2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

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為了確?;顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,那么關(guān)于學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)課題:

過(guò)春節(jié),說(shuō)春聯(lián)

二、課題的提出:

寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過(guò)春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和品德情操。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過(guò)很多首古詩(shī),對(duì)古詩(shī)中對(duì)仗的詩(shī)句已有了感性認(rèn)識(shí),這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。

三、活動(dòng)目的:

1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識(shí)、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿,認(rèn)識(shí)春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化習(xí)俗。

2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點(diǎn);學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書(shū)寫(xiě)和張貼春聯(lián)。

3、通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛(ài)。

活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對(duì)韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語(yǔ)言文字美。

四、活動(dòng)參與者:

學(xué)生:四年級(jí)全體學(xué)生

教師:周中冱

五、分組情況:

把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組,每組8-9人,推選1名組長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作春聯(lián)課件。

2、學(xué)生分組,推選組長(zhǎng)。

七、學(xué)生行動(dòng):

1、自由搭配成組,組長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生,共結(jié)成5個(gè)大組,每組8-9人。

2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。

3、明確組內(nèi)人員分工。

4、按照分工開(kāi)展各階段活動(dòng)。

八、活動(dòng)時(shí)間安排:

第1-2周。

九、活動(dòng)步驟(詳案另文):

第一階段(用1個(gè)課時(shí)):了解春聯(lián)的基本知識(shí)

1、討論引入課題。春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰(shuí)知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

2、進(jìn)行“說(shuō)春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對(duì)應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高橫批:吉星高照

五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門(mén)

玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

(1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊(yùn)含著聲律美,(板書(shū):內(nèi)容聲律)

(2)教師范讀。

(3)讀的時(shí)候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀,才會(huì)和諧動(dòng)聽(tīng)。

4、討論春聯(lián)的`特點(diǎn)。

從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢?

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點(diǎn)。

小組討論。

教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn):春聯(lián)亦名“門(mén)對(duì)”、“春帖”,是對(duì)聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對(duì)幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對(duì)偶,聲律,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讀來(lái)朗朗上口。

強(qiáng)調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對(duì)。(2)對(duì)仗工整,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。(3)另外,門(mén)聯(lián)一般有橫批。

第二階段(用1個(gè)周的課外時(shí)間):搜集春聯(lián)和古往今來(lái)有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過(guò)年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書(shū)上看到的、網(wǎng)上搜集的)

指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

第三階段(用1課時(shí)):總結(jié)匯報(bào),交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)):

(1)各組是怎樣開(kāi)展收集活動(dòng)的?

(2)交流:說(shuō)說(shuō)你們最喜歡的春聯(lián)。

(3)解讀:說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫(kù)中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過(guò)節(jié)的時(shí)候貼到大門(mén)上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

3、延伸:同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開(kāi)始吧。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動(dòng)能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂(lè)趣與無(wú)窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的.創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。

二、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)主題:讓快樂(lè)與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動(dòng)共生。

活動(dòng)口號(hào):親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月4日~4月1日

四、具體安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(時(shí)間:3月4日~11日)

1.進(jìn)行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)方案2.各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

3. 3月12日早上做操后,由校長(zhǎng)宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕。之后向全校學(xué)生介紹活動(dòng)內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

(二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:3月12日~29日)

1.鐘面制作”比賽(一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認(rèn)識(shí)鐘面的知識(shí)制作鐘面,各班選出5

件優(yōu)秀作品參加全校展覽.作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

作品上交日期:3月18日。

(注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

2. “我心中的數(shù)學(xué)”想象畫(huà)比賽(二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)) (二年級(jí)參加)

以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫(huà)。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫(huà)形式不限,比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫(huà)比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

作品上交日期:3月22日。

(注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

3. “我是小主編”——數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作比賽(三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)) (三年級(jí)學(xué)生參加)

比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加?!靶W(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記??等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級(jí)、姓名”。

