干部教育培訓(xùn)方案2024

| 李金

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。下面小編為大家?guī)砀刹拷逃嘤?xùn)方案2024(精選15篇),希望對(duì)您有所幫助!

干部教育培訓(xùn)方案2024

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇1

一、管理干部現(xiàn)狀

中層管理干部是企業(yè)的核心成員,企業(yè)的骨干力量,目前企業(yè)中層管理人員的組成大多是沒有管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)干員工或技術(shù)人員,他們半路出家,對(duì)于中層管理者應(yīng)具備的管理能力稍有欠缺,往往憑自己的主觀臆斷行事,造成執(zhí)行力的偏差,使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。

二、培訓(xùn)目的

希望通過培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,通過培訓(xùn)提高分析問題與解決問題的能力,讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三、培訓(xùn)概況:

1、培訓(xùn)時(shí)間安排

本次培訓(xùn)周期3個(gè)月,培訓(xùn)展開有網(wǎng)絡(luò)教育、課堂培訓(xùn)、戶外拓展等3條主線,其中穿插案例分析、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容。

培訓(xùn)每周一次,每次1小時(shí),具體培訓(xùn)時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

2、培訓(xùn)組織者:

集團(tuán)人力資源中心

3、培訓(xùn)小組分工:

培訓(xùn)組組長:

培訓(xùn)組成員:

4、培訓(xùn)對(duì)象

集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工

5、培訓(xùn)地點(diǎn)

集團(tuán)會(huì)議室

四、培訓(xùn)要求

1、考勤:參訓(xùn)人員不得無故缺席,不能參與者持假單至人資中心(需總裁簽字),否則按規(guī)定處理;

2、課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間電話靜音,不得大聲喧嘩;

3、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,成績及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

五、培訓(xùn)效果判定

1、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問卷調(diào)查,通過民意調(diào)查,了解受訓(xùn)者的行為改變情況。

2、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問卷調(diào)查,及時(shí)了解培訓(xùn)效果,以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法,達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)。

備注1:每課時(shí)為60分鐘,每周進(jìn)行1課時(shí);

備注2:每個(gè)課程結(jié)束,請(qǐng)各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,寫一篇培訓(xùn)感悟,

計(jì)入培訓(xùn)考核成績;

備注3:考核安排,是將理論與實(shí)踐的結(jié)合物,幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容,盡快的運(yùn)用到工作中。

七、培訓(xùn)考核

本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵(lì),沒有正激勵(lì),各位學(xué)員需要掌握的知識(shí)及技能,是各位崗位必備能力,對(duì)于公司安排的提升計(jì)劃,是對(duì)各位能力的加強(qiáng),培訓(xùn)期間,對(duì)于多次缺勤,考核成績不達(dá)標(biāo)者,將對(duì)其崗位進(jìn)行重新評(píng)估,培訓(xùn)期間成績表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,相信為以后的升職必定增加一個(gè)勝任砝碼。

具體考核辦法:

1、每次出勤占總成績的20%;

2、每課時(shí)的課堂表現(xiàn)占總成績的20%;

3、課程結(jié)束根據(jù)對(duì)受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;

4、課程結(jié)束的考核占30%。

最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待,人資部隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見,我們會(huì)認(rèn)真考慮并及時(shí)改進(jìn)。

公司的發(fā)展,在于你我的共同的努力,美好的未來,我們攜手前進(jìn)!

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇2

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞財(cái)政工作大局,全面加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理基礎(chǔ)和基層財(cái)政建設(shè)工作。按照注重實(shí)效、統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,把培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)能力和財(cái)政資金監(jiān)管能力,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部解決實(shí)際問題的能力和崗位創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)基層財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理目標(biāo)。力爭20__年對(duì)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部輪訓(xùn)一遍。自20__年起,市與區(qū)市兩級(jí)財(cái)政按照分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則,每三年要對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部輪訓(xùn)一遍。

二、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象主要包括區(qū)市財(cái)政部門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部。

三、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式

(一)培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1、財(cái)政經(jīng)濟(jì)改革和財(cái)政政策培訓(xùn)。主要包括:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),黨和國家主要財(cái)政經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整,財(cái)政改革發(fā)展中出現(xiàn)的新理論、新課題,國家頒布的重大政策、法規(guī)、制度等。

2、一般財(cái)政知識(shí)培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一般財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí),主要包括:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)管理,行政事業(yè)財(cái)務(wù),預(yù)算會(huì)計(jì)、經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)核算,稅收、非稅收入政策管理,財(cái)政法規(guī)建設(shè),財(cái)政監(jiān)督與檢查,政府采購,行政事業(yè)資產(chǎn)管理等。

3、財(cái)政專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)資金補(bǔ)貼管理發(fā)放政策,涉農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管實(shí)施辦法、制度,其他財(cái)政收支政策變化調(diào)整等。

4、一般專業(yè)技能培訓(xùn)。主要包括:公文寫作,計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)應(yīng)用,辦公自動(dòng)化,檔案管理等。

5、隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)。主要包括:宗旨觀念教育,職業(yè)道德教育,廉政建設(shè)教育等。

