2024平安校園建設工作方案
在寫作工作方案時，可以預想多種方法避免可能發(fā)生的問題。下面小編給大家整理了關于2024平安校園建設工作方案(15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！
2024平安校園建設工作方案（篇1）
《為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全穩(wěn)定工作的會議、文件精神，積極創(chuàng)建“平安校園”，保證我校創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展，現(xiàn)結(jié)合學校實際制定《創(chuàng)建平安校園活動實施方案》。
一、指導思想
開展創(chuàng)建“平安校園”活動，是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措。全面落實__，以辦好人民群眾滿意的教育為目標，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，全面提升我校的安全防范水平，切實維護學校及周邊的治安秩序，積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制，真正實現(xiàn)“校園平安”。主要做到“七有”、“七無”。(一)、 “七有”：即有務實的組織領導體系;有完備的規(guī)章制度;有計劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實效的預警機制;有優(yōu)良的應急事件處置隊伍;有完善的安全管理預案。
(二)“七無”：即無校園責任安全事故;無學生群體性打架斗毆事件;無重大火災或暴力事件;無食物中毒事件;無學生非正常死亡事件;無師生違法犯罪案件;無其他影響學校穩(wěn)定的政治事件。
三、工作重點
(一)加強組織領導，建立務實高效的創(chuàng)建工作領導小組
1、領導小組
組長：葉青
副組長：劉宏智、付應輝
組員：汪毅、江澤海、王乾輝、張祖敏、劉鱈瑩
2、領導小組每學期至少召開兩次專題會議研究創(chuàng)建“平安校園”工作。
3、創(chuàng)建活動要嚴格按照創(chuàng)建實施方案開展。
4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關部門，共同抓好學校的創(chuàng)建工作。
(二)明確各部門安全工作職責，落實責任分工。
1、校長是學校安全工作的第一責任人，負責學校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào)。
2政教處：協(xié)助校長制定學校安全工作規(guī)劃，組織層層簽訂安全責任書，督促、協(xié)調(diào)各處室做好創(chuàng)建工作;負責起草收發(fā)各類安全工作文件，組織教職工依法執(zhí)教，組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責。負責安排落實門禁制度、夜間巡邏以及學校治安保衛(wèi)、校內(nèi)交通安全、消防安全;協(xié)調(diào)、化解或處置各種突發(fā)事件;有關情況及時匯總、上報。聯(lián)系法制副校長定期為學生進行安全法制講座。
3、團隊：負責落實學生思想安全、德育工作，組織各年級、各班級落實安全文明常規(guī)教育，負責校園學生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。
4、教務處：負責課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課教學安全;體育器材室、實驗室等各功能用房有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。
5、總務處：負責校舍安全;教學、生活設施安全;用電安全;財務安全。
6、心理輔導室：加強對師生心理健康的指導與服務。
(三)完善各類安全制度，務實學校安全管理。
1、加強與派出所的緊密聯(lián)系，發(fā)生案件要及時向派出所報案并報教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機關查處。
2、建立嚴格的門衛(wèi)制度，要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、完善學校校舍、教學設備、生活設施等，各類安全標識要清楚醒目，要定期對設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。
4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。
5、對各類消防設施進行檢查、維護或更換。學校辦公、教學、生活場所有明顯的警示標志，并保證安全通道時刻暢通。
6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查，并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄，嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。
7、組織各項大型活動或外出活動，嚴格履行審批制度，并制提前定嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。
8、加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。
9、嚴防重大刑事治安案件和群體性安全責任事故的發(fā)生。
10、認真執(zhí)行安全事故報告制度，發(fā)生事故要及時上報。
(四)積極預防，強化學生安全教育。
1、定期對師生開展安全防范教育。每學期聘請公安、司法、消防部門來校對學生進行一次安全教育，學校組織召開一次家長會，并把安全教育納入會議重要議程。
2、每學期開展一次安全教育日主題班會活動，把安全管理的職責落實到每一個教師，把安全事故防范具體到每一個細節(jié)。
3、積極開展反對邪教、禁毒教育，決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。
4、加強普法教育，要不斷提高師生維護安全穩(wěn)定和法律的意識，確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。
5、加強心理健康教育，校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用，要及時輸導化解學生的心理障礙，確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。
6、要建立各類待進學生的幫教措施，切實加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理。
(五)整合資源，加強周邊環(huán)境綜合治理。
1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計劃，要按計劃貫徹落實省、市、縣關于學校社會治安綜合治理的文件精神。
2、要積極配合有關部門加大學校周邊地區(qū)秩序的整治力度，確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。
3、加強對學校臨時工用工的管理。
4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見，要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善，確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。
四、實施方案
1、創(chuàng)建“平安校園”領導小組結(jié)合學校實際，認真研究部署此項活動，廣泛宣傳，積極發(fā)動通過全體師生的積極參與，共同推動各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項任務。對于表現(xiàn)突出的個人或集體加強宣傳，樹立活動先進典型，加強督導，嚴格獎懲，對工作不扎實、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴肅追究責任。
2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報告等方式，對學生、家長和教師進行教育，實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；粩嗵剿餍碌姆ㄖ平逃椒?，實現(xiàn)學校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，以取得最佳的效果，為全面推進依法治校奠定基礎。
3、認真落實“一崗雙責”制度，按照相關文件的精神，根據(jù)我校的實際情況制定方案。切實做到既做好教學工作又做好校園安全管理工作。同時對我校的安全管理進行分析研判，找出問題的根源，商議對策，做到安全管理不留死角。
4、進一步完善學校的管理制度，通過校務公開制度，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權;成立家長委員會，明確其職責，接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進行管理，既尊重教師權利，又加強管理;完善學校保護機制，依法保護教師和學生的'權
益;加強學生的思想道德建設，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性和實效性，加大對學生的文明行為習慣教育、法紀教育和心理健康教育，著力提高學生的綜合素質(zhì)。
5、進一步明確安全工作目標，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的觀念;進一步加強師生安全教育，通過校園紅領巾廣播站、板報等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運動及實驗等安全常識教育，提高師生自救自護能力;通過心理咨詢室關注學生心靈健康，促進學生心靈健康成長;加強學校安全制度建設，做到安全管理不留死角，不出校園安全責任事故。
6、加大校內(nèi)綜合治理工作力度，落實校園安全責任制，對消防疏散通道和安全出的設置是否規(guī)范，學校教學、生活設備設施是否安全，(有寄宿制后)給學生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生，組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實等問題進行落實，進一步落實校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監(jiān)控措施，筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾，嚴防事件的發(fā)生。
7、密切聯(lián)系派出所、城管執(zhí)法局、工商、交警等職能部門，繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
五、工作要求
1、全體教職工要提高認識。建設“平安校園”是落實__的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設小康社會的必
然要求，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點出發(fā)，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足抓落實，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務實。