手抄報(bào)上交日期:3月25日。

(注:作品上交到教研組長(zhǎng)處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),

一二三等獎(jiǎng)的名額為:1 3 6,評(píng)選后的作品和名單上交。)

4.數(shù)學(xué)趣味題競(jìng)賽:(四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間:3月20日

參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)思維小能手”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)。

(注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

5.二十四點(diǎn)擂臺(tái)賽(五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間:3月21日班隊(duì)課

參加對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級(jí)比賽,15分鐘內(nèi)做對(duì)題數(shù)多者勝出。年級(jí)取前十名。

(題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

(注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

6.數(shù)學(xué)開(kāi)放題競(jìng)賽:(六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間:3月21日

參加對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)方式:采用閉卷答題方式,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)小博士”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

(注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

7.數(shù)學(xué)達(dá)人賽:(各年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間:3月26日

參加對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)方式:一二年級(jí)口算“百題無(wú)錯(cuò)”賽,三到六年級(jí)遞等式“十

題無(wú)錯(cuò)”賽,年級(jí)組評(píng)出十名“數(shù)學(xué)達(dá)人”。(題目由各教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備)

(注:評(píng)選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級(jí),上交到教研組長(zhǎng)處。)

8.“我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀”:(各班數(shù)學(xué)教師具體負(fù)責(zé))

活動(dòng)時(shí)間:3月28日班隊(duì)課

參加對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊(duì)課中年級(jí)段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)

(三)評(píng)比表彰展示階段:

1.作品展示。

2.4月1日升旗儀式發(fā)放各種競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)背景:

新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗?jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的.快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

活動(dòng)主題:

紅紅火火過(guò)大年

活動(dòng)內(nèi)容安排:

(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)(見(jiàn)升旗主持稿)

(二)搞好宣傳,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置

1、宣傳:

(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

2、準(zhǔn)備:

(1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、等與春節(jié)有關(guān)的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環(huán)境:

(1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互交流,達(dá)到“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)

(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”(見(jiàn)活動(dòng)方案)

(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)

1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫(huà)片、做、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見(jiàn)文檔)

2、安全課《放煙花》(見(jiàn)課)

3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶2000元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日上午九點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

2、主持人訓(xùn)練:

3、宣傳:

4、音樂(lè):

5、會(huì)場(chǎng)布置:

6、后勤:

五、文藝節(jié)目:

(一)學(xué)生節(jié)目:

(見(jiàn)附紙)

六、慶祝活動(dòng)議程:

1、校長(zhǎng)作新年致辭。

2、文藝節(jié)目表演。

3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月3日下午

參加人員:

所有在編在職人員。(歡迎所有交流、臨聘和請(qǐng)長(zhǎng)假的人員抽空參與活動(dòng)。)

活動(dòng)日程:

1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活動(dòng)方案,組織活動(dòng)報(bào)名工作。

2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),編排活動(dòng)秩序冊(cè),公布秩序冊(cè)(電子稿)

3.2月3日(星期二)下午舉行活動(dòng)。

4.2月4日(星期三)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)規(guī)則:

本次活動(dòng)除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動(dòng)。每人限報(bào)5項(xiàng)。

根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分,比賽小組人數(shù)為第一名的積分,每個(gè)名次相差一分,棄權(quán)為0分。

報(bào)名工作安排:

根據(jù)年級(jí)部和辦公室劃分情況指定工會(huì)委員做好本部門(mén)報(bào)名工作,各位老師應(yīng)積極主動(dòng)報(bào)名,報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式,不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。

高年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:__

中年級(jí)部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人:__

低年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:__

五樓辦公室及校長(zhǎng)室報(bào)名負(fù)責(zé)人:__

文印室、學(xué)生處、門(mén)衛(wèi)及長(zhǎng)假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人:__

活動(dòng)項(xiàng)目:

一、室外項(xiàng)目

1、趕豬游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場(chǎng)一端趕到另一端。速度快的為勝。

