狼圖騰讀書筆記賞析

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很久以前就聽說過這本書了,《狼圖騰》——一聽名字就是本關(guān)于狼的書,或許帶有那么幾分嗜血,恐怖。因?yàn)椋谧x這本書之前,我跟很多人有著同樣的想法,對(duì)狼的感覺就是無比嗜血、貪婪、狡猾、兇殘,讓人反感、厭惡、畏懼??v觀歷史,從來沒有人稱贊過狼,可是與狼有關(guān)的貶義的詞語(yǔ)卻有很多:狼心狗肺,白眼狼,狼狽為奸、色狼、狼子野心等等。然而《狼圖騰》能夠顛覆每一個(gè)原有的對(duì)狼的觀念。

看了這本書,有點(diǎn)顛覆狼在我心中的形象,以前對(duì)于狼的理解,也可以說是誤區(qū),一直以為狼就是很兇惡、狡猾,可能是受小時(shí)候書本“狼來了”這篇文章的影響,還有就是受到“獨(dú)狼”這個(gè)詞的影響,在當(dāng)今的社會(huì),尤其是在體壇,如果說一個(gè)人很獨(dú),只是自己一個(gè)人單干,我們經(jīng)常會(huì)形容這個(gè)人是“獨(dú)狼”,所以會(huì)對(duì)狼造成誤解。不過話說回來,到現(xiàn)在還未真正與現(xiàn)實(shí)中狼見過面,有也只是在電視、電影中看過,有機(jī)會(huì)一定要好好見識(shí)下這充滿智慧、而且團(tuán)結(jié)的活性動(dòng)物。通過“狼圖騰”,對(duì)于狼這種動(dòng)物,不對(duì)應(yīng)該說充滿智慧的動(dòng)物,不由自主的產(chǎn)生敬佩之意,應(yīng)該可以這么說,獨(dú)自的一頭狼它們其實(shí)并不強(qiáng)大,可怕的是一群狼,一群團(tuán)結(jié)的狼。一頭成年的狼未必是一頭成年的牛、馬的對(duì)手,但為什么每次都是一群狼追著一群牛馬羊跑,甚至牛馬羊的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過狼的數(shù)量,這很明顯的說明一群團(tuán)結(jié)的狼的可怕性,團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓你變得很強(qiáng)大,會(huì)讓再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都會(huì)產(chǎn)生恐懼。假如只顧慌忙四處逃竄的牛馬羊群團(tuán)結(jié)起來,結(jié)果未必是這樣,可能在書本記載的歷史就不會(huì)說狼是可怕的動(dòng)物。從來不單獨(dú)行動(dòng),見機(jī)行事,這樣形容狼一點(diǎn)都不為過,抓住機(jī)遇,觀察情形,俗話說的好“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。對(duì)于狼群的形容,除了團(tuán)結(jié)合作、見機(jī)行事還有一點(diǎn)就是分工明確,行動(dòng)前對(duì)于各自的分工非常明確,怎么布置戰(zhàn)術(shù),怎么圍捕羊群,而且有長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法,不只顧眼前的,這一些都是我們需要學(xué)習(xí)的,雖然說我們?nèi)祟愂歉叩葎?dòng)物。

《狼圖騰》告訴我們,團(tuán)隊(duì)的力量是非常巨大,會(huì)讓你變得很強(qiáng)大,會(huì)讓對(duì)手、敵人畏懼,我們要做狼一樣的人。

狼圖騰讀書筆記賞析篇2

狼圖騰的初中讀書筆記10篇

《狼圖騰》故事性強(qiáng),哲理深刻,為我們呈現(xiàn)了蒙古族甚至整個(gè)華夏民族的精神圖騰,是一部值得一讀的優(yōu)秀的小說。下面是小編為大家整理的狼圖騰的,希望對(duì)大家有幫助。

《狼圖騰》讀書筆記[200]

在很早的時(shí)候,我就看過這本小說,甚是喜歡,除了人物刻畫、情節(jié)精彩外,只是覺得那個(gè)年代的人們很無知,狼的精神值得欽佩,大自然規(guī)律是人類無法抗拒的等等。

