幼兒園防拐騙安全演練方案

| 康華

幼兒園防拐騙安全演練方案篇1

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

二、演練組織

為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

1.各班教師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒

四、準(zhǔn)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

10月26日(周五)上午(10:00―11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

六、職責(zé)分工

1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇2

20__幼兒園防拐騙防走失演練活動(dòng)方案(詳細(xì)版)

孩子的安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題,在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中每周涉及安全課知識(shí),每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識(shí)。當(dāng)前,兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮,城大人雜,面對(duì)騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識(shí)差,經(jīng)不住各種誘惑,另一方面是家長(zhǎng)和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我園決定開展“防拐騙”安全演練活動(dòng),具體方案如下:

一、班級(jí)防拐騙安全教育

1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動(dòng)等,教育孩子不跟陌生人走,教給孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防走失的技能,讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)孩子防騙意識(shí),提高自我防護(hù)能力。

2、《保命童謠一》:一個(gè)人,上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭,快點(diǎn)走,追上前面小朋友。

《保命童謠二》:清晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中。

二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

1、參演人員:各班教師、全體幼兒。

友情出演:家長(zhǎng)成員8名(拐騙人員)。

防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:駱園長(zhǎng)、江醫(yī)生、劉保安、各班級(jí)主班老師。

2、準(zhǔn)備道具:糖果若干、玩具若干、零食若干

三、防拐騙演練場(chǎng)景設(shè)置

場(chǎng)景一、戶外活動(dòng)

演練對(duì)象:小班幼兒

1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家長(zhǎng):阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果,有沒有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友哦。

3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

4、如有小朋友離開,老師及時(shí)制止。

老師引導(dǎo):

“孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

“不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開呢?”

“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫???/p>

場(chǎng)景二、離園環(huán)節(jié)

演練對(duì)象:中大班

1、家長(zhǎng)志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來接你,讓我接你回家。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

2、如果有孩子提問:你知道我媽媽是誰嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

家長(zhǎng)志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

四、具體演習(xí)流程:

各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動(dòng)。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級(jí)老師在模擬演習(xí)時(shí)不干預(yù),如果孩子向老師求救則介入,老師負(fù)責(zé)隨時(shí)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。各班在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

五、防拐騙演練要求:

全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng)。各班教師要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

六、家園教育:

幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺(tái)等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息,提醒家長(zhǎng)帶孩子出門的注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長(zhǎng)重視,提高家長(zhǎng)的防范意識(shí),取得家園教育的一致性。要求家長(zhǎng)在家配合教育孩子:記住自己居住的地點(diǎn)和電話號(hào)碼,記住父母的名字、父母的手機(jī)號(hào)碼,同時(shí)還要教孩子學(xué)會(huì)撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識(shí)別好人和壞人。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇3

一、情況分析:

近年來,拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因,一方面幼兒自我保護(hù)能力較低,另一方面家長(zhǎng)和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生,特制定本方案。

二、目標(biāo):

1、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走。

2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師自身的安全意識(shí)。

3、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育能力和保護(hù)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月18日

四、工作措施:

(一)教師方面

1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組

組長(zhǎng):楊華

副組長(zhǎng):張米俠、白莉

成員:李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)委員會(huì),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)了解防拐騙教育的重要性。

3.教師觀看拐騙案例視頻,結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案。

(二)幼兒方面

1.開展大中小班防拐騙主題安全教育活動(dòng),使幼兒能認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,不輕易相信陌生人的話;能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù),提高自我保護(hù)意識(shí)。

2.以班為單位繪畫作品,。

3.班級(jí)制作“壞人來了我不怕”安全海報(bào)。

(三)家長(zhǎng)方面:

1.在班級(jí)家長(zhǎng)群里向家長(zhǎng)進(jìn)行防拐騙知識(shí)宣傳。

2.在園門口張貼致家長(zhǎng)的一封信,簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性,提高家長(zhǎng)的防騙意識(shí),配合幼兒園做好孩子的安全教育工作。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇4

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

二、演練組織

為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

1.各班教師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒

四、準(zhǔn)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

20__年__月__日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

六、職責(zé)分工

1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

(一)、幼兒園防拐騙演練具體的活動(dòng)方案

(二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動(dòng)方案

(三)、公司安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

(四)、黨建知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案具體策劃

(五)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案有哪些

(六)、小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的國(guó)旗下講話稿

(七)、最新的法制宣傳教育活動(dòng)工作方案

(八)、縣級(jí)單位法制宣傳日的活動(dòng)方案有哪些

(九)、學(xué)校法制宣傳日活動(dòng)方案具體是什么

(十)、國(guó)際家庭日是每年的幾月幾日及活動(dòng)內(nèi)容是什么

1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

十、各班老師在活動(dòng)結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇5

為保障孩子們的健康和安全,提高師幼的自我防護(hù)意識(shí),杜絕幼兒被拐騙、性·侵,減少安全事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開展20__年“安全教育宣傳月”的活動(dòng)通知精神,特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下:

