草房子讀后感小學(xué)生作文450字
《草房子》是曹文軒另一部著作，講述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年生活。
然而我們不知，曹文軒為什么能寫出這樣好的小說呢?其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹文軒，而校長桑喬正是曹文軒的父親!《草房子》一篇美文，一篇讓人感動的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大，最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動繽紛，然而真正的在最后，最后桑桑站在高處，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來。第二天一早，他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長篇小說之所以能夠感動許多的20世紀(jì)冷酷的新生，是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆狱c(diǎn)，即生離死別，游駐聚散，厄運(yùn)中相扶，困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動于世，不一定，小時(shí)候也能感動于世。于是曹文軒便集中精神寫下了不朽的《草房子》，在運(yùn)用時(shí)，曹文軒借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老，如花開放了，有凋落了;人出生，最后也會逐漸衰老，但是有一種力量永不衰老，她便是美。感動我們的其實(shí)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實(shí)感動人的那些東西是千古不變的，而曹文軒只不過合理的運(yùn)用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會這種方法。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇2）
活潑可愛的桑桑，文靜靦腆的紙?jiān)拢峒簽槿说那卮竽棠獭m然己經(jīng)讀完了《草房子》，但是我的思緒卻總被牽掛著，故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望遠(yuǎn)方，我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子：桑桑，紙?jiān)拢?xì)馬，杜小康，禿鶴……一群大麥地的孩子們，在房頂上笑著，唱著，喊著，笑出快樂，唱出永恒，喊出淚水。
這一排排草房子中間，穿梭著多少感動，演繹著多少真情，涌動著多少淚水，奏響了多少永恒，以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個(gè)掉在水里的南瓜，永遠(yuǎn)地合上了雙眼，生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想，不惜一切帶妹妹上城樓，自己卻倒在了城樓上，白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪，一夜之間，杜小康不得不撐起一個(gè)支離破碎的家，平時(shí)從不起眼的禿鶴在舞臺上大顯身手……
愛早己溢滿了草房子，也讓愛早日回蕩在全世界的上空，讓愛的腳步踏滿世界的每一個(gè)角落吧!如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么這個(gè)世界將變成美好的人間。
暢游到書的盡頭，當(dāng)合上書的那一剎那，仿佛故事己經(jīng)結(jié)束，但那種愛，那種真情，那種感動卻一直還在。當(dāng)然，也會在我們心中一直延續(xù)下去。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇3）
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一念起這句名言時(shí)，我就想起了《草房子》本書。
這本書中的《禿鶴》這個(gè)故事講了陸鶴是一個(gè)禿頭，他總是被別人嘲笑，有一天，陸鶴帶著一頂帽子去上學(xué)，同學(xué)們對他的帽子很好奇，就去搶他的帽子來玩，他很生氣，心中產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的想法，卻最后陸鶴希望麻朝地小學(xué)讓他來演禿頭，最終校長答應(yīng)了他。這個(gè)故事告訴我：弱勢群體也需要照顧，我們要幫助弱勢群體，雖然它們并不完美，但他們也需要關(guān)愛。
這本書不僅道理很深刻，而且在我的生活中也起到了非常大的作用。
一天，我和媽媽上街買衣服，我看見路旁有一個(gè)乞丐，一開始我連看都不看一眼，就直接走過，但我走了幾步路之后，我想起了《禿鶴》這個(gè)故事的道理。我轉(zhuǎn)過身來，把手伸進(jìn)我的背包里，拿出5元錢，迅速地跑到那個(gè)乞丐身邊，把那5元錢放進(jìn)那個(gè)乞丐的盒子里，然后我站了起來，望著那個(gè)乞丐，我看著那個(gè)乞丐的眼神，好像是在跟我說謝謝，我聽了之后，心里很是感動，又想起了《禿鶴》這個(gè)故事的道理，而且，幫助了弱勢群體之后，感覺自己心里有種說不出的高興。
“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”《禿鶴》這個(gè)故事還讓我懂得了這個(gè)道理，這個(gè)道理令我終生難忘!
