活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

法律作為治國(guó)之本,是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障;少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國(guó)家法律體系,培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識(shí),是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)的總體部署,在全校學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制訂百花小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月——20xx年4月)

按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔200x〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

(二)實(shí)施階段(20xx年5月——20xx年3月)

1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式

計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)。

2.組織參加法制教育培訓(xùn)

組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。

3.組織開(kāi)展主題宣講活動(dòng)

邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來(lái)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材

組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。

5.開(kāi)展普法教育宣傳

利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。

6.組織開(kāi)展專題讀書(shū)活動(dòng)

使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

7.組織開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)

在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書(shū)畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。

8.組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開(kāi)展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。

具體活動(dòng)安排:

(三)評(píng)比、表彰階段(20xx年3月)

評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。

(四)總結(jié)階段(20xx年4月)

對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確保活動(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

活動(dòng)方案 篇2

一、名稱:

停車場(chǎng)

二、材料:正面橫豎都標(biāo)有數(shù)字,反面標(biāo)有點(diǎn)子的停車場(chǎng)、車子上標(biāo)有數(shù)字和號(hào)碼

三、玩法:

玩法一:能認(rèn)識(shí)停車場(chǎng)中的各停車位的數(shù)字。

玩法二:能把標(biāo)有數(shù)字的車子與停車場(chǎng)一一對(duì)應(yīng)停到相應(yīng)的位子。能根據(jù)停車場(chǎng)上的點(diǎn)子將相應(yīng)號(hào)碼的車子送到相應(yīng)的車位上。

四、觀察重點(diǎn):

1、幼兒是否能找出車子上的數(shù)字表示的停車位子。

2、幼兒是否能根據(jù)點(diǎn)子找到相應(yīng)號(hào)碼的車子。

五:提示

1、 在《我在馬路邊》這個(gè)主題中,《停車場(chǎng)》這個(gè)游戲有趣而且具有挑戰(zhàn)性。它能讓孩子們?cè)谟螒蛑袑?shù)量與數(shù)字進(jìn)行匹配,理解10以內(nèi)數(shù)字代表的基數(shù),提高孩子們數(shù)經(jīng)驗(yàn)。

2、 在游戲中,停車場(chǎng)是正反兩面的,一面是點(diǎn)子去對(duì)應(yīng)數(shù)字,一面是根據(jù)號(hào)碼來(lái)找相應(yīng)的位置,所以兩面的內(nèi)容符合了不同層次孩子的需求,一面簡(jiǎn)單一面難,所以是根據(jù)孩子的實(shí)際水平讓孩子自由選擇游戲的難度。

活動(dòng)方案 篇3

x商鋪的所有客戶和部分有意向的優(yōu)質(zhì)客戶等均可參加??裳?qǐng)媒體進(jìn)行跟蹤采訪,以擴(kuò)大該活動(dòng)的影響力。

一、活動(dòng)背景

這是營(yíng)山億聯(lián)樓盤新春即將來(lái)臨之際,直面已購(gòu)買商鋪和有意向優(yōu)質(zhì)客戶,包括房產(chǎn)中介、保險(xiǎn)推銷、銷售點(diǎn)有聯(lián)系的客群,以及教師、銀行、企事業(yè)單位圈層等的傾情回饋活動(dòng),借助節(jié)日帶來(lái)的喜慶,鞏固已購(gòu)買或已簽約入住客戶的信心,從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳,是彰顯公司實(shí)力、昭示項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)、也是打造項(xiàng)目品牌,擴(kuò)大品牌傳播的重要手段。

二、活動(dòng)主題

周年慶 圣誕節(jié) 客戶聯(lián)誼

三期旗艦版27號(hào)大館 xx鋪王 重磅登場(chǎng)

盛世繁華 即將啟幕

營(yíng)山億聯(lián)建材家居五金城圣誕真情回饋

、活動(dòng)目的

我們的目的在于通過(guò)本次活動(dòng),回饋已經(jīng)簽約的業(yè)主,鞏固已認(rèn)購(gòu)客戶、促成正式簽約,同時(shí)制造新話題、堅(jiān)定觀望客戶的購(gòu)買信心,形成口碑傳播,讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶的激情,并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn),增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,從而達(dá)到暖場(chǎng)促銷的銷售目標(biāo)。