(二)培訓(xùn)的形式

1、系統(tǒng)集中培訓(xùn)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部全面系統(tǒng)培訓(xùn),由市與區(qū)市兩級(jí)基層財(cái)政管理部門共同承擔(dān),每期集中培訓(xùn)時(shí)間一般為3—5天。

2、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)專項(xiàng)資金發(fā)放、使用及管理等專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要由基層財(cái)政部門負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。

3、其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要采取以會(huì)代訓(xùn)、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)形式,由市與區(qū)市財(cái)政部門根據(jù)工作需要進(jìn)行合理安排。

(三)業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽

為調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,將業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。財(cái)政部門每年組織一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

四、培訓(xùn)工作職責(zé)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作,由市與區(qū)市兩級(jí)財(cái)政部門分級(jí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各級(jí)財(cái)政部門要按照工作分工和要求,統(tǒng)籌安排好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作,參加培訓(xùn)人員三年內(nèi)不重復(fù)培訓(xùn)。

市財(cái)政局負(fù)責(zé)組織各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作的財(cái)政部門分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所長參加財(cái)政部、省舉辦的各類培訓(xùn)班;負(fù)責(zé)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所所長及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的培訓(xùn)任務(wù);負(fù)責(zé)組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽;指導(dǎo)、檢查、評(píng)估各區(qū)市培訓(xùn)工作。

區(qū)市財(cái)政局負(fù)責(zé)擬訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)計(jì)劃;組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽;負(fù)責(zé)做好本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部各項(xiàng)培訓(xùn)、考試、比賽的檔案登記工作。

五、培訓(xùn)的保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級(jí)財(cái)政部門要提高對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

(二)提供保障,建立報(bào)告制度。各級(jí)財(cái)政部門要按照職責(zé)分工,落實(shí)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。市級(jí)財(cái)政部門組織的培訓(xùn),記錄當(dāng)年會(huì)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。各區(qū)市財(cái)政部門要及時(shí)上報(bào)年度培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)工作進(jìn)度以及全年培訓(xùn)工作情況總結(jié),及時(shí)反映培訓(xùn)有關(guān)的情況和信息。市級(jí)財(cái)政部門每年將對(duì)各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查考核,建立一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的培訓(xùn)工作長效機(jī)制。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇3

一、目的

公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針,培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場競爭實(shí)力。

二、適用范圍

公司中層管理人員

三、課程內(nèi)容

1、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能、崗位職責(zé)。

2、購買關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書籍做為培訓(xùn)教材,通過對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使中層管理人員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

3、做好理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分

第一階段安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能及崗位職責(zé)。

第二階段自學(xué)記憶階段

1)由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習(xí)筆記。

2)結(jié)合教材觀看配套光蝶,以加深學(xué)習(xí)的印象。

3)每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試,不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

第三階段實(shí)施應(yīng)用階段

1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實(shí)踐中,以充分驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容的適用性。

2)每月底對(duì)所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)報(bào)告,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。

第四階段交流階段開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

四、管理人員培訓(xùn)要求

本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的'角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能,以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求,提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:

1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求,積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);

2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);

3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一,人力資源部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試;

4、所有學(xué)員應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn);

5、人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,各部門應(yīng)積極配合作好各項(xiàng)工作。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇4

一、培訓(xùn)時(shí)間

二、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1、確定培訓(xùn)人員名單及各組負(fù)責(zé)人。向系部通知此次培訓(xùn)活動(dòng),收集和匯總所有參加此次培訓(xùn)班人員名單,包括負(fù)責(zé)人;

2、確定培訓(xùn)的組織形式,老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動(dòng);

3、邀請(qǐng)外校學(xué)生組織來我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí);

4、收集學(xué)生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓(xùn)課程更具針對(duì)性也有利于學(xué)習(xí)交流;

5、制作簽到表,有利于以后各組組長負(fù)責(zé)考勤。

三、培訓(xùn)中的要求

1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,有特殊情況需要請(qǐng)假者,需向各組組長請(qǐng)假,無故遲到、早退或不去者,視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報(bào)。

2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細(xì)記好筆記。

3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流、共同進(jìn)步。

4、每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際,至少完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)在1500字左右,結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。

5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作,由宣傳負(fù)責(zé)各活動(dòng)照相,由文秘部負(fù)責(zé)通訊稿,秘書處負(fù)責(zé)資料的整理。

四、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選

在快結(jié)業(yè)時(shí),各組組員互相評(píng)出本組優(yōu)秀的學(xué)員,組長根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長審核,最后由團(tuán)委老師審核和提意見。

五、召開培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議

以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會(huì)議,再次詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等,動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作,切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

六、培訓(xùn)成果展示

將本次培訓(xùn)中,學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛互助進(jìn)步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報(bào)的形式展示。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇5

一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo):

1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。

2、此外,宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

二、培訓(xùn)重點(diǎn)

1、專業(yè)技能提升

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3、后備人才培養(yǎng)

4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升

5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面

三、培訓(xùn)方式

1、應(yīng)注重理論講授

2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行案例剖析與分享

3、在選擇授課講師上,應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師

4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng);

四、培訓(xùn)課程的選擇

(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級(jí)商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。

(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5S管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會(huì)議組織、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇6

一、指導(dǎo)思想

在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),兼顧“愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛?!彼膼劾砟?,學(xué)院團(tuán)委于20__年3月,舉辦河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì),建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍,以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,開展多種形式的集中學(xué)習(xí),在全團(tuán)營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦写竽憣?shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。