一、教師方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)理解了防拐騙、防性·侵的重要性。

2、教師觀看視頻,集體備課,準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案,提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面:

1、開展大中小主題安全教育活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。

2、開展防拐騙演習(xí)活動(dòng),用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙,有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。

3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識(shí),以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn),孩子們知道了自己從哪里來的,并認(rèn)識(shí)了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置,而這些地方是不能隨便被別人觸摸,自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。

三、家長(zhǎng)方面:

1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信),家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位,不僅提高了自身的防騙意識(shí),而且能很好的教育孩子。

3、家長(zhǎng)在家,有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如

(1)背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。

(2)學(xué)會(huì)打電話;

(3)認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位,在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;

(4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識(shí),也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的.發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,

通過本月安全教育活動(dòng)的開展,提高了教師和家長(zhǎng)的防拐、防性·侵意識(shí)。安全防拐騙、防性·侵意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。

三要鎮(zhèn)中心幼兒園

二〇一五年九月二十九日

幼兒園防拐騙安全演練方案篇6

為了有效抑制通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的高發(fā)狀況,切實(shí)維護(hù)人民大眾的財(cái)產(chǎn)安全,不斷提高大眾的安全感和滿意度,根據(jù)上司的配置要求,決定在全區(qū)組織開展防止通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的宣傳和無欺詐社區(qū)的特別行動(dòng)。為確保工作取得實(shí)效,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)防范為主、條塊結(jié)合、廣泛宣傳、求實(shí)效的原則,全面動(dòng)員,深入基層,將防范通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的防范知識(shí)普及到千家萬戶,揭露犯罪分子的犯罪手段,提高廣大人民群眾的欺詐、防范能力,從源頭上控制和減少這樣的事件

二、組織領(lǐng)導(dǎo)人。

成立區(qū)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)副主任組長(zhǎng)、政法委員負(fù)責(zé)常務(wù)副組長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)負(fù)責(zé)副組長(zhǎng)、村(社區(qū))、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人成為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組在開發(fā)區(qū)、黃塘派出所分別設(shè)立辦公室,管轄區(qū)派出所負(fù)責(zé)欺詐防范工作的同志負(fù)責(zé)辦公室主任,負(fù)責(zé)具體的宣傳和建設(shè)。

三、工作目標(biāo)。

通過大力開展通信網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的集中宣傳和無欺詐社區(qū)的活動(dòng),進(jìn)一步提高了大眾對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的識(shí)別能力和防范意識(shí)。深入開展入戶宣傳,確保入戶宣傳率達(dá)到100%。同時(shí),圍繞社區(qū)、學(xué)校、銀行、百貨公司等公共場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,全面壟斷,人人都知道,人人都知道,有效抑制通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪在我區(qū)蔓延的勢(shì)頭。

四、時(shí)間安排。

從即日起至20__年12月31日。

五、工作措施。

(一)積分宣傳。

(1)銀行、酒店、超市、商店、醫(yī)院、學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、公園廣場(chǎng)、沿街公司、交通主干道等有電子顯示器的要點(diǎn),增加防止通信網(wǎng)絡(luò)欺詐宣傳內(nèi)容的循環(huán)播放頻率,設(shè)置宣傳卡,在大廳服務(wù)臺(tái)發(fā)布打擊通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪通知、宣傳圖畫書(責(zé)任部門:宣傳科、三產(chǎn)服務(wù)科、市監(jiān)分局、城管中隊(duì)、文體站、衛(wèi)生科、派出所、國(guó)際學(xué)校、黃塘中心中學(xué)、各村(社區(qū))

(2)在綠化燈箱增加防止通信網(wǎng)絡(luò)欺詐的宣傳內(nèi)容。(責(zé)任部門:公共設(shè)施管理科)

(3)在公共汽車、出租車、公共汽車站、公共汽車站等利用電子顯示器、卡片或標(biāo)語加強(qiáng)宣傳。(責(zé)任部門:交通運(yùn)輸)

(4)在交通要道、居民區(qū)、人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)部位配置橫幅。(責(zé)任部門:宣傳科、物管科、派出所、各村(社區(qū))

