迎新春元旦活動方案
迎新春元旦活動方案(篇1)
活動目標:
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。
活動內容:
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、感恩時間————說元旦,話新年。
讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的'事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20__”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20__年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”?;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
迎新春元旦活動方案(篇2)
一、活動目的:
通過“辭舊歲.送愛心”主題公益活動,把新老業(yè)主邀約到九座花園,維系客戶感情,講解項目最新動態(tài),爭取老業(yè)主轉介;邀約陌電新客戶,了解項目,促成意向成交。
二、活動內容:
置業(yè)顧問通知前期老業(yè)主和陌電客戶,于規(guī)定時間來九座花園參加太白
印象組織的“辭舊歲.送愛心”公益活動。
在分類客戶送來的愛心物品后,送客戶新年小禮包。 帶老業(yè)主參觀產品推薦室,將項目最新動態(tài);對陌電客戶進行產品推薦。 拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的“愛心形象大使”。
三、活動時間及地點:
時間:20__年12月30號下午2點----20__年1月3號 地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室
四、邀約客戶:
為了確保最大數量的客戶到達現場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:20__年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為20__年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。
◇老業(yè)主邀約說辭:__X先生/女士,我是你的置業(yè)顧問小X, 昨天給你發(fā)的.信息你收到了吧?咱們小區(qū)與西安愛心聯(lián)盟組織的“辭舊歲.送愛心”活動安排在今天下午2點,家里一些閑置的衣物,咱們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為咱們節(jié)省打理時間,屆時咱們還要評選一個太白印象的“愛心大使”,還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?
◇陌電客戶邀約說辭:__X先生/女士,我是太白印象的置業(yè)顧問小X,昨天給你發(fā)的信息收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯(lián)盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預約一下下午的時間。
五、活動流程(20__-12-30----20__-1-3)
六、活動費用預算
迎新春元旦活動方案(篇3)
一、活動目的:
主題:慶元旦迎新年
隊會目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
2。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
隊會時間:20__年12月20日
隊會地點:六(1)中隊教室
參加人員:全體學生及中隊輔導員__
隊會過程:
一、主持人宣布主題隊會開始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的'旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始
二、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
三、詩歌朗誦《走進新年》
伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!
四、活動:快樂樂翻天
(1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
(3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現場表演)
(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
五、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
迎新春元旦活動方案(篇4)
在20__年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:
20__年12月28日下午4:00
三、活動地點:
學院__公園
1、啟動儀式:
下午4:00在學院行政樓前集合出發(fā),起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
__工業(yè)職業(yè)技術學院工會
20__年12月2日
迎新春元旦活動方案(篇5)
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
二、活動時間地點
時間:20__年1月上旬(具體時間另行通知)
地點:學校運動場
三、活動形式及要求
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其余為三等獎(單項棄權的.小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時回避。
四、活動內容
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反復,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續(xù)。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
4、安全過草地
每組3人,第一張墊子放在起點,上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)
5、跳長繩接龍
每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。
迎新春元旦活動方案(篇6)
活動方案
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全班幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
A.放鞭炮
準備:每組自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”
運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。 G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的.尾巴多,哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。 玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I . 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
迎新春元旦活動方案(篇7)
一、活動目的
為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20__年的`收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的.快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
品味20__,展望20__,向著夢想快樂出發(fā)!
