辯論賽活動方案書

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辯論賽活動方案書篇1

一、活動引言

辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲??崔q論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才?! ∞q論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約__,共同走進(jìn)辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭,團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

4.主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會所有成員(其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配)總負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長甘紫云

副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定

5.活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202 (備用教室1109)

7.賽制:四對四團(tuán)體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8.賽程安排: (注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復(fù)賽,由評委根據(jù)分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。

(2)第二階段:復(fù)賽從初賽晉級的4支隊伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽,即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊伍進(jìn)行決賽,一共三支隊伍

(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

9抽簽事宜:(1)初賽分成a、b、c、d五組,十支隊伍分別抽簽決定分組情況。(2)其中a1、a2為一組,a1表示正方觀點,a2表示反方觀點。(3)各參賽隊伍務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨即制定。10.勝負(fù)判定:(1)評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝(3)如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)(4)評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選

三、注意事項1.參賽選手(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求,熟悉賽會的日程安排(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替(3).每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成,每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。(4).各個負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮(6).辯論賽活動中隊員須注意形象,不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時到達(dá)指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。 (3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

3.工作人員(1).若出現(xiàn)參賽人員未到,主辦方應(yīng)立刻取消其資格,若整支隊伍未到,則按棄權(quán)處理,相關(guān)獎項也應(yīng)取消。(2).參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。(3).若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜,保證比賽順利進(jìn)行。(4).所有工作人員必須按時簽到,若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰

四、活動要求【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?!九浜稀烤哂袌F(tuán)隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”?!菊Z言】普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。【辯風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局?!拘蜗蟆恐b整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?!巨q手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,語言幽默風(fēng)趣。

五、活動流程 1:賽前準(zhǔn)備工作(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人(2).申請活動地點(3).廣播宣傳(4).制定并打印評分表(5).準(zhǔn)備獎狀、碳筆(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌(7).準(zhǔn)備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

要求:所有部長干事提前半個小時到達(dá)賽場,測試話筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。

2:辯論賽程(1).辯論賽開始(2).主持人致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場(3).介紹參賽隊員、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則(4).開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘(5).攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘(6).攻辯小結(jié),每隊各1分30秒(7).自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘(8).反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘(9).正反四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘(10)觀眾自由提問(11).辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果(13).比賽結(jié)束,退場

3:辯論賽細(xì)則:(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。(2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。(3).攻辯<1>攻辯由正方二辯開始,正反方進(jìn)行。<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)<4>每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。<5>四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。(4).自由辯論<1>自由辯論時間總共為10分鐘<2>自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。<3>在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。<4>當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。<5>如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。<6>自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。

<7>若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡介明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補充。(7).時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師

2.學(xué)生有序離開教室

3.學(xué)生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

六、抽簽安排

1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,有個代表隊的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個隊的負(fù)責(zé)人一起抽取,初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動,甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。

4、抽簽地點:1-3202

辯論賽活動方案書篇2

一、活動背景:

我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二、活動地點:__五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

三、活動時間:__年__月__日

四、主辦單位:政法系團(tuán)委

承辦單位:政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、報名截止日期:__月__日上午9:30活動室

六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽:__月__日下午2:30

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:__月__日下午2:30

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽:__月__日晚上7:00

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:__月__日下午3:00

七、活動宣傳:

1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至__、__級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象:

__、__級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設(shè)置:

冠軍隊

亞軍隊

季軍隊

除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

十、比賽規(guī)則

十一、注意事項:

1、請__、__級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于__月__日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經(jīng)費預(yù)算:

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!

辯論賽活動方案書篇3

一.活動主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽

二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應(yīng)變能力,增強新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦:新聞傳播系團(tuán)委

活動承辦:新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動協(xié)辦:新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部

活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長

活動主策劃:學(xué)習(xí)部干事

四.活動內(nèi)容:新生辯論賽決賽

決賽辯題:

正反:解決誠信問題的根本方法在于法律手段

反方:解決誠信問題的根本方法在于道德手段

活動時間:10月16日晚

第一場7:00

第二場 8:20

活動地點:篤行214

活動形式:班隊與班隊比賽,學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個勝隊進(jìn)行冠軍爭奪賽。在復(fù)賽中兩個負(fù)隊進(jìn)行季軍爭奪賽。

1. 參賽對象:09級新生

參賽班級:

復(fù)賽第二場的兩個勝隊

復(fù)賽第二場的兩個負(fù)隊

2. 評委:

3. 嘉賓:

五. 活動流程:

1. 選手、評委、觀眾親友團(tuán)入席

2.開場白,介紹學(xué)生評委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示,宣布比賽開始

5. 辯論結(jié)束后評委評議

觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內(nèi),總時間控制在5分鐘左右)