(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

(1)利用開發(fā)區(qū)公共編號(hào),動(dòng)員指導(dǎo)所有成員充分利用其平臺(tái)資源,發(fā)布原創(chuàng)新聞,積極轉(zhuǎn)載防止通信網(wǎng)絡(luò)欺詐犯罪的相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)一條信息,全網(wǎng)傳播,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。(責(zé)任部門:宣傳科)

(2)以手機(jī)郵件的.形式向全區(qū)許多人分批推送防止通信欺詐的犯罪信息。(責(zé)任部門:組織科、宣傳科)

(3)各村(社區(qū))、有關(guān)部門安排專家,在陽光村務(wù)群、網(wǎng)格工作群、單位工作群、學(xué)生家長(zhǎng)群等微信群中,每周至少推出兩次以上防止通信網(wǎng)絡(luò)欺詐為主要內(nèi)容的照片、文字等宣傳資料。(責(zé)任部門:有關(guān)部門、各村(社區(qū))

(三)實(shí)地宣傳。

(1)派出所率先科學(xué)制定宣傳方案,有序開展宣傳活動(dòng),在村(社區(qū))、基層站、公園廣場(chǎng)、超市、學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、客運(yùn)站等顯著位置貼上通告、宣傳標(biāo)語,廣泛利用卡片、電子顯示器等多種形式宣傳,全面復(fù)蓋(責(zé)任部門:各村(社區(qū))、有關(guān)部門)

(2)以住宅區(qū)大樓單元或村生產(chǎn)組為單位,將通知、公開信一起貼在各大樓單元門口或生產(chǎn)組的顯著位置。(責(zé)任部門:各村(社區(qū))、物管科)

(3)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部員工及其家庭反欺詐宣傳,給機(jī)關(guān)干部員工發(fā)信。(責(zé)任部門:組織科)

(4)各線分工率先宣傳,發(fā)行給市民朋友的信。其中學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)信,學(xué)生帶回家,讓監(jiān)護(hù)人在收據(jù)上簽字后,收據(jù)回收存檔。(責(zé)任部門:宣傳科、城管中隊(duì)、交通運(yùn)輸、衛(wèi)生科、司法所、民政科、文體站、國(guó)際學(xué)校、黃塘中心中學(xué)、派出所、各村(社區(qū))。

(四)活動(dòng)宣傳。

(一)在主要公園廣場(chǎng)分批舉行萬人簽字反欺詐承諾儀式。組織志愿者、社區(qū)工作者在社區(qū)人流量大的地區(qū)發(fā)行通知、給市民發(fā)信等宣傳單,提高大眾知識(shí)率。(責(zé)任部門:派出所、司法所、團(tuán)委、各村(社區(qū))

(2)開展法治進(jìn)入社區(qū)系列反欺詐宣傳活動(dòng)。(責(zé)任部門:司法所、各村(社區(qū))

(3)開展捂住錢包手牽手系列欺詐宣傳活動(dòng)。(責(zé)任部門:宣傳科、國(guó)際學(xué)校、黃塘中心中學(xué)、各村(社區(qū))

(4)開展企業(yè)員工蓋錢包系列欺詐宣傳活動(dòng)。(責(zé)任部門:企業(yè)管理科、各村(社區(qū))

(五)創(chuàng)建無欺詐社區(qū)(村)。

采用多種形式,廣泛發(fā)動(dòng)大眾,積極開展無欺詐社區(qū)(村)創(chuàng)建活動(dòng),將創(chuàng)建結(jié)果納入社區(qū)民警年末審查和區(qū)綜合治安審查。(責(zé)任部門:派出所、綜合管理、各村(社區(qū))

六、工作要求。

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))、有關(guān)部門應(yīng)重視通信欺詐宣傳和無欺詐社區(qū)的制作,擺在重要位置,明確負(fù)責(zé)人,制定工作方案,周密配置,切實(shí)執(zhí)行。宣傳科要?jiǎng)?chuàng)新宣傳手段,多形式、多角度、多層次組織重點(diǎn)報(bào)道,確保有勢(shì)、有力、有影響。

2.明確職責(zé),確保宣傳效果。各村(社區(qū))、有關(guān)部門應(yīng)按方案要求制定工作計(jì)劃,落實(shí)工作責(zé)任,提前規(guī)劃,深入發(fā)動(dòng),突出重點(diǎn),展示亮點(diǎn),精心開展各種宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)參與度,提高群眾滿意度。

3.重視統(tǒng)一,形成工作合作力。各村(社區(qū))、有關(guān)部門應(yīng)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通,密切合作,切實(shí)形成工作合作力,提高宣傳活動(dòng)的影響力和壟斷面。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇7

