對(duì)生活的與愛(ài)情熱切渴望,并且擁有反叛封建道德勇氣的人,卻只因生不逢時(shí),步入了周家的大門(mén),便是步入了套牢封建枷鎖的牢籠??墒?,周蘩漪真的有病嗎,為愛(ài)癡狂真的就是錯(cuò)嗎?她只是對(duì)錯(cuò)的人動(dòng)了情,更比常人多了一份去愛(ài)的勇氣,便被社會(huì)定義成“瘋子”。

曹禺說(shuō):“我算不清我親眼看見(jiàn)多少蘩漪(當(dāng)然她們不是蘩漪,她們多半沒(méi)有她的勇敢)。她們都在陰溝里討著生活,卻心偏天樣地高;熱情原是有一片澆不熄的火,而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上?!敝苻冷羰且粋€(gè)封建富庶家庭里鍛造的婦女的縮影,沒(méi)有自由,想追求心靈的慰藉,渴望沖破囹圄,往往心有余而力不足。那個(gè)時(shí)代的她們是可愛(ài)的,可憐的,可悲的。哪怕出身優(yōu)渥,哪怕受過(guò)歐美思想的浸潤(rùn),哪怕有敢愛(ài)敢恨的個(gè)性,哪怕心中有猛火在燃燒,繁漪,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)繁漪,都沒(méi)能戰(zhàn)勝封建社會(huì)的束縛。

我想,若是生在當(dāng)今,周蘩漪許是能逃過(guò)這段愛(ài)而不得的劫吧。但那些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的周蘩漪,只能在歲月的長(zhǎng)河里守著逐漸枯死的“愛(ài)情”,任余生隨意凋零了。

合上書(shū),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:光影昏暗的逼仄的小屋里,窗簾半掩著,血橙色的霞光倒映在簾下。一個(gè)身著黑色旗袍的挽著發(fā)髻的女人,正歪著身子靠在藤椅上望著窗外,眼里忽而柔情,忽而沉郁,忽而恐懼,忽而又有一閃而過(guò)的神采。窗外,只有一只同樣是黑色的大鳥(niǎo),昂起頭撲朔著翅膀,痛苦地哀號(hào)著,一聲,又一聲。瘋狂,這是命運(yùn)留給周蘩漪繼續(xù)茍活于世面對(duì)這個(gè)世界的結(jié)局。

讀書(shū)筆記高中2000字篇2

網(wǎng)易蝸牛,耗時(shí)大概兩天。

小說(shuō)比電影更陰冷。因?yàn)槭堑谝蝗朔Q(chēng)的敘述方式,從主觀上直接讓讀者帶入女主角的視角,而女主角的性格本身就是異于常人的、甚至是與現(xiàn)代社會(huì)格格不入的,因此她才能在一路逐漸對(duì)“爬行體”和背后更深的“存在”了解加深的情況下,依然保持冷靜的自我。從普通人的角度上這很難說(shuō)是好事還是壞事,因?yàn)榕髟居芯鸵欢ǔ潭鹊姆瓷鐣?huì)傾向。但這樣描寫(xiě)的好處也很明顯,因?yàn)槟苤庇^地體現(xiàn)“她”的思維方式,她的冷冰冰的癡狂的世界。而這正是本書(shū)最迷人的地方之一。

電影改動(dòng)較大。我比較在意的是,小說(shuō)中在較早的進(jìn)度就讓讀者知道了女主已經(jīng)被感染,而電影一直到最后也是用暗示來(lái)說(shuō)明的。我傾向于小說(shuō)的方式,因?yàn)檫@很符合希區(qū)柯克所提過(guò)的那種制造懸念的手段:并不是讓你看到炸彈爆炸,而是讓你看到炸彈被安置在那里。同時(shí)小說(shuō)也從一開(kāi)始就淡化了女主和X區(qū)域的敵對(duì)感,因此最后的結(jié)局顯得順理成章。電影中丈夫的復(fù)制體最后和被感染的女主擁抱,而小說(shuō)里復(fù)制體很早就死了,也沒(méi)有交代丈夫是否還活著,這個(gè)處理倒是都差不多。比較失敗的一個(gè)改編是增加了女主因?yàn)槌鲕壎鴮?duì)丈夫感到內(nèi)疚,電影似乎一直在淡化女主角本身的反社會(huì)性,非要給她的不合群強(qiáng)加一個(gè)出軌的借口,就不能好好地寫(xiě)她這個(gè)人就是天生不喜歡人類(lèi)社會(huì)么。

電影刪除了燈塔管理員這個(gè)重要的線索,鑒于我還沒(méi)有看后面的幾本,目前也不知道這個(gè)角色設(shè)置在這里到底是干嘛的,所以等看到之后再說(shuō)吧。

總的來(lái)說(shuō)是本不錯(cuò)的軟科幻。電影也值得一看。

讀書(shū)筆記高中2000字篇3

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的主題思想是:通過(guò)格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界腐朽,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫(xiě)下這部游記。

《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。

其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠(chéng)實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類(lèi)。它們好吃懶做,貪得無(wú)厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭(zhēng)石頭,它們就搏斗起來(lái),甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類(lèi)的侮辱。從耶胡的種種特性來(lái)看,當(dāng)時(shí)社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。

讀書(shū)筆記高中2000字篇4

14歲的少女蘇菲在某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒(méi)有貼郵票,也沒(méi)有寫(xiě)寄信人名字的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信,因?yàn)樗膯?wèn)題使世界像謎團(tuán)一樣在她眼前展開(kāi)。后來(lái)在艾伯特的指導(dǎo)下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃,從雅典出發(fā)對(duì)蘇格拉底和樹(shù)立的哲學(xué)有了初步的了解。她在文藝復(fù)興時(shí)期這一課主要認(rèn)識(shí)了羅盤(pán)、火器和印刷術(shù)這三大發(fā)明和它們的作用……蘇菲運(yùn)用了少女天生的悟性與后天的知識(shí),想要解開(kāi)這些謎團(tuán)。可是,事實(shí)和真相比她所想的更加怪異、更加離奇。

剛拿到書(shū)的時(shí)候,我隨便翻了以下,整本書(shū)都是字,連一幅插圖也沒(méi)有。我心想:這本書(shū)怎么可能在歐洲暢銷(xiāo)三百萬(wàn)冊(cè)呢,不看就知道,一定很枯燥。但花時(shí)間看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的話就像動(dòng)畫(huà)片一樣展示在我的眼前,很多部分我看了一遍又看一遍。

《蘇菲的世界》這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了很多哲學(xué)家。讓我印象最深的還是哲學(xué)家蘇格拉底。蘇格拉底是第一個(gè)在雅典誕生的偉大哲學(xué)家,他和他的兩位傳人都在雅典生活和工作。他或許是整個(gè)哲學(xué)最神秘難解的人物,他死后很快就被譽(yù)為許多哲學(xué)派的始祖。雖然他長(zhǎng)得很丑,但是非常的和藹可親。我之所以認(rèn)為他是一個(gè)很好的哲學(xué)家,是因?yàn)榘乩瓐D是他的學(xué)生,也是古往今來(lái)最偉大的哲學(xué)家之一。

《蘇菲的世界》既是智慧的世界,同時(shí)也是夢(mèng)的世界。

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