2、快樂(lè)投籃:本項(xiàng)目基本分為10分,用籃球向籃球框投籃,限時(shí)一分鐘,沒(méi)有距離和方式限制,個(gè)數(shù)多的為勝。

3、滾鐵環(huán)游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽,若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分,速度快的為勝。

4、托球跑:本項(xiàng)目基本分為10分,在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑,速度快的`為勝,掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。

5、集體跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,6人一組,兩搖四跳,限時(shí)3分鐘,總個(gè)數(shù)多的為勝。

6、個(gè)人跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,限時(shí)一分鐘,方式不限,總個(gè)數(shù)多的為勝。

二、室內(nèi)項(xiàng)目:

1、擲飛鏢:本項(xiàng)目基本分為0分,每人有三次機(jī)會(huì),按最好成績(jī)計(jì),所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場(chǎng)地在教務(wù)教研處。

2、夾玻璃球:本項(xiàng)目基本分為5分,限時(shí)1分鐘,每夾5個(gè)球加一分,進(jìn)一法計(jì)算。

3、知識(shí)競(jìng)答:本項(xiàng)目基本分為0分,搶答題每道2分。指定題每道3分。

4、歡樂(lè)摜蛋:本項(xiàng)目基本分為20分,2小時(shí)以上,可以自由組合報(bào)名,組合可以是兩人,也可以是四人,沒(méi)有組合報(bào)名的隨機(jī)分配,贏一局加2分,去尾法計(jì)算。

三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):

用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng),先抽取抽獎(jiǎng)人,特等獎(jiǎng)1名,加50分,一等獎(jiǎng)3名,各加30分,二等獎(jiǎng)5名,各加20分,三等獎(jiǎng)10名,各加10分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對(duì)應(yīng)發(fā)放。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)目的:

1.嶄新的20__年新年行將來(lái)到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

2.使學(xué)生知道中國(guó)新年的來(lái)歷,感受新年的快樂(lè)氣氛,展望美好未來(lái),給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月3日下午13:00—16:00

【13:00—14:00班級(jí)集中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),孩子集中到多媒體教室(馮詩(shī)雨爸爸負(fù)責(zé)管理),14:00—16:00迎新會(huì)】

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校多媒體教室

四、參加職員:

202全體家長(zhǎng)、學(xué)生

五、活動(dòng)情勢(shì):

聯(lián)歡活動(dòng)

六、活動(dòng)預(yù)備:

1.每個(gè)同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。

2.家委會(huì)給每位同學(xué)的小禮品

3.布置好環(huán)境。

七、活動(dòng)進(jìn)程:

一、主持人:(男主持:曹澤陽(yáng)女主持:卓詩(shī)妍)

男:新年的腳步越來(lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20__年的新年行將到來(lái);

女:回首往昔,20__年帶給了進(jìn)步和收獲;

男:展望20__年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢(shì)必更加豐富和美好;

女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)?yè)肀Т禾欤?/p>

男:今天,我們歡聚在這里,帶著20__的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;

女:今天,我們相聚在這里,帶著20__的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂,快樂(lè)起航;

男,女:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:戎徐小學(xué)20__屆02班20__年“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!

女:先請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩(shī)》,動(dòng)作指導(dǎo)卓詩(shī)妍【齊唱《讀唐詩(shī)》】

二、男:我們是快樂(lè)的天使,

女:我們是幸福的一代,

男:爸爸、媽媽用愛(ài)哺養(yǎng)我們成長(zhǎng),

女:老師用愛(ài)教育我們成才!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂(lè)、徐宇杰、石錦笙。

第一輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始,將有4個(gè)榮幸等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:宣傳部馮詩(shī)雨爸爸,家委會(huì)財(cái)務(wù)徐辰媽媽

下面讓我們來(lái)放松一下:

擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

三、女:我們班的.同學(xué)非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長(zhǎng),下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長(zhǎng)吧。首先有請(qǐng)肖佳宜為同學(xué)們表演古箏?!拘ぜ岩斯殴~表演】

