實施方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的實施方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案 篇1

一、補助范圍和對象

今年7月份以來，我縣發(fā)生了比較嚴重的伏旱，中央財政下達專項資金對我縣災后改種補種給予補助，根據(jù)《省財政廳省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于撥付災后農(nóng)作物改種補種補助資金的通知》（贛財農(nóng)指[20xx]92號），全縣共實施5600畝，補助資金10萬元。補助資金將根據(jù)我縣災情上報情況，結(jié)合我縣各地災情發(fā)生情況對農(nóng)作物改種補種進行補助，補助對象為農(nóng)民。

二、補助方式

災后農(nóng)作物改種補種資金采取資金直接補助給農(nóng)民的方式，通過一卡通直接補助給農(nóng)民。

三、補助標準

中央資金的補助標準為每畝18元。

四、工作要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站會同財政所按照“突出重點、適當集中、確保效果”的原則，因地制宜細化工作任務(wù)和資金安排，明確具體實施區(qū)域（具體實施村見附表1）、操作程序、補助對象、補助方式等內(nèi)容，將災后農(nóng)作物改種補種面積及補助資金及時落實到村、到戶，并將附表2：災后農(nóng)作物改種補種面積落實情況統(tǒng)計表填好，于9月26日前一式2份分別報縣農(nóng)糧局農(nóng)技站和縣財政局農(nóng)財股，同時報送電子版，并迅速組織實施。

2、加快資金撥付，強化資金監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要加強溝通協(xié)調(diào)，將補助資金落實到位。要強化資金監(jiān)管，補助資金通過一卡通直接撥付到戶。同時加強補種改種工作的跟蹤管理，將改種補種落實情況進行逐戶核實、登記造冊（見附件2），并報縣級農(nóng)業(yè)部門備案。各戶改種補種面積、獲得補貼情況經(jīng)核實后，要在本村進行公榜，確保公平公正、公開透明?？h農(nóng)業(yè)和糧食局將會同財政局對鄉(xiāng)、村的補種改種落實情況及公榜情況進行抽查、核實。

3、加強改種補種技術(shù)指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站要根據(jù)農(nóng)時和墑情，制定改種補種技術(shù)方案，加強分類指導，指導農(nóng)民因時因地因墑改種晚秋雜糧、蔬菜或油菜等作物。注意合理搭配，做到改種作物不影響下茬作物生產(chǎn)。同時縣農(nóng)糧局將組織干部和技術(shù)人員，深入生產(chǎn)一線蹲點包片，開展改種補種技術(shù)指導服務(wù)，確保把各項技術(shù)措施落到實處。

4、認真做好跟蹤調(diào)度工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站要加強改種補種實施情況的跟蹤調(diào)度，及時向縣農(nóng)業(yè)和糧食局反饋進展情況、經(jīng)驗做法及存在的問題。

5、加強組織，認真做好宣傳總結(jié)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要加強對改種補種工作的組織實施，強化政策宣傳，通過電視、廣播、短信和明白紙等多種形式，盡快讓基層干部和廣大農(nóng)民群眾家喻戶曉，調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性。補貼項目實施完成后，要及時進行總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于10月15日前，將災后農(nóng)作物改種補種政策落實情況總結(jié)報縣局（同時發(fā)送電子郵件）。

實施方案 篇2

一、時間：

1、20xx年12月下旬（待定）

2、會期一天

二、地點：

XX市

星級酒店（待定）

三、參會人員：

XX市XX區(qū)全體人員、XX市總工會經(jīng)濟保障部XXX以及XX省知名企業(yè)家。

四、議程

1、播放XX區(qū)區(qū)情宣傳片（18：00-18：10）

2、XX發(fā)言（18：10-18：20）

3、XX局長致祝酒詞（18：20-18：30）

4、招待酒會開始（18：30-19：30）

5、優(yōu)惠政策解釋及項目推介（酒會中）

六、工作分工：

1、人員聯(lián)系：XXX、XX

2、會前安排：XXXX、XXXX、XXXX

3、優(yōu)惠政策解釋、物流園區(qū)項目、循環(huán)經(jīng)濟項目推介：XXX

4、工業(yè)項目推介：XXX

5、三產(chǎn)項目推介：XXX

6、農(nóng)業(yè)項目推介：XXX

XX區(qū)招商局駐XX辦事處

實施方案 篇3

為促進新教師專業(yè)成長,使青年教師在其指導下迅速適應并富有成效地開展教育教學工作,不斷提高教育教學水平,盡快成才,快速成為在地區(qū)有影響的學有專長、教有特色的優(yōu)秀師,實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)整體提升,特制訂20xx年“青藍工程”(師徒結(jié)對)活動實施方案,具體內(nèi)容如下:

一、參與對象:

師傅:曾獲區(qū)級以上教學三壇、骨干教師及學校資深教師自愿報名。

徒弟:參加工作教齡不足3年的全體青年教師,首次擔任高三教學任務(wù)的教師。

二、結(jié)對周期:

20xx年9月1日-20xx年9月1日

三、結(jié)對程序:導師自主申報導師工作室→學校審核→設(shè)立工作室→學員報名→學校統(tǒng)籌→征求意見→簽定協(xié)議→開展活動。

1、導師自主申報導師工作室,學校審核

符合條件的老師自主報名,填寫師徒結(jié)對導師資格申報表,學校根據(jù)當年各學科新教師數(shù)量擇優(yōu)錄取,擬定本年度導師名單,設(shè)立導師工作室并公示。

2、學員報名,學校統(tǒng)籌

新教師及首次擔任高三教學任務(wù)的教師根據(jù)公布導師工作室名單選擇導師。學校根據(jù)學員報名情況并結(jié)合任教年級等因素綜合考慮,確定師徒結(jié)對名單。

3、簽定協(xié)議,開展活動

師徒簽訂結(jié)對協(xié)議,舉行拜師儀式,頒發(fā)導師聘書,各工作室擬定結(jié)對活動年度工作計劃,明確活動目標,以導師工作室形式開展活動。

四、活動要求

(1)結(jié)對師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學習、生活和思想;加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟規(guī)劃近遠期發(fā)展目標,指導徒弟做專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

(2)指導徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念,每學期向徒弟推薦一冊教育專著,工作室每學期至少開展一次讀書沙龍公開展示活動。

(3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注指導意見。工作室每學期至少開展8次備課主題研討活動。

(4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導意見,及時提交課程研發(fā)與教師發(fā)展中心。徒弟每學期聽師傅的課不少于8節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。學期結(jié)束記錄上交備查。

(5)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。

(6)每月指導徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課,徒弟做好活動記錄及教后反思。指導徒弟命制學科試題1—2套或?qū)W生活動。

(7)指導徒弟每學年開展一次校級小課題研究。

(8)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動。

(9)每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價,學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

五、活動管理

師徒結(jié)對工作由分管教學校長負責,由課程研發(fā)與教師發(fā)展中心實施常規(guī)管理,年級組配合開展活動。建立“師徒結(jié)對”檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。

根據(jù)師徒結(jié)對實施方案和協(xié)議要求,對師徒結(jié)對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理,對不稱職的師傅予以調(diào)換,撤銷工作室;對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。

每學期末,新教師要進行一次公開匯報教學,師徒結(jié)對工作領(lǐng)導組將員進行聽評課,根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導情況,進行總結(jié)表彰,對表現(xiàn)突出導師工作室給予表彰。

實施方案 篇4

一、指導思想

為提高學校整體辦學水平，塑造學校良好的社會形象，爭創(chuàng)一流學校，學校決定啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長參與學校管理，實行民主監(jiān)督，推動學校深化內(nèi)部改革，加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，加快學校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。學校將努力以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量讓每位家長滿意，從而實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標。

二、具體內(nèi)容和措施

1、成立專門的領(lǐng)導機構(gòu)。

學校建立“家長滿意工程”實施領(lǐng)導小組，z校長擔任組長，z、z為副組長，校委會成員為組員，邀請社區(qū)居委會主任、家長委員會成員等任顧問。

2、建立家長委員會。

充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)功能和顧問作用。定期召開例會，向家長通報學校的重大事件，使家長了解學校的各項工作，組織家長參與學校管理，關(guān)心和支持學校工作，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，積極為學校的發(fā)展出謀劃策，協(xié)助學校解決辦學過程中的重大問題，當好顧問。

