大學(xué)迎新活動方案策劃

| 新華

大學(xué)迎新活動方案策劃篇1

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。在共青團__大學(xué)委員會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風(fēng)貌的平臺,為社團展示自己,為同學(xué)們了解__大學(xué)社團的文化及發(fā)展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風(fēng)采,促進學(xué)校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時光”為主題的社團文化節(jié)活動。

作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團擔(dān)負(fù)著促進校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學(xué)校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學(xué)一年的生活,以此引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。

三、活動主題:匆匆四年我的大學(xué)時光(可根據(jù)贊助情況適當(dāng)修改)

四、活動時間:20__年11月11日至30日

五、活動地點:__(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協(xié)辦單位:

主辦單位:共青團__大學(xué)委員會

策劃承辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位:__大學(xué)各社團

贊助商:

參加對象:__全體師生

七、創(chuàng)意闡述:

大學(xué)四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。

八、活動安排:

(一)“開學(xué)典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當(dāng)天,展示以百年_大,_大印象等為主的圖片,文字?;?qū)_活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限

活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學(xué)校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內(nèi)容:

1.輪滑表演

活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內(nèi)容及時間視社團情況而定。

2.外語配音大賽

活動概述:__大學(xué)成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽。

3.仰望星空

活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內(nèi)容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內(nèi)容視社團情況決定。

4.電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標(biāo)而振作努力。

活動內(nèi)容:

1.圖書交流會

活動概述:由__大學(xué)讀書會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

2.電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

3.音樂賞析

活動概述:由__大學(xué)音樂愛好者協(xié)會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4.月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

活動時間:$2至$2

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀

活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責(zé)任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容:

1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動

活動概述:設(shè)置感恩墻,讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片,同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。

3.校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學(xué)時光,即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學(xué),千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。

活動內(nèi)容:

專場

活動概述:由__承辦

2.“愛的大表白”活動

活動概述:大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,DIY表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。

3.交際舞會

活動概述:由社聯(lián)舉辦。詳細見舞會策劃

4.書畫攝影展

活動概述:以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間:$2至$2

(六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式

主題:畢業(yè)歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學(xué)們對社團和音樂的認(rèn)同感與歸屬感。

或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學(xué)生的不同需求,更好地發(fā)揚社團文化,彰顯_大風(fēng)采。

活動時間:$2

活動安排:詳細見附件

九、宣傳方案

A.社團文化展示

時間:開幕式前一周開始

組織社團制作宣傳展板,將社團文化通過平面設(shè)計展示出來,放置于人流量較大的位置。(參展社團自愿)

B.主題宣傳視頻

時間:開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯(lián)系,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學(xué)投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網(wǎng)絡(luò),把宣傳視頻發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。

C.活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發(fā),在各宿舍樓宣傳欄處、教學(xué)樓宣傳欄處貼等

海報主要分為一下幾個部分:

文化節(jié)開幕前海報

文化節(jié)主題海報(一直放置到活動結(jié)束)

文化節(jié)各版塊主題海報(依據(jù)活動進行選擇貼放)

文化節(jié)各版塊具體活動海報

D.學(xué)校廣播站宣傳

時間:開幕式前三天開始

聯(lián)系學(xué)校廣播站,開播一個社團文化節(jié)專欄,每天廣播時間做宣傳。

E.校園氛圍布置

時間:開幕式前一天

橫幅擺放

訂制的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈布置

F.文化節(jié)笑臉墻

時間:開幕式前一天

有__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會制作活動墻體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節(jié)期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續(xù)到活動結(jié)束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網(wǎng)宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告,讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動的準(zhǔn)備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報道。

備注:四個板塊的宣傳背景色,應(yīng)該根據(jù)每個版塊的特點,選用不同的色彩。

(三)后期突出效果

此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示,借此對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳

十、人員安排

主席團:督導(dǎo)活動進程.

辦公室:負(fù)責(zé)值班人員的簽到.

實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,協(xié)調(diào)社團,回收宣傳架,閉幕式當(dāng)天負(fù)責(zé)催場工作.

宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動各個方面的宣傳,并布置場地.

組織部:協(xié)調(diào)辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。

調(diào)研部:負(fù)責(zé)場控,維持秩序。

素拓部:負(fù)責(zé)各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜

財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購

十一、資金預(yù)算

十二、注意事項

要充分調(diào)動同學(xué)們的參與積極性;

此次活動主要為展示我校社團風(fēng)貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對;

社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi);

禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。

大學(xué)迎新活動方案策劃篇2

一、活動目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

二、活動宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會

四、承辦:各系學(xué)習(xí)部宣傳部

五、活動時間:20--年11月14—26號

具體安排初賽一場11月20日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201

初賽二場11月21日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201

初賽三場11月22日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201

復(fù)賽11月23日11:30-13:30(最后4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201

半決賽與決賽11月26日19:00--21:30(最后2組)地點:三棟201

六、參賽要求:

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。

七.賽事安排

(1)大賽主題

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(正方代表和反方代表)

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“-----------”正方,觀點是“-----”;反方,觀點是“-------------”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時三分鐘)

8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

9觀眾發(fā)問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘

10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)

11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;

12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;

13、評判團代表評述;

晉級規(guī)則

以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

三、評委邀請:

1、初賽:由3名老師+2名學(xué)生組成;

2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成

十、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤2G×4)

亞軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤1G×4)

季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)

2、辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個)

3、組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)