2、結(jié)合實際，突出重點。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，要始終堅持依法治校，堅持依法辦事、依法管理，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設“平安學?！钡闹刂兄?。要重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。
3、立足經(jīng)常，重在落實?！捌桨残@”的建設是一項長期性的任務，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。
2024平安校園建設工作方案（篇2）
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想
堅持以__為重要思想和黨的__大精神為指導，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、實施階段安排
三月：擬定方案與宣傳階段
四——十月：活動開展與實施階段
十一月：自查與整改階段
十二月：申報與迎檢階段
四、實施策略與措施
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;
4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學生的生命安全;
5、對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好;
6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理;
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的'綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《龍門完全小學創(chuàng)建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
五、組織結(jié)構(gòu)(安全校園創(chuàng)建領導小組)
組 長：
副組長：
成 員：
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
2024平安校園建設工作方案（篇3）
為了進一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設委員會的有關文件精神，結(jié)合我園實際，特制定市級文明單位創(chuàng)建方案如下：
一、指導思想
以__大精神和__為指導，以創(chuàng)建文明單位要求為標準，以創(chuàng)建“市級文明單位”稱號為目標，高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設活動，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。
二、工作目標
創(chuàng)建市級文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度，促進幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
(一)加強領導、完善機構(gòu)
成立以園黨支部、行政會為核心，各班組為堅強支撐的創(chuàng)建市級文明單位領導組織機構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點，按照創(chuàng)建活動實施方案的總體任務和要求，分工負責組織開展相應的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級文明單位工作順利進行，成立幼兒園創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由周曉軍同志任辦公室主任。
領導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一部署，制定創(chuàng)建活動方案;按照市縣局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動;定期召開專門會議，研究解決實際問題，保證創(chuàng)建活動順利開展;統(tǒng)籌安排人力、物力和財力，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點，按照創(chuàng)建活動實施方案的總體任務和要求，分工負責組織開展相應的文明創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作取得實效。
(二)深入宣傳，營造氛圍
通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創(chuàng)建宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式，在全園營造文明的育人環(huán)境，使文明創(chuàng)建深入人心，深入到幼兒園每一個角落，養(yǎng)成文明的習慣。二是以各種健康有益的.宣教和娛樂活動為載體，積極開展各種文體問題活動，讓教職工們在活動中理解文明的內(nèi)涵。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表，召開干部職工和群眾座談會等形式，引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識。
(三)注重內(nèi)涵，狠抓載體
1、強化學習，提高文明意識
深入開展政治學習，多形式多層面進行黨的__大精神學習實踐活動，認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動，堅持開展“讀書修身”活動等，讓廣大教職工通過學習豐富自己內(nèi)涵，提高自己的思想覺悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識。
2、加強師德建設，樹立文明的教師形象
以道德建設為重點，加強教師師德師風教育，增強教工的服務意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“師德服務承諾”，進一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感，樹立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量，推進文明建設成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動中，我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合，加強保教管理，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅實基礎的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程，落實一日常規(guī)檢查督導。二是加強教學教研活動，抓好集體備課，講課活動，積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評選”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區(qū)活動”等，在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣和文明行為，樹立正確的價值觀。
4、加強安全后勤管理，打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強校園文化建設，積極營造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置，積極宣傳、倡導文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿文明氣息。
6、豐富活動，提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動作為精神文明建設的有效載體，一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動，提高文明意識，倡導文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻”、“我身邊的好人”等活動，弘揚美德。三是以節(jié)日文化娛樂慶?；顒訛槭侄?，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設，發(fā)揮文明單位的示范效應。
扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設?！耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開展“修身律己”活動，在參與中不斷養(yǎng)心修身，自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺和道德水平?！耙魂牎奔唇W雷鋒志愿服務隊伍，把文明單位創(chuàng)建工作與學雷鋒和志愿服務活動有機結(jié)合起來，成立學雷鋒志愿服務隊伍，經(jīng)常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動，參與維護公共秩序、勸導文明交通活動，參與植樹造林、保護生態(tài)環(huán)境活動，在實踐中陶冶情操、提升境界，增進道德修養(yǎng)?！耙慌啤奔醋龊糜變簝?nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內(nèi)外營造濃厚的道德文化氛圍，引導人們從小事做起，從一點一滴做起，崇尚道德，踐行文明?！耙粋鞑ァ奔捶e極開展結(jié)對幫扶和文明傳播志愿服務活動，發(fā)動干部職工通過多種形式，傳播文明風尚，并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動，發(fā)揮文明單位的示范效應。
四、創(chuàng)建工作的階段步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
主要完成以下工作：
1、成立“創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級文明單位實施方案》
3、向市縣文明辦申請爭創(chuàng)市級文明單位
4、舉行“創(chuàng)建市級文明單位動員大會”
5、大力宣傳創(chuàng)建市級文明單位活動的重要意義
(二)創(chuàng)建實施階段
主要完成以下工作：
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動方案組織開展創(chuàng)建活動，并做好各項活動的詳細情況記錄。
2、創(chuàng)建工作領導小組匯總創(chuàng)建材料，整理建檔。
(三)總結(jié)驗收階段
1、幼兒園內(nèi)部對創(chuàng)建工作進行檢查、驗收
2、迎接上級領導檢查指導