三、活動時間:
12月31日下午1-3節(jié)
四、活動地點:
各班教室
五、具體活動內容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑??纱_定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。
2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發(fā)展目標等)。
六、具體要求:
1、展示學生特長,每個學生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。
3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。
4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。
5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法:
政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。
八、活動注意事項:
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、確保節(jié)目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學前學校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。
迎新春元旦活動方案(篇8)
游藝運動迎新年,事業(yè)生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的`教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性?,F將相關事宜通知如下:
一、游藝運動時間:20__年12月28日中午11:30至下午3:30
二、游藝運動地點:校體育館
三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)
四、項目設置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、
沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項:
1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;
2.以個人為單位參加游藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據游藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;
3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;
4.請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。
5.注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。
六、組委會成員:
總指揮:
副指揮:
成員:
項目設置及規(guī)則
一、項目設置:
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規(guī)則
1.彩球投籃:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投5個球,投中1球及以上即達標。
2.趣味套圈:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。
3.激光打靶:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標。
4.沙包投準:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投5次,投進2個及以上即達標。
5.磁力飛鏢:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標。
迎新春元旦活動方案(篇9)
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的`成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20__年元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
20__年12月31日下午1:30。
二、活動形式:
文體活動。
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點:中心學校會議室。
(2)比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點:中心小學操場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心小學籃球場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新春元旦活動方案(篇10)
相約20__年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20__年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)
四、組織機構
(一)領導小組
(二)籌備組
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質量。
(三)后勤組
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準:
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學
(二)主題內容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的'的評分工作,特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
六、文藝匯演議程:
1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分
5.頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持
希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。
未盡事宜以學校通知為準。
迎新春元旦活動方案(篇11)
一、活動宗旨:
辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行,與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的'身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間:
參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工
活動時間:__年元月1日上午 8:30—11:00
三、活動內容:
(一)“與青奧同行,與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)
活動時間:8:30-9:20
活動負責人:__
長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)
獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目 (活動時間:9:30——10:50)
1、“快樂健身操”
活動地點:大三班活動室
活動負責人:__
2、羽毛球
活動地點:塑膠操場
活動負責人:__
3、娛樂紙牌
活動地點:大一班活動室
活動負責人:__
四、活動要求及人員安排:
(一)活動要求:
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;
2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負責人員的統(tǒng)一安排;
3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;
(二)活動人員安排:
1、活動領導小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
2、獎品組:
負責人:__
領獎地點:保健室
3、后勤組:
負責人:__
人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
(1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)
(2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)
(3)負責所有活動相關的攝像工作;(__)
(4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)
迎新春元旦活動方案(篇12)
今年是__大__學院20__年跨年晚會活動,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“__”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱
三、舉辦時間
時間:20__年__月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:__分鐘。
四、演出場所
五、主辦單位
__大__學院。
1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節(jié)目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的.要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!
2、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發(fā)展,新學校。
6、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校__周年。
7、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人,男女各__位。初步設想__位播音主持專業(yè)的在校生男女各__位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,__位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節(jié)目。
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
(二)要求
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經費的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
迎新春元旦活動方案(篇13)
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的.明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20__年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
__
六、音響負責人員:
__
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數:每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
迎新春元旦活動方案(篇14)
__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。__年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20__年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題
青春揚帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會。
二、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點
教室。
四、晚會時間
根據學校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的`歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目:__。
七、節(jié)目來源
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過__人。
八、晚會參報節(jié)目要求
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節(jié)目報名時間及要求
時間:__月__日一天時間。
要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及__等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在__日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到__處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到__處。由__再進行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各__名。
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。
3、報名時間:__月__日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請?zhí)晒饧?、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長:(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長:__。
晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛(wèi)組:__。
十四、其余事項
1、由__同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢__全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、__同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
迎新春元旦活動方案(篇15)
一、指導思想:
為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展示我校教職工的藝術才華,體現教職工的精神風貌,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化,學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”,歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。
二、比賽時間:
十二月二十九日15:30
三、比賽地點:
z報告廳
四、參加對象:
學校教職員工
五、報名辦法及要求:
以個人單項和組合形式報名,組合形式報名不得超過5人,報名須在校園網下載報名表,報名時間12月15日至19日,報名表送交工會屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。
六、比賽規(guī)則:
1、參賽選手自選比賽歌曲,每個參賽節(jié)目限唱一首歌。語種不限,唱法不限;歌曲內容健康、積極向上,著重表達對黨、對祖國、對教育事業(yè)的謳歌。
2、參賽的`光盤由參賽選手自己提供,必須保證質量,若因光盤質量問題而影響成績,后果自負。
3、比賽嚴格按照抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。
4、為使比賽順利進行,籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合,所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處,并標明參賽選手姓名、曲目、序號,如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。
七、評分辦法和評分標準
比賽評分標準:滿分10分,其中
1、歌曲內容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分
3、與伴奏帶音樂配合得當3分
4、服飾、動作搭配1。5分
5、整體效果1。5分
6、評分辦法:
每一位歌手演唱結束后,評委現場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其余分數平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10。00分,最低打分為7。50分,小數點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
八、獎項設置:
1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名,獲獎者將頒發(fā)榮譽證書和獎品。
未盡事宜,另行通知。
附中工會
二〇一四年十二月十三日
附:附中20__年元旦教職工卡拉OK比賽報名表
序號姓名演唱曲目歌曲時長備注