3、建立家校聯(lián)系制度。

建立“家長----教師交流卡”制度、每學期一次的學校教學開放日制度、每學期的家訪制度、家長學校開課制度。以制度為保障，密切學校和家庭的聯(lián)系，讓家長及時了解學校和孩子在校表現(xiàn)，使教師及時了解學生在家表現(xiàn)。努力使學校教育和家庭教育步調(diào)一致，形成合力，共同教育好學生。

4、建立家長參與學校活動制度。

邀請家長參加學校重大活動；邀請家長進課堂聽課、評課，了解課堂教學情況；邀請家長參加學校其他教育活動。

5、建立家長參與民主監(jiān)督、民主管理學校的制度。

家長在全面了解學校的各種情況后， 就學校的教育活動、教育質(zhì)量、教師的服務(wù)質(zhì)量、改善辦學條件等方面進行多方面的監(jiān)督。對 學校出現(xiàn)的各種問題，用反饋形式或告知家長委員會，也可直接用書面（投遞大廳的校長信 箱）或口頭形式向“家長滿意工程”實施領(lǐng)導小組陳述。學校將對家長反應強烈的問題作出解 釋并改進。同時鼓勵家長為學校工作獻計獻策，參與學校內(nèi)部管理，積極提出合理化建議。學 校根據(jù)實際，在條件允許的情況下，積極采納家長的合理建議。

6、建立家長評議教師制度。

為提高教師的服務(wù)意識，質(zhì)量意識，每學期末學校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況，對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學校根據(jù)滿意程度的反饋情況，改進管理的方式方法，進一步加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

7、開辦“家長學?！薄?/p>

舉辦系列講座，傳授家庭教育知識，提高家長的教育素養(yǎng)，既打好家庭、學校的合作基礎(chǔ)，又促使每個學生的個性得到充分、和諧的發(fā)展。

8、建立“優(yōu)秀家長”評比制度。

學校規(guī)定每學年評比一次，具體操作步驟如下：印發(fā)家長書和參評條件→家長申報→自評打分并寫好事跡材料→學生評分→班主任推薦→“家長滿意工程”領(lǐng)導小組討論決定→表彰。

通過實施以上具體措施，努力構(gòu)建良好的“家校合作”關(guān)系，形成一種家校互動、聯(lián)手教育的模式，以達到社會支持教育，家長關(guān)心學校，家校密切配合，促進學校教育、教學改革的進一步深入，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀的一代新人目標。

三、此工程自20xx學年第二學期開始實施。

實施方案 篇5

(一)提高認識，加強領(lǐng)導

各村、各機關(guān)單位把消防安全工作作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展、確保人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事，擺上重要議事日程，切實抓緊、抓好、抓出成效。一是鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導任副組長的消防工作領(lǐng)導小組，，全面加強對全鄉(xiāng)消防安全工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)工作，切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓的方針。各村成立了防火安全工作小組，負責日常的防火監(jiān)督檢查和組織火災撲救等工作。二是層層落實消防工作責任。年初，鄉(xiāng)政府與各村、各機關(guān)單位簽定責任書，專門召開消防工作會議，研究部署消防工作，村委會與各村民小組、村民家庭分別簽訂了《消防安全責任書》、《村民防火公約》。通過層層簽訂責任制，做到目標、任務(wù)、措施、責任、考核五到位，使我鄉(xiāng)的消防安全工作做到了有組織、有計劃、有步驟的運行，確保了消防安全工作的正常、順利開展。三是適時召開全鄉(xiāng)防火安全工作專題會議，研究安排消防工作。年初下發(fā)了《趙五家灣鄉(xiāng)20xx年消防工作實施意見》，安排部署20xx年消防工作。四是鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導帶頭，聯(lián)合各村、各機關(guān)單位深入農(nóng)村檢查指導工作，解決農(nóng)村消防工作的難點和疑點問題。今年以來，全鄉(xiāng)共組織開展防火檢查指導 6次，解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。