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇4）
最近我讀了曹文軒叔叔寫的一本書《草房子》，書中講述了一個(gè)叫桑桑的小男孩終生難忘的六年小學(xué)生活，在這六年中他親眼目睹的一件件催人淚下的故事。
書中的主人公桑桑，雖然調(diào)皮搗蛋，把家里的蚊帳拆了做漁網(wǎng)，穿著棉衣棉褲在炎熱的夏天里走來走去，但是他卻樂于幫助別人，給油麻地的人們留下了許多美好的回憶。
書中性格最古怪，固執(zhí)的就屬秦大奶奶，她十幾年蜷縮在學(xué)校最西面的一個(gè)角落里，學(xué)校趕了她十幾年都沒將她趕走，在許多大人心里她是一個(gè)污點(diǎn)，把自己的鴨子·雞故意趕到教室，影響孩子們上課......然而，在一個(gè)炎熱的夏天里，她為了就落水的喬喬，被送進(jìn)了醫(yī)院，在大家的照顧下，她半個(gè)多月才下了床，從此，校園里隨時(shí)都能看見，一個(gè)拄著拐杖的秦大奶奶在校園里，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。并且悄悄的搬離了學(xué)校，這里是她和秦大共同生活的地方，最后為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而落水身亡。
書中值得一提的就屬杜小康了，大丈夫能伸能屈，能夠享受幸福的生活，也能夠在貧窮的條件下依然快樂的生活，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《草房子》這本書是能夠讓我們喜歡也可以讓爸爸媽媽一起閱讀的好書。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇5）
寒假里，我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
在書中，桑桑是一位聰明調(diào)皮的孩子，但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自己家的碗柜給鴿子做家;把蚊帳做成魚網(wǎng)去撈魚;夏天穿著大人的棉襖做奇怪動作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當(dāng)草稿紙用。但是，每次被家長訓(xùn)完后，過幾天老毛病便又犯了，父母的責(zé)罵對他來說沒有任何效果。
桑桑班的班長叫杜小康，家里的條件是油麻地小學(xué)最富裕的，可是因?yàn)榧依锿蝗缙鋪淼钠飘a(chǎn)，使他要離開這里，去很遠(yuǎn)的地方去養(yǎng)鴨來維持生活。他走之前哭的撕心裂肺，喊著：“我要上學(xué)”。我被這一段深深的感動了。杜小康是一位敢做敢當(dāng)誠實(shí)的男子漢。有一次，他和桑桑在草堆邊玩火，結(jié)果起火了，當(dāng)校長問是誰干的時(shí)候，他毫不猶豫地說是自己干的。
這里還有一位男孩讓我刮目相看，他就是陸鶴。他因?yàn)闆]長頭發(fā)，被大家嘲笑叫“禿鶴”，但他憑著自信讓身邊的人都不再嘲笑，并跟他友好相處。
讀了這本書我懂了很多道理，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，友好相處。以后，我一定學(xué)杜小康愛學(xué)習(xí)讀書的精神，一定學(xué)習(xí)陸鶴信心滿滿的精神，學(xué)習(xí)這本書上每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力向他們靠近，做一位勤奮好學(xué)的人。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇6）
在一生中我讀過許多書本，但是讀過的書就如同水過鴨背，讀完就忘記了，可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》。
《草房子》是出于曹文軒的筆下，它是一部講究品位并曾獲得過公認(rèn)類項(xiàng)的長篇小說。作品中講述了男孩桑?？炭嚆懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
其中，有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級，桑桑不懂事，看見別人用漁網(wǎng)捕魚，但是自家卻沒有漁網(wǎng)，突然他看見自己床上上的的蚊帳拆了，當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚。
傍晚.桑桑提著一筐魚蝦回到家中，母親見了沒有責(zé)罵桑桑，只是讓桑桑晚上沒有蚊帳睡，晚上桑桑被咬得身上身下都是包，難過極了。
這本書讓我知道了許多道理：雖然在鄉(xiāng)下，比城市的生活條件要差一些，但是在鄉(xiāng)下，桑桑和他的伙伴們卻依然快樂。而我們的條件這么好，為什么不能像他們那樣快樂呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了，讓我們忽略了身邊最平凡，最常見的幸福。這本書讓我們明白，快樂來源于朋友，而不是玩電腦游戲!最快樂的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍，學(xué)習(xí)。
以后，我們也一定要向桑桑一樣，快樂的生活下去!這本書令我了解到了許多不一樣的故事，讓我終身難忘。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇7）
我讀了一本有趣的書，書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑?？坦倾懶牡男W(xué)6年級的生活。故事中，有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，還有蔣一輪老師和白雀姑娘的故事……這些故事是桑桑親親眼所見或是參與了一串串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不離開自己的學(xué)校，和父親一起放鴨子，希望一次又一次的破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，毅然的挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)。
五年級時(shí)，大家都出去做操了，我在訂正數(shù)學(xué)回家作業(yè)，訂正完就飛奔了過去。跑樓梯時(shí)，四級一跨，“嘭嘭嘭”不勝摔倒了。哇，疼啊!淚水已在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒，呀，褲子都摔破了。但我仍然站了起來“哇，好疼!”淚水就這樣涌了出來，怎么人也忍不住了，但我仍然一瘸一拐的走到操場上。做好操回到教室里一看，呀!摔得可不輕啊!我又一瘸一拐的坐到老爸辦公室，訴說了這一切。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
草房子讀后感小學(xué)生作文450字（篇8）
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)，重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長。從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自己感到羞愧。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書，熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬苦，幫爸爸去放羊?
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自己：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識奮筆疾書，熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑的看漫畫，讀閑書……和他們相比，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí)和家長爭得不可開交;為了能多玩一會兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒有一點(diǎn)責(zé)任心。
再次回味書中的人物，我越來越覺得慚愧。作為一個(gè)六年級的我，我不應(yīng)該像原來懶懶散散，悠閑度日，對任何事情都沒有責(zé)任心。我應(yīng)該像書中的杜小康和細(xì)馬一樣。