喜迎元旦主題班會活動方案
喜迎元旦主題班會活動方案篇1
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發(fā)生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責(zé)突發(fā)性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用;其中3名醫(yī)護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間
20__年12月31日下午
四、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2-3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20__年天天都有收獲!
喜迎元旦主題班會活動方案篇2
活動目的：
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準備：
1、布置教室
2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程：
一、開場白
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、 金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長!
甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合：下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲：開學(xué)以來，我們301班的全體同學(xué)，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、 熱愛勞動篇
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!
合：下面請聽《勞動最光榮》
游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、 結(jié)束篇
甲：20__年，新的一年又到來了!
乙：美好的春天，就要到來了!
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!
喜迎元旦主題班會活動方案篇3
一、活動主題：向__快樂進發(fā)!
二、活動目的
為慶祝__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日
四、活動地點：學(xué)校西操場、各班教室
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
喜迎元旦主題班會活動方案篇4
一.目的要求：本次活動，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二.活動準備：
1.設(shè)計活動方案和報頭
2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場 “新年的打算”發(fā)言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)
3.道具準備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備 “發(fā)自內(nèi)心的祝?！蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三 活動過程
1.(主持人出場) 甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。 乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春! 甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來! 乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來! 甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了， 乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了， 甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 ! 乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學(xué)們的歡呼，新年來了， 乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數(shù)字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。 乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺，在班主任老師的引導(dǎo)下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。
4.成人宣誓儀式。 甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。 乙：今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領(lǐng)導(dǎo)致辭
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭 甲：權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任。 甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線， 乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲：同學(xué)們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬? 乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。 甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。 合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯 乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八、九點的太陽。 甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)， 甲：跳起來，晃動歡快的腦袋， 乙：動起來，和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來
7：多人勁舞《動起來》 甲：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么? 乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。 甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想， 合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結(jié)束!
喜迎元旦主題班會活動方案篇5
一、活動主題：歡慶元旦，展望未來。
二、活動背景:
光陰流轉(zhuǎn)，作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個歡慶的節(jié)日里，我們離家太遠，多多少少會感到孤獨，又因為同學(xué)們忙著畢業(yè)材料的準備多少有些煩躁，在這個時候急需一個活動來放松下心情。這個活動讓全體學(xué)生歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過一個歡樂祥和的元旦。
三、 活動目標:
1、知識與技能：加深對元旦的認識;在晚會中能增進同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，表現(xiàn)出自己的個性;掌握一定的組織策劃的能力。班級元旦晚會策劃書2、過程與方法：在晚會中學(xué)生親身參與到游戲中，能感受到元旦的喜慶;通過合作編排節(jié)目獲得一定的組織能力。
3、情感態(tài)度與價值觀：豐富同學(xué)們的課余生活，傳遞快樂，熱愛生活;養(yǎng)成團隊合作的習(xí)慣。讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。
四、活動準備:
1、班會時間定在元旦當天1月1日晚7點30分，地點定在實訓(xùn)樓306，班會開始前一個月通知班上的同學(xué)要開始準備節(jié)目;
2、布置好活動場地、教室、檢查音響設(shè)備是否正常、調(diào)試好話筒等;
3、生活委員負責(zé)晚會所需用品的購置，如：買好班會時的零食、氣球、紅包等;
4、男女各一名主持人準備好主持稿，表演者抽簽決定上場順序;
五、活動過程
1、播放歌曲《新年好》;設(shè)計意圖：調(diào)動學(xué)生的氣氛，起到暖場的作用。
2、由主持人致開幕辭;
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行：
環(huán)節(jié)一：詩歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩歌。(3分鐘) 設(shè)計意圖：詩歌一直是內(nèi)涵豐富意蘊厚重，是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個環(huán)節(jié)可以練習(xí)同學(xué)們的朗誦口才。
環(huán)節(jié)二：“合力運球”：道具為排球、障礙物(掛歷筒)
規(guī)則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球)，合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員：全班分為6個小組，每組抽取2人參加游戲。贏得一組獎勵一瓶大罐可樂。
設(shè)計意圖：此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神，可以增進同學(xué)們的友誼。
環(huán)節(jié)三：演唱《小蘋果》;歌曲調(diào)動全場的氛圍。
環(huán)節(jié)四：成語接龍;主持人出一個與新年有關(guān)的成語做龍頭，學(xué)生搶答，前十名答對獲得獎品(一本筆記本)，答錯吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完，每次8分鐘)
有：①春暖花開、開門見山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
②新年快樂、樂享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問、 問寒問暖 、暖衣飽食、 食之無味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無 、無法無天 、天馬行空 、空穴來風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語 、語重心長。
設(shè)計意圖：這個游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應(yīng)變能力。
環(huán)節(jié)五：“爆破大隊”又稱減壓器，道具為氣球、計時器。 規(guī)則---三組同時進行，一名組員傳遞氣球，剩余組員排隊用腿夾住氣球，然后用力將氣球夾破。要求：一名組員夾完后，下一名才能開始;手不能護球，過程中球不能落地，落地后回到起點重來;按3分鐘內(nèi)夾破氣球個數(shù)多少各計3、2、1分。贏得一組獎勵每人一只鋼筆。
設(shè)計意圖：此游戲體現(xiàn)團隊里合作的重要性，增進同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環(huán)節(jié)六：演唱《明天會更好》;象征我們的未來會更好。
環(huán)節(jié)七：“釣紅包”，道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。
紅包里金額有5毛(10個)、1元(10個)、3元(10個)、5元(6個)、10元(3個)。
規(guī)則---6組輪流抽取一次。
設(shè)計意圖：過新年少不了的收紅包，增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會致結(jié)束語。