但這部電影除了狼存在的鏡頭外,個(gè)人認(rèn)為演員表演、故事情節(jié)真的無法恭維,或是說有些失敗,甚至有拼湊、趕場(chǎng)的感覺,有些情節(jié)銜接唐突,沒有轉(zhuǎn)折,演員表演膚淺,有些場(chǎng)景要是變默片,都不知道演員在做什么。還有一絲絲漢人欺負(fù)少數(shù)民族的感覺,是因無知、社會(huì)環(huán)境、或生存的問題等方面或其他。這點(diǎn)在小說中,最起碼在我的記憶中是完全沒有的。

影片其實(shí)還不如盡量減少人的出現(xiàn),再增加些狼和動(dòng)物的場(chǎng)景,也許更是導(dǎo)演所擅長(zhǎng)的,感覺真的不了解中國(guó),或者說了解動(dòng)物比人多。

《狼圖騰》讀書筆記[400]

當(dāng)讀到主人公喂養(yǎng)小狼的那一段,我的心為之一顫。在陳陣的悉心照料下,小狼漸漸長(zhǎng)大,并且與他成為了朋友,但它的野性并未泯滅。當(dāng)夜晚草原上狼嚎聲響起時(shí),小狼努力去發(fā)出狼嚎聲,與狼群一起合唱。它向往著自由的生活,時(shí)常想掙脫鐵鏈的束縛。它不被人類所馴服,寧可受傷甚至死亡也不愿意被人牽著走。狼永遠(yuǎn)也不會(huì)像狗一樣為了人給它的一頓飯而搖尾作揖,做人的奴隸。

草原上的牧民之所以崇拜狼圖騰,大概就是因?yàn)槔堑蔫铗埐获Z、有勇有謀、團(tuán)結(jié)一致吧。他們敬重狼,但是不怕狼,有時(shí)為了生存也會(huì)殺狼。狼為草原除了許多災(zāi)害,所以牧民們愛護(hù)它。這種幾千年維持下來的人與狼之間的關(guān)系,正是草原上所有生物都必須遵守的自然規(guī)律。在這種關(guān)系之下,草原才不會(huì)變成荒漠,才會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

對(duì)于一個(gè)民族,其民族精神中包含狼性與羊性兩個(gè)方面,只有當(dāng)狼性與羊性比例適當(dāng)時(shí)才能又好又快地發(fā)展。

《狼圖騰》故事性強(qiáng),哲理深刻,為我們呈現(xiàn)了蒙古族甚至整個(gè)華夏民族的精神圖騰,是一部值得一讀的優(yōu)秀的小說。

《狼圖騰》讀書筆記[400]

如果有人問我假期里想去哪,我會(huì)說是大草原,也許這就是《狼圖騰》給我的影響吧。

這是一本大大的厚書,從陳陣一行北京學(xué)生到內(nèi)蒙古插隊(duì)寫起,以他的視角將草原文化和草原狼文化徐徐鋪展開。

草原上的自然法則是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的殺手毫不留情地封堵黃羊,集中剿滅它們;在狂暴的白毛風(fēng)里追趕馬群,甚至是自殺式的從背后襲擊,血腥味彌漫在狂風(fēng)暴雪中。也許死在“殺手”鋒利牙齒下的是無數(shù)可憐或可愛的生靈,但草原狼實(shí)則在執(zhí)行它們幾千年來不辱的使命—控制載畜量,保護(hù)這片草場(chǎng)。而對(duì)于草原人和草原狼,他們之間的愛恨糾葛很大程度上孕育了獨(dú)特的草原文化。

狼帶給草原人的實(shí)在太多了,不僅僅是衣食住行的習(xí)慣,更是具有無窮生命力的狼的智慧和性格。這種智慧曾引領(lǐng)蒙古騎兵運(yùn)用狼的戰(zhàn)術(shù)開拓歷史上最廣闊的疆域,讓草原上的祖輩很早就諳知可持續(xù)發(fā)展的道理??梢愿惺艿?,狼不僅僅是草原人最大的敵人,更是最偉大的老師。

《狼圖騰》讀書筆記[200]

《狼圖騰》的主人公陳陣是一名北京知青,自愿到內(nèi)蒙古草原插隊(duì)。在草原生活的日子中,他時(shí)常與狼打交道,也了解到牧民對(duì)狼圖騰的崇拜,對(duì)草原狼產(chǎn)生了濃厚的興趣。