3、表彰創(chuàng)建活動中的先進集體和個人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實效，必須要有領導的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關鍵。創(chuàng)建活動要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組”的統(tǒng)一領導下，由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負責協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴格按照創(chuàng)建的總體目標和具體任務，層層分解、層層細化，進一步明確責任，逐項落實。使創(chuàng)建工作有計劃、有步驟、有措施，確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng)建工作中存在的問題及時解決，杜絕創(chuàng)建盲點，切實加強對創(chuàng)建工作的領導和組織實施，確保創(chuàng)建活動落實到實處。
(二)制度保障
加強制度建設，做到有章可循，這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設：計劃、總結(jié)制度，各班組要把文明創(chuàng)建活動貫穿到日常工作全過程，列入工作計劃，落實具體任務，并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會議制度，創(chuàng)建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少于兩次，階段主題工作根據(jù)各方面相關創(chuàng)建工作召集，做好會議記錄并按學期歸檔。分工協(xié)作制度，創(chuàng)建工作中堅持分工協(xié)作，互相配合，齊抓共管，各部門工作由部門負責人協(xié)調(diào)。督辦考評制度，創(chuàng)建文明單位工作由領導小組統(tǒng)一督查考評，要把創(chuàng)建活動作為硬任務，對教職工崗位責任制的考核內(nèi)容，定期組織檢查驗收、考核評比，對不達標者要限期整改，根據(jù)任務完成進度和質(zhì)量效果，予以嘉獎或懲戒。
(三)經(jīng)費保障
在文明創(chuàng)建活動中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境，必須要有經(jīng)費保障。在擬定創(chuàng)建計劃時，要結(jié)合實際情況，提出資金計劃，確保創(chuàng)建工作有錢辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則，務必做到少花錢多辦事，堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創(chuàng)建經(jīng)費的管理，防止經(jīng)費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務，為師幼生活服務”的前提下，搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā)，千方百計多渠道籌集資金，增資創(chuàng)收，確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將抓住爭創(chuàng)市級文明單位契機，克難奮進，有力推動城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。
2024平安校園建設工作方案（篇4）
為進一步推動我校“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作，進一步加強校園網(wǎng)絡安全管理、凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境，進一步加強校園網(wǎng)絡文化建設，經(jīng)學校研究決定，從3月至9月，在全校范圍內(nèi)組織開展“倡導文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、共創(chuàng)網(wǎng)絡文明”主題實踐活動，制定實施方案。
一、指導思想
為進一步深化“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動，按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰經(jīng)營誰負責、誰接入誰負責、誰辦網(wǎng)誰負責”的原則，努力提高學校師生員工網(wǎng)絡信息安全意識，進一步加強學校網(wǎng)絡的安全管理，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境，促進校園網(wǎng)絡健康發(fā)展，構(gòu)建科學的網(wǎng)上有害信息防范體系，確保校園網(wǎng)教育信息渠道的安全和暢通，為師生的工作與學習營造和諧、健康、文明、綠色的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
二、總體目標
1、采取多種方式，在全校開展文明上網(wǎng)宣傳教育活動，提高教職員工、學生自覺遵紀守法、健康文明上網(wǎng)的意識。
2、加強學校、家庭、社會溝通合作，積極協(xié)助配合有關職能部門開展“凈網(wǎng)”行動，不斷凈化校園周邊環(huán)境。
3、加強學校的網(wǎng)絡管理，堅持用好網(wǎng)絡安全管理軟件。確保給師生營造一個健康安全的校園網(wǎng)絡環(huán)境。
三、時間步驟
1、宣傳發(fā)動階段（4月5日-4月30日）。按照方案的要求制訂和細化符合學校實際情況的具體工作措施，通過各種渠道宣傳發(fā)動文明上網(wǎng)的活動。
2、集中行動階段（5月1日-9月30日）學校通過多次的集中行動，全面落實各項措施。
3、切實加強學校教育網(wǎng)絡信息安全管理工作，確保學校網(wǎng)絡運行安全。
四、活動內(nèi)容
1、開展相關的主題宣傳活動。要堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導”的原則，把教育學生文明上網(wǎng)、遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧作為安全文明校園建設的重要內(nèi)容。開展文明網(wǎng)絡進校園活動，邀請網(wǎng)絡資深從業(yè)人員和網(wǎng)絡文明建設專家，圍繞如何解讀“網(wǎng)絡文明”、如何鑒別網(wǎng)站良莠，如何抵制不良網(wǎng)站與不良網(wǎng)絡信息等話題，面向師生和團體互動交流活動。
2、開展“學雷鋒、樹新風”專題宣傳活動。校園新聞網(wǎng)站開設“學雷鋒”宣傳專題，充分發(fā)揮集納優(yōu)勢，大力宣傳雷鋒精神，弘揚社會文明新風。要集中反映全國學雷鋒活動的總體情況，積極報道我校學雷鋒活動的典型做法，廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。要積極組織動員全校師生參與各種形式的義務勞動和便民服務等志愿活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神，在網(wǎng)上形成“學習雷鋒精神、爭做雷鋒傳人”的濃厚氛圍，讓雷鋒精神永駐網(wǎng)絡。
3、加強網(wǎng)絡信息安全管理。要自覺抵制網(wǎng)上不良信息，任何部門和個人不得利用校園網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會、學校的利益和公民的.合法權益，不得從事違法犯罪活動。未經(jīng)學校和有關部門批準，不得私自建立網(wǎng)站或提供對外網(wǎng)絡服務，嚴禁盜用和私自轉(zhuǎn)讓IP，不得將分配的端口隨意擴充。從一個帖子、一篇博文做起，不發(fā)表、不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下、對他人進行人身攻擊和危害社會和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為營造和諧的網(wǎng)絡文化環(huán)境出一份力，真正把互聯(lián)網(wǎng)建設成為推動精神文明建設的工作平臺，傳承校園文明的重要陣地，師生健康精神文化生活的新空間。
2024平安校園建設工作方案（篇5）
為認真貫徹落實上級相關文件及5月20日安全穩(wěn)控會議精神，確保學校教育教學秩序正常，維護校園安全穩(wěn)定，本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則，特制定__縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學校園及周邊安全防范穩(wěn)定工作實施方案。
一、指導思想及工作目標
根據(jù)目前國內(nèi)外嚴峻的安全形勢，已嚴重威脅到中小學。我校高度重視，以__為指導，堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的.方針，深入貫徹落實各級維 穩(wěn)工作的總體部署，切實落實安全監(jiān)管責任，嚴密安全防范措施，消除安全隱患問題，健全完善安全管理制度和應急預案，以維護學校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點，深化學校安全監(jiān)管，加強校園反維 穩(wěn)防范宣傳教育和應急演練，廣泛普及安全法規(guī)和應急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，切實提高師生員工應急反應能力，確保學校安全與穩(wěn)定，促進社會和諧。
二、組織領導
學校成立維 穩(wěn)工作領導小組，組成人員如下：
各班班主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在校安穩(wěn)辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負責學校維 穩(wěn)工作的日常事務。
三、工作任務
（一）組織排查，消除隱患
進行校園反維 穩(wěn)防范工作的分析研判，對可能成為反維 穩(wěn)源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；加強對重點目標、重點部位、重點區(qū)域的防護，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯(lián)系、配合，收集涉及學校的反維 穩(wěn)情報信息；廣泛發(fā)動教職工，形成群防群治態(tài)勢，及時發(fā)現(xiàn)學校面臨的.涉反維 穩(wěn)威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。加強校園網(wǎng)的監(jiān)控力度，及時發(fā)現(xiàn)并處置涉反維 穩(wěn)信息，防止造成不良后果和影響。
（二）落實措施，嚴密防范
1.加強維 穩(wěn)工作制度建設。建立健全維 穩(wěn)工作制度，修訂現(xiàn)有的安全工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區(qū)域重要設施設備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設。
（1）嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領導干部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應對處置各種突發(fā)情況。