5、晚會結(jié)束合影留念
6、勞動委員活動結(jié)束后安排同學(xué)清掃教室
六、總結(jié)與建議
本次活動取得了巨大成功，與同學(xué)們的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和建議：
1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗，場面較難掌控。
總的來說，元旦主題班會取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗將成為我們以后的美好回憶。
七、活動延伸
希望可以通過此次晚會展現(xiàn)我們班團結(jié)務(wù)實的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語，來祝福初教班的全體成員，融合全班同學(xué)的友誼，以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)，營造初教班積極向上、充滿朝氣的健康氛圍。
喜迎元旦主題班會活動方案篇6
活動目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動地點：五(1)班教室。
活動準備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
活動過程：
主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍
一、主持人開場語慶元旦迎新年主題班：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的_年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的距離，
周：新年點亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧!
羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦 迎新年”_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。
賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩：元日
周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!下面親同學(xué)們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂) 賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧!
沙：第一個節(jié)目：老師
沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學(xué)們想對老師說些什么呢?
羅：第二個節(jié)目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂，萬事如意!
三、吹氣球比賽
周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。(下面游戲開始)
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀!辭舊迎新，新的一年，新的希望。 下面咱們就來送送祝福吧!
賈：請各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語!
(羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來抽讀)
結(jié)束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。
賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，
周：閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。 沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好! 賈：今天的活動到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成!
沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
喜迎元旦主題班會活動方案篇7
活動目的：在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動過程：
一、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》
二、元旦知識大放送
1、元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起?！霸焙汀暗焙驮谝黄?，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝。
2、公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié)，中國人往往把“春節(jié)”叫做過年，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
3、1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日
4、了解中國人怎么過元旦。
5、介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法(介紹給大家)元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗
6、介紹元旦相關(guān)趣俗。
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為，元旦時如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運。
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風(fēng)順。
7、你也有一天假期，元旦你是怎么過的?要怎么過才會有意義?
三、回顧20__，展望20__新年愿望
1、新的一年你一定有很多愿望吧，也許是希望家人能平平安安，也許希望自己能長得跟高，也許希望提高成績……對于我們的班級，又有什么祝福呢?能把你的愿望說出來嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?
2、在新年來臨之際，我們自制賀卡，給最喜歡的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡(準備好卡片，讓學(xué)生寫下自己的新年愿望，然后交流)
3、大合唱：新年好!
四、小結(jié)
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡，把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進步，我們班在新的一年中更加團結(jié)!
慶元旦主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
喜迎元旦主題班會活動方案篇8
一、活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動，使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點：
二(3)班
三、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)新年賀詞：
不知不覺中，20__年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都有機會重新?lián)P起風(fēng)帆，開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺，望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為，這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演：個人唱故事小組唱
(三)游藝活動：搶凳子
(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱：《新年好》
(七)小結(jié)：此時此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個人，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
喜迎元旦主題班會活動方案篇9
一、目標：
以“歡慶元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
二、活動地點：二年級一班班級教室
三、活動過程：
1、導(dǎo)入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
喜迎元旦主題班會活動方案篇10
活動時間：
20__年12月25日下午
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物
活動過程：
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了
不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、 親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運皮球
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?/p>
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家
f蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽
家長吹氣球，看誰吹得快
h寶寶碰碰球
家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
喜迎元旦主題班會活動方案篇11
班會目的：為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進班級同學(xué)積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;
收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片;
制作PPT，準備相關(guān)音像材料;
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20__年姍姍遠去的背影里。
林莉：在2019年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進步，元旦快樂，萬事如意!
貽劍：回首20__年，我們驕傲。
林莉：回首20__年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當初剛進高中時的互不相識
貽劍：到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級
林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20__年
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹禵記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采，PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢?
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)
4、全班學(xué)唱《超越夢想》
貽劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，心想事成!
喜迎元旦主題班會活動方案篇12
一、班會目的：
通過主題班會讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、班會準備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
三、班會時間：20_年12月30日
四、班會過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20_送走，迎面走來的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結(jié)束。