《三國(guó)演義》的體會(huì)心得
寫(xiě)心得可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力，有助于提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)《三國(guó)演義》的體會(huì)心得？這里提供《三國(guó)演義》的體會(huì)心得分享，供大家參考。
《三國(guó)演義》的體會(huì)心得篇1
一提起諸葛亮，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他堪稱(chēng)是智慧的化身，對(duì)兵法了如指掌，世人都說(shuō)他神機(jī)妙算。我也非常敬佩他，也希望能擁有他那么聰明的腦子。以前是在世人口中和課文中認(rèn)識(shí)他的，只知道他非常了不起。借著暑假這充裕的時(shí)間，我懷著對(duì)諸葛亮的敬佩認(rèn)真閱讀了關(guān)于他的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間的紛爭(zhēng)。這戰(zhàn)爭(zhēng)中，好軍師固然是很重要的，要是軍師出謀劃策的不好，那么很可能導(dǎo)致軍隊(duì)全軍覆沒(méi)。諸葛亮在書(shū)中可以說(shuō)是最具有智慧的軍師，他幫助劉備打下了許多城池，可是最后還是因病而逝。他在死時(shí)還想著怎么使軍隊(duì)脫困，使了一個(gè)“空城計(jì)”。真可謂是“鞠躬盡瘁，死而后矣”。而周瑜則是一個(gè)妒忌心極強(qiáng)的人，他千方百計(jì)想要證明他比諸葛亮聰明，可是卻總是讓諸葛亮給駁了回來(lái)。曹操有作詩(shī)的愛(ài)好，他的詩(shī)很有氣魄，不過(guò)他心胸狹窄，只被落了個(gè)“梟雄”的稱(chēng)號(hào)。而劉備則是禮賢下士，請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)是三顧茅廬，沒(méi)有君王慣有的架子，只可惜生了一個(gè)不成器的兒子。
可能很多人覺(jué)得我們現(xiàn)在又不用打仗，了解軍事方面有什么好處?其實(shí)這書(shū)中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)而又有實(shí)際用處的東西。策略不一定要用在軍事上啊，平時(shí)生活中也可以用到。它們會(huì)使你變得聰明，變得富有經(jīng)驗(yàn)。如書(shū)中的“聲東擊西”“暗渡陳倉(cāng)”等許多計(jì)謀都用得到。不過(guò)可不能用機(jī)牟取害人哦!
書(shū)中人物的一些品行也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。劉備的禮賢下士，諸葛亮的足智多謀，關(guān)羽的忠肝義膽，張飛的赤膽忠誠(chéng)……在生活中，我們不能做出賣(mài)朋友的叛徒，要做兩肋插刀的義氣兄弟。當(dāng)然，這是要在正確的事情中才要發(fā)揮兄弟義氣，如果“為虎作倀”，那只會(huì)使朋友越陷越深，自己也會(huì)被拖累。所以，交朋友時(shí)要仔細(xì)，不能盲目的全然而擁，否則，倒霉的只有你自己了哦!
《三國(guó)演義》的體會(huì)心得篇2
在高年級(jí)，讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。
相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》的體會(huì)心得篇3
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同時(shí)期讀它我就有不同的感受。我第一次讀《三國(guó)演義》是在讀三年級(jí)時(shí)，去書(shū)店，我看見(jiàn)有一本連環(huán)畫(huà)的《三國(guó)演義》，就讓爸媽給我買(mǎi)，爸媽一看是名著，不錯(cuò)，可以多讀讀歷史名著，于是我有了第一本《三國(guó)演義》。
在我第一次看過(guò)《三國(guó)演義》后，里面的人物就給我留下來(lái)了深刻印象：神機(jī)妙算的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、俠膽仁義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、老當(dāng)益壯的黃忠、比肩臥龍的龐統(tǒng)……總而言之，言而總之每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，而作者對(duì)于歷史的合理改寫(xiě)也更加凸顯了人物的特性，也符合了小說(shuō)來(lái)源于生活，而高于生活的寫(xiě)作風(fēng)格。