為了研究蒙古草原狼,他向牧民畢力格請(qǐng)教狼的知識(shí)與傳說,隨他一起看狼的戰(zhàn)斗,甚至鉆入狼洞掏狼崽,為了近距離的觀察狼的習(xí)性,他還養(yǎng)了一只小狼,卻因此得罪了牧民,也使小狼失去了自由。在對(duì)狼的研究過程中,他看到了狼的智慧,狼的桀驁,狼的勇猛。作為一名知青,他目睹了草原因農(nóng)村干部的瞎指揮逐漸退化,狼群最終離開生活了幾千年的家園。

《狼圖騰》讀書筆記[200]

《狼圖騰》這本書出版于幾年前,之前曾經(jīng)讀過一部分,前幾天才剛剛將這本書認(rèn)真地讀完。這本書以蒙古草原狼為研究對(duì)象,視角獨(dú)特,震撼人心,發(fā)人深省。

這本書徹底改變了我對(duì)狼的片面認(rèn)識(shí)。正如作者所說,農(nóng)耕地區(qū)的漢族人提到狼總是聯(lián)想到“狼外婆”“狼心狗肺”“狼狽為奸”等等,但《狼圖騰》卻讓我感受到狼的可愛、可敬。狼富有智慧,善于利用地形、天氣與計(jì)謀捕捉獵物與戰(zhàn)斗,捕獵的時(shí)候狼會(huì)獵殺足夠的獵物,但從不趕盡殺絕,留下第二年的糧食。狼團(tuán)結(jié)有組織,每一群狼都有一狼王,狼王必定是這群狼中最富有智慧的,領(lǐng)導(dǎo)狼群集體作戰(zhàn)。

《狼圖騰》讀書筆記[250]

從生活的角度,人們的感情貫穿全部,在羊群下都可以體驗(yàn)美好感情;從自然的角度,生態(tài)圈的平衡,無論外力如何改變,總會(huì)經(jīng)過變革恢復(fù)平衡;從動(dòng)物的角度,動(dòng)物的本能和品質(zhì)有時(shí)候比人還要優(yōu)秀和卓越,狼在告訴人類發(fā)展的本質(zhì)。

我們要熱愛生活,珍惜當(dāng)下;保持平衡,善作公益;像狼學(xué)習(xí),本能驅(qū)動(dòng)。我們就像那匹小狼,被關(guān)在溫室里,而不同的是我們差點(diǎn)忘記我們的使命和本能,變成了沒有戰(zhàn)斗力的、聽不懂狼群語(yǔ)言的、不想掙脫鎖鏈的“小狼”!或許我們更本不需要學(xué)到什么,而是做到了什么!人性與狼性的合并,就像小狼義無反顧、毫無眷戀、目標(biāo)堅(jiān)定的走進(jìn)大自然,冷靜思考、朝天嚎叫、群狼共舞、為食而戰(zhàn)一樣!

與狼共舞,才是大道!

《狼圖騰》讀書筆記[250]

五、六歲的時(shí)候,媽媽就用算盤和我玩狼吃羊的游戲,聽媽媽講狼吃羊的故事,媽媽教我狼吃羊的漫畫,從小就認(rèn)為狼是兇猛可惡、專吃小孩、與人為敵的。我六歲那年的夏天,巷口圍觀了好多人,小孩子像泥鰍一樣在大人堆里穿梭。原來是一條好大的狼被打死吊在巷口,身長(zhǎng)足有一個(gè)大個(gè)壯漢那么高,第一次近距離看到一匹狼,主要的感覺是新鮮。現(xiàn)在,去動(dòng)物園看狼,幾乎分不清與狗的區(qū)別。

出于對(duì)狼的敬畏和電影的經(jīng)典,我推薦給北京的一位課友看這部電影,結(jié)果課友已經(jīng)早早看過。俗套的分享是小學(xué)時(shí)候的事情了,年齡越來越大,心也越來越硬。我們不會(huì)多愁善感,聯(lián)系自我,促進(jìn)行動(dòng)一樣去對(duì)待一部電影。“不過這部電影讓我感覺沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情,就看你有沒有野心去做?!闭n友的用心回復(fù),我覺得非常給力,重在“捕捉”、“野心”“獵物”三個(gè)詞,還有背后的認(rèn)真勁兒。