四、活動(dòng)對(duì)象

1、參加人員:xx的購(gòu)買商鋪業(yè)主和部分有意向商鋪的優(yōu)質(zhì)客戶,及外拓部分新客戶和其他人士。

2、邀請(qǐng)方式:由公司發(fā)出邀請(qǐng)函,同時(shí)銷售部電話通知,其它特邀嘉賓由開(kāi)發(fā)商發(fā)邀請(qǐng)函,銷售部電話跟進(jìn)。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年12月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

營(yíng)山億聯(lián)廣場(chǎng)、招商銷售服務(wù)中心

七、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)包含的具體內(nèi)容有:

前奏:暖場(chǎng)圣誕新年音樂(lè),圣誕老人送糖塊、小禮品等,以積聚人氣,營(yíng)造氣氛。

與圣誕節(jié)日和諧的圣誕裝飾物、室外卡通人物造型等。

主持人出場(chǎng)宣布xx圣誕節(jié)客戶聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始,主持人說(shuō)一些鋪墊性的話,接著主持人歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭:

1、感謝廣大客戶和全體廣大營(yíng)山父老鄉(xiāng)親這一年多來(lái)的支持和厚愛(ài)。(這一部分是開(kāi)發(fā)商表現(xiàn)自己證明自己的良好時(shí)機(jī),重點(diǎn)講述一下來(lái)年的計(jì)劃和項(xiàng)目的特征,讓客戶對(duì)開(kāi)發(fā)商有信心,并提出以老帶新的獎(jiǎng)勵(lì)方法等)

(時(shí)間控制在:10--15分鐘)

接著主持人歡迎業(yè)主代表上臺(tái)講話或問(wèn)問(wèn)題:

2、各請(qǐng)幾位客戶代表及優(yōu)質(zhì)客戶代表講述或回答主持人關(guān)于xx一年多來(lái)的感受。

(時(shí)間控制在:10--15分鐘)

3、開(kāi)發(fā)商和代表們一起切圣誕節(jié)蛋糕(利用農(nóng)歷八月十五未使用的水果或小食品或蛋糕等),共祝xx的所有客戶和有意向的優(yōu)質(zhì)客戶的圣誕快樂(lè)。

(時(shí)間控制在:5--10分鐘)

4、參加今天的圣誕聯(lián)誼會(huì)的所有客戶都可以拿到送出的圣誕禮物。(禮品可送新年歷圣誕小紅帽等來(lái)年吉祥如意、事事順心的東西,送禮者為置業(yè)顧問(wèn),并帶上節(jié)日祝福、新年祝福,禮品放在最后環(huán)節(jié)送出,活動(dòng)結(jié)束?。?/p>

(時(shí)間控制在:10--15分鐘)

5、文藝演出(請(qǐng)客戶表演節(jié)目、做互動(dòng)的游戲或請(qǐng)歌手演唱、以及其他的演藝活動(dòng))。在演出的過(guò)程中穿插xx的各方面優(yōu)勢(shì)的介紹,進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,凡是答對(duì)的業(yè)主均可獲得禮品一份。

(時(shí)間控制在:60--90分鐘)

6、播放營(yíng)山億聯(lián)電視廣告宣傳片。

(時(shí)間控制在:5--10分鐘)

7、音樂(lè)冷飲 業(yè)主交流互動(dòng)(共度圣誕,展望新春)

這一部分是億聯(lián)與客戶之間的互相交流,共同互相問(wèn)候,探討來(lái)年的想法,與客戶同樂(lè),并噓寒問(wèn)暖的,聽(tīng)聽(tīng)客戶的心聲,看看客戶對(duì)我們xx的看法,從而讓我們能夠做得更好,也讓客戶對(duì)開(kāi)發(fā)商,對(duì)營(yíng)山億聯(lián)有信心,說(shuō)明我們正在努力,是證明開(kāi)發(fā)商從客戶角度出發(fā),讓客戶明白我們開(kāi)發(fā)商的用心良苦的最好時(shí)機(jī)。

(時(shí)間控制在:25--30分鐘)

