昆蟲記赤條蜂讀后感
看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘！
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣，這是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵的科普書。我在里面學(xué)到了好多知識。例如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的……
我覺得這本書中講的幾個昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲，并不是因為它有美麗的外表，而是因為它對孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲，是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物，
只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學(xué)家，科普家——法布爾?？赐赀@本書，我懂得了看問題不能光聽別人講，而要自己去觀察，思考，實踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天，每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對昆蟲不正確的看法，它還教會了我許多的道理，學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲來觀察，而且還會保護它們。
如果我們平時學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅持不懈的話，那我們一定會取得好成績的。
昆蟲記赤條蜂讀后感【篇2】
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察本事，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過作者的描述，我能想象昆蟲在活動的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情景，蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小
的小蟲子，會將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自我生長發(fā)育所需。
小時候，在看《黑貓警長》動畫片時，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無情的昆蟲，母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自我的親生子女能否健康成長！
在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。
在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描述黃蜂，作者很細致地描繪了當(dāng)時怎樣冒著危險去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得十分精彩趣味。
我十分喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記赤條蜂讀后感【篇3】
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個暑假，我初次接觸其書，便被書中這個現(xiàn)實、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾幼年生活在一個村莊中，從小他便對在空中飛舞，在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理，更熱愛生命，這促使他們探尋那個奇妙的昆蟲世界打下了基礎(chǔ)，再加上他對昆蟲的滿心好奇，種種因素交織在一起，才構(gòu)成了這本佳作的誕生，因此它才如此被人贊揚，流傳千古。
巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲性”來贊揚這本書，的確如此。作為一本科普書，本應(yīng)該枯燥無味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動形象，富有“人情味”。書中對昆蟲本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍與死亡的描寫無不滲透著對人文的關(guān)懷。例如：“我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列……無論在飲水或行動時它們從未停止過歌唱。”此處為法布爾對蟬的描寫，將它們比作成人，用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性，從而使蟬的鳴叫更形象，具有意義，這必定也是一種真諦吧！
同時，法布爾對昆蟲的觀察是富有童趣的，他像一個孩子，帶著滿心的好奇去看昆蟲的世界，還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn)，求真的態(tài)度。相比之下，那些同樣描寫昆蟲的科普書籍就顯得遜色了不少，難怪法布爾本人曾說過：“別人是將昆蟲解剖進行研究，我是在昆蟲活蹦亂跳時進行研究，別人是在探究死亡，而我是在探究生命！”
法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是一個單純的生物學(xué)家，一個昆蟲學(xué)家，而是一個科學(xué)詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人社會一般復(fù)雜，也用人性觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)人性的丑惡，讓我深有體會。
昆蟲記赤條蜂讀后感【篇4】
在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織?！蔽抑?jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會織毛線了！感謝你——《昆蟲記》，讓我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書，讀好書！
昆蟲記赤條蜂讀后感【篇5】
走進《昆蟲記》，就如同走進了昆蟲的世界。
——題記
來到一個樹蔭環(huán)繞的灌木叢邊，你就會聽見一陣又一陣的音樂聲，這是在歡迎你的到來，在里面，昆蟲這是多種多樣的，深入它的腹地，你就會看見一個很大很大的樹樁子，我坐在它的上面打開了《昆蟲記》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透那厚實的樹蔭來到我的面前，它親切的和我打著招呼，然后就坐在書頁上的每一個字聊著天，早上的太陽是充滿活力的、溫柔的，它沒有像中午時的烈日炎炎，但沒有像下午時的困倦與炎熱。
昆蟲記的作者是讓-亨利·卡西米爾·法布爾，他被譽為“昆蟲界的荷馬”。他是法國人，他的一生都用在了昆蟲研究的這一方面，他把昆蟲們生動形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對其他昆蟲學(xué)家說：“你們是在碎尸場上工作著的，你們把昆蟲變成一種既惡心又可憐的東西，而我卻在大自然里在研究，在昆蟲活著的時間里觀察的。”
在他的筆下，“屎殼螂”是一個勤勞的搬運工，為他們的孩子準(zhǔn)備食物，“切葉蜂”是一個無比智慧的建筑學(xué)家，他能在葉子上剪下一個和洞口大小差不多的圓形葉片?！绑搿笔且粋€弱肉強食，但又不缺乏母愛的一種動物。
在法布爾筆下，所有的昆蟲都是有身份的，有價值的，在這個小小的灌木叢里，所有的昆蟲都是有價值的，綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐，他們在樹上和樹下組成一支龐大的樂隊。
他們唱出了原生態(tài)的樂章，他們的樂曲讓我聽得如癡如醉，我躺在地上呼吸著新鮮的空氣，我看見了一只蟬，他也看見了我——這個不速之客。
他伸出了吸管在樹上戳了一個小細孔，開始享用起那甘甜的汁液，我立即跳了起來，用手把蟬拉了出來，我看見那一個小洞口，洞口向外涌著甜美的汁水。
《昆蟲記》是生物界的史詩，同樣讓-亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。
在昆蟲記中我明白了在任何的事物中，只要腳踏實地的去干，任何事都會成功的，任何事情都會有成就的。是從昆蟲那里學(xué)來的道理。