《狼圖騰》讀書筆記[250]

人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競(jìng)爭(zhēng)。部分人面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來越強(qiáng)大。而有的卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價(jià)。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問題;有些人商場(chǎng)敗北,選擇放棄生命;有些人情場(chǎng)失意,行為過激,釀成傷人害己的慘劇。

競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果注定會(huì)有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競(jìng)爭(zhēng)使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也使許多人的生命、人格及財(cái)產(chǎn)受到打擊,這些都應(yīng)該被視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競(jìng)爭(zhēng)的慘無人道,而是想法設(shè)法在競(jìng)爭(zhēng)中突出重圍,完成蛻變,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

《狼圖騰》讀書筆記

《狼圖騰》一書帶給我了對(duì)狼,大自然,社會(huì)人與人之間關(guān)系煥然一新的看法與理解。蒙古大草原上狼與人,狼與獵物的故事在讀者的筆下娓娓道來,引人入勝,令我無法自拔。

首先,先談一談狼的性格與其精神。狼,一個(gè)頑強(qiáng),倔強(qiáng),不羈的生命。它不僅僅是草原上精神的象征,更是中華民族不可或缺的勇敢性格的來源。勤勞勇敢的中華民族,勤勞主要來自于中華農(nóng)耕民族的性格貢獻(xiàn),而勇敢則主要來自于中華游牧民族的性格貢獻(xiàn)。二者缺一不可,但是,對(duì)于農(nóng)耕人口占絕大多數(shù),農(nóng)耕歷史那樣漫長(zhǎng)的民族來說,主要欠缺的卻是勇敢進(jìn)取,沒有勇敢進(jìn)取性格的民族,勤勞往往就是勞而無功,或是為他人做嫁衣。是以,華夏民族要趕超西方,就必須在改變農(nóng)耕民族存在和農(nóng)耕民族性格上痛下功夫。

狼在華夏的典籍中一直都是個(gè)反面教材,成為了邪惡,兇殘的代名詞。在我看來,卻不盡然,狼的性格是值得人所敬佩并崇敬的。狼的危機(jī)意識(shí),勇氣與血性,團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代人正不具備的。

首先,是危機(jī)意識(shí),我們要像張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,在危機(jī)中人迸發(fā)出的力量是難以想象的。狼在草原上經(jīng)歷著變幻莫測(cè)的草原氣候,惡劣的草原環(huán)境和人的巨大威脅,使其一直處于危險(xiǎn)之中,才磨礪出它那種時(shí)時(shí)刻刻的危機(jī)意識(shí)。

然后,便是狼的血性與勇氣。狼在其逃生時(shí),甚至可以咬斷自己的腿,狼有與生俱來的血性與勇氣,甚至是小狼也不能被人輕易馴服。這點(diǎn)在那些少數(shù)游牧民族身上展現(xiàn)的淋漓盡致,其不屈的民族性格融入與中華民族性格之中后產(chǎn)生了巨大的民族力量,在近代中華民族遭壓迫之時(shí),我們站了起來,驅(qū)走了封建官僚,驅(qū)走了帝國(guó)主義,中華民族才得以在這場(chǎng)世界化潮流中站穩(wěn)了腳跟,挺起了脊梁。

最后,便是狼的團(tuán)隊(duì)精神?!独菆D騰》一書中,那些讓人血脈噴張的捕食故事令我記憶頗深。在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,井井有條,分工明確,是以無往而不利。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存,不可或缺,靠個(gè)人的力量是無法將事情做得盡善盡美的,這時(shí)候別人的幫助就顯得尤為重要這樣才能取得最大的利益。

狼圖騰讀書筆記賞析篇3

最近一段時(shí)間,我讀了一本長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)體小說,它的名字叫《狼圖騰》。本書有十幾個(gè)狼的故事組成的。那些草原狼隨時(shí)會(huì)從書中呼嘯而出:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、突襲的戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象的利用;狼群中為了保護(hù)孩子不惜犧牲自己的母愛;狼與大草原的關(guān)系;小狼艱難的成長(zhǎng)過程等。這本書真正揭示了人性與狼性,是一本令人讀完之后有所感悟的書。