（2）嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對出入人員應實行證件管理制度，加強對非本單位工作人員的登記管理，要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋，對可疑人員應予以盤查詢問，對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。
（3）加強校園內(nèi)部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品，應立即報告學校領導，查明來源和危害，進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場，不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。
（4）建立健全反維 穩(wěn)責任倒查追究制度。若出現(xiàn)反維 穩(wěn)問題，要倒查責任，追究相關責任人員的責任。
2.進一步完善校園安全基礎設施建設。
（1）完善校園監(jiān)控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監(jiān)控設施，值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，并對設施和裝置的完好情況進行檢查，確保其正常使用。
（2）完善校園周邊道路交通標識。主動聯(lián)系相關部門，在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。
（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。
3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標（學生上下學時段校門口），嚴格加強視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理，規(guī)范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
（1）加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執(zhí)行；校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭；上下學時要有專人在學校周邊巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況；保安人員在上下學時間段，要在校門外維護秩序，保證學生安全；每天上下學時段，學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班，嚴格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（2）加強學生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實營養(yǎng)餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規(guī)章制度，邀請食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全，教育學生不購食三無食品，切實消除危及食品安全的問題隱患，嚴防校園食物中毒事故的發(fā)生。
4.要及時掌握本地反維 穩(wěn)重點人員的情況并進行必要的監(jiān)管。加強與綜治、公安等部門的配合，及時掌握本地涉反維 穩(wěn)重點人員情況，并對其在校園周邊的活動情況進行必要監(jiān)管，做到防患于未然。
5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維 穩(wěn)防范特殊措施。根據(jù)學校實際和情況變化，提升重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的反維 穩(wěn)防范工作等級，防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。
（三）加強教育，提升能力
要開展反維 穩(wěn)防范宣傳教育和培訓，提升師生員工的反維 穩(wěn)意識和反維 穩(wěn)能力。
1.加強反維 穩(wěn)防范教育。切實加強對師生員工的反維 穩(wěn)防范教育培訓，組織學校維 穩(wěn)工作人員參加反維 穩(wěn)專業(yè)知識培訓，提高其反維 穩(wěn)意識和能力。
2.開展反維 穩(wěn)防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網(wǎng)站等形式或載體對師生進行反維 穩(wěn)宣傳教育。
3.要做好反維 穩(wěn)應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類維 穩(wěn)事件的應急預案。加強反維 穩(wěn)裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤。定期（每學期一次）開展以疏散逃生為主的反維 穩(wěn)應急演練。
（四）規(guī)范管理，妥善處置
發(fā)生突發(fā)性事件，應根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關應急預案。如果發(fā)生維 穩(wěn)襲擊事件，學校應在迅速采取應急措施的同時，立即報告上級部門；根據(jù)上級部門的指示，采取相應的措施，如對事發(fā)現(xiàn)場進行實時監(jiān)控、追蹤，實施現(xiàn)場控制、封鎖，配合有關部門進行現(xiàn)場處置和救援，全力維護校園的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
四、工作要求
1.加強領導、完善機構(gòu)。將反維 穩(wěn)防范工作納入學校議事日程，高度重視，明確工作目標和任務，扎實開展校園反維 穩(wěn)防范宣傳教育工作。
2.加強督導，抓好落實。學校反維 穩(wěn)領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維 穩(wěn)工作的檢查和指導，及時發(fā)現(xiàn)和解決有關問題。
3.建立機制，注重長效。要積極開展校園反維 穩(wěn)防范宣傳教育系列活動，落實各項工作制度，積累工作經(jīng)驗，形成校園反維 穩(wěn)防范宣傳教育的長效機制，促進校園反維 穩(wěn)教育經(jīng)常化、制度化。
2024平安校園建設工作方案（篇6）
一、指導思想
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學習新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量;也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。
二、工作目標
1、總體目標：圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
2、具體目標：
①通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。
②通過讀書活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。
③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的.書香校園特色，不斷提升我校的辦學品位。
三、本學期的工作要點：
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長;多讀書，讀好書，好讀書;讀書破萬卷，下筆如有神;營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。
3、各班設計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設定每天午間12：30――1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
(三)明確閱讀時間
在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學生讀讀寫寫時間，學生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
(四)開展閱讀活動
1、學生讀書活動
(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。
(2)4-6年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。
(3)每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
(4)開展課前3―5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
(5)周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
(6)學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調(diào)基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學名著欣賞等。
(7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實。
2、教師讀書活動
教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學?；蚪萄薪M內(nèi)應有固定的時間組織教師進行集體學習。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。
(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
(3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。
(5)評比“書香家庭”。
四、具體實施辦法：
1、評選“書香小明星”和“書香班級”。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學生，并授以“書香小明星”，同時，每學期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。
2、建立開放書吧。
讓學生有比較充分的讀書時間。學校準備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設開放圖書柜，讓學生隨時可以拿到書閱讀。
3、建立好書交換站。
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
4、開展讀書活動。
手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學們?；蚴止こ瓕?，或電腦打印;或個人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內(nèi)，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。
5、組織班級或年級讀書會。
定期推薦優(yōu)秀書籍。學校每學期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