三、主辦單位

共青團(tuán)河南科技專修學(xué)院委員會(huì)

四、培訓(xùn)時(shí)間

3月1日-3月9日

五、培訓(xùn)地點(diǎn)

自修室

六、培訓(xùn)人員

學(xué)院20__級(jí)各個(gè)行政班的團(tuán)支部成員(包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使),團(tuán)委各學(xué)生組織成員。

七、出勤與請(qǐng)假制度

凡參加培訓(xùn)的同學(xué),不允許請(qǐng)假,如有特殊情況,須寫請(qǐng)假條說明事由,并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實(shí)行簽到制度,未簽到者,視為缺勤。

八、成績?cè)u(píng)定及獎(jiǎng)勵(lì)

河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績滿分為100分,考試成績占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請(qǐng)假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分,最終結(jié)業(yè)成績將作為評(píng)定河南科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù),也是評(píng)定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績,將計(jì)入各團(tuán)支部的量化考核中,作為評(píng)選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項(xiàng)依據(jù)。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇7

“十二五”期間是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時(shí)期,也是我市中小學(xué)校教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)管理水平,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教育干部后備力量,提升中小學(xué)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行潛力,以確保我市中小學(xué)教育干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》(中教8號(hào)令)的有關(guān)指示精神,結(jié)合我市的實(shí)際狀況,本著遵從教育干部成長規(guī)律的原則,根據(jù)《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)規(guī)劃(方案)》,結(jié)合訥河市教育干部培訓(xùn)的實(shí)際狀況,特制定《訥河市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以_為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的要求和使命,以提高中小學(xué)校中層干部適應(yīng)新形勢(shì),應(yīng)對(duì)新局面,解決新問題的潛力為目的,努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代教育理論技術(shù),具有較高的執(zhí)行潛力,善于管理,作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中堅(jiān)力量,為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量帶給堅(jiān)實(shí)的人才保證。

二、培訓(xùn)原則

1、分類指導(dǎo),按需施教

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),針對(duì)學(xué)校的管理崗位,任職年限的不一樣而設(shè)置和安排相應(yīng)的課程及實(shí)踐考察活動(dòng)。

2、全程管理,關(guān)注實(shí)效

對(duì)培訓(xùn)過程實(shí)行全程管理,突出培訓(xùn)實(shí)效性,關(guān)注學(xué)員在工作崗位的潛力提升。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、細(xì)化培訓(xùn)過程

集中培訓(xùn)與崗位自培相結(jié)合,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用、競賽相結(jié)合,開展校際交流研討,讀書匯報(bào)、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),優(yōu)秀管理論文評(píng)比及全方位才能展示等活動(dòng),為中小學(xué)中層干部的綜合業(yè)務(wù)潛力提高搭建平臺(tái)。

4、全面考核,訓(xùn)用結(jié)合

重視考核結(jié)果,將培訓(xùn)考核結(jié)果納入中層干部培訓(xùn)檔案管理,并將結(jié)果作為提拔任用的重要依據(jù),對(duì)于考核優(yōu)秀的,推薦優(yōu)先選拔任用。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

透過培訓(xùn),使中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理潛力得到進(jìn)一步提升,樹立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的辦學(xué)理念,為我市中小學(xué)教育干部用心諸備人才資源。

1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平,熟悉國家的教育政策和法規(guī),構(gòu)成依法治校的潛力。在實(shí)際工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,努力辦好讓人民滿意的教育。

2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法、提高組織實(shí)施素質(zhì)教育和潛力和水平。

3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法,提高科學(xué)管理學(xué)校的潛力和水平。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

四、培訓(xùn)時(shí)光、方式以及培訓(xùn)對(duì)象

(一)培訓(xùn)時(shí)間

20__年4月至20__年8月

(二)培訓(xùn)方式

以遵循教育干部成長規(guī)律為前提,以培訓(xùn)有效性為出發(fā)點(diǎn),開展多層次、多形式、多崗位的培訓(xùn)。

1、遵循干部成長規(guī)律,開展分層次培訓(xùn)、高中學(xué)校的中層干部由齊市教研院培訓(xùn),選拔優(yōu)秀中小學(xué)中層干部理解齊市級(jí)培訓(xùn)、其它中小學(xué)中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

2、針對(duì)不一樣崗位、不一樣對(duì)象,開展分崗培訓(xùn)。包括教學(xué)、教育、行政等。

3、開辟多元培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)資料。如:讀書自學(xué)、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察。

(三)培訓(xùn)對(duì)象

教育中層干部全員參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

1、選拔和推薦初中、小學(xué)中層干部各10名參加齊市教研院培訓(xùn),年齡男50周歲以下,女48周歲以下。

2、高中學(xué)校中層干部由齊市教研院培訓(xùn)。

3、其它中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

(四)培訓(xùn)資料

教材由齊市教研院干訓(xùn)部統(tǒng)一訂購。

培訓(xùn)資料包括三方面:

第一部分為必修資料。面授80學(xué)時(shí),自修80學(xué)時(shí)資料有教育教學(xué)、教育科研、教育管理、教育政策法規(guī)等。

第二部分為研修資料。選取適合學(xué)員研究的課題,帶著課題在工作單位結(jié)合理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行進(jìn)修校本研修,透過論文、案例、課例、敘事或研究報(bào)告匯報(bào)研究成果,不得少于120學(xué)時(shí)。

第三部分為綜合實(shí)踐活動(dòng)資料,包括外出考察、優(yōu)質(zhì)課展示、學(xué)員聽評(píng)課、崗位職能訓(xùn)練及競賽、撰寫管理案例等,不得少于80學(xué)時(shí)。

五、考核驗(yàn)收

對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員要進(jìn)行全過程考核。包括學(xué)習(xí)態(tài)度、出席率、學(xué)習(xí)結(jié)果等。考核方式是除本市各科成績考核外,還要參加齊齊哈爾教育教研院統(tǒng)一考核和考試,成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統(tǒng)一印制的.教育干部“十二五”培訓(xùn)證書,并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個(gè)人檔案。以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。

六、保障措施

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。組成健全的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。

一要充分認(rèn)識(shí)中層干部培訓(xùn)工作的重要性,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo),要抓緊、抓實(shí)、抓好。

二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立市(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在訥河市教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部。

三要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)職責(zé)制考核的重要資料,使中層干部培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)專家學(xué)者參與到培訓(xùn)中來。

一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行政領(lǐng)導(dǎo)組成的專兼職相結(jié)合的高水平的教師隊(duì)伍。

二是注重教科研相結(jié)合及其引領(lǐng)作用。開展教育干部的聽評(píng)課活動(dòng),提升培訓(xùn)質(zhì)量。

三是重視對(duì)干訓(xùn)專兼教師的考評(píng)工作,不斷充實(shí)干訓(xùn)教師隊(duì)伍。

3、加大干訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,保質(zhì)保量地完成“十二五”教育干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇8

一、培訓(xùn)宗旨:

學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以,一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力,對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等,為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力,保證有熱情,一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾,做好工作,真正起到一個(gè)紐帶的作用,我們將要對(duì)新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù),做老師的得力助手,為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。

二、對(duì)象:

__級(jí)所有班級(jí)團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部

三、培訓(xùn)時(shí)間:

20__年10月18日—31日

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)2號(hào)樓402及學(xué)校操場

五、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展

3、師生交流會(huì)

六、培訓(xùn)方式:

1、主題講座

2、理論學(xué)習(xí)

3、課外實(shí)踐

4、交流討論

七、培訓(xùn)流程:

分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。

理論教育:采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)表彰先進(jìn)

地 點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402教室

主講人:學(xué)院團(tuán)委書記

形式:專題講座

主題:表彰先進(jìn),樹立榜樣,爭做優(yōu)秀

時(shí)間:__月18號(hào)18:30—20:00

意義:給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,并同時(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對(duì)工作的熱情,在下幾場的培訓(xùn)中,他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考,通過了解老師對(duì)他們今后的要求,也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí),鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學(xué)服務(wù),輔助老師,提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率,不至于盲目的摸索前進(jìn)。

具體流程:

(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片,對(duì)工作成果進(jìn)行展示。 (2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果,并請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

(3)請(qǐng)上學(xué)年度獲獎(jiǎng)學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言

(4)團(tuán)委書記對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),并對(duì)新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對(duì)新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。

(二) 師生交流

意義:使同學(xué)們和老師可以近距離接觸,老師解決同學(xué)們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情,老師可以抓重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),利于老師工作的開展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會(huì)更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),提高效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)

主要內(nèi)容:老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討,并提問同學(xué),對(duì)同學(xué)們的回答進(jìn)行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位,去與同學(xué)近距離接觸,挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上遇到的問題,并對(duì)其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?,如何處事,如何兼顧好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后,老師對(duì)同學(xué)們提出要求,提出期望,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇9

20__年村“兩委”換屆已圓滿完成,為進(jìn)一步提高村一級(jí)基層?jì)D女干部的綜合素質(zhì),提高她們參與村級(jí)事務(wù)管理的能力,根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展20__年農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的意見〉》(桂組通字[20__]197號(hào))精神和自治區(qū)婦聯(lián)有關(guān)文件的要求,南寧市婦聯(lián)決定繼續(xù)在全市開展基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、培訓(xùn)的組織

基層?jì)D女干部大培訓(xùn)以縣區(qū)為單位分級(jí)開展培訓(xùn)。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,保證培訓(xùn)的順利實(shí)施,各縣區(qū)要建立完善的師資庫,并充分利用基層女干部培訓(xùn)師資隊(duì)伍的作用,量身定做基層?jì)D女干部課程,積極開展村級(jí)婦女干部(含村“兩委”女干部、村婦代會(huì)主任、婦女后備干部)培訓(xùn)工作。各縣區(qū)婦聯(lián)要高度重視,要當(dāng)作當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,統(tǒng)籌安排,周密組織,爭取在20__年9月中旬前將村級(jí)婦女干部輪訓(xùn)一遍。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