6. 評委點評比賽

7. 宣布比賽結(jié)束

8. 雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論,3分鐘

2.反方一辯開篇立論,3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論,2分鐘

2.正方二辯駁對方立論,2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三 個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

4.自由辯論

自由辯論,每隊各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)

七.比賽結(jié)果:

第一輪比賽結(jié)果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題

辯論賽活動方案書篇4

秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐?!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會,為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

一、賽會組織機構(gòu)

主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

策劃組組長:王軍鵬

籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

二、賽會宗旨

新學(xué)期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

三 、活動目的

①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;

④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強國富民的歷史使命;

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排:(詳見附件六)

籌備時間:__年10月16日—__年11月4日

__年10月29日:專業(yè)表演賽

比賽時間: __年11月4日—__年12月2日

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)

11月26日:決賽及頒獎儀式

11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間

四、辯題主題思想: 待定

五、參賽對象: 團(tuán)體組: 團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

六、參賽要求:

團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成:

組委會:王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

評判團(tuán):1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;

2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評;

3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名 記時員:兩名 記錄員:每場一名

辯論賽活動方案書篇5

一、活動目的:

①提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)

②使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神③提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力

④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學(xué)院學(xué)生會中口才出眾的大一干事,從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊的目的

二、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。

四、活動地點

A01教學(xué)樓

五、活動面向?qū)ο?/p>

管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

六、活動內(nèi)容:

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團(tuán)隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊伍。

決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。

七、人員分配及安排

本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負(fù)責(zé)計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計張貼本次活動的海報,督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

八、評委及評分細(xì)則

初賽評分采取百分制,評委由主席團(tuán)的5名成員組成。評分細(xì)則詳見附錄二。決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。

九、辯論賽具體流程:

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘

10.評判團(tuán)成員退席評議,學(xué)習(xí)部的工作成員計分作統(tǒng)分工作

11.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言

12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

13.比賽結(jié)束,退場

十、辯論賽細(xì)則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一_辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一_辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一_辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四_辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。5、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。6、時間提示

攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

十一、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(一)團(tuán)體部分:1.陳詞階段:

——破題準(zhǔn)確,立論機智——邏輯合理,嚴(yán)密

理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

2.攻辯階段:

——提問簡明,擊中要害

——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強

3.攻辯小結(jié):

——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果

4.自由辯論階段:

——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)——針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地

5.總結(jié)陳詞:

——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)

6.綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分

(二)個人部分

1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2.實例證據(jù)的翔實、充分、細(xì)膩

3.策略、技巧、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

十二、經(jīng)費預(yù)算

十三、注意事項

突發(fā)停電:可用手機作為備用電源,由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場;如遇其他情況,如火災(zāi)等情況,大家不要慌張,盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救:63430000

十四、附錄附錄一:

辯論賽活動方案書篇6

前言:金風(fēng)送爽,稻谷飄香,在這個金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至,在這個嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采,在院團(tuán)委、學(xué)生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!

(一) 活動形式:本次辯論會,以班為單位進(jìn)行,每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

(二) 活動流程:

第一項:主席宣布比賽開始,介紹題目,對陣雙方,各方辯手。

第二項:程序辯論,立論陳辭,對辯,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論,結(jié)辯陳辭。

第三項:評委審議,打分,提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項:評委點評,宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。

第五項:主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。

(三)評判機構(gòu):為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席。評委評判比賽成績,如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出,仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。

(四)評委及仲裁組成:評委將由校辯論隊成員組成,成員待定(預(yù)賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員,學(xué)生會成員組成,成員三人待定。

(五)比賽獎勵辦法:比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生,優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手,冠亞軍隊伍將頒發(fā)證書,優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎品。獎品待定。

(六)比賽時間、地點:待定。

(七)比賽規(guī)則,評判章程另附。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

9-13

比賽須知

一、請各參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

9-14

辯論題目

1、 春運期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價

2、 影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊(弊大于利)

3、 出租車遇到醉漢有權(quán)(無權(quán))拒載

4、 服務(wù)業(yè)應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡付小費

5、 中小學(xué)生考試成績有(沒有)必要作為隱私加以保護(hù)

6、 全國高考因該統(tǒng)一命題(應(yīng)該分省獨立命題)

7、 名人免試就讀名牌大學(xué)利大于弊(弊大于利)

8、 應(yīng)該(不應(yīng)該)實行安樂死

9、 在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊(弊大于利)

10、 餐廳有權(quán)(無權(quán))禁止自帶酒水

11、 網(wǎng)絡(luò)語言會沖擊(豐富)中國語言文化

12、 大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步(是人才貶值)

13、 電子競技引入大學(xué)校園利大于弊(弊大于利)

14、 在日常交往中應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡AA制

15、 現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該(不應(yīng)該)取消

16、 大學(xué)教育應(yīng)該(不應(yīng)該)以市場為導(dǎo)向

17、 內(nèi)在美能(不能)代替外在美

18、 超前消費利大于弊(弊大于利)