8、最后主持人串臺(tái)祝福開(kāi)發(fā)商和業(yè)主,宣布今天的活動(dòng)到此結(jié)束,全體人員恭送所有客戶。

(注:時(shí)間的控制可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況和節(jié)目的進(jìn)度進(jìn)行適度的調(diào)整)

活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景

通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng),紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周 年,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,突出思想性與教育性,以“圍繞中心創(chuàng)先進(jìn), 立足本職爭(zhēng)優(yōu)秀,推動(dòng)轉(zhuǎn)型促發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,提高服務(wù)質(zhì)量”,為學(xué)校事業(yè)再上新臺(tái)階,提供優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能的新型后勤服務(wù)保障。

二、活動(dòng)宗旨及目的

“主題黨日活動(dòng)”是基層黨組織開(kāi)展黨員組織生活的內(nèi)容之一,是黨員主題教育活動(dòng)的主要形式,是加強(qiáng)對(duì)黨員思想教育的有效途徑。

通過(guò)重溫黨的歷史,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立立黨為公的信念,調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高黨員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用,為學(xué)校基本建設(shè)科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題

追憶崢嶸歲月 感受時(shí)代變遷 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

四、活動(dòng)形式地點(diǎn): 本次黨日活動(dòng)主要采取參觀學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)的形式。赴上海一大會(huì)址參觀,重溫黨的歷史;參觀中國(guó)館,感受時(shí)代變遷。

五、活動(dòng)對(duì)象: 全體黨員,積極分子

六、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月下旬

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好周密安排。召開(kāi)支部會(huì)議,專題研究討論活動(dòng)方案,明確分工,抓好落實(shí)。

2、每名黨員要高度重視此次主題黨日活動(dòng),積極參與,活動(dòng)結(jié)束后各人按期進(jìn)行撰寫參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

3、將活動(dòng)文字、圖片資料及時(shí)傳到基建處部門網(wǎng)頁(yè)上。

4、活動(dòng)應(yīng)充分展現(xiàn)支部風(fēng)采,同時(shí)要注意安全。

活動(dòng)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù),著力深化課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo),確定20xx年為全市中小學(xué)高效課堂過(guò)關(guān)年。

二、總體目標(biāo)

1、提升教師實(shí)施高效教學(xué)的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、確立“先學(xué)后教,以學(xué)定教,以學(xué)評(píng)教”的有效教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)教方式”的轉(zhuǎn)變。

3、構(gòu)建全新的“備課、課堂、作業(yè)” 模式。

4、落實(shí)六有效:“有效備課、有效課堂、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效考查、有效教研”。

三、課改具體目標(biāo)

1、構(gòu)建“五步教學(xué)”課堂模式。

(1)亮標(biāo):明確學(xué)習(xí)目標(biāo),明確重點(diǎn)難點(diǎn);

(2)問(wèn)題設(shè)立:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問(wèn)題;

(3)學(xué)生圍繞問(wèn)題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示,教師適時(shí)點(diǎn)評(píng);

(4)當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè);

(5)總結(jié)拓展延伸。

2、組建“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的要求平均分成若干個(gè)小組,每組6-8人,明確一名組長(zhǎng),組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求(組內(nèi)公約),實(shí)行組內(nèi)自主管理,捆綁考核。

3、研制導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。導(dǎo)學(xué)案一般可分為五塊:一是學(xué)習(xí)目標(biāo),二是預(yù)習(xí)內(nèi)容,三是學(xué)生合作學(xué)習(xí)共同探究的問(wèn)題,四是課堂訓(xùn)練、檢測(cè)的習(xí)題,五是課后作業(yè)。要通過(guò)集體備課、個(gè)人創(chuàng)造,精心研制導(dǎo)學(xué)案;要明確分工負(fù)責(zé),層層把關(guān),確保導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;未經(jīng)三級(jí)把關(guān)責(zé)任人(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))簽字,導(dǎo)學(xué)案不得付印。要統(tǒng)一使用導(dǎo)學(xué)案,實(shí)現(xiàn)資源共享。導(dǎo)學(xué)案要提前一周給學(xué)生,要求學(xué)生自主預(yù)習(xí),并逐步達(dá)到教師每節(jié)課上課前對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱以了解學(xué)情。各校實(shí)行導(dǎo)學(xué)案后,不再為學(xué)生配教輔資料,但要為教師配多種資料。