4、三個班級榮譽相框

5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

大學(xué)迎新活動方案策劃篇3

有人說“寫作是小幸福,閱讀才是大幸福?!?,在第16個“世界讀書日”來臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香 幸福成長”的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書,善于讀書,文明利用館藏資源,共建幸福圖書館。

活動內(nèi)容:

一、“讀書月”活動啟動儀式

主題:讀書總動員

時間: 4月23日(星期六)上午9:00

地點:圖書館、寸金廣場

1、讀者作品展

⑴ 讀書卡片展

⑵ 圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

2、百米長卷讀書宣言

現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采,傳播讀書熱情。

3、讀書協(xié)會社團文化展

展示本協(xié)會歷年以來的社團文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。

4、讀書游園活動

以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。

二、作品征集

1、卡片設(shè)計大賽

活動背景:感恩是生活中的大智慧,對生活時時懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦此活動。

活動主題:感恩

活動對象:全校學(xué)生

活動時間:4月6日—4月17日

作品要求:

1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達心中的感恩之情,文體不限;

2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;

3.圖文結(jié)合,自行排版;

4.字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;

5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制,只要合理即可)。

6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

評分細則:

1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)

2.是否符合真情實感;(30分)

3.總體視覺,內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

4.圖片制作水平,視覺質(zhì)量。(20分)

5. 形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)

作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。

獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名

主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會

注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

2、征文

活動主題:“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽

活動內(nèi)容:開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動,創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。

活動時間:4月6日—5月30日

投稿方式:

1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱

2、電子郵箱:__X

3、直接交給讀書協(xié)會理事

注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級,聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書館的特藏室。

3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動,加強與讀者互動,提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度,營造勤學(xué)愛校的氛圍。

大學(xué)迎新活動方案策劃篇4

一、晚會名稱:

中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第一屆畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:

聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:

院團委

承辦單位:院學(xué)生會 社團聯(lián)合會 大學(xué)生藝術(shù)團

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、 開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學(xué)四個階段,每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的, 高中時 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了. 因為高額的`學(xué)費吶喊,因為x的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章:《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?/p>

還還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

大學(xué)迎新活動方案策劃篇5

一、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞__周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,貫徹落實__大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全院青年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧學(xué)院做貢獻。

二、活動主題

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧中原社會

三、活動時間

3月5日至4月16日

四、活動內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團學(xué)組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動,利用橫幅標(biāo)語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手 機等信息手段,廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統(tǒng)一部署,各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學(xué)雷鋒活動、督導(dǎo)班級團支部學(xué)雷鋒活動;各團支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負(fù)責(zé)人,各班團支書為團支部學(xué)雷鋒活動主要負(fù)責(zé)人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應(yīng)結(jié)合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務(wù)對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須提前向本系團總支提出申請,報院團委批準(zhǔn)后方可實施。

4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實踐的基礎(chǔ)上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務(wù)隊,并形成長效機制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地,形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧中原”的主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù),精心設(shè)計活動載體,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論,短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間,院團委將在團屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團干和團員青年都可以參與討論;另外,院團委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信,各級團組織收到短信后,應(yīng)及時向下級團組織和團員青年傳遞相關(guān)信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本系和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告,主動向院團委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣宣傳,以榜樣力量帶動群體進步?;顒咏Y(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。

六、活動獎勵

各系團總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質(zhì)一份,加蓋公章,同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報院團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。

大學(xué)迎新活動方案策劃篇6

一、活動主題:緬懷革命先烈弘揚民族精神

二、活動背景:

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當(dāng)中的學(xué)生黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

三、活動目的:

通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國,培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設(shè)的使命感,使我們自覺的投身到改革開放、建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

四、活動形式

1、活動時間:20____-3-31下午2點

2、活動地點:石家莊英烈紀(jì)念館

3、活動對象:石家莊理工職業(yè)學(xué)院師生

4、活動負(fù)責(zé):石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和團委

五、活動流程:

1、張貼宣傳海報,鼓勵學(xué)生積極報名參與。

2、3月31號中午12點半操場下集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

3、全體同學(xué)分批坐車到上莊鎮(zhèn)政府從新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。然后由負(fù)責(zé)人帶隊,步行到紀(jì)念館,并有相關(guān)人員負(fù)責(zé)安全。

4、到達目的地,集合聽取紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的愛國主義教育報告,然后參觀革命烈士紀(jì)念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,并在紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下向烈士鞠躬致敬。

4、給隊員們一些自由參觀的時間,等到下午5:00準(zhǔn)時到指定地點集合,再次簽到,看人員是否到齊,下午5:30準(zhǔn)時離開并返校。

5、返校時通知參與的志愿者寫一篇感言,并且在規(guī)定期限內(nèi)交到辦公室。

六、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒又袘B(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。

七、經(jīng)費預(yù)算:

車費: 100人,沒人2元,共200元(往返)

總計:200元

大學(xué)迎新活動方案策劃篇7

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;

2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

二、活動準(zhǔn)備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動過程:

1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師:元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日,到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

四、活動流程:

1、9:00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。

5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語。

9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10:40吃元宵。

五、活動反思:

《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

大學(xué)迎新活動方案策劃篇8

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20--年7月21日—30日

四、活動內(nèi)容

1.理論普及宣講。結(jié)合黨關(guān)于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊,以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關(guān)愛留守兒童為重點,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名,7月6日前將《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5.活動總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié),如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

六、工作要求

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作,認(rèn)真進行篩選組隊工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作,要制定實踐活動安全預(yù)案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《--師范學(xué)院20--學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

123903