自治區(qū)婦聯(lián)將組織有關(guān)人員編寫培訓(xùn)提綱和培訓(xùn)教材,為培訓(xùn)者提供參考。各縣區(qū)舉辦培訓(xùn)班時(shí)要求重點(diǎn)講授男女平等基本國策,先進(jìn)性別文化與農(nóng)村基層文化建設(shè),女性主體意識(shí)與群體意識(shí),基層?jì)D聯(lián)組織與婦女之家建設(shè),婦女兒童權(quán)益保障,如何參與村級(jí)事務(wù)管理等方面知識(shí)。各縣區(qū)婦聯(lián)根據(jù)實(shí)際靈活選擇培訓(xùn)內(nèi)容,要求通俗易懂,實(shí)用性和可操作性強(qiáng),對(duì)村婦女干部實(shí)際工作和生活有指導(dǎo)作用。

三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理和下?lián)?/p>

按照自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)財(cái)政廳《關(guān)于撥付20__-20__年全區(qū)村“兩委”干部大培訓(xùn)項(xiàng)目資金的通知》(桂組通字[20__]149號(hào))精神,全區(qū)村婦女干部專題培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)采取分級(jí)負(fù)擔(dān),自治區(qū)、市、縣三級(jí)分別負(fù)擔(dān)50%、20%、30%的原則,各市培訓(xùn)人數(shù)按自治區(qū)民政廳村級(jí)行政區(qū)劃數(shù)為依據(jù)?,F(xiàn)將20__年全區(qū)村婦女干部專題培訓(xùn)專項(xiàng)資金撥付給各市婦聯(lián),請(qǐng)各市婦聯(lián)認(rèn)真按照《關(guān)于印發(fā)廣西新一屆村“兩委”干部大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資建設(shè)、教材建設(shè)管理辦法的通知》(桂組通字[20__]129號(hào))的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)籌安排,周密組織,扎實(shí)抓好培訓(xùn),做到??顚S?,確保資金真正發(fā)揮效益。具體要求如下:

1、請(qǐng)各縣區(qū)婦聯(lián)將資金到位及使用情況向本縣區(qū)黨委作專題匯報(bào),并爭取相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)的落實(shí);

2、各縣區(qū)婦聯(lián)接到通知后,請(qǐng)及時(shí)將匯款帳號(hào)傳真到市婦聯(lián)組聯(lián)部,收到款項(xiàng)后,及時(shí)反饋并將銀行對(duì)賬單蓋章后寄到市婦聯(lián)組聯(lián)部;

3、各縣區(qū)婦聯(lián)要按照通知要求組織開展村婦女干部培訓(xùn)工作,培訓(xùn)檔案要齊全,要做到“八有”,即有方案、有請(qǐng)示、有學(xué)員名冊(cè)、有課程表、有授課資料、有經(jīng)費(fèi)開支表、有圖片資料、有總結(jié)匯報(bào),要及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。市婦聯(lián)將不定期抽查各縣區(qū)培訓(xùn)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況;

4、開班前5天,各縣區(qū)婦聯(lián)需將培訓(xùn)方案送市婦聯(lián)組聯(lián)部備案。培訓(xùn)總結(jié)、經(jīng)費(fèi)使用情況、圖片資料于20__年9月底前送市婦聯(lián)組聯(lián)部。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇10

為幫助學(xué)生干部樹立正確的政治觀念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),掌握工作方法和工作藝術(shù),提高工作能力,更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用,同時(shí)能進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求,有效的將工作順利開展,特制定本制度。

一、組織實(shí)施

學(xué)生干部培訓(xùn)在學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由各校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。每次培訓(xùn)前提前做好計(jì)劃,安排好具體時(shí)間以及具體培訓(xùn)地點(diǎn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn):

①組織學(xué)習(xí)我校及校學(xué)生會(huì)有關(guān)學(xué)生會(huì)干部管理和制度建設(shè)方面的規(guī)定。

②介紹學(xué)生會(huì)的章程、制度、工作和任務(wù),明確各崗位的職責(zé)及要求。

2、新干部統(tǒng)一崗前教育培訓(xùn)。

3、干部在崗教育培訓(xùn)。

三、崗前培訓(xùn)目的:

使新干部了解并掌握院學(xué)生會(huì)的章程、綱領(lǐng)、工作宗旨、工作目的、各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,盡快融入校學(xué)生會(huì),以便順利開展工作,服務(wù)廣大同學(xué)。

四、崗前培訓(xùn)內(nèi)容:

1、介紹校學(xué)生會(huì)歷史、現(xiàn)狀、工作性質(zhì)、工作范圍、奮斗目標(biāo)等。

2、介紹校學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及各部門的職能。

3、講解工作流程,組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作注意事項(xiàng)。

4、介紹工作環(huán)境和工作條件,對(duì)有需要的部門還應(yīng)輔導(dǎo)新干部使用辦公設(shè)備。

5、解答相關(guān)疑問。

五、在崗培訓(xùn)目的:

提高與完善學(xué)校生會(huì)干部各項(xiàng)工作技能,使其具備多方面的才干和更高的管理能力,提高個(gè)人素質(zhì),為工作輪調(diào)和橫向調(diào)配提供條件。學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)是高校培養(yǎng)合格高素質(zhì)人才的重要渠道,認(rèn)真做好學(xué)生干部的選配、培訓(xùn)工作,對(duì)我們進(jìn)一步搞好學(xué)生的思想政治工作將起到積極的促進(jìn)作用。