活動(dòng)背景:

社會(huì)上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時(shí)有發(fā)生,為了深入了解幼兒對(duì)自己保護(hù)和防范意識(shí)的培養(yǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合幼兒園開展對(duì)幼兒的保護(hù)教育。我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒園防騙、防走失演習(xí)方案。孩子很單純,一騙就走其實(shí)并不奇怪,所以我們必須做好安全防范工作,一方面要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)交往,另一方面要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自己保護(hù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。正是基于這一點(diǎn),我園在做好日常安全教育工作以外,還組織了一場(chǎng)“園內(nèi)拐騙演習(xí)”看看我們這些平時(shí)能說會(huì)道的小家伙們遇到真實(shí)的“騙子”會(huì)如何應(yīng)對(duì)?幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長(zhǎng)“不白騙一回”有所收獲。

活動(dòng)時(shí)間:

下午3點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

大班中班小班

活動(dòng)準(zhǔn)備:

演練前將活動(dòng)目的及方法和班級(jí)教師及參與活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

參加人員:

每班精心挑選一位家長(zhǎng)。

實(shí)施過程:

從未與幼兒見過面的家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。采用互換班級(jí)的形式,大班的家長(zhǎng)分別去“騙”對(duì)方班的孩子,目標(biāo)準(zhǔn)確,有的放矣。幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的`招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長(zhǎng)“不白騙一回”有所收獲。

活動(dòng)后續(xù):

辦公室人員做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對(duì)拐騙演習(xí)做結(jié)果分析,總結(jié)“防騙”應(yīng)對(duì)策略。

幼兒“防騙”“防走失”應(yīng)對(duì)策略:

1.要求每個(gè)幼兒都要背熟家庭成員中至少一名的聯(lián)系電話。

2.大班的幼兒家長(zhǎng)將家庭的詳細(xì)地址如:__小區(qū)__棟x單元x樓寫成一張便條帶到幼兒園并在家里強(qiáng)化幼兒背熟,班級(jí)老師將便條釘成冊(cè),在餐前安靜活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行隨機(jī)檢查,對(duì)背熟的孩子給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.家長(zhǎng)和教師在日常生活中灌輸有關(guān)“騙子”的小伎倆如:

▲爸媽沒有時(shí)間,叫叔叔(阿姨)來接你。

▲小朋友你還記得我嗎?上次我們見過,叔叔(阿姨)帶你去游樂場(chǎng)玩,好嗎?

▲小朋友,你真可愛,來,阿姨給顆糖。等等。

4.在日常組織教學(xué)活動(dòng)應(yīng)多設(shè)計(jì)和開展類似的“防騙”小游戲,增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)。

5.班級(jí)老師不定時(shí)的對(duì)年齡小的孩子強(qiáng)化不和陌生人走、不吃陌生人給的東西。培養(yǎng)幼兒被陌生人接走時(shí)應(yīng)告訴老師并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

6.班級(jí)老師一定嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好記錄,防范于未然。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇8

為保障孩子們的健康和安全,提高師幼的自己防護(hù)意識(shí),杜絕幼兒被拐騙、性·侵,減少安全事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開展20__年“安全教育宣傳月”的活動(dòng)通知精神,特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下:

一、教師方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)理解了防拐騙、防性·侵的重要性。

2、教師觀看視頻,集體備課,準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案,提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面:

1、開展大中小主題安全教育活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自己保護(hù)意識(shí)。

2、開展防拐騙演習(xí)活動(dòng),用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙,有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。

3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識(shí),以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn),孩子們知道了自己從哪里來的,并認(rèn)識(shí)了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置,而這些地方是不能隨便被別人觸摸,自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。

三、家長(zhǎng)方面:

1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信),家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位,不僅提高了自身的防騙意識(shí),而且能很好的教育孩子。

3、家長(zhǎng)在家,有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如

(1)背誦父母的'名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。

(2)學(xué)會(huì)打電話;

(3)認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位,在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;

(4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識(shí),也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,

通過本月安全教育活動(dòng)的開展,提高了教師和家長(zhǎng)的防拐、防性·侵意識(shí)。安全防拐騙、防性·侵意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇9

一、活動(dòng)目的:

社會(huì)上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時(shí)有發(fā)生,為了深入了解幼兒對(duì)自己保護(hù)和防范意識(shí)的培養(yǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合幼兒園開展對(duì)幼兒的保護(hù)教育。我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒園防騙、防走失演習(xí)方案。孩子很單純,一騙就走其實(shí)并不奇怪,所以我們必須做好安全防范工作,一方面要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)交往,另一方面要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自己保護(hù),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。正是基于這一點(diǎn),我園在做好日常安全教育工作以外,還組織了一場(chǎng)“園內(nèi)拐騙演習(xí)”看看我們這些平時(shí)能說會(huì)道的小家伙們遇到真實(shí)的“騙子”會(huì)如何應(yīng)對(duì)?幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù),看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當(dāng),家長(zhǎng)“不白騙一回”有所收獲。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以劉娟園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人(高榮榮)為成員的演練安保小組。

組長(zhǎng):

組員:老師、老師

三、參演人員:各班教師全體幼兒

友情出演:某某家長(zhǎng)、某某家長(zhǎng)等(扮演拐騙人員)

四、前期準(zhǔn)備工作:

1.成立“防拐、防騙”教育活動(dòng)策劃小組

2.制定“防拐、防騙”教育活動(dòng)方案。

3.制作活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,活動(dòng)后撰寫相關(guān)信息。

4.道具(糖果若干或玩具若干)。

5.參演家長(zhǎng)活動(dòng)前培訓(xùn)、事先了解相關(guān)孩子家庭及接送情況。

五、職責(zé)分工:

總指揮:__

協(xié)助指揮:__

安全協(xié)助人員:__

演練全程攝像:__

后期信息記錄追蹤:__

六、演練要求:

1.全體師生高度重視本次演練活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

2.各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

七、實(shí)施步驟及操作要點(diǎn):

(一)通過故事、動(dòng)畫片,對(duì)幼兒進(jìn)行防拐防騙教育

教師采用動(dòng)畫、故事的形式,比如孩子比較容易接受的童話《姜餅小屋》、

故事《不跟陌生人走》等,將防拐、防騙的意識(shí)種植到幼兒的心靈深處。

途徑:教師利用集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間開展教學(xué)活動(dòng),時(shí)間20__年12月14日周三

(二)防拐、防騙演習(xí)

1.每班邀請(qǐng)二到三名家長(zhǎng)參與防拐、防騙的演習(xí)。

2.演習(xí)前制定活動(dòng)記錄表,收集“拐騙”方法的資料。

3.對(duì)被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),向家長(zhǎng)宣傳防拐防騙演習(xí)的內(nèi)容和意義,闡明注意“行騙”時(shí)的事項(xiàng),為家長(zhǎng)分配任務(wù):

一名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)哄騙,另外一名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照等過程記錄。

4.對(duì)全班家長(zhǎng)進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)和解釋工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)在演習(xí)前對(duì)孩子進(jìn)行防拐防騙教育。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)模擬“騙子”到教室里,哄騙幼兒,并將其帶出,協(xié)助配班教師記錄。

6.主班教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒的行為進(jìn)行記錄和分析,判斷班級(jí)幼兒防拐防騙意識(shí)的水平。

7.主班教師和孩子討論剛才發(fā)生的事情,主要集中在“騙子”的談話內(nèi)容上,讓孩子了解騙子的一些伎倆,以及跟著“騙子”走后,會(huì)發(fā)生的后果。

對(duì)上當(dāng)?shù)暮⒆犹釂枺耗阏J(rèn)識(shí)他嗎?他剛才跟你說什么?陌生人給的糖能吃嗎?

對(duì)周圍的'孩子提問:如果你碰到這件事情你會(huì)怎么辦?剛才看見某某小朋友走,你心里怎么想?

8.請(qǐng)參加這次活動(dòng)的家長(zhǎng),談?wù)剬?duì)活動(dòng)的感受和建議。

途徑:活動(dòng)時(shí)間:20年12月14日,周三,

地點(diǎn):各班教室及室外操場(chǎng)

需要園方提供的支持:活動(dòng)方案指導(dǎo)、突發(fā)緊急情況預(yù)案、請(qǐng)兩到三名家長(zhǎng)

實(shí)施建議:

1.家長(zhǎng)在“行騙”時(shí),要注意情景的自然、嚴(yán)肅,準(zhǔn)確記錄孩子的反應(yīng)。

2.“行騙”時(shí),教師離開活動(dòng)室,在幼兒看不見處,對(duì)被騙出的幼兒進(jìn)行記錄。

情景設(shè)計(jì):

方案一:室外

戶外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎,配班教師這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。

陌生人1(某某家長(zhǎng)):誰要吃糖?我這里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!