2024平安校園建設工作方案（篇7）
一、指導思想
用__總攬學校工作全局，以“文明校園標兵”創(chuàng)建工作為目標，堅持以人為本，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，推進基礎教育課程改革，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義以建設者和接班人為宗旨，以安全為第一責任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅持德育為首，加強教師隊伍和小學生思想道德建設，實行科學、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設施，提高辦學水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強校、特色辦?！睘橹骶€，爭名師創(chuàng)名校，求真務實，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”，辦好人民滿意的教育。
二、創(chuàng)建目標
1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開展創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學研究，全面提高教育教學質(zhì)量，落實素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。
2、切實抓好學校穩(wěn)定安全工作。全年無安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級上訪、集體上訪現(xiàn)象。
3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。
4、積極推行校務公開，按政策、標準收費，無亂收費現(xiàn)象。
5、學校的師資力量不斷增強，教師的思想道德水平和業(yè)務能力明顯提高，形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表的教風；學生勤奮學習、文明禮貌的學風。
6、學校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高，學校涌現(xiàn)出一批精神文明建設先進集體和先進個人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
7、師德教育經(jīng)常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。
三、創(chuàng)建時間及階段
第一階段：20__年1月—3月：制定方案，部署工作；
第二階段：20__年3月—7月：組織實施階段；
第三階段：20__年8月：查漏補缺；
第四階段：20__年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；
第五階段：20__年11月—12月：自評總結(jié)，申報驗收。
四、具體措施
㈠健全組織、加強領導，加快創(chuàng)建步伐
1、成立組織，加強領導。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會人員為成員的清油希望小學創(chuàng)建市級“文明校園標兵”工作領導小組。領導小組按照市級“文明校園標兵”標準，定期召開專題會議，研究創(chuàng)建實施方案，制定工作措施，查漏補缺，指導創(chuàng)建工作扎實有效開展。
2、學校各部門配合協(xié)作，加快創(chuàng)建進程。在領導小組指導下，學校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級“文明校園標兵”目標，分解各自工作任務，限定工作時限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務，保證創(chuàng)建工作達標。
3、落實工作責任，群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級“文明校園標兵”，涉及學校各部門各組織，因此要動員教職工全員參與，把工作任務分解到各部門、教研組，各組織確定專人負責，落實責任，限期完成所分配的任務，群策群力，抓好基礎設施建設，增添設施設備，改善辦學條件。認真抓好教育教學工作，全面推進素質(zhì)教育，提高辦學效益。
㈡注重德育工作實效，加大小學生思想道德建設力度。堅持德育為首，育人為本，認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以《公民基本道德規(guī)范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學生守則教育、小學生日常行為規(guī)范教育為重點，以班隊會為陣地，以學科滲透德育為主渠道，以“三講兩實踐”活動為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動。健全德育機構(gòu)、隊伍，建好高標準德育基地，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡，搭建小學生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學生思想道德教育，奠定學生做人基礎，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。
㈢抓硬件設施建設，改善辦學條件。
1、充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級教育強縣工作中，學校已經(jīng)高標準配備音樂教室、美術教室、電教室、實驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負責人要規(guī)范管理，及時記錄，教導處要加強監(jiān)管，切實提高各功能部室的利用效率，真正發(fā)揮其應有的作用。
2、添置教育教學設備，做到儀器、器材、設施設備達標。總務處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準，《小學體育器材設施設備目錄》標準，《中小學衛(wèi)生器械設備配備目錄》Ⅰ檔標準，更新添置所必需儀器、器材等設施設備，為創(chuàng)建達標奠定基礎。
3、強化安全管理，建設和諧平安校園。進一步完善安全機構(gòu)和制度，堅持以人為本，樹立安全第一的責任意識，強化安全措施，加強安全教育和安全檢查，夯實安全責任，加大學生營養(yǎng)改善計劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證學校財產(chǎn)和師生人身安全，構(gòu)建平安和諧校園，爭創(chuàng)省級“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的征地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標準、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實解決幼兒園的.大班額問題。加強幼兒園教學管理，認真組織學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學化傾向。
（四）、堅持“兩全”方針，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、加強常規(guī)教學管理，提高教學質(zhì)量。完善常規(guī)教學管理檔案，堅持常規(guī)教學制度，規(guī)范備、講、批、輔、測等教學行為，把質(zhì)量提高建立在平時常規(guī)教學每個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)抓好學困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關愛工作。面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量，關心輔導提高學困生學習成績，讓每個學生都有進步，全面發(fā)展。確保學校總體教學質(zhì)量處于全縣同類學校前列。
3、扎實有效開展教學研究工作。學校中心教研組指導各教研組，確定教研專題并認真開展活動，取得多個實驗專題突破性進展，數(shù)學教研組爭取年內(nèi)結(jié)題，語文教研組和電教組要做好20__年下半年省級教研課題結(jié)題的準備工作，幼兒園要積極申報縣級課題。
4、做好基礎教育課程改革工作。認真總結(jié)課改工作經(jīng)驗，學習借鑒外校先進經(jīng)驗，進一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級骨干教師，2名縣級骨干教師，1名市級骨干教師。形成強有力的骨干教師體系。
5、積極開展多種形式的教學活動。組織學科競賽，開展第二課堂活動，組織并指導課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學活動，培養(yǎng)學生動腦、動手實踐能力，提高學生科學文化素質(zhì)，每年舉行一次小學生藝術節(jié)和田徑運動會，積極開展各類陽光體育單項競賽活動。
6、加強教師隊伍建設。以師德師風建設為重點，以提高業(yè)務素質(zhì)為中心，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好師德形象，促進教師業(yè)務成長，精通業(yè)務，改革教學方法，努力教學質(zhì)量，敬業(yè)愛生，獻身教育事業(yè)。
五、幾點要求
1、切實加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進。學校領導小組要按照時間，定期對各部門開展的工作進行監(jiān)督檢查，各部門要堅持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準備和環(huán)境建設中的質(zhì)量細節(jié)。實行工作任務目標責任制，層層分解創(chuàng)建工作任務。
2、創(chuàng)新載體，狠抓落實。各部門要根據(jù)《實施方案》，結(jié)合實際，在開展各項創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設計新穎的活動載體，切實將工作落到實處。要定期進行自查完善，及時總結(jié)先進經(jīng)驗、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實現(xiàn)。
3、加大對創(chuàng)建工作的考核力度，嚴格實行獎罰制度。對違反工作紀律，工作中出現(xiàn)嚴重失誤等問題，將作為考核、獎罰、聘用的重要依據(jù)。
2024平安校園建設工作方案（篇8）
一、指導思想
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實__，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導
組長：胡東（黨委書記、校長）
副組長：陳再瓊（黨委副書記）、 陳治國（副校長）、魏東（副校長）、劉偉（校長助理、政教處主任）
組員：胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。
三、工作目標
以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點
