參加教師節(jié)主題活動方案

參加教師節(jié)主題活動方案篇1

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動時間

20--年-月--日至20--年-月--日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

-月--日由--老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

參加教師節(jié)主題活動方案篇2

活動一：

活動時間：9月10日

活動內(nèi)容：

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

2、 9月10日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優(yōu)惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執(zhí)行。

活動二、辦喜事，找__

活動時間： 9月10---10月7日

活動內(nèi)容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，并設有大宗購物服務點(服務中心)，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

活動三、買30元送30元現(xiàn)金券

活動時間：9月18日—10月7日

活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

注意事項：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不設找零，不兌換現(xiàn)金;

4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。

4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務印章均為生效;

5、本次活動的最終解釋權歸__購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

活動四、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業(yè)務部負責洽談提供，供應商負責承擔

活動時間：9月1日—9月28日

活動內(nèi)容：

1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、 買月餅送禮品

a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送，數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員：限64名

比賽時間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分

報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

操作明細：

共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置：

一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

參加教師節(jié)主題活動方案篇3

一、活動主題

秋日師語感恩回報

二、活動目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

三、活動核心

促銷宣傳

四、活動時間

20--年--月--日——--月--日。

五、禮品發(fā)放地點

二樓客服中心。

六、活動

活動一：情聚在國芳"老師，您辛苦了!"

A、凡在--月--日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在--月--日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送--商場最誠摯的問候。

活動二：感恩免費點歌臺

"教師節(jié)"當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首。

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三：感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

參加教師節(jié)主題活動方案篇4

一、指導思想

為了加強教師隊伍建設，弘揚師德師風，樹立師表風范，激勵廣大教職工崗位爭先的積極性，全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展，以更好的教育服務、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。經(jīng)學校研究決定，開展20__年“教師節(jié)表彰”活動。

二、領導小組

成立重慶市開縣實驗中學關于開展“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領導小組。(以下簡稱“評比表彰領導小組”)

組 長：余 勇 韋先國

副組長：趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波

組 員：各部門主要負責人、年級管委會主任

三、表彰項目

(一)集體類

1、優(yōu)秀備課組;2、優(yōu)秀服務單位。

(二)個人類

1、綜合類：

①優(yōu)秀班主任;②優(yōu)秀教師;③優(yōu)秀教育工作者。

2、單項類：

①師德標兵;②服務標兵;③科研標兵;④課改標兵。

四、表彰比例

總體控制在總數(shù)的30%以內(nèi)，具體指標由各分管部門建議，“評比表彰領導小組”審定。

五、評比程序

(一)按照以下三個層級開展評選工作：

1、各處室、單位和年級組醞釀預備候選人并進行初審。

2、預備候選人名單提交分管校級領導復審，形成預備表彰名單。

3、“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領導小組考核確定受表彰人員名單。

(二)具體操作

類別 醞釀及初審部門 復審責任人

優(yōu)秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新

優(yōu)秀服務單位 辦公室 韋先國

優(yōu)秀班主任 政教處 廖光新、陳波

優(yōu)秀教師 教務處、藝體處 趙元軍、廖光新

優(yōu)秀教育工作者 辦公室 余勇

師德標兵 黨辦室 陳世軒

服務標兵 辦公室 韋先國

科研標兵 教科處 趙元軍

課改標兵 教科處 趙元軍

六、工作要求

1、原則上個人表彰的各項醞釀提名人員不要重復;

2、相關部門9月7日前完成初審工作并提交名單給黨辦室;

3、相關部門要認真細致做好初審工作，確定預備候選人，要準備相關材料。(比如：各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等)

4、呈交給評比表彰領導小組各類預備候選人名單要完整，凡獲得推薦票數(shù)的人員名單及票數(shù)都要一一列出，就是只有一票也要列出，以便供評比表彰小組參考。

七、表彰時間：

20__年9月10日“教師節(jié)”下午(具體見“教師節(jié)”表彰活動方案)。

參加教師節(jié)主題活動方案篇5

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20--年的9月10日，我們迎來了第--個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第-個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是--幼兒園創(chuàng)園后迎來的第-個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月-日——9月--日

五、活動地點

--幼兒園

六、活動內(nèi)容

1.第一階段(9月-日--9月-日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2.第二階段(9月-日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月--日--9月--日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

參加教師節(jié)主題活動方案篇6

通過組織好年教師節(jié)慶祝工作，全面展示全市教育系統(tǒng)學習貫徹黨的精神、推進落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效，展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌;充分體現(xiàn)各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映教育事業(yè)特別是教師隊伍建設取得的成就，生動展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、立德樹人、成績凸顯的優(yōu)秀品質(zhì)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性，繼續(xù)為我市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。

根據(jù)《__省教育廳關于做好慶祝年教師節(jié)有關工作的通知》(_教師〔〕_號)精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動，新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題，結合實際，加強領導，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶?；顒印，F(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關事項通知如下：

一、活動安排

(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”

1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與__保險公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學能手”60名，__市“師德標兵”60名。進一步加強師德師風建設，塑造新時代教師新形象，激勵廣大教師爭做“四有”好老師。

2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”第34個教師節(jié)慶祝大會，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。

(二)先進事跡宣講

深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署，在慶?；顒又型怀鰩煹碌谝粯藴剩罅π麄鲀?yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進行宣傳報道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)走訪慰問教師

1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領導下，把為教師辦實事作為一項重要工作來抓，形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機，深入基層、深入調(diào)研，認真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師，重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關懷和溫暖。

二、工作要求

(一)提高認識，精心組織。以教師節(jié)為重要契機，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施，真正為教師辦實事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。

(二)積極宣傳，廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動，通過多種方式動員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進聯(lián)系、增強共鳴。

(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動，主動接受社會監(jiān)督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。

參加教師節(jié)主題活動方案篇7

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第_個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第_個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20_年_月_—_日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

參加教師節(jié)主題活動方案篇8

一、活動主題

感恩教師節(jié)，師生同樂惠

二、活動時間

--月--日——--日

三、活動內(nèi)容

1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。

凡是教師節(jié)當天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。

凡是--月--日---月--日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達----大學辦公室，敬請索取。

5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎5名：200元家樂福卡

抽獎時間：--月--日——--日每日16：00

參加教師節(jié)主題活動方案篇9

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

制作小禮物送給老師。

六、活動過程

(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

參加教師節(jié)主題活動方案篇10

一、活動目的：

為迎接第__個教師節(jié)，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系，特擬訂本方案。

二、活動主題：

幸福校園師愛飄香

三、活動對象：

小學部師生

活動一：“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二：“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。