陌生人2(某某家長(zhǎng)):阿姨想去這的超市買些禮物送給小朋友,超市在哪呢?哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給他。

陌生人3(某某家長(zhǎng)):你好可愛、好漂亮/好帥氣啊,給你吃糖,我?guī)闳ズ昱d碼頭去玩哦。

方案二:室內(nèi)

主班教師帶領(lǐng)幼兒正在進(jìn)行活動(dòng)

陌生人1(家長(zhǎng)):我認(rèn)識(shí)你媽媽,今天你媽媽有事沒空回來接,讓我把你接走。

陌生人2(家長(zhǎng)):我是你奶奶的朋友,你奶奶買東西去了,讓我把你帶她那里去。

陌生人3(家長(zhǎng)):你媽媽是不是在__上班啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。

陌生人4(家長(zhǎng)):小朋友們正在教室里玩,一位阿姨拿著糖果走進(jìn)來,小朋友很熱情的跟阿姨打招呼,阿姨介紹說:“寶貝們好,今天我是來和小朋友們分享好吃的糖果的,誰想和我分享???”聽到這,寶貝們陸續(xù)舉手,阿姨又說:“喲,這么多小朋友都想分享啊,可是我的糖太少了,好像不夠哎,這樣吧,誰要吃跟我一起,我?guī)銈兊脚婕腥ベI!”

(三)通過討論、采訪和論壇交流,對(duì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)

1.針對(duì)活動(dòng)中,跟著“騙子”走的孩子要給與正面的心理輔導(dǎo),針對(duì)個(gè)別情緒比較不穩(wěn)定的幼兒,可以進(jìn)行個(gè)別心理?yè)嵛俊O蜏p輕幼兒的恐懼,并對(duì)家長(zhǎng)作好解釋工作,提醒家長(zhǎng)提高這方面的安全意識(shí)。

2.對(duì)于那些誘拐失敗的孩子,可以采訪這些孩子和他的家長(zhǎng),說說平時(shí)在家中是怎么對(duì)孩子進(jìn)行教育的,可以做為其他家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)布在論壇上,邀請(qǐng)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行討論和交流,引起家長(zhǎng)的重視。

途徑:家長(zhǎng)約見、家長(zhǎng)微信公眾課堂等

需要園方提供的支持:對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)

實(shí)施建議:

1.要和孩子的主要帶養(yǎng)人交流相關(guān)情況,并請(qǐng)他們及時(shí)反饋孩子的后續(xù)行為。

2.及時(shí)在微信家長(zhǎng)課堂上發(fā)布活動(dòng)的情況,發(fā)揮參與活動(dòng)的家長(zhǎng)的宣傳作用。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇10

一、活動(dòng)目的:

保障幼兒的人身安全是家庭和幼兒園的重大責(zé)任,也是家庭和幼兒園教育的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,增進(jìn)幼兒園法制宣傳,營(yíng)造依法治教、依法管理、依法辦事的校園氛圍,特組織全體師生開展防拐防騙安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,制訂本方案。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

組長(zhǎng):

組員:

三、參演人員:

各班教師全體幼兒

友情出演:家長(zhǎng)若干人(扮演拐騙人員)

四、準(zhǔn)備工作:

道具(糖果若干或玩具若干),參演家長(zhǎng)活動(dòng)前培訓(xùn)、事先了解相關(guān)孩子家庭及接送情況。

五、職責(zé)分工:

主持者:由邱園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。協(xié)助指揮:吳曉華朝霞

安全協(xié)助人員:丁周龍、各班教師

六、演練要求:

1、全體師生高度重視本次演練活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

2、各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

七、具體演練流程:

情景設(shè)計(jì):某日,教師帶領(lǐng)幼兒正在戶外/室內(nèi)有秩序的玩游戲。這時(shí)候走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶),她們手里拿著糖果、玩具朝小朋友走過去

1、友情出演人員利用糖果、禮物等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自己保護(hù)的`教育

方案一:室外

戶外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。陌生人1(家長(zhǎng)):誰要吃糖?我這里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!

陌生人2(家長(zhǎng)):你們幼兒園門口有很多小店,里面有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給他。

陌生人3(家長(zhǎng)):你好可愛、好漂亮/好帥氣啊,給你吃糖,我?guī)闳和珗@玩哦。

方案二:室內(nèi)

教師帶領(lǐng)幼兒正在進(jìn)行活動(dòng)、

陌生人1(家長(zhǎng)):我認(rèn)識(shí)你媽媽,今天你媽媽有事沒空回來接,讓我把你接走。

陌生人2(家長(zhǎng)):我是你奶奶的朋友,你奶奶買菜去了,讓我把你帶她那里去。

陌生人3(家長(zhǎng)):你媽媽是不是__上班啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇11

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自己保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20__年x月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

攝像:

三、參演人員:

各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的.若干老師(拐騙人員)

四、準(zhǔn)備工作道具:

糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干

五、職責(zé)分工:

主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。

協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

六、具體演習(xí)流程:

1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自己保護(hù)的教育。

3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的

七、防拐騙演練要求:

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇12

一、活動(dòng)目的:

為了提高幼兒的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的防拐騙安全教育意識(shí)。我們將在班級(jí)開展防拐騙安全演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月28日下午3:20——3:50(戶外游戲)

三、準(zhǔn)備工作:

1、提前做好防拐騙演練宣傳活動(dòng);

2、由小三班家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備行騙道具(糖果、玩具)或是易讓幼兒相信的騙術(shù)。

四、活動(dòng)人員及工作安排

小六班全體幼兒、教師以及兩名家長(zhǎng)志愿者。

1、 各班教師負(fù)責(zé)組織幼兒到戶外開展游戲活動(dòng)。

2、 家長(zhǎng)志愿者中1人扮演行騙者;另外1人負(fù)責(zé)拍照、錄像。提前和志愿者就活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)要求進(jìn)行溝通,交換意見。

五、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

幼兒園游樂場(chǎng)。

六、安全措施:

為了確保此次演練取得實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園總務(wù)處為指揮、安保、行政后勤、班級(jí)教師為成員的.演練安保小組。在活動(dòng)過程中也提醒“騙子”家長(zhǎng),用溫和的語言和得體的動(dòng)作,避免幼兒受到驚嚇。

七、具體演習(xí)流程:

1、教師提前上好預(yù)備課,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、門衛(wèi)人員和行政后勤在幼兒園大門外守護(hù),確保幼兒出入幼兒園大門的安全。

3、演練期間,教師按照時(shí)間帶幼兒到場(chǎng)地正常的進(jìn)行開展戶外游戲活動(dòng)。

4、“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行誘騙,“騙子”要避開老師或是其他小朋友。將幼兒“誘騙”至幼兒園門外。如果在誘騙過程中幼兒提出向老師尋求幫助時(shí),扮演“騙子”的家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)更換“誘騙”對(duì)象。被誘騙的幼兒則有門衛(wèi)或是值班老師將幼兒攔下帶回。

5、演練活動(dòng)結(jié)束后,老師清點(diǎn)人數(shù),并針對(duì)演練出現(xiàn)的個(gè)案情況在班級(jí)進(jìn)行小結(jié),并對(duì)被騙幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

6、結(jié)合演練情況向班級(jí)家長(zhǎng)通報(bào),加強(qiáng)家長(zhǎng)防拐騙安全教育意識(shí),形成家園協(xié)作、共同教育,共同培養(yǎng)幼兒自保、自救的意識(shí)。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇13

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開展,特制訂本方案。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的.發(fā)生,成立以園長(zhǎng)為總指揮的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

中二班和大一班班級(jí)教師全體幼兒

友情出演:幾名拐騙人員(警校聯(lián)動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)民警入園扮演)

四、準(zhǔn)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、突發(fā)事件設(shè)置

教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候操場(chǎng)上走來了兩位面容和藹的叔叔,手里拿著棒棒糖和玩具,朝小朋友走過去......

六、職責(zé)分工

主持者:__X老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。

協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

安保人員:一位門衛(wèi)兩名保安負(fù)責(zé)制服拐騙人員

攝影:__X(暫定)

七、具體演習(xí)流程

方案一:(中班)

1.騙子混入,進(jìn)行行騙

課間活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂乎,這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

拐騙人員:小朋友,你媽媽在上班沒空,讓我來接你去游樂園玩,看,這是叔叔/阿姨給你帶的糖果,我們一起回家。(根據(jù)幼兒的反應(yīng)做出其他誘拐行為)

方案二:(大班)

拐騙人員:小朋友,叔叔想去實(shí)驗(yàn)小學(xué),找不到路,誰可以帶我去,我獎(jiǎng)勵(lì)他棒棒糖和玩具。

拐騙人員:誰帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有玩具哦……

2.教師發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止(詢問幼兒是否認(rèn)識(shí)該人,為什么要跟他走)。

3.拐騙人員試圖抱走幼兒,教師搶回幼兒,安保人員制服拐騙人員。

4.演練班級(jí)就地集中,班級(jí)老師向幼兒介紹民警叔叔,讓幼兒知道這只是一個(gè)演練,安撫幼兒的情緒,特別是被拐幼兒。

5.參與演練班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

6.中思想大班段全體師生在四樓功能室集中,演習(xí)主持人報(bào)告演練情況,民警叔叔向幼兒宣傳相關(guān)的防拐自己保護(hù)的知識(shí)。

八、防拐騙演練要求

1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙演練活動(dòng),不得延誤。

2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.演練結(jié)束進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇14