4、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。時(shí)間分配、學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥和當(dāng)堂訓(xùn)練,均需科學(xué)高效。每節(jié)課老師盡量少用時(shí)間(一般不超過(guò)15分鐘),把絕大部分時(shí)間留給學(xué)生(30分鐘以上)。讓100%的學(xué)生都動(dòng)起來(lái),積極自主學(xué)習(xí),參與合作探究,讓多數(shù)學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。教師要全神貫注聽(tīng)學(xué)生發(fā)言、看學(xué)生板演,發(fā)現(xiàn)每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)、引領(lǐng)。

5、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思,從操作層面到目標(biāo)達(dá)成,從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度,認(rèn)真總結(jié),思考對(duì)策,及時(shí)整改。

四、活動(dòng)原則

1、堅(jiān)持“全面推進(jìn),重點(diǎn)突破”的原則。各校教師從新學(xué)期開(kāi)始,必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,確立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),全面推行杜郎口課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有效做法,人人使用導(dǎo)學(xué)案,課課使用導(dǎo)學(xué)案,每位老師在每節(jié)課上都要體現(xiàn)這一教學(xué)理念,并不斷積累鞏固,不斷創(chuàng)新提高。各校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要帶頭投身課堂改革,大力培植典型,進(jìn)行探索研究,形成本校模式(時(shí)間2個(gè)月),并在相應(yīng)年級(jí)所有學(xué)科全面推行。

2、堅(jiān)持“不培訓(xùn)不實(shí)施,先培訓(xùn)后實(shí)施”的原則,強(qiáng)化培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好各層次的培訓(xùn)工作,教育局培訓(xùn)校長(zhǎng),校長(zhǎng)培訓(xùn)老師和班主任,班主任和教師培訓(xùn)學(xué)生。

五、實(shí)施步驟

1、時(shí)間安排:

1-2月份 宣傳發(fā)動(dòng) 制定計(jì)劃

3月份起 各校行動(dòng) 重點(diǎn)突破

7-8月份 總結(jié)提升 示范引領(lǐng)

9月份起 全面推動(dòng) 注重內(nèi)涵

12月份 過(guò)關(guān)驗(yàn)收 總結(jié)表彰

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(1-2月份)

(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)辦法;

(2)召開(kāi)各類人員會(huì)議,統(tǒng)一思想;

(3)分別對(duì)校長(zhǎng)、班主任、科任教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn);

(4)明確試點(diǎn)班級(jí)、學(xué)科。

3、組織實(shí)施階段(3月份起)

(1)重新制定教學(xué)“六環(huán)節(jié)”的要求;

(2)全面落實(shí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,借鑒杜郎口中學(xué)課堂“三模塊”的做法;

(3)狠抓集體備課,研制導(dǎo)學(xué)案(要有一周的提前量),從新學(xué)期開(kāi)始,小學(xué)四年級(jí)至高三都需推行使用導(dǎo)學(xué)案;

(4)構(gòu)建新的課堂教學(xué)組織模式,組織學(xué)習(xí)小組;

(5)成立研究小組,集體攻關(guān),開(kāi)展課型研究,形成課堂模式;

(6)成立以教務(wù)處、年級(jí)組、教研組組成的檢測(cè)組,負(fù)責(zé)課堂監(jiān)控、效果檢測(cè),根據(jù)市局課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)擬定本校課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。明確質(zhì)檢組的工作職責(zé)和質(zhì)檢組運(yùn)行機(jī)制。

(7)認(rèn)真開(kāi)展以“有效教學(xué),高效課堂”為主題的教科研活動(dòng)。每周安排專人開(kāi)設(shè)示范課、研討課。每月舉辦教師沙龍,每位教師結(jié)合案例談得失。購(gòu)置有效教學(xué)圖書(shū)、多媒體課件,供教師使用,豐富教師閱歷,提升教師實(shí)施有效教學(xué)的能力。

4、檢查考核、總結(jié)表彰階段(12月份)