六、在崗培訓(xùn)內(nèi)容:

1、公文寫作;

2、公共禮儀;

3、制度學(xué)習(xí);

七、培訓(xùn)形式:

1、培訓(xùn)形式主要分為全體學(xué)生會(huì)培訓(xùn)和各部門培訓(xùn)。全體學(xué)生會(huì)培訓(xùn)以增加整體凝聚力,提高整體戰(zhàn)斗力為目的,通過一系列地培訓(xùn)能夠迅速使新成員對(duì)學(xué)生會(huì)有深入地了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。部門培訓(xùn)側(cè)重于部門工作技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力。培訓(xùn)結(jié)束后,每人要上交一份培訓(xùn)小結(jié),拿出個(gè)人工作計(jì)劃。

八、培訓(xùn)紀(jì)律

1、新干部在培訓(xùn)過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學(xué)習(xí)、挖掘自身潛力,以便更好地適應(yīng)學(xué)生會(huì)工作。

2、新干部應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),培訓(xùn)期間同樣受到學(xué)生會(huì)考勤制度的約束。如因特殊情況不能出席,應(yīng)提前24小時(shí)以書面形式請(qǐng)假;如遇到緊急情況未能及時(shí)請(qǐng)假者,需在事后以書面形式進(jìn)行解釋說明,并需提供相關(guān)證據(jù)。

3、崗前培訓(xùn)主要由各部門自行負(fù)責(zé)。

4、在崗培訓(xùn)主要由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

5、培訓(xùn)期間新干部必須到場,請(qǐng)假須規(guī)范。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇11

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù),結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng),切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要,以著力提升基層干部的理論水平,潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo),透過培訓(xùn),加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

二、培訓(xùn)對(duì)象:

民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名,估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。

三、培訓(xùn)地點(diǎn):

1、國防教育基地(與武裝部協(xié)調(diào));

2、市委黨校;

3、區(qū)委黨校。

四、培訓(xùn)時(shí)光及資料:(培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底)

(一)培訓(xùn)資料選取

1、請(qǐng)學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評(píng)論。

2、請(qǐng)學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行分析,幫忙企業(yè)度過難關(guān)。

3、請(qǐng)民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。

4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。

5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。

6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊(cè)》。

(二)根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式:

1、時(shí)光為一天:上午組織進(jìn)行軍訓(xùn),下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。

2、時(shí)光為兩天:第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀,下午到市委黨校聽講座,當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座,下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。

3、時(shí)光一天半:能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)(根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況)。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇12

一、 培訓(xùn)目的

一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級(jí)管理、形成良好班風(fēng)的需要。

二、 培訓(xùn)內(nèi)容

1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。

2、怎樣組織集體活動(dòng)。

3、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。

4、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

5、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。

三、班干部職責(zé)

(一)班長、副班長職責(zé)(紀(jì)律委員、安全委員)

1、領(lǐng)導(dǎo)與組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想領(lǐng)導(dǎo),組織開展批評(píng)和自我批評(píng),克服各種不良班風(fēng)傾向。督促同學(xué)自覺遵守《守則》、《規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī),執(zhí)行學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

3、經(jīng)常向班主任匯報(bào)同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活健康情況。

4、負(fù)責(zé)日常相關(guān)的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,負(fù)責(zé)上課的紀(jì)律和活動(dòng)時(shí)的學(xué)生出勤情況。上課時(shí),如果老師沒有及時(shí)到班上,班長負(fù)責(zé)到辦公室找尋老師。

5、發(fā)揮安全監(jiān)促崗的監(jiān)督作用。中午或者是課間,如果班上出現(xiàn)了同學(xué)生病,同學(xué)摔傷等不安全的事件,班長應(yīng)該第一時(shí)間報(bào)告班主任,以便班主任及時(shí)處理。

6、負(fù)責(zé)集會(huì)(如每周的周會(huì)、會(huì)議)前的組織、整理班級(jí)隊(duì)伍,并帶隊(duì)入場、維持秩序

(二)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(語文、數(shù)學(xué)各一人)

1、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),協(xié)助老師搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作

2、協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,還可以協(xié)助值日生收取、發(fā)放作業(yè)本。

3、早上或者是中午自習(xí),可以帶領(lǐng)同學(xué)讀書,背課文。

(三)勞動(dòng)委員的職責(zé)

1、組織好班級(jí)衛(wèi)生的清掃工作,負(fù)責(zé)每天安排好同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生并負(fù)每天下午的清潔衛(wèi)生監(jiān)督、檢查工作。

2、每節(jié)課安排、督促班衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)按時(shí)對(duì)公區(qū)上、教室內(nèi)的垃圾進(jìn)行及時(shí)清理。

3、學(xué)校值周老師安排你班搞義務(wù)勞動(dòng),應(yīng)積極協(xié)助和安排。

(四)文娛委員和中隊(duì)長的職責(zé)

