班級活動策劃方案模板

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方案必須合法合規(guī),符合國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定,確保方案的合法性和可行性。班級活動策劃方案模板要怎么寫?接下來給大家?guī)戆嗉壔顒硬邉澐桨改0?,方便大家學(xué)習(xí)。

班級活動策劃方案模板篇1

一、活動主題:

班級戶外交流活動

二、活動時間:

__年x月x日

三、活動地點(diǎn):

楊橋湖

四、活動成員:

班級所有成員

五、活動目的:

通過此次活動,增強(qiáng)彼此間的了解和認(rèn)識,增進(jìn)班級成員間的交流和溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),擴(kuò)大班級的.凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強(qiáng)活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

六、活動流程:

1、提前進(jìn)行分組。A組:301和413;B組:302和417;C組:305和419;D組:512和415.(每組寢室長為組長)

大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書

2、物資準(zhǔn)備:A組和B組寢室長負(fù)責(zé)物資采購;C組和D組寢室長負(fù)責(zé)物資搬運(yùn);物資:燒烤爐8個(沈明強(qiáng))、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機(jī)4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機(jī)2部。

3、活動行程:

⑴、活動前一天由沈明強(qiáng)和彭騰負(fù)責(zé)活動大學(xué)生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購;

⑶、8:30結(jié)束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂;

班級活動策劃方案模板篇2

一、活動主題

★讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

★制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

二、活動時間

★__年_月_日

三、活動地點(diǎn)

★以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行

四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

五、活動道具:音響、猜詞卡片

活動具體流程:

一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:

12月25日,是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國__徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

三、圣誕英文單詞教授:

圣誕快樂:MerryChristmas,圣誕樹:Christmastree,圣誕老人:ChristmasFather

老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說MerryChristmas。

四、圣誕節(jié)知識問答:

問題:

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2.平安夜是哪一天?

3.耶穌是在哪里出生的?

4.西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎

6.圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說

9、“圣誕老人”用英文怎么說?

五、教孩子們唱《WewishyouamerryChristmas.》,并集體表演一遍。

歌詞:wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

goodtidingswebringtoyouandyourkin;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

oh,bringusafiggypudding;

oh,bringusafiggypudding;

oh,bringusafiggypuddingandbringitfighthere

wewon'tgountilwegetsome;

wewon'tgountilwegetsome;

wewon'tgountilwegetsome,sobringsomeouthere

goodtidingswebringtoyouandyourkin;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

goodtidingswebringtoyouandyourkin;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmas;

wewishyouamerrychristmasandahappynewyear

六、游戲

1.心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴?zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。

2.成語連珠

3.過數(shù):逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。

4.歌曲接力賽。

七、致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

班級活動策劃方案模板篇3

一、活動目的:增進(jìn)同學(xué)之間的了解,讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中!

二、活動時間、地點(diǎn):20__年11月12日(星期六)晚7點(diǎn)于(待定)

三、活動對象:20__級__班全體成員。參與人數(shù)100人左右

四、活動準(zhǔn)備:

1、通知各個寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員.

2、準(zhǔn)備互動游戲所需道具及獎品.

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名.具體人員周四確定.

4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,周六前確定)。

五、活動流程:

1、主持人宣布活動開始,介紹活動內(nèi)容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

2、環(huán)節(jié)一:明星秀

個人才藝展示(若報(bào)名人數(shù)較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)

3、主持人做銜接,串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

4、環(huán)節(jié)二:家庭表演

寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

5、環(huán)節(jié)三:狂歡進(jìn)行曲

趣味小游戲:

㈠、換名字

準(zhǔn)備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲?yàn)?輪。

規(guī)則:①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。

②此時你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個同學(xué)提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

如:主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)

㈡、真心話大冒險(xiǎn)

準(zhǔn)備:根據(jù)到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

規(guī)則:

①由前到后一個接個提問,最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),問題自定。

②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí),則可以決定實(shí)行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望。

6串聯(lián)環(huán)節(jié):心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

細(xì)節(jié):主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出,特別是對于男生。

①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。

③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué),女生看完收起紙條后,男生轉(zhuǎn)向大家,然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。

④男同學(xué)猜字,并按順序說出答案。

預(yù)定效果:8名男同學(xué)的回答組成一句話:暫時保密。

7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結(jié)束。

班級活動策劃方案模板篇4

一、活動主題:

彰顯青春共筑友誼

二、活動目的:

為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點(diǎn):

校園內(nèi)

四、活動服務(wù)對象:

注會Q1132班所有同學(xué)

五、活動時間:

20__年4月18日13:30

六、主辦單位:

注會Q1132班

七、活動流程:

1)西區(qū)操場集合

2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的.地點(diǎn)出發(fā),看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

4)第二個環(huán)節(jié):

規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次

地點(diǎn):情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

教2邊的樹林(跳高)

圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

求索橋(抬轎子)

銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)

小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)

5)第三個環(huán)節(jié):才藝展示

要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

6)獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求

7)人員安排:劉潔(主持人)

劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)

歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)

錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)

曾凡云(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)

解紅霞(情人坡負(fù)責(zé)人)

陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)

8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品。

9)注意事項(xiàng):活動中注意安全;組員相互配合、協(xié)作。

班級活動策劃方案模板篇5

一、活動主題:青春飛揚(yáng),我的未來不是夢

二、活動目的:

1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想,并為之努力拼搏,堅(jiān)信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