年底,市局組織若干個(gè)小組對(duì)全市各校教師課堂教學(xué)效果進(jìn)行隨機(jī)抽測(cè),依據(jù)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分,轉(zhuǎn)換成等級(jí)評(píng)定, 60%以上教師達(dá)優(yōu)秀等級(jí),95%以上教師達(dá)優(yōu)良等級(jí),方可定為高效課堂達(dá)標(biāo)學(xué)校,并予以表彰。各校要對(duì)全校教師進(jìn)行全面檢測(cè),對(duì)優(yōu)秀個(gè)人、備課組、教研組、年級(jí)組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。為了加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展高效課堂過(guò)關(guān)年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),提高組織化程度,教育局成立高效課堂過(guò)關(guān)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:全體書(shū)記局長(zhǎng)、中教科、小教科、教研室、教科室、督導(dǎo)室、辦公室主要負(fù)責(zé)人,許明局長(zhǎng)任組長(zhǎng)。各校要成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作小組,校長(zhǎng)直接抓,成員明確分工,確保活動(dòng)各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)到位。

2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。課堂改革要真行動(dòng),教育干部要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義,要有時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)任感,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起課改的領(lǐng)導(dǎo)者、促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者。

3、重視宣傳工作。各校要全面發(fā)動(dòng),層層動(dòng)員,統(tǒng)一班子思想、統(tǒng)一教師思想、統(tǒng)一學(xué)生思想,同時(shí),向社會(huì)宣傳課改的意義,與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通,達(dá)成共識(shí),形成課堂改革的合力,營(yíng)造濃厚的氛圍。

高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng) 目

評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容

分值

得分

⒈目標(biāo)意識(shí)

明白目標(biāo)、緊扣目標(biāo)、回扣目標(biāo)

10

⒉知識(shí)呈現(xiàn)

問(wèn)題化、要點(diǎn)化、層次化

10

⒊時(shí)間分配

教師講解時(shí)間不超過(guò)15分鐘,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘

10

⒋課堂效率

基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、問(wèn)題解決

10

⒌學(xué)生參與

100%學(xué)生動(dòng)起來(lái),較多學(xué)生有展示機(jī)會(huì),學(xué)生參與的廣度、深度、效度高

10

⒍課堂結(jié)構(gòu)

有自主學(xué)習(xí)合作探究、有展示、有反饋

10

⒎疑難點(diǎn)撥

注重深入淺出,適時(shí)準(zhǔn)確點(diǎn)撥,注重學(xué)法指導(dǎo),規(guī)律總結(jié)

10

⒏學(xué)習(xí)小組

分工明確、討論高效、人人有事

10

⒐預(yù)習(xí)自學(xué)

一課一案,學(xué)生完成預(yù)習(xí)任務(wù),有問(wèn)題提出

10

⒑當(dāng)堂過(guò)關(guān)

回扣目標(biāo)有總結(jié)、有當(dāng)堂檢測(cè)、過(guò)關(guān)率高,

90%的學(xué)生掌握90%的內(nèi)容

10

簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

總分:

等第:

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

親近自然快樂(lè)童年

二、活動(dòng)時(shí)間:

**年10月24日(星期天)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

張家渡里程溪邊

  四、活動(dòng)對(duì)象:

初定為全班小朋友、家長(zhǎng)和金老師、章老師、田老師,最終名單視報(bào)名情況而定。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

燒烤+游戲

六、活動(dòng)目的:

以孩子、家長(zhǎng)、老師三方互動(dòng)為主線,促進(jìn)家長(zhǎng)之間相互認(rèn)識(shí)交流,增進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間相互了解溝通,創(chuàng)造和諧融洽的集體氛圍,讓孩子在親身參與的同時(shí),不斷提高自己的社會(huì)認(rèn)知,加強(qiáng)彼此之間的友誼。最終目標(biāo)是讓孩子們?cè)谟H近自然的同時(shí),獲得快樂(lè)。

七、活動(dòng)具體安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人、召集人):陳諾一爸爸

2、報(bào)名時(shí)間和方式:報(bào)名時(shí)間為星期一至星期五晚上6點(diǎn)。報(bào)名方式有三種,一是在班級(jí)論壇跟帖,二是在班級(jí)QQ群里報(bào)名,三是直接聯(lián)系陳諾一爸爸電話報(bào)名。

3、集合時(shí)間和地點(diǎn):24日上午9點(diǎn)在靈湖廣場(chǎng)集中,9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4、準(zhǔn)備工作具體分工及完成時(shí)限:

陳諾一爸爸:制訂活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),擬訂物品采購(gòu)清單;準(zhǔn)備一些預(yù)防腸道疾病的藥品(克痢痧、午時(shí)茶、創(chuàng)可貼等)。星期五晚上6點(diǎn)之前完成。

朱可晗爸爸媽媽:燒烤店租燒烤工具(烤爐、炭、火鉗),購(gòu)買一部分燒烤食品(蔬菜類、素食類為主)。

星期天上午9點(diǎn)30分點(diǎn)之前完成。

金上雅爸爸媽媽:超市購(gòu)買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點(diǎn)30分前完成。

吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽:菜場(chǎng)購(gòu)買鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳、里脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐干、鵪鶉蛋、蔥、調(diào)味料等)。星期天上午9點(diǎn)30分1之前完成。

5、行進(jìn)路線:靈湖廣場(chǎng)----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮(zhèn)區(qū)---里程,由朱可晗爸爸駕車引路。

6、燒烤現(xiàn)場(chǎng)安排:爸爸們負(fù)責(zé)搬運(yùn)燒烤物資,安置燒烤工具,撿拾柴火,引火點(diǎn)火,以及所有重體力活。媽媽們負(fù)責(zé)整理、清洗、燒烤。三位老師負(fù)責(zé)維持小朋友秩序和現(xiàn)場(chǎng)拍照。具體名單到燒烤現(xiàn)場(chǎng)再定。

7、返回時(shí)間:視天氣情況,暫定下午2點(diǎn)。

八、活動(dòng)費(fèi)用:

所有費(fèi)用暫由陳諾一爸爸支出,每筆費(fèi)用由經(jīng)手人簽字。最后結(jié)算出總費(fèi)用,再以家庭為單位,進(jìn)行AA制分?jǐn)?,費(fèi)用明細(xì)在QQ群里公布。

  九、注意事項(xiàng)

1、如果因?yàn)樘鞖庀掠甑仍?,造成活?dòng)無(wú)法進(jìn)行,則計(jì)劃不變,時(shí)間延遲。具體時(shí)間由陳諾一爸爸另行通知。

2、此活動(dòng)為家長(zhǎng)自發(fā)聚會(huì),與學(xué)校和老師無(wú)關(guān),請(qǐng)大家對(duì)自己行為和安全負(fù)責(zé),一切不良后果各自承擔(dān),活動(dòng)組織者不負(fù)任何責(zé)任。

3、因天氣陰冷,家長(zhǎng)一定要注意做好孩子的保暖工作。

4、大家盡可能事先互相聯(lián)系一下,能拼車的盡量拼車,這樣既低炭環(huán)保,又節(jié)約開(kāi)支。

5、活動(dòng)中大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合,順利圓滿完成此次活動(dòng)。

6、注意活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從召集人安排指揮,有事情要及時(shí)溝通,盡量保持通訊順暢,方便聯(lián)系,確保整個(gè)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

7、注意形象,不亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng)并把垃圾帶走。

 

活動(dòng)方案 篇7

中班科學(xué):想站穩(wěn)的乒乓球

中班科學(xué):想站穩(wěn)的乒乓球

活動(dòng)目標(biāo):

 1.樂(lè)于探索生活中的現(xiàn)象,體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。

2.探索發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。

3.能積極動(dòng)腦筋想辦法,解決問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)材料準(zhǔn)備:

1、人手一個(gè)乒乓球和幾張紙。2、各種瓶蓋、紙杯紙盒、橡皮泥等。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有玩球的經(jīng)驗(yàn),知道球滾動(dòng)的特性。

活動(dòng)過(guò)程:

一、游戲?qū)?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。

1. 幼兒自由玩球。(導(dǎo)入師:小朋友,你們看,老師給你們準(zhǔn)備了什么?)

2.幼兒將球放在桌子上玩,師巡視引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾落的現(xiàn)象。

二、提出問(wèn)題,幼兒設(shè)想。

1.提出問(wèn)題:怎樣用一張紙讓小球站穩(wěn) ? (過(guò)渡:乒乓球說(shuō)它有個(gè)愿望,就是想在桌子上站穩(wěn)了,不想再滾來(lái)滾去的,可是材料只有一張紙,小朋友們能幫助它實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望嗎?