1、計(jì)劃與組織開展班級(jí)隊(duì)會(huì)活動(dòng),籌備舉辦有特色的、有意義的主題班會(huì)。

2、組織同學(xué)排練學(xué)校大型的文娛節(jié)目比賽,如合唱比賽、朗誦比賽、藝術(shù)節(jié)等。

3、文藝委員并協(xié)助班上搞好班級(jí)黑板報(bào)的主辦工作。

4、負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾佩戴的檢查和督促。

(五)體育委員的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)體育課組織學(xué)生排隊(duì),積極帶頭參加體育鍛煉,協(xié)助體育老師上體育課,并管理好體育器材,及時(shí)完整地歸還。 2、認(rèn)真做好課間操,以及集會(huì)的整隊(duì)工作,督促同學(xué)做到快、靜、齊,時(shí)還要做好眼保健操的領(lǐng)操、組織、檢查工作。

3、協(xié)助老師組織班級(jí)同學(xué)參加班級(jí)、校級(jí)的體育比賽。

(六)生活委員

1、協(xié)助勞動(dòng)委員檢查公共衛(wèi)生情況,經(jīng)常檢查本班同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生,教育同學(xué)講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

2、教育同學(xué)不購買“三無”食品、不衛(wèi)生的食物,不喝生水等。

3、協(xié)助班主任管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),發(fā)現(xiàn)門窗桌凳、電燈等公物受損要及時(shí)告。

四、做好班干部的幾個(gè)注意點(diǎn)

(一)班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生

這是建立威信的第一步。凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你要率先做到,諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀,誠實(shí)認(rèn)真等等,只有在班內(nèi)眾多的學(xué)生中能脫穎而出,你才有資格當(dāng)班干部,這也是最基本的要求。

(二)班干部要嚴(yán)格要求自己

應(yīng)時(shí)刻告誡自己“你不再普通”,“你不應(yīng)流于一般”,這意味著提高標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你明確了你的追求,就該無怨無悔地對(duì)自身“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。這樣你才會(huì)真正進(jìn)步,充分得到磨練,收獲是巨大的,感受是深刻的。

(三)班干部要從頭學(xué)起 盡管你成為佼佼者,必定有過人之處,但是,并不說明你事事可以應(yīng)付自如,因?yàn)槟憬?jīng)歷的事還很少,即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗(yàn)。你不可能把微不足道的一點(diǎn)體會(huì)當(dāng)做資本,這也是不現(xiàn)實(shí)的。所以只有學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,再實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累,就是成長過程中的財(cái)富。

(四)班干部要扎根集體 班干部做得最不成功的莫過于游離于集體之外。有人認(rèn)為好歹這是個(gè)官兒,于是打官腔,擺官架,顯官形,帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風(fēng)氣在校園是不相宜的,因?yàn)?,班?nèi)管理是學(xué)生自己管理自己,是一個(gè)相互促進(jìn)的過程,應(yīng)注重群眾性,強(qiáng)化參與意識(shí),要提高整體素質(zhì),增強(qiáng)青春活力,提倡集體主義,而不是自由主義和個(gè)人英雄主義。

(五)落實(shí)班規(guī)班紀(jì) 良好的制度、紀(jì)律既是形成良好班集體的根本保證,也是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的主要標(biāo)志之一。班級(jí)制度和紀(jì)律要以學(xué)生守則與教育目標(biāo)為指導(dǎo),以班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生情況為依據(jù)。在形式上,既要有具體的條文規(guī)定,也要有一般的方向性指導(dǎo)。班干部要時(shí)刻對(duì)制度紀(jì)律的執(zhí)行與遵守情況密切關(guān)注,認(rèn)真貫徹落實(shí),同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督和相互督促,公正無私,獎(jiǎng)懲分明。只有這樣才能保證制度落實(shí),是非清楚,但應(yīng)當(dāng)慎重考慮賞罰的方式。

(六)、組織班級(jí)活動(dòng) 班集體的各個(gè)成員除了完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)積極投身到集體的各項(xiàng)活動(dòng)中去。一般來說,班干部應(yīng)當(dāng)直接參加學(xué)生的游戲活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生編輯墻報(bào)等等。班干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)本班同學(xué)的活動(dòng)能力,給予不同程度的指導(dǎo),要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,目的明確地對(duì)待這些活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。對(duì)班級(jí)之間進(jìn)行的比賽,班干部要給予熱情的關(guān)注,并且要始終和學(xué)生在一起,同憂共喜,為集體的榮譽(yù)作出努力,以便真正地形成學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感。

(七)關(guān)心班內(nèi)同學(xué) 班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點(diǎn),學(xué)習(xí)、心理、思想各方面的差異有時(shí)是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機(jī)勃勃的統(tǒng)一性,只會(huì)單一和呆板。因此,班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況,從而建立學(xué)生的信息檔案庫,以便有效而順利地進(jìn)行常規(guī)管理。這種信息檔案庫大致包括下述內(nèi)容:學(xué)生的家庭情況,主要經(jīng)歷,學(xué)生的生活習(xí)性,一定的個(gè)性特點(diǎn)及思想狀況,歷年的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)特點(diǎn),身體發(fā)育和健康狀況、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、特殊經(jīng)歷等等。

(八)做好班內(nèi)同學(xué)評(píng)價(jià)工作 班干部要切實(shí)做好班內(nèi)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。學(xué)生評(píng)價(jià)工作是班干部常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)嚴(yán)密而又嚴(yán)肅的工作,班干部應(yīng)當(dāng)在占有大量材料的基礎(chǔ)上,全面而又客觀地作出公正的評(píng)價(jià)。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇13