1、明確安全職責，健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學?！捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發(fā)生，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。
2024平安校園建設工作方案（篇9）
一、指導思想
創(chuàng)建“平安校園”活動，要以黨的__大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求，努力構(gòu)筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發(fā)生，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
以學校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動，通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規(guī)范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務
（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防范意識和自救自護能力
1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經(jīng)驗的同志擔任中小學校法制副校長，要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規(guī)范化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中小學生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯(lián)合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優(yōu)化校園環(huán)境。
4、加強師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。
（二）維護校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境
1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據(jù)應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防，提高安全防范設施的使用效能，建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。
3、加強學校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經(jīng)常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
4、加強網(wǎng)絡信息管理。嚴格管理，及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，建立校園網(wǎng)絡安全管理制度，建設“防火墻”，把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡。
（三）加強綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境
堅持“預防為主、打防結(jié)合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執(zhí)法部門緊密配合，加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，為學校和師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。堅持統(tǒng)一領導、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復雜的`社會系統(tǒng)工程，必須由校長親自掛帥，統(tǒng)一領導，主管領導要承擔具體責任，把創(chuàng)建工作的各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩(wěn)定。
2、科學安排，強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學安排，把創(chuàng)建工作和教學工作有機結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學和幼兒園在創(chuàng)建活動期間，要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟
本次“平安校園”創(chuàng)建活動分為三個階段進行。
第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學校要結(jié)合實際，研究制定相應的“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案，制定具體規(guī)劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學?！?、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創(chuàng)建活動領導小組，具體負責創(chuàng)建活動的指導、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。
第二階段：（5月1日——11月30）為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標和任務，全面排查學校內(nèi)外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防范工作水平。
第三階段：（12月1日——12月31日）為總結(jié)驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收，評選出“平安校園”示范校，評選結(jié)果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據(jù)。
六、組織領導
為切實抓好創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。
2024平安校園建設工作方案（篇10）
平安校園創(chuàng)建，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作，維護學校治安秩序，優(yōu)化學校育人環(huán)境，積極推進我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動，特制定“平安校園”實施方案。
一、指導思想
以上級文件為指導，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際開展“平安校園”建設，加強安全教育，強化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。
二、階段性工作
（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責任到人。
（二）三至十二月份：安全教育、培訓、檢查等。
1.健全各項安全管理制度和應急預案。（3月份、9月份）
2.校舍、場地、活動器械設備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級要求查，3.學期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）
3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。（9月份）
4.召開家長會進行安全護導培訓。（5月份、8月份）
5.各班召開“安全在我心中”主題活動。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）
6.學生安全教育主題講座。（每月一次）
7.抗震疏散演練。（2月份）
8.教師安全法制競賽。（4月份）
9.教師滅火器使用培訓和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）
10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）
（三）八至九月份：收集資料。
三、組織措施
1.要求各教師提高對安全工作的認識，積極行動起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)設平安和諧的環(huán)境奉獻自己的聰明才智。
2.建立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、檢查“平安校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)幼兒園實際制定安全責任范圍，按照“一職雙責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識；
3.加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳，進行安全知識培訓，增強師生及家長的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
4.開展安全自救演練活動。使師生了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時逃生知識及應變技能，提高應對突發(fā)事件的心理承受能力；
5.開展“安全隱患大搜索”活動。對學校存在的不安全隱患進行排查，將學生不安全的行為作為教育重點開展思辨，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)；
6.加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，要加強食堂的管理，嚴格杜絕中毒事件的發(fā)生。
7.加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
8. 根據(jù)實際情況修訂處置重大突發(fā)事件預案，進行相應演練。
9.建立健全督查機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。
2024平安校園建設工作方案（篇11）
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹區(qū)局《關于開展創(chuàng)建平安校園活動的實施意見》的主導精神，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合實際，扎實開展建設“平安校園”的活動，確保廣大師生人身和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設“平安星甸”做出應有的貢獻。
二、領導機構(gòu)
組長：薛衛(wèi)平
副組長：夏華尤志鋼汪勇孫中才
成員：各職能處室負責人全體班主任
三、工作目標
1、總體目標