男:婉轉(zhuǎn)的琴聲,優(yōu)美的姿勢(shì),帶我們領(lǐng)略了中國(guó)古典音樂(lè)的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)?lái)的二胡表演?!举R政棟、毛筱哲二胡表演】

第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始,將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹澤陽(yáng)爸爸

第二個(gè)游戲開(kāi)始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是成功者。

女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢(mèng)幻的、童年就是一次快樂(lè)的旅行,我們每個(gè)人的童年都有很多出色的故事,請(qǐng)欣賞苗逸馨帶來(lái)的歌曲“童年在長(zhǎng)大”【苗逸馨唱歌表演】

男:我們的小畫(huà)家馮詩(shī)雨今天要帶來(lái)新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場(chǎng)完成一幅國(guó)畫(huà),大家掌聲有請(qǐng)。同時(shí)請(qǐng)欣賞屠逸杰帶來(lái)的鋼琴曲?!就酪萁堋ⅠT詩(shī)雨表演】

第三輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始,將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽

女:毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊(duì)員后,每周都會(huì)去集訓(xùn),今天她也給大家?guī)?lái)了一首歌曲,有請(qǐng)毛旻晴?!久珪F晴唱歌表演】

男:唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績(jī),拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,有請(qǐng)?zhí)萍纬??!咎萍纬乩”硌荨?/p>

女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來(lái)了新的舞蹈,相信會(huì)遭到大家的喜歡。【苗逸馨舞蹈表演】

第三個(gè)活動(dòng)開(kāi)始啦!

聽(tīng)口令做反動(dòng)作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽(tīng)組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí),同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動(dòng)。當(dāng)參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時(shí)速度要逐漸加快。口令可重復(fù)。

四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?

女:爸爸媽媽們,別說(shuō)我們還小,我們已長(zhǎng)大懂事了。

男:今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友,請(qǐng)大家在音樂(lè)的伴奏下,相互贈(zèng)予禮物吧,請(qǐng)送上自己最真誠(chéng)的祝愿。【音樂(lè)伴奏】

第四輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始,將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請(qǐng)抽獎(jiǎng)人朱老師

五、男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí),豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永久的記憶永留意間。

男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20__年蛇年—喜迎新春活動(dòng)”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇7)

一、活動(dòng)名稱

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過(guò)大年-__小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

20__年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,主持, 表演獎(jiǎng)品 翁老師負(fù)責(zé))

2、10:50- 11:00 歡樂(lè)抽獎(jiǎng) (設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5 名,三等獎(jiǎng)8名 獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé))

3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽,準(zhǔn)備面粉、餃子餡,由家長(zhǎng)及廚師制作餃子皮)

4、11:30- 12:30 聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,自由組合)

5、家長(zhǎng)會(huì)

四、活動(dòng)方式

1、自愿參加,報(bào)名截至?xí)r間:1月16日

2、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:每名家長(zhǎng)100元,孩子50元,多退少補(bǔ)(用于購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及就餐)。

五、任務(wù)分工

1、籌備委員會(huì):

2、財(cái)務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(__)。

3、宣傳:__,負(fù)責(zé)攝影,班級(jí)博客等。

4、后勤:__ 負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,水果采購(gòu)。

5、其它:班家委會(huì)委員分開(kāi)負(fù)責(zé)每桌的就餐。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇8)

一、時(shí)間

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地點(diǎn)

校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。

三、參加對(duì)象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;

具體分組為:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

團(tuán)體項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩、趣味墊球

單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂(lè);對(duì)、寫(xiě)春聯(lián)

六、報(bào)名辦法:

單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

七、活動(dòng)方法

見(jiàn)附件《活動(dòng)規(guī)則》

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇9)

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)內(nèi)容:

弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

具體內(nèi)容:

1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的`由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

五、活動(dòng)要求:

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

4.開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇10)

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:

金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年寒假以及2月__日下午,12:15開(kāi)始

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。——__負(fù)責(zé)

宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猒_負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等?!猒_負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.__下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!猒_班主任負(fù)責(zé)

4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))?!猒_負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

四、攝影攝像:

__

五、通訊報(bào)道:

__

備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇11)

20__年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20__寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求

深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?;顒?dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的.節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

二、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。

三、參與方式

家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加__小學(xué)20__年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。

四、上報(bào)時(shí)間:

開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。

2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。

3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇12)

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng),具體方案如下。

一、活動(dòng)時(shí)間

寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后

二、活動(dòng)主題

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的.事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇13)

在20__年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

喜迎春節(jié),快樂(lè)游園

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年02月24日上午10:00—12:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體在職教師

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、百發(fā)百中

活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸

2、盲人敲鑼

活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼,誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊

3、快樂(lè)投圈

活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰

4、釣魚(yú)高手

活動(dòng)規(guī)則:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。

負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生

5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié))

無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇14)

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

快來(lái)到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

知識(shí)與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫(huà)感興趣,喜歡年畫(huà)中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國(guó)畫(huà)所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫(huà),紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示年畫(huà),引起幼兒興趣

1、教師:春節(jié)是中國(guó)人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫(huà)是什么樣子的?

2、教師:小朋友看年畫(huà)有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

二、觀察年畫(huà)的內(nèi)容

1、教師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫(huà)上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著魚(yú),表示年年有魚(yú)等)

2、教師:畫(huà)上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話)

三、觀察年畫(huà)的色彩

1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫(huà)的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著色。

2、教師:年畫(huà)的色彩有什么不同?

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫(huà),感受年畫(huà)中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫(huà)多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫(huà)。

2、自由討論交流對(duì)年畫(huà)的認(rèn)識(shí)與感受。

第一組:互相拜年。

第二組:包餃子。

第三組:剪窗花。

第四組:拼年畫(huà)。

3、結(jié)束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。

過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇15)

20__年2月15日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富20__年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年1月份

三、活動(dòng)形式:

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排:

美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

附:該方案涉及活動(dòng):

1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?dòng)。

5、花燈展示欣賞活動(dòng)。

6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇16)

一、活動(dòng)背景、目的和意義

在20__年來(lái)臨之際,學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師,激勵(lì)在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。

二、主辦單位:

青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)

三、活動(dòng)主題:

走基層,溫暖退休教師心。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

黃家彥、何天曉、李防修

五、參加人員:

學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)部分委員、全體退休教師

六、活動(dòng)時(shí)間:

20__年1月20——1月30日

七、活動(dòng)地點(diǎn):

青川縣大院民族學(xué)校退休教師家

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、辦公室在20__年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)系好到退休教師家的車(chē)輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi),做好工作。

2、工會(huì)、后勤處在20__年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品(大米、菜油、面條)。

九、活動(dòng)構(gòu)成、安排

活動(dòng)分3組

一組成員:

慰問(wèn)人員:

二組成員:

慰問(wèn)人員:

三組成員:

慰問(wèn)人員:

十、活動(dòng)資源需要及用途

1、車(chē)輛:3輛;

2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算4500元(以實(shí)際支出為準(zhǔn))

1、車(chē)費(fèi)1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);

2、慰問(wèn)用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。

2024年學(xué)校春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)方案(篇17)

一、晚會(huì)基調(diào):

喜慶、祥和、熱烈。

二、晚會(huì)地點(diǎn):

教室

三、晚會(huì)時(shí)間:

根據(jù)學(xué)校安排確定

四、晚會(huì)思路:

1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。

五、晚會(huì)節(jié)目要求

1、歌曲類(lèi):

(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類(lèi));

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類(lèi):

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi):

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目;

(3)、其它類(lèi)型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

六、節(jié)目來(lái)源:

全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類(lèi)節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。

七、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:

能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

八、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:

時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。

要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見(jiàn)不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員。

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