一、防拐騙演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動(dòng),活動(dòng)流程如下。

二、演練組織

為了確保此次演練取得成功,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

1.各班教師及幼兒

2.友情出演:每班幼兒家長(zhǎng)各2名(拐騙人員)

大班家長(zhǎng)拐騙中班幼兒,中班家長(zhǎng)拐騙小一班幼兒,小一班家長(zhǎng)拐騙小二班幼兒,小二班家長(zhǎng)拐騙大班幼兒

四、準(zhǔn)備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、演練設(shè)置

20__年__月__日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上自由而有序地玩戶外游戲活動(dòng)。有8個(gè)面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食,分別在操場(chǎng)或班級(jí)里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

六、職責(zé)分工

1.主持者:由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的主持。

2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。

3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān),活動(dòng)過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

七、演練方式

上午10點(diǎn)戶外活動(dòng)時(shí)間,預(yù)先安排好的.“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級(jí)或戶外活動(dòng)場(chǎng)所,趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒,想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動(dòng)室外面或騙到幼兒園大門。

八、防拐騙演練要求

1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng),不得延誤。

2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

3.進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.各班級(jí)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

2.全體師生在操場(chǎng)排隊(duì)集中,園長(zhǎng)總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自己保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙安全演練方案篇15

孩子的安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題,在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中每周涉及安全課知識(shí),每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識(shí)。當(dāng)前,兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮,城大人雜,面對(duì)騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自己保護(hù)防范意識(shí)差,經(jīng)不住各種誘惑,另一方面是家長(zhǎng)和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力,我園決定開展“防拐騙”安全演練活動(dòng),具體方案如下:

一、班級(jí)防拐騙安全教育

1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動(dòng)等,教育孩子不跟陌生人走,教給孩子自己解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防走失的技能,讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦,增強(qiáng)孩子防騙意識(shí),提高自己防護(hù)能力。

2、《保命童謠一》:一個(gè)人,上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭,快點(diǎn)走,追上前面小朋友。

《保命童謠二》:清晨太陽升在東,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中。

二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

1、參演人員:各班教師、全體幼兒。

友情出演:家長(zhǎng)成員8名(拐騙人員)。

防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:駱園長(zhǎng)、江醫(yī)生、劉保安、各班級(jí)主班老師。

2、準(zhǔn)備道具:糖果若干、玩具若干、零食若干

三、防拐騙演練場(chǎng)景設(shè)置

場(chǎng)景一、戶外活動(dòng)

演練對(duì)象:小班幼兒

1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上進(jìn)行戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家長(zhǎng):阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果,有沒有小朋友能去跟我一起拿?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友哦。

3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

4、如有小朋友離開,老師及時(shí)制止。

老師引導(dǎo):

“孩子們,你們認(rèn)識(shí)這位阿姨么?”

“不認(rèn)識(shí)為什么要跟她離開呢?”

“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫???/p>

場(chǎng)景二、離園環(huán)節(jié)

演練對(duì)象:中大班

1、家長(zhǎng)志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你媽媽的好朋友,她今天有事不能來接你,讓我接你回家。

老師觀察孩子的反應(yīng)。

2、如果有孩子提問:你知道我媽媽是誰嗎?/我不認(rèn)識(shí)你。

家長(zhǎng)志愿者:我知道你叫……,你媽媽叫……,對(duì)不對(duì)?我是你媽媽的好朋友。

老師觀察孩子的.反應(yīng)。

3、如果有孩子跟隨離去,老師及時(shí)制止。

四、具體演習(xí)流程:

各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動(dòng)。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級(jí)老師在模擬演習(xí)時(shí)不干預(yù),如果孩子向老師求救則介入,老師負(fù)責(zé)隨時(shí)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。各班在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自己保護(hù)的教育。

五、防拐騙演練要求:

全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展防拐騙練活動(dòng)。各班教師要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

六、家園教育:

幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺(tái)等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息,提醒家長(zhǎng)帶孩子出門的注意事項(xiàng),要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長(zhǎng)重視,提高家長(zhǎng)的防范意識(shí),取得家園教育的一致性。要求家長(zhǎng)在家配合教育孩子:記住自己居住的地點(diǎn)和電話號(hào)碼,記住父母的名字、父母的手機(jī)號(hào)碼,同時(shí)還要教孩子學(xué)會(huì)撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識(shí)別好人和壞人。

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