原來的時(shí)候,我只認(rèn)為狼是狡猾,狠毒,殘暴的動(dòng)物,不通人性的,在我心中狼的地位是低下的,不如獅子和老虎兇猛,不如豹子跑得快,同樣是食肉動(dòng)物,卻只能偷羊,馬吃,他們的存在似乎就是襯托虎豹之類的大型猛獸的。然而,讀完《狼圖騰》這本書之后,我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)有了新的看法。狼群的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法,“多算勝,少算不勝”。在狼與人的爭(zhēng)斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體,這絕非聰明,而是智慧。

狼從來都不畏懼死亡,他們?yōu)樽约旱暮⒆訌?fù)仇時(shí),決心消滅人的馬群。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲自己去撕爛馬的肚皮,與馬同歸于盡,并將馬群趕向大泡子,也就是大泥潭。這次打圍狼群算好了時(shí)間,算好了天氣,無論老的,弱的,壯的還是母狼,全員出動(dòng),勢(shì)不可擋。這次狼的突襲,夾雜著風(fēng)災(zāi),雪災(zāi)等自然災(zāi)害,真是百年一遇!狼群為了復(fù)仇殺紅了眼,見騎在馬上的巴圖指揮著馬群,竟開始攻擊巴圖騎著的馬!幸好巴圖拿出了他的打狼神器——打狼棒。這根打狼棒是巴圖的祖宗傳下來的,上面有許多黑色的污穢,這是祖先們打狼留下的狼的血跡。巴圖找準(zhǔn)時(shí)機(jī),“砰”的一聲,巴圖將一只狼的狼牙打掉了,狼牙是狼的致命要害,因?yàn)槔茄朗抢巧砩献钪匾臇|西,如果沒有了那四顆鋒利的狼牙,就會(huì)慢慢的痛苦而死,餓死。但是還是沒有躲過狼群那可怕的自殺性攻擊,馬群全都被趕到了大泡子里。

狼群本不會(huì)殺馬,都是由于從內(nèi)陸來的人們不懂草原的規(guī)矩,亂掏狼窩,導(dǎo)致母狼沒有了孩子才會(huì)迫不得已的叫上公狼,發(fā)起了這次大的攻擊。

在我看來,狼的品行不是用“兇惡”“殘忍”兩詞來表達(dá),而是用聰明、智慧、尊嚴(yán)和頑強(qiáng)來描繪狼的一生。那些精靈一般的狼群隨時(shí)從書中呼嘯而出:狼的每一次偵查、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象地理巧妙利用;狼視死如歸、不屈不撓的精神和狼群中的友愛與親情。

狼圖騰讀書筆記賞析篇4

小時(shí)候我們讀過很多關(guān)于“大灰狼”的故事,就如作者所述幾乎都是貪婪、殘忍抑或蠢笨,而狐貍卻總是機(jī)智狡猾又可愛。其實(shí)只有真正與狼打斗過的草原人才懂狼、了解狼,大自然在沒有比狼進(jìn)化的更高級(jí)更完美的野生動(dòng)物了,它們團(tuán)結(jié)、有耐心、組織嚴(yán)謹(jǐn)、分工明確,狼是大自然界最有家庭觀念的動(dòng)物,而母狼也是最有母愛的動(dòng)物,她為救出身陷囹圄的小狼,會(huì)不惜犧牲自己也要把孩子搶回;而狼王或公狼在逃離時(shí)一定會(huì)把最隱蔽、最好躲避捕殺的逃生之路留給母狼和小狼。但草原是無比殘酷的,它對(duì)草原上所有生命的生存能力的要求太苛刻,稍稍遲鈍笨拙一點(diǎn)就被無情淘汰,這也使得狼群面對(duì)傷、殘者,如若影響它們的速度,必然會(huì)給它一個(gè)痛快的了斷,而狼也不會(huì)因?yàn)楸煌愃鶜⒍粝鲁鸷薹炊鴰в幸稽c(diǎn)感激,因?yàn)樗鼈儗幙蓱?zhàn)死也不病老終死,這樣的了斷也算是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。