2、加深兩班的溝通交流,增強(qiáng)個人演講能力。

二、活動對象:

三、活動時間:

四、開展方式:演講

五、活動地點(diǎn):

六、活動前宣傳方式:由兩班團(tuán)支書通知各個班級,邀請

團(tuán)委老師來參加會議。

七、評分規(guī)則:

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

四、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價

八、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:一名(獎金五十元)

二等獎:兩名(獎金三十元)

三等獎:三名(獎金二十元)

九、活動開展過程:

活動流程安排分為兩個階段:

(一)活動策劃舉辦階段:

1、會場布置:(兩人組織,其他人幫忙)

2、人員安排:(兩人:)

會議主持人:(兩人:)

會場紀(jì)律維持人員:(四人)

會議機(jī)動人員:(兩人:)

注:

(1、負(fù)責(zé)處理會場緊急事務(wù)

2、器材借用和歸還

3、協(xié)助其他人員的工作)

3、流程安排:

a、主持人宣布大會開始,全體起立,齊唱團(tuán)歌.

b、介紹團(tuán)委老師和評委.

c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.

d、宣告活動主題:我的青春不是夢

e、由演講同學(xué)上臺演講

f、由表演人員上臺演唱

g、評委就行打分.

h、由主持人宣布獲獎人員,并頒發(fā)獎品.

j、老師點(diǎn)評:由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評.

4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.

5、突發(fā)情況:會議過程中,如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理,機(jī)動人員無法處理時,由兩班班長及時處理.

(二)活動后續(xù)階段:

1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).

2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正.

(三)活動預(yù)算:略

四川綿陽師范校文藝部

10月24日

班級活動策劃方案模板篇6

一、目標(biāo):

以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

二、活動地點(diǎn):二年級一班班級教室

三、活動過程:

1、導(dǎo)入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

班級活動策劃方案模板篇7

一、活動前言:

大學(xué)是一個充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會溝通和相處。學(xué)會交朋友,學(xué)會溝通也是大學(xué)里的`一門必修課。

二、策劃人:

機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

四、活動時間:

周六8:0016:30

五、活動形式:

集體野游和游戲

六、活動主題:

加強(qiáng)溝通,和諧相處

七、活動對象:

機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)

八、活動地點(diǎn):

公園或娛樂公共場所

九、活動內(nèi)容

(一)前期

1,考察本次活動場地

2,兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作

3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式

4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

5,以班委為組長分配小組

6,征收活動經(jīng)費(fèi)和對本次活動的好點(diǎn)子(要有記錄)

7,邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加

8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地

9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

10,宣傳委員拍照合影。

11,心理委員作為活動計(jì)時員

(二)中期:

1,組織委員清查人數(shù)及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。

2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

3,兩個班長主持開場白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。

班級活動策劃方案模板篇8

活動目標(biāo):

1、欣賞盤扣的藝術(shù)造型,知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。

2、嘗試用身體動作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤扣。

3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。

活動準(zhǔn)備

前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、已參觀過唐裝店。

2、在收集過程中以有了粗淺的認(rèn)識。

活動中的相關(guān)準(zhǔn)備

1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機(jī)袋等)

2、造型各異的盤扣實(shí)物和圖片。

3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等)

4、剪刀、漿糊、抹布。

活動過程:

一、預(yù)熱階段:

教師身穿旗袍導(dǎo)入活動。

(1)今天老師穿了什么衣服呀?——旗袍

(2)這件旗袍有什么特別?——盤扣

(3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱:三耳扣。

(4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了,你知道哪些盤扣?

二、圖形刺激:

1、欣賞造型各異的盤扣(出示展版)

(1)今天,老師帶來了許多造型各異的盤扣,漂亮嗎?

(2)你最喜歡哪對盤扣,為什么?(介紹盤扣名稱)

(3)你們發(fā)現(xiàn)一個秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對稱的)

(4)我們還可以兩兩合作,用身體動作來做一對盤扣呢。

教師和一幼兒先表演。

誰愿意來試一試?并說說你倆做的是什么盤扣?

全體幼兒一起表演盤扣,教師觀察引導(dǎo)。

2、欣賞服裝上的盤扣(出示各種服裝)

(1)你在什么地方見過盤扣?幼兒說出一種教師出示相應(yīng)的服飾。

(2)說說有些什么盤扣?盤扣的位置一樣嗎?

小結(jié):有的盤扣在前面,有的盤扣在旁邊,還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣,配上它,我們的服裝就顯得更漂亮了。

過渡:現(xiàn)在,人們越來越聰明了,不僅用這盤扣來點(diǎn)綴我們的服裝,而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧,多美呀!

3、拓展經(jīng)驗(yàn):(出示鑲有盤扣的飾品,讓幼兒再次欣賞)

4、老師示范:(用毛根制作盤扣)

你們看,老師制作的盤扣美不美?那你們想不想也來制作呢?

三、創(chuàng)意盤扣:

1、請你也來當(dāng)回小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出更美的盤扣。(讓幼兒充分表達(dá)和想象)

2、選擇自己喜歡的材料開始認(rèn)真制作。(播放民族音樂,巡回指導(dǎo),適當(dāng)幫助)

四、展示表演:

請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進(jìn)行展示,讓每個幼兒充分體驗(yàn)到獲得成功后的快樂,活動推向高潮,在一片喝彩聲中結(jié)束。

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