這次暑假讀《三國(guó)演義》，我有了更深的認(rèn)識(shí)。比如《三國(guó)演義》里最重要的戰(zhàn)爭(zhēng)之一赤壁之戰(zhàn)。其實(shí)在歷史中并不存在這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，是作者想象出來(lái)的，里面也有不少對(duì)人物的改寫(xiě)，比如：周瑜在歷史上并不小氣，反而十分大度，更不用說(shuō)氣死了。還有草船借箭并非由諸葛亮想出，而是吳國(guó)的主公孫權(quán)想出的。是孫權(quán)讓黃蓋借的箭……而這些的改寫(xiě)多半從反面寫(xiě)出諸葛亮的足智多謀，可見(jiàn)歷史上諸葛亮確實(shí)有著可以“運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外”的能力，不然白讓作者花了這么多筆墨去描寫(xiě)他了。再說(shuō)說(shuō)赤壁之戰(zhàn)中用的計(jì)謀，其中讓人印象深刻的就是黃蓋的苦肉計(jì)，說(shuō)的是黃蓋與周瑜在暗地商量黃蓋假裝去投降，周瑜大發(fā)脾氣，叫人來(lái)抽打黃蓋讓曹操認(rèn)為黃蓋是真心想投降，便放下了戒心，這才有了后來(lái)的“巧借東風(fēng)”、“火燒連環(huán)船”。這一場(chǎng)仗讓曹操損失慘重，險(xiǎn)些被捕，多虧了關(guān)羽講義氣放了他一馬。作者這么寫(xiě)為了讓三國(guó)勢(shì)力達(dá)到鼎力局面，方便后面的創(chuàng)作。
剛開(kāi)始我本以為結(jié)局蜀國(guó)必勝，因?yàn)樗鼈兾挠信P龍鳳雛，武有五虎。如同一支威武之師，所向披靡，可到頭來(lái)，關(guān)羽、張飛慘死;劉備病死;阿斗(劉禪)無(wú)能，這都讓蜀國(guó)走向了滅亡。不久只有魏國(guó)笑到了最后，趁其不備讓司馬氏長(zhǎng)驅(qū)直入，被司馬氏的人統(tǒng)一了天下。
故事我只猜對(duì)了開(kāi)始，卻沒(méi)有猜中結(jié)尾，這也正是這部小說(shuō)的能成為名著的理由。等我知識(shí)再長(zhǎng)進(jìn)一些，我一定要再去好好品讀羅貫中先生的原著!
《三國(guó)演義》的體會(huì)心得篇4
《三國(guó)演義》是一部跨度近一個(gè)世紀(jì)，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三里歸晉的歷史畫(huà)卷，其中，細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜軍事、政治斗爭(zhēng)。而且，以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以絕不相同的方式寫(xiě)下了自己獨(dú)特的一頁(yè)，并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在讀者面前。
《三國(guó)演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中臥龍崗，因此號(hào)稱(chēng)臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的事情表示他十分有計(jì)策，很聰明，遇到了困難采用智取，令我們學(xué)習(xí)。如果使用暴力的話不能解決問(wèn)題的。
有一次，兩個(gè)小孩在吵架，一個(gè)強(qiáng)壯的小孩在一旁，突然那個(gè)小孩說(shuō)如果那天兩個(gè)小孩再吵就打他們，那兩個(gè)小孩頓時(shí)哭了起來(lái)，那強(qiáng)壯的小孩靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，最后那兩個(gè)小孩和好了。這件事說(shuō)明什么事都應(yīng)該想辦法，想計(jì)策，而不是濫用暴力。
《三國(guó)演義》的體會(huì)心得篇5
這個(gè)星期，我閱讀了《三國(guó)演義》，終于知道這本書(shū)為何是中國(guó)四大名著之一了。這本書(shū)里的故事情節(jié)曲折、驚心動(dòng)魄，故事七分實(shí)三分虛，這本書(shū)還是章回小說(shuō)的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明，如曹操奸詐、狡猾，諸葛亮機(jī)智、穩(wěn)重，周瑜勇猛、心胸狹窄……
其中，我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風(fēng)，三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船，在靠近曹操的水寨時(shí)立刻點(diǎn)火，二十只船撞入曹操的水寨，曹操水寨中的船只立馬全著火，而且又被鐵環(huán)鎖住，無(wú)處可逃，曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。
諸葛亮借助他的聰明才智，不和曹操的士兵硬碰硬，而是借助火把曹操的百萬(wàn)大軍損傷大半。諸葛亮借東風(fēng)，實(shí)為他熟知天文地理知識(shí)，他是一個(gè)上知天文下知地理的人?？戳诉@個(gè)故事，我才知道“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”這個(gè)就是這么來(lái)的。
《三國(guó)演義》眾多的梟雄、英雄中，諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強(qiáng)，但他卻是劉備的得力助手，在眾多戰(zhàn)役中給劉備出了許多絕妙的主意，讓蜀國(guó)打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中，忠誠(chéng)與智者的代表人物。
《三國(guó)演義》就像人間的珍稀佳肴，讓人回味無(wú)窮。還待我反復(fù)細(xì)細(xì)品味。品三國(guó)，悟三國(guó)，還要用心去參透三國(guó)，這樣才能真正懂三國(guó)。