清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案
網(wǎng)上祭英烈是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式。下面小編為大家?guī)砬迕鞴?jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇1】
為進一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵，增強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)上級有關通知，特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節(jié)為契機，采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間
20__年4月1日至4月7日，為期一周。
三、活動內(nèi)容
1.開展網(wǎng)上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)__ 學校(街鎮(zhèn))__(班)__(姓名)?！?/p>
2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動
結合“我們的節(jié)日 清明”主題，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重視
開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與，要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確?；顒诱ｉ_展。
3.及時總結
及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇2】
一、活動主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動目的：
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間：20__年4月1日下午班會
四、掃墓時間：9:30—11：30
五、參加人員：全體師生
六、掃墓人員：__、__X、__、__、__X、6年級正副班主任老師以及6年級全體學生
七、后勤物資：
1、何孝武負責準備一些常用的藥品。
2、何孝武負責準備一個花籃（紅底黃字）。
八、活動過程：
（一）走近清明節(jié)，（1—6年級）開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化，召開主題班會(4月1日周五下午班會課，并上傳照片)：
⑴、清明節(jié)的由來
⑵、清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶、清明節(jié)的傳說
⑷、清明節(jié)的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動課時間、晨讀時間組織學生講革命先烈的故事。（提前布置學生搜集有關資料）
⑵、活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生可在假期寫出活動感悟，上交語文老師或上傳班級qq。
（二）走進清明節(jié)，組織六年級師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月21-31日，利用活動課時間，六年級各班同學在老師的指導下制作緬懷先烈的紙花。（紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。）
2、4月1日9:10各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、9：20各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊集合，9:30準時出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項：宣布活動開始
第二項：默哀三分鐘
第三項：敬獻花籃
第四項：請學生代表講話
第五項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓（__X）
第六項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動結束，集合隊伍。
九、祭掃活動要求及注意：
1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾）。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”。
2、活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）.
3、烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動。
4、行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）
5、4 月 1日早9：20列隊集合，注意清點人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。
6、 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。
7、活動結束后要清點好人數(shù)。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
8、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
9、活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。
10、各班語文老師檢查學生撰寫的活動感悟。
附：
掃墓宣誓詞
人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇3】
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象：
全體學生
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇4】
一、活動時間：20__年4月5日8:00——13:00
二、參與人員
1、學生代表10人（曹昌銀負責安排）
2、教師：李常碧 許松 曹昌銀 陳開進 趙世乾 汪賢品 喻國建及其他特邀教師
三、活動組委會及職責
組長：李常碧
職責：
1、負責整個活動組織工作；
2、負責在烈士紀念碑前講話。
副組長：許松
職責：
1、負責活動安全工作；
2、負責活動所需的祭品、活動用品、后勤保障等。 成員：
曹昌銀
職責：
1、負責組織學生參與；
2、負責學生在活動中的安全教育及管理；
3、帶領學生宣誓；
4、準備團隊旗。
陳開進：協(xié)助許松工作。
趙世乾：協(xié)助許松工作。
汪賢品：負責宣傳報道并收集相關資料。
喻國建：在活動中負責解說。
四、活動日程
8:00——8:30 學生在學校集中，由許松、趙世乾開車接送學生到中心菜場，陳開進聯(lián)系停車位，其他教師做好充分準備到中心菜場集中。
8:30——8:40 許松作安全要求，李常碧校長作補充；
8:40——8:50 師生出發(fā)到沙塘橋李旭華烈士紀念碑；
8:50——9:10 李旭華烈士紀念碑前紀念活動（李常碧校長組織）
1、獻花籃；
2、默哀；
3、介紹烈士生平；
9:10——9:30 順河道往上到戴家堡（喻國建負責解說）
9:30——10:00吳正卿烈士紀念碑前緬懷活動（李常碧校長組織）
1、獻花籃；
2、默哀；
3、介紹烈士生平；
4、曹昌銀分別領讀師生誓詞。
10:00——11:00沿河道往上到高巖寺。中途參觀烈士陵園、鹽碉、高巖寺、吳正卿烈士殉難處。（喻國建負責解說）
11：00——12:00從鄧家巷子往下從羅馬街到中心菜場。沿途參觀鹽號、人勝通、天主堂、老縣政府、縣政府。（喻國建負責解說）
12:00——13:00 李常碧作活動總結，許松安排師生就餐，餐后送學生返校，活動結束。
五、活動要求
1、參加活動人員要提前一天做好各項準備工作；
2、著裝要求整潔；
3、祭奠活動時要莊重，對革命烈士要充滿敬仰之情；
4、活動中要聽從安排，因特殊事離隊必須請假。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇5】
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內(nèi)容：
各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
五年級全體少先隊員
五、活動時間：
4月4日-4月10日
六、活動地點：
信息技術教室
七、活動流程：
首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網(wǎng)（__），通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁，組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言；
具體操作：頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點擊進入；
組織學生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網(wǎng)上祭拜活動）。
八、活動督查
各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇6】
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。
二、活動時間：
__年4月2（星期四）
三、活動地點：
宣城市烈士陵園
四、活動對象：
四年級學生（包括城東、東橋小學四年級學生。）
五、活動準備：
1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
①一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意），在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。
②在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩。
③遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝。
④拍照、參觀等活動聽從學校統(tǒng)一安排。
⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領巾，每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環(huán)，派代表敬獻。
2、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負責好學生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排：
1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發(fā)。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：
（1）敬獻花圈。
（2）默哀1分鐘。
（3）清明節(jié)詩歌朗誦。
（4）學生集體宣誓。
（5）解說員講解英雄事跡。
（6）各班代表敬獻花環(huán)。
3、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。
4、參觀烈士紀念館。
5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。
（各班節(jié)目提前做好準備）
6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇7】