為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力,從而在工作中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定,舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下:

一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年2月22日晚

地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議廳

二、參加對(duì)象及組織形式

參加對(duì)象:各班班團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部。

組織形式:采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。

三、培訓(xùn)具體內(nèi)容

1、學(xué)生干部的工作方法

培訓(xùn)內(nèi)容:如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),如何發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,闡明學(xué)生干部的職責(zé);學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象

培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞,而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織,如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部,要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

四、學(xué)員須知:

1、不得無故缺席,遲到,早退。

2、努力提高學(xué)習(xí)效益,全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細(xì)記好筆記。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇14

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),縮短青年教師的成長過程,構(gòu)建一支有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,打造一流的學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,提出如下方案:

一、校情、師情分析

我校地處鎮(zhèn)郊,占地面積20000平方米,目前有13個(gè)教學(xué)班, 668名學(xué)生,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,其中公辦教師22人,合同教師3人,過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級(jí)學(xué)歷比例為90%,小學(xué)高級(jí)教師14人??h級(jí)及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,近五年參加工作的教師有4人。

二、新教師培養(yǎng)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。

(二)指導(dǎo)思想

1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在對(duì)青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,重視過程管理,重視行動(dòng)研究,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,教學(xué)即是研究,成果即是成長,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)

第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)規(guī)律,并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。

第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。

第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。

(四)新教師具體培養(yǎng)策略

1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制

每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì),每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。

2.實(shí)行師徒帶教制

給每位新教師聘請(qǐng)一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。 要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師,要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。

新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級(jí)管理關(guān)。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、 班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)的聽課、評(píng)課記錄,每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫、帶,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對(duì)青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì)。

3.實(shí)行自學(xué)提高制

鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),大量搜集多方教育教學(xué)信息,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊(cè)以上圖書;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。

4.實(shí)行亮相展示制

新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),更要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng):完成一節(jié)校級(jí)或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對(duì)于鎮(zhèn)級(jí)的對(duì)應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。

5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)

學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí),傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評(píng)課機(jī)會(huì),并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。

6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái)

鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。

7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。

每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天練習(xí),日久見功底。

9.實(shí)行考核匯報(bào)制。

每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),要求新教師做到五個(gè)一:一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課、一次觀課評(píng)課、一次演講、一次“三筆字”展示。

10.實(shí)行教育管理制。

教導(dǎo)處每個(gè)月定期對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時(shí)做好書面反饋材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。

三、考核評(píng)估

每學(xué)期末,學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,對(duì)每一名新教師分別作出綜合鑒定。

1.思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)??荚u(píng)組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

2.業(yè)務(wù)能力方面。

主要考核新教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的.掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評(píng)教信息,開展課外活動(dòng)的能力等。

3.教育教學(xué)實(shí)踐方面。

考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u(píng)組作出綜合評(píng)估。

四、獎(jiǎng)懲措施

建立健全學(xué)校對(duì)青年教師的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,對(duì)培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面優(yōu)先考慮。

干部教育培訓(xùn)方案2024精選篇15

按照《省林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)開展“提高能力建設(shè)活動(dòng)”的實(shí)施方案》要求,為了加大我校干部的培訓(xùn)力度,確保我校干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力和學(xué)校的整體管理水平,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立和落實(shí)_,堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則,努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的后備力量,為提高我校教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

進(jìn)一步提高我校的中層干部整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,從而推動(dòng)我校的改革與發(fā)展,健全和完善具有我校特點(diǎn)的干部培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)時(shí)間、方式、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)主管部門

(一)培訓(xùn)時(shí)間:20__年4月至20__年12月。

(二)培訓(xùn)方式

1、指導(dǎo)自學(xué),培養(yǎng)自學(xué)能力

由于中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重,在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中層干部自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),每月規(guī)定自學(xué)內(nèi)容(見第四項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容),中層干部在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,以此培養(yǎng)中層干部的自學(xué)能力。

2、集中培訓(xùn)、突出重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性

為了提高中層干部的理論素養(yǎng),突出重點(diǎn)內(nèi)容,組織短期高效的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),在集中培訓(xùn)中將播放結(jié)合工作實(shí)際的講座視頻,提高集中培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。

(三)培訓(xùn)對(duì)象:學(xué)校全體中層干部。

(四)培訓(xùn)主管部門:黨委工作部。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、“學(xué)校發(fā)展,贏在中層”講座視頻

2、現(xiàn)代教育新理念(四月份)

3、教師職業(yè)道德(五月份)

4、教育方法與學(xué)習(xí)策略(六月份)

5、學(xué)生心理健康教育(九月份)

6、中外教育史(十月份)

7、學(xué)校管理理論與實(shí)踐(十一月份)

8、教育法制基礎(chǔ)(十二月份)

培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)的自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),匯總每位中層干部的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,根據(jù)實(shí)際情況召開總結(jié)大會(huì),請(qǐng)?jiān)谂嘤?xùn)過程中較為突出的中層干部交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,相互交流,為我校今后的中層干部管理奠定基礎(chǔ)。

五、保障措施

在培訓(xùn)過程中,黨委工作部對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全過程考勤,從而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。通過加強(qiáng)制度管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

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