19、 整容可以(不可以)改變命運

20、 善必(未必)有善報

21、 大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要歸責(zé)于社會(個人)

22、 餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙

23、 人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人

24、 選秀節(jié)目對青少年的影響利大還是弊大

25、 讓初中生出國留學(xué)利大于弊還是弊大于利

26、 現(xiàn)代社會,女子大學(xué)有無存在的必要

27、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實名化

28、 大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利

29、 女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會資源的浪費

30、 理想人才以仁為主,以智為主

策劃書附:“青春之聲”辯論賽評分細(xì)則

(一)各項分?jǐn)?shù):

第一階段,立論陳辭:(30分)

首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示,時間到計時員提示。

第二階段,對辯環(huán)節(jié):(15分)

首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問,反方回答并向正方提問雙方交替進(jìn)行(中途不得換人)累計時間2分鐘時間到計時員提示。

第三階段,攻辯環(huán)節(jié): (40分)

首先由正方一名選手(除一辯及對辯選手外)向反方除一辯及對辯選手外任意一名選手提問,提問方提問30秒,回答方時間1分鐘。問題數(shù)量不限,時間到計時員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不許反問,不可拒絕回答,如出現(xiàn)人身攻擊行為由評委裁決。

第四階段,攻辯小結(jié):(15分)

由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié),可指出對方錯誤,亦可申述己方觀點,時間1分半,時間到計時員提示。由正方開始。

第五階段,自由辯論:(60分)

首先由反方提問,雙方累計時間各4分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余30秒時計時員提示。一方時間到時,另一方仍可發(fā)言,也可放棄發(fā)言,放棄不影響比賽成績。

第六階段,總結(jié)陳辭:(40分)

首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時計時員提示。時間終了落座。

(二)評分原則:

1、立論:對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進(jìn)行闡述;對辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題,并始終堅持己方立場。

2、論證:語言是否流暢、邏輯性強;論據(jù)是否充分且有說服力;事實引用是否得當(dāng);推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。

3、辯駁:反駁是否有力,有理;反應(yīng)是否機敏;用語是否得體;對對方的糾纏是否有有效的處理方法。

4、提問:提問是否合適,能否抓住對方的要害,問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應(yīng)適當(dāng)扣分。

5、回答:是否正面回答對方的問題,回答是否中肯,能否給人以有理有據(jù)的感覺,不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應(yīng)相應(yīng)的扣分。

6、配合:是否有團(tuán)隊精神,隊友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時發(fā)言是否錯落有致;問答是否形成一個有機整體,給對方以有力打擊。

7、結(jié)辯:是否針對比賽,指出對方錯誤是否犀利,內(nèi)容是否深刻,邏輯是否清晰,維護(hù)己方觀點是否鮮明,能否給觀眾耳目一新的感覺。

8、形式:比賽形式是否新穎,不拘一格。合理運用規(guī)則,提高比賽的觀賞性。

9、辯風(fēng):是否尊重評委,尊重觀眾,尊重對方辯友;是否對對方辯友有攻擊性言語;個人表演是否得當(dāng)、落落大方,且有幽默感。

(三)優(yōu)秀辯手,最佳辯手產(chǎn)生原則:

優(yōu)秀辯手由評委投票選出,最佳辯手由決賽時現(xiàn)場觀眾投票選出。評選原則參評分細(xì)則。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

辯論賽活動方案書篇7

一、活動背景:

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動目的:

豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動時間:初賽:__月__日19:00-21;00復(fù)賽:__月__日19:00-21;00

四、活動地點:初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書。復(fù)賽:逸夫樓427教室

五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題:

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求:

1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,__性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八、辯論賽程序:

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進(jìn)行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細(xì)則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

九:獎項設(shè)置(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計:10元

2、復(fù)賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7.2元

3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計:2元

4、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元

5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計:1元

6、礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共計:39元

7、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計:12元

8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元

9、辯詞牌:22(張)共計:34元

10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1.6元

11、簽到表:6(張)共計:1.2元

共計:114元

辯論賽活動方案書篇8

活動宗旨:

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

“ 職院之辯,魅力無限?!?/p>

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

活動日程:

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排:

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

三、 比賽程序及用時規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五、辯論賽細(xì)則

1、時間提示

當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2. 評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分 攻辯:40分 攻辯小結(jié):20分 自由辯論:60分 回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分 (2)綜合印象分,計100分 語言風(fēng)度:50分 團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9 臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預(yù)算:

1.獎品300元

2.打印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配:

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:@@ @@

2.記時員:張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作: @@ ^^ && ___

獎項設(shè)置:

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

辯論賽活動方案書篇9

一、活動目的

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。

二、活動原則

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解。

三、活動內(nèi)容

(一)比賽時間:年11月21日

(二)比賽地點:(待定)