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育，結合我校德育工作安排，響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
三、活動時間：
20__年4月1-——20__年4月7
四、活動對象：
全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動，教師向?qū)W生講有關清明節(jié)知識，組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。
4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網(wǎng)絡同學，可以將寄語統(tǒng)一填寫，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇8】
活動時間：20__年4月__日
活動名稱：清明節(jié)
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗。
2、知道尊重長輩、懷念先祖。
3、懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：PPT課件
活動過程：
（一）古詩引入主題
教師：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？
（二）講述清明節(jié)的由來
教師介紹清明節(jié)的由來。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
（三）觀看圖片及視頻
教師出示事先準備好的PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。
（四）介紹習俗
教師：清明節(jié)這天有很多的習俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。
教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇9】
一、本次活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項本次活動。通過這次本次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、本次活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節(jié)本次活動
三、本次活動時間：
__年4月3日至12日
四、本次活動地點：
__小學五年級二班
五、本次活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的'法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過本次活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇10】
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領導：總指揮：徐飛
副總指揮：陳樹慶
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
2、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統(tǒng)一安排時間、地點；
④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇11】
為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、活動目的
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
__年3月26日至4月20日
三、活動內(nèi)容
1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。
四、活動安排
一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，網(wǎng)址：__，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前，擇優(yōu)上交一份到政教處。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇12】
一、活動主題
__
二、活動時間
20__年4月1日（星期五）上午9：30
三、活動地點
__縣烈士陵園
四、參加人員（共約人）
1．縣領導；
2．民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導；
3．中小學生代表（人）；
4．縣直各單位代表（人）；
5．志愿者代表（人）；
6．眾興鎮(zhèn)（人）。
五、活動議程
1．擬請縣民政局局長周成國同志主持；
2．集體向英雄紀念碑默哀；
3．請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡；
4．中小學生代表獻辭（中小學生各一名）；
5．縣領導講話；
6．縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈；
7．組織參觀革命歷史博物館。
六、任務分工
民政局：
1．負責祭掃活動通知文件的起草下發(fā)工作；
2．負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作；
3．負責周成國同志主持詞撰寫工作；
4．負責革命英雄事跡報告講稿審核工作；
5．負責縣直各單位參與人數(shù)分配工作（與活動通知一并下發(fā)）；
6．負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作；
6．負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。
文明辦：
1．負責縣領導講話撰寫工作；
2．負責學生代表獻辭審核工作；
3．負責祭掃活動各項任務的銜接工作。
教育局：
1．負責中小學生組織參與工作；
2．負責學生代表獻辭撰寫工作；
烈士陵園：
1．負責活動場地準備工作；
2．負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作；
3．負責音響、主席臺地毯花草、發(fā)言席鮮花、花圈準備工作；
4．負責革命歷史博物館解說工作；
5．負責活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、秩序維護工作。
團縣委：
負責志愿者組織工作。
縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心：
做好活動的宣傳報道工作。
供電局：
負責活動現(xiàn)場的電力保障工作。
消防大隊：
負責活動現(xiàn)場的消防安全工作。
公安局：
負責活動的安全保衛(wèi)和交通秩序維持工作。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇13】
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關于開展“清明祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求,結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展,特制定如下方案。
一、活動時間
4月5日-4月8日
二、活動目的
通過“緬懷先烈，學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、具體工作
1、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后，班主任做好統(tǒng)計，并于4月8日上午放學前到__共享文件夾填好參與人數(shù)。
2、開展“清明祭英烈，放飛中國夢”主題班隊會活動
各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會，到時拍照留作資料。)
3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳，要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程，班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看，發(fā)動學生全員參與。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇14】
這次班級主題活動，我們充分挖掘了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵，讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力，讓學生認識到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人，祭典先烈，還有親近自然、珍愛生命的意味；不僅要傳承尊老愛幼的孝文化，還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的：
一、活動啟動：宣傳倡議
1、3月27日(星期五)班會課，我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。
2、下發(fā)“告家長書”，動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。
3、設計好活動的宣傳欄
二、活動內(nèi)容：分層分塊
1、清明歷史的黑板報
a.要求：通過活動使班級學生要對清明節(jié)有不同的了解，見附件一(具體如下)
b.活動時間：3月30日—4月4日
c.總負責人：班長、宣傳委員。
2、做清明小食
a.要求：通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動，讓學生了解清團的來由，明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關系，同時也培養(yǎng)學生的動手實踐能力。
b.活動時間：4月2日
c.活動形式：在班主任和任課老師指導下，每生制作一個青團，品嘗一個青團。
d.活動準備：
(1)制作材料(生活委員負責)
(2)使學生明白吃青團的由來，見附件二。(班主任負責)
3、古詩詞朗誦
a.要求：通過誦讀革命或清明的詩篇，增強學生的愛國熱情，強化了革命傳統(tǒng)教育。
b.活動時間：3月30日—4月10日(早讀課、自習課)
c.活動總負責人：語文課代表
d.活動形式：
e.早讀課：讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結合清明，也可以是有關革命)
3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。
清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動主題策劃方案【篇15】
活動目的：
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全班學生及家長的參與愿望。大家通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動過程：
一、活動倡議：班主任老師向全班同學發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、通過查找的資料了解清明節(jié)的來歷，習俗等知識，借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
三、學習英雄先烈的英勇事跡，了解歷史。
四、號召全班學生，登陸學校網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
五、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。