為學校改革發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效機制，以實際行動推動“平安下關”的建設，為“平安下關”的建設做出貢獻。
2、具體目標
①創(chuàng)建“平安處組”，確保師生身心及財產(chǎn)安全。
②確保校內(nèi)秩序正常、穩(wěn)定。
③協(xié)同派出所等創(chuàng)設一種和諧、有利于學校發(fā)展的周邊環(huán)境。
四、工作重點
1、加強學校安全工作，切實保障師生安全。
①充分利用校園網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式，認真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、國旗下講話、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
②加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。學校將定期邀請法制副校長或其他司法人員作法制報告，提高師生法制意識和防范意識。各處組要加強本處組人員法制意識教育，防止出現(xiàn)不該出現(xiàn)的事情。教育處要加強班主任隊伍建設，造就一支知法、懂法、依法辦事的學生管理隊伍，利用法制教育課，進一步強化學生的自我保護意識。
③認真開展網(wǎng)絡教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。針對學生翻 墻上網(wǎng)打游戲等現(xiàn)象，我們除了必要的紀律處分外，更重要的是正確引導，幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡觀，使他們能夠正確利用網(wǎng)絡攝取現(xiàn)代化信息，而不是沉溺于游戲不可自拔。學校將設立電子閱覽室，滿足學生對現(xiàn)代化信息的需求。
④加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的人身安全，我校已拆除所有危房，但仍有一幢舊平房存在（作倉庫），設施方面仍存在隱患，總務處要加強每周三的安全檢查日檢查，做到警鐘長鳴，徹底消除校舍方面的不安全因素。
⑤校辦室要定期和不定期對消防安全進行全面檢查。對容易引發(fā)火災，存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。
⑥教務處要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理，明確管理人員的責任，制定切實可行的防范措施，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、加強學生飲食衛(wèi)生管理，切實抓好飲食衛(wèi)生安全。
總務處要對管理人員及大師傅進行專題教育，教育他們嚴格貫徹執(zhí)行各級有關學校食品衛(wèi)生的`規(guī)定要求，實行統(tǒng)一采買制，嚴把食品采購關、訂貨關，貯存制售關、餐具消毒關，從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，每天管理人員下灶房，認真仔細檢查衛(wèi)生情況，不準將剩飯菜再倒入新飯菜中，不準使用霉爛變質(zhì)的食物，學校將定期對小灶進行全面檢查，堅決消除隱患，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，及時組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。總務處要加強食堂的管理，對灶上人員要嚴格體檢，發(fā)現(xiàn)有不適應于干餐飲工作的人員，立即另行安排或辭退，保證無傳染病進灶房。飲食做到專柜專放，門戶把嚴，嚴防投毒事件的發(fā)生。
3、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
校辦室加強與公安等有關部門的協(xié)調(diào)，加大校園周邊治安秩序整治力度，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，開展對周圍網(wǎng)吧的檢查，教育處要積極開展“學生遠離網(wǎng)吧”的主題教育活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的'安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、加強對師生心理健康的指導與服務。
學校要建立心理健康咨詢室，積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務。開設心理健康教育課程，開展心理健康教育宣傳活動，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送醫(yī)院診治。
5、加強未成年人思想道德建設。
進一步貫徹落實中央中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。教育處要建立“行為不良”學生幫教機制，建立幫教檔案，通過實行“導師制”、“多幫一”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作，加強對特殊學生家庭的聯(lián)系，落實家訪談話制度，加強法制教育，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。
五、工作要求
1、端正思想，提高認識
安全是壓倒一切的頭等大事，安全重于泰山。建設“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實__的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，全面建設小康社會的必然要求，是促進學校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應機構(gòu)，處組一把手主任、組長主抓此項工作，專人負責具體事務的落實，要從維護穩(wěn)定，促進發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，從學校教學質(zhì)量的保障角度出發(fā)，從學生的生理特點出發(fā)，把“平安處組”的創(chuàng)建工作擺到首要位置。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足抓落實，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務實。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動
各處組要認真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動，召開專門會議，最大限度調(diào)動廣大處組成員和學生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創(chuàng)造性，通過多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍，共同推動創(chuàng)建活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
3、結(jié)合實際，突出重點
在創(chuàng)建工作中，要堅持依法辦事，依法管理，依法從教的原則，結(jié)合本組、本處實際情況，確定工作的側(cè)重點，要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為創(chuàng)建工作的重中之重。要重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。
4、立足經(jīng)常，加強督導，重在落實。
“平安校園”的建設是一項長期性任務，要長抓不懈，既要長期計劃，又要有短期安排，各處組把“平安處組”的建設作為一項經(jīng)常性工作來抓，通過各種教育手段和管理措施，把各項工作任務落到實處，務求取得實效。學校創(chuàng)建活動領導小組辦公室將加強督促檢查力度，適時組織對活動開展情況的跟蹤督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。并實行定期通報制度，宣傳推廣活動開展的先進典型和經(jīng)驗，實行嚴格獎勵，并和處室及個人考核掛鉤。
2024平安校園建設工作方案（篇12）
一、指導思想
新教育認為，兒童的學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學校里所接受的教育，在為長遠的人生與社會理想服務的同時，本身就應該是幸福的生活。為此“新教育實驗”是實施素質(zhì)教育的重要途徑，也是推進課程改革的有力抓手。根據(jù)縣教育局的新教育實驗活動要求，我校將扎實開展新教育實驗，進一步推動學校特色項目建設，重點實施“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”三大行動，走有文化內(nèi)涵和有辦學品位的發(fā)展之路。
二、實驗目標
1、通過誦讀，增加學生的課外閱讀量，豐富學生的文化底蘊。使學生從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的`好習慣，進一步提高學生讀、繪、講、寫、演的綜合素質(zhì)發(fā)展學生的個性和潛能。為提高學生的素養(yǎng)和終身發(fā)展奠定基礎。
三、負責人
組長：魏莉各教研組長、備課組長
四、主要實驗項目：
1、營造書香校園
五、具體實施辦法：
（一）主要措施
（1）晨誦與“詩詞為伴”――新教育兒童啟蒙閱讀
①一、二、三年級學生每周一至周五進行五次晨誦，每次晨誦10――15分鐘內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《千字文》、《笠翁對韻》《日有所誦》、《古詩75首》等。
②四至六年級每周語文晨讀課抽出10――15分鐘誦讀《小古文》《詩經(jīng)》《經(jīng)典美文》及相關經(jīng)典文章。
（2）午讀“與經(jīng)典為伴”-新教育兒童階梯閱讀
①每年級結(jié)合必讀書目，備課組長確定本學期要讀的書，制定出具體到周的閱讀計劃。
②每天飯后，12：30―13：00三十分鐘閱讀。內(nèi)容一是檢查前一天在家閱讀情況，二是必讀書目的集體閱讀。
③學校進行檢查，及時公示檢查情況。（備注：為保障午讀質(zhì)量，午讀時間不允許有上課、讓學生做作業(yè)、教師對后進生進行輔導等教學行為。）
③根據(jù)課程安排上好每周一節(jié)閱讀指導課。
（3）暮省圈點批注-新教育兒童深度閱讀
①布置任務。每天放學時，把布置閱讀任務。
②利用網(wǎng)絡進行讀書打卡。低年級親子共讀。中高年級鼓勵學生看書時候圈點批注、或用日記記錄成長，引導學生把隨筆與日記作為“三省吾身”的生活方式
（二）具體要求
（1）學期初，班主任根據(jù)本班學生特點根據(jù)誦讀內(nèi)容修訂誦讀計劃，按計劃開展誦讀活動。
（2）晨誦或午讀時間，教師須提前5分鐘入班做好各項準備工作。要認真組織師生共讀，堅守崗位，任何學科教師不得占用。誦讀的形式，可根據(jù)學生的年齡特點及其內(nèi)容，教師可選擇多種方式，如：素讀、導讀、自由讀、讀講結(jié)合等。
（3）三――六年級學生每周要堅持寫日記至少2篇，會講故事1個。
（4）閱讀課：每周開設一節(jié)閱讀課，逐步讓學生從讀寫繪閱讀為主轉(zhuǎn)入以文字閱讀為主，可采用講故事、整本書的主題探討等形式。由備年級備課組長統(tǒng)計各班級閱讀課具體時間，如“四3班級+魏莉+周四第3節(jié)”，便于檢查落實閱讀課上課情況。
（三）成果展示