(三)比賽形式:金口社與系進(jìn)行比賽

(四)比賽內(nèi)容:1,開篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結(jié),4,自由辯論,5,總結(jié)陳詞,6,觀眾提問,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

四、活動準(zhǔn)備

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學(xué)院10級本、專科學(xué)生,性別、年齡不限。

(2)辯論選手盡量講普通話

(3)辯論選手盡量穿正裝

(4)辯論選手可以借助圖表和道具

(5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

(7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

(8)自備服裝和道具。

2)參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,系隊四人

3)時間初步安排:

(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。

(2) 11月17日中午12:00報名截止。

辯論賽活動方案書篇10

一、活動意義

1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。

2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感和集體意識。

3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。

二、活動主題:完美生活,辯出自我。

三、活動地點:模擬法庭

四、活動日程

日期

事項

11月28號

代表隊成員抽取辯題

11月30號

宣傳物資到位

12 月 3號

一二場初賽

12 月 4號

三四場初賽

12 月 8號

初賽中勝出的四支隊伍復(fù)賽

12月14號下午

復(fù)賽中勝出的兩支隊伍決賽

五、辯論賽制

1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。

2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。

3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。

六、比賽規(guī)則及程序策劃

第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)

1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒提示。

2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒提示。

3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒提示。

4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒提示。

第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)

1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。

2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。

3.反方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒提示。

4.正方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒提示。

第三階段:自由辯論(共10分鐘)

1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒提示。

2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。

3.在自由辯論的時間里,每位辯手的發(fā)言次序,次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制;但每位辯手一次性發(fā)言時間不得超過1分鐘。

4.當(dāng)一隊發(fā)言時間至剩下30秒時進(jìn)行提示,第二次提示則表明該隊伍的發(fā)言時間已到,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。

5.一隊發(fā)言時間已盡,另一隊還有時間,則該隊的任意一名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間(5分鐘)用完為止。

特別說明:任意一名隊員可以是一人發(fā)言,也可以是幾名隊員輪流發(fā)言。

第四階段:陳詞總結(jié)(8分鐘)

反方四辯作總結(jié)(時間4分鐘);正方四辯作總結(jié)(時間4分鐘)。陳詞倒計時30秒提示。

七、評委、嘉賓組成

初賽、復(fù)賽評委:李麗超、汪洋、童鸝、卓維、任鈴

決賽評委:另定

嘉賓:法律系黨總支書記謝偉華、法律系輔導(dǎo)員鐘佩玲、胡駿教授、楊曉副教授

八、評判標(biāo)準(zhǔn)

1.團(tuán)體部分(100分)

(1)陳詞部分:破題準(zhǔn)確,直擊要害;立論邏輯嚴(yán)謹(jǐn)合理;論點明晰,論據(jù)充足、合理、有力,事實和理論引據(jù)得當(dāng)。

(2)盤問攻辯部分:提問緊扣雙方立論,要言不繁,說服力強;攻辯小結(jié),符合攻辯態(tài)勢,能強化本方立場。

(3)自由辯論部分:攻防轉(zhuǎn)化有序,不出現(xiàn)兩位以上辯手同時起立發(fā)言的現(xiàn)象;把握辯論主動權(quán),針對對方觀點予以有力反駁;堅守并能進(jìn)一步鞏固、強化成果。

(4)總結(jié)陳詞部分:全面歸納對方的矛盾和差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻;全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方進(jìn)攻,為本方辯護(hù)。

(5)綜合評分:主要依據(jù)團(tuán)體辯風(fēng)、臺風(fēng)、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、臨場反應(yīng)能力等評分。

2.個人部分(100分)

(1)整體意識:準(zhǔn)確把握辯題的內(nèi)涵與外延,立論的時代感、角度的新穎、視野的開闊、理論的深度,引據(jù)的翔實、充分、細(xì)膩。

(2)邏輯思維:思路敏捷,應(yīng)變能力強;陳述清晰達(dá)意,措詞嚴(yán)謹(jǐn)合理。

(3)語言風(fēng)度:幽默、親和、包容的儒者風(fēng)度。

九、獎項設(shè)置

1.團(tuán)體獎項

按照團(tuán)體表現(xiàn)設(shè)置冠軍、亞軍、季軍三個獎項。

2.個人獎項

每場賽事(初賽、復(fù)賽、決賽)均設(shè)置一名最佳辯手;決賽后評選全程最佳辯手。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

事項

經(jīng)費預(yù)算

備注

茶水開銷

50元

打印開銷

50元

獎金設(shè)置

300元

團(tuán)體獎金:

團(tuán)體冠軍120元

團(tuán)體亞軍80元

團(tuán)體季軍40元

個人獎金:

最佳辯手各20元

其他

100元

總計

500元

103475