自看《狼圖騰》后對(duì)狼就充滿了敬意,因?yàn)槭抢亲屵M(jìn)化為人類,讓馬更精良,讓草原可以維持一種平衡,而那些大型的猛獸如:老虎、獅子,不被歌頌,是因?yàn)樗鼈儐未颡?dú)斗,而沒有真正促進(jìn)其他動(dòng)物的進(jìn)化。然后當(dāng)人類崛起后,工農(nóng)業(yè)代替了牧業(yè)后,作者筆下的大草原已不復(fù)存在,什么驚心動(dòng)魄的狼馬大戰(zhàn),什么的蒙古包,什么的馬背上的民族,什么的天鵝都完全葬送在人類的手里。草原荒漠化,戰(zhàn)馬成為旅游工具或照相的陪襯物,獵狗都被捕食,天鵝也不捕殺,所有的美景我們只能通作者的文字來想象。

狼圖騰讀書筆記賞析篇5

茫茫草地,繁星點(diǎn)點(diǎn),群群牛羊,真真狼嗥,還有勤勞的蒙古女人,英勇的蒙古男人,構(gòu)成美麗的額侖草原,也構(gòu)成了《狼圖騰》這本書的主旨背景。

蒙古游牧民族終日與狼作戰(zhàn),卻把“狼”作為自己民族的圖騰。這個(gè)問題讓北京知青陳陣百思不得其解。在他的畢利格阿爸的講述下,他對(duì)狼簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。老人曾帶他觀看過“狼群打圍戰(zhàn),”他親眼看到了狼群的團(tuán)結(jié)精神和令人難以置信的戰(zhàn)術(shù);他還在“軍馬場(chǎng)事故”中見識(shí)到了狼巨大的殺傷力;狼群神出鬼沒,來無影去無蹤……這一切,都使好奇心旺盛的陳陣滋生出一個(gè)大膽的念頭——養(yǎng)一匹小狼。一天,他幸運(yùn)地掏到了一窩小狼崽,得到了一匹真正屬于自己的小狼。陳陣在飼養(yǎng)小狼的日子里,學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的關(guān)于狼的知識(shí),但是小狼長(zhǎng)大后,因?yàn)槭懿蛔 扒敉健卑愕拇觯K于充滿“狼性”的死去。額侖草原也被農(nóng)區(qū)來的“盲流”和干部整成了沙地。

本書從美麗的額侖草原講起。講述它一步步敗落,最終以悲劇收?qǐng)觯宏愱嚨男±撬懒耍吚窭先巳ナ懒?,狼群被趕跑了,額侖草原也淪為沙地。《狼圖騰》告訴了我們保護(hù)環(huán)境的重要性,更諷刺了那些因愚昧無知把草原整成沙地的人。所以,從現(xiàn)在開始,我們必須保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的每一絲綠色。

本書還對(duì)人性進(jìn)行了深掘。為什么蒙古騎兵僅用漢人不到一半的人數(shù)就打垮了宋朝的大隊(duì)人馬,統(tǒng)治中國(guó)近一個(gè)世紀(jì)?這是因?yàn)槊晒湃擞性趲装?、幾千年來與狼的長(zhǎng)期對(duì)抗與斗爭(zhēng)中訓(xùn)練出來的能以一當(dāng)十、以一當(dāng)百的“狼性?!倍鴿h人早已是農(nóng)耕民族,習(xí)慣了安逸的生活,沒有了戰(zhàn)斗力,有一種“羊性?!睗h人講究以和為貴,不主張戰(zhàn)爭(zhēng),但是,如果一個(gè)民族失去了戰(zhàn)斗能力,甚至失去了自我保護(hù)的能力,那將是十分危險(xiǎn)的,甚至?xí)粴纭4送?,狼具有非常團(tuán)結(jié)的精神,也是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。

還有一點(diǎn),狼崇尚自由。即使自己為爭(zhēng)取自由而死,它們也感覺毫不足惜。故事中陳陣飼養(yǎng)的小狼就是這樣。這種自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神是狼身上特有的,它們從不會(huì)向任何人、任何困難低頭。

只可惜,這一切已經(jīng)成為過去,成為人們永遠(yuǎn)的回憶。雖然額侖草原變?yōu)樯车?,狼圖騰在每一個(gè)蒙古人心里已經(jīng)成為永恒。靜默里,只見那藍(lán)藍(lán)的騰格里,碧綠的草原,勤勞的人民……

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