9月份：
宣傳發(fā)動、制定方案、明確任務。
10月份：
1、各年級啟動特色誦讀《三字經(jīng)》《千字文》《笠翁對韻――聲律啟蒙》、《小古文》《古詩詞》《經(jīng)典美文》。
2、故事媽媽進課堂。（1年級）
3、繪本故事我來編。（2年級）
4、“經(jīng)典永流傳”美文誦讀比賽（3――6年級）
11月份
1、“故事大王就是我”講故事比賽。（1――3年級）
2、“好書相伴我成長”演講活動。（4――6年級）
12月份
1、千人誦讀比賽。（1――3年級）《三字經(jīng)》《笠翁對韻――聲律啟蒙》、《千字文》
2、“最好的圖書”書簽制作比賽。（4年級）
3、“好書推薦卡”比賽。（5年級）
4、“我與書的故事”現(xiàn)場作文比賽（6年級）
1月份
“讀書小明星”、“書香班級”評選。
（備注：
1、“好書推薦卡”建議學生購買各色卡紙，制作成不同形狀，有精致的小圖，有一兩百字的文字介紹。
2、廣播室增設“書香校園”專欄，專門報道各班的讀書情況。并利用廣播站，小小廣播員每周三次展示經(jīng)典美文或?qū)W生精彩習作。）
2024平安校園建設工作方案（篇13）
為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，結(jié)合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想
牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點
1、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學校安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時生存逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生的不安全行為攝制成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、完善和落實教師值日值周制度，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度，嚴格門衛(wèi)出入證和來客登記制度；加強對校門外道路管理，要求學生走人行道，上學放學高峰時段有教師執(zhí)崗。
6、設立“小小校園監(jiān)督崗”，開展放學前“一分鐘教育”等活動，要結(jié)合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
7、加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。
8、嚴防群體性中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理，嚴防投毒事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。
10、制訂處置重大突發(fā)事件的預案，對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等；制訂相應的.預案，并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)節(jié)和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送
12、建立健全督查考核機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志，作為衡量政績的重要指標，列入教師年度考核重要內(nèi)容。凡是要評年度先進集體和個人的，必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個人不能評為年度先進。
2024平安校園建設工作方案（篇14）
一、制定完善規(guī)章制度
1、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、值班制度和規(guī)范日常管理；
2、健全突發(fā)事件處置工作預案體系，落實應急反應機制；
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；
4、制定主要部門管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；
5、落實治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚。
二、構(gòu)建安全技術防范體系
1、不斷完善以技防中心為樞紐，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系；
2、造就政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、講奉獻的校園安全穩(wěn)定工作隊伍。
三、維護校園安全文明
1、在維護政治穩(wěn)定方面，加強時政及形勢教育，增強愛國主義及民族精神的熏陶；維護師生切身利益，防止意外事件的發(fā)生；加強對校園網(wǎng)的管理，定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。
2、在維護治安穩(wěn)定方面，及時更新安全防范的硬件設施，每個樓面配備消防器械，落實專人管理、定期維護更新；落實校園環(huán)境整治工作，營造安全潔凈的校園環(huán)境；加強進出校園的車輛管理，自行車有固定停放點；加強治安安全教育，嚴防學生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。
四、營造健康向上的.校園文化
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進行宣傳，建立良好的校風、教風和學風；
2、增強師生員工的法制觀念，遵紀守法形成風尚；
3、開展安全教育周活動，增強學生安全防范能力和自我保護意識；
4、注重學生的心理輔導；
5、創(chuàng)建健康向上的校園文化，師生文明程度提高。開展公民道德教育，落實兩個綱要，不斷增強學生社會公德和文明素質(zhì)。
五、維護良好的周邊治安秩序
1、嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；
2、加強校園流動人口管理；
3、校園周邊尤其校門出入口的交通秩序良好。
4、堅持“預防為主，整建結(jié)合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，提高預防，發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
六、推進步驟
宣傳動員階段：認真學習文件精神，調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題，明確主要任務，研究具體改進和解決措施，成立創(chuàng)建工作領導小組和具體實施工作小組，制定規(guī)劃，建立創(chuàng)建指標體系，明確職責，落實責任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務，做到人人皆知，人人自覺參與到創(chuàng)建活動中。
全面實施階段：根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實施方案，各部門積極行動，修訂和完善各項制度，增強物質(zhì)裝備，加強文明道德建設，加強治安防范，加強周邊整治。
總結(jié)考評階段：查找差距，制定措施，努力實施，達到上海市安全文明校園的標準。
鞏固提高階段：在全面總結(jié)的基礎上，進行創(chuàng)建活動“回頭看”，重點檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面，檢查創(chuàng)建活動的成果是否得到鞏固，在對照檢查，找出差距和問題的基礎上制定有針對性的改進方法。
2024平安校園建設工作方案（篇15）
一、指導思想
為認真落實__，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設“平安校園”作出貢獻。
二、工作重點
（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到學校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯(lián)系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
（二）加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護和衛(wèi)生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（三）完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（四）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（五）協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網(wǎng)吧”的活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
（六）加強指導，促進師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經(jīng)常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作，預防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。
學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發(fā)，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。
（八）加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。
三、工作要求
加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的'原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
四、主要工作措施
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。
2、召開師生動員會，部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強警校聯(lián)系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。
8、健全學校心理健康輔導機構(gòu)，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調(diào)控自我的能力。
9、針對現(xiàn)狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內(nèi)外安全防范工作，確保學校和師生的安全。
10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛(wèi)人員的責任性教育，規(guī)范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
13、把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。