2.鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)想,表述自己的想法。

三、動(dòng)手嘗試,實(shí)踐想法。

1.幼兒每人一張紙,嘗試用紙幫助小球站穩(wěn) .

2.教師觀察,引導(dǎo)幼兒講述自己的做法。

四、交流。

1.引導(dǎo)幼兒相互交流自己的做法.

2.個(gè)別幼兒講述自己的做法,展示成果.

五、再次分組活動(dòng):探索其他材料讓小球站穩(wěn)的方法。

1、過(guò)渡:小朋友們幫助小球?qū)崿F(xiàn)了它的愿望,它真高興,想再請(qǐng)你們幫助它一次,你們?cè)敢鈫幔?/p>

2、師提出問(wèn)題:用老師給你們準(zhǔn)備的這些材料再讓小球站穩(wěn)來(lái),行嗎?你們?cè)囈辉嚢伞?/p>

3、幼兒分組嘗試。

六、結(jié)束:我們到班上再去玩一玩吧,幫助老師把東西收一收吧。

活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在表演中獲得更多的自信,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;今天的幼苗,就是明天的棟梁。!”。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練文藝匯演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目上報(bào)辦公室,五月二十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集各種材料自制環(huán)保道具。(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,對(duì)參演的每一位小朋友給予一定獎(jiǎng)項(xiàng)和對(duì)園區(qū)每一位小朋友給予一份節(jié)日的禮物。

4、做好主持工作準(zhǔn)備,選好園區(qū)小主持人。

5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

6、準(zhǔn)備好音響設(shè)備、飲用水、防暑藥品及用品等。

三、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、時(shí)裝秀、舞蹈表演”、“巧手兒比賽頒獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

活動(dòng)時(shí)間:

派發(fā)禮品:上午10:10——10:30。

接送時(shí)間:10:30——12:30(下午放假),中午園區(qū)不備午餐。

場(chǎng)地安排:園區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

五、活動(dòng)事宜與要求:

1、全體教職工早上6:30就位,幼兒最遲早上7:30入園。

2、增加臨時(shí)工作人員,按每班增派1人,園區(qū)增派臨時(shí)安保人員2人,共增加7人。保證各班節(jié)目演出期間的紀(jì)律。

3、設(shè)立音響區(qū)、待演區(qū)、幼兒區(qū)、家長(zhǎng)區(qū),各區(qū)有專人看守,不得逾越,并設(shè)立幼兒專用通道,方便小朋友出入舞臺(tái)和演出區(qū)及廁所,其他非請(qǐng)人員不能入內(nèi),可在外圍觀看。

4、安保工作:

(1)本次活動(dòng)本著安全的原則,受邀家長(zhǎng)一律登記入園,家長(zhǎng)接出幼兒園要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登記接出。

(2)各區(qū)間拉好安全警戒線,并派人負(fù)責(zé),如有越界家長(zhǎng)一律勸離,外圍安保與當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶞贤?,由派出所派輔警協(xié)助保安。

(3)小朋友上廁所要求由工作人員帶隊(duì),杜絕由小朋友自由出入,并在廁所安排專人看護(hù)。

(4)每個(gè)節(jié)目上、下臺(tái)均由前臺(tái)工作人員協(xié)助,確保時(shí)間緊湊和安全出入。

六、獎(jiǎng)勵(lì):

1、對(duì)每一位上臺(tái)表演的小朋友發(fā)放一份小禮物。

2、對(duì)每一個(gè)班級(jí)能正常表演的節(jié)目按30元/個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇9

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》的通知(冠宣發(fā)〔20xx〕8號(hào))文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗xx”。

二、活動(dòng)時(shí)間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間;2、各學(xué)校每季度定期開(kāi)展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)1、各學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;2、各學(xué)校通過(guò)學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);3、通過(guò)媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈:?,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí);4、通過(guò)學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來(lái);5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園;6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。

四、活動(dòng)形式 一是利用國(guó)旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開(kāi)“愛(ài)我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì),教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng);三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開(kāi)展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng),組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)(附件1)。

五、活動(dòng)要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所,豐富活動(dòng)載體,鼓勵(lì)開(kāi)展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng),使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書(shū)面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報(bào)至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

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