(二)廣泛宣傳，全員參與

在認真深入地分析當前消防安全形勢，牢牢汲取以往經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高消防安全意識上。一是開展好消防安全常識教育。緊緊圍繞學習貫徹《消防法》，積極開展消防安全常識教育。以“消防安全進村莊，平安伴我奔小康”為主題，充分利用村的道路、村級活動陣地等公眾場所以制作墻報、出黑板報、懸掛或粘貼消防宣傳標語及發(fā)放宣傳資料等方式進行宣傳，向廣大村民宣傳消防法律法規(guī)，普及防火、滅火和自救逃生等知識。全年來，共制作宣傳欄5次，粘貼標語8次，出黑板報9次，散發(fā)傳單600份。二是開展好消防宣傳陣地教育。充分發(fā)揮“學校”和“村委會”兩個消防宣傳陣地，以中心小學為主，將消防安全融入德育教育之中，由法制副校長每月進行消防安全教育，把消防安全教育納入日常教學內(nèi)容中，組織師生進行自救逃生訓練，在學校開展消防?？诎鍒笤u比，形成“一個孩子帶動一個家庭”，全鄉(xiāng)農(nóng)村人人講安全，戶戶懂消防的良好氛圍。三是我鄉(xiāng)加強對商店、餐館、家庭式小作坊等經(jīng)營場所業(yè)主和從業(yè)人員的宣傳教育，使他們掌握安全用火、用電、用油的基本常識和疏散、逃生的基本技能。為我鄉(xiāng)消防安全建設(shè)創(chuàng)造良好的***氛圍。

(三)完善設(shè)施，優(yōu)化環(huán)境

針對我鄉(xiāng)消防工作基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、群眾傳統(tǒng)式生活習俗，火災隱患依然突出，致災因素普遍存在的問題，我們在優(yōu)化環(huán)境上狠下功夫。一是實施道路改造，解決消防通道和防火間距問題。針對普遍存在道路交通條件差，沒有消防通道，一旦發(fā)生火災，極易造成火燒連營的實際，我鄉(xiāng)著重解決道路問題。二是開展“三堆” (柴堆、草堆、糞堆)專項治理。結(jié)合精神文明鄉(xiāng)、文明村建設(shè)，將我鄉(xiāng)“三堆”的規(guī)劃治理作為我鄉(xiāng)消防工作的重點，秋冬季鄉(xiāng)政府均召開會議對“三堆”問題進行部署，把責任落實到各家各戶，讓老百姓將灶臺邊、過道上和房梁上的柴堆、草堆和房前屋后的糞堆搬到就近的堆場，統(tǒng)一堆放，對無法設(shè)置堆場或離堆場遠、無法就近堆放的，嚴格規(guī)定“三堆”的堆放間距和高度，杜絕由于隨意堆放生活用品而引起的民房火災。通過“三堆”治理，極大的改善了我鄉(xiāng)消防安全環(huán)境。

三、農(nóng)村消防工作的經(jīng)驗和體會

(一) 鄉(xiāng)政府重視是做好消防工作的前提。政府高度重視，撥出?？?萬元，用于購置消防裝備，同時，建立健全了全鄉(xiāng)的各級消防組織，使全鄉(xiāng)的消防工作有人組織，有人負責，有人落實，形成以鄉(xiāng)為主導，村委會為依托，廣大群眾共同參與的消防工作運行機制，為消防工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

(二)充分發(fā)動群眾是做好消防工作的關(guān)鍵。目前，消防部門警力有限，而人民群眾的力量是無限的，只有全力推進消防宣傳進村、進單位，才能提高農(nóng)村群眾的消防安全意識，讓他們積極主動的參與到這項工作中來，只有將農(nóng)村消防工作扎根于群眾之中，相信群眾，一切依靠群眾，充分發(fā)揮群眾的聰明才智，才能達到預期的目的。

(三)整合資源是做好消防工作的基礎(chǔ)農(nóng)村消防工作是一項系統(tǒng)工程，在推進農(nóng)村消防建設(shè)過程中，各單位必須通力合作，才能使農(nóng)村消防工作與精神文明建設(shè)、安全工作、社會治安綜合治理、學校的安全教育等工作有機結(jié)合，最大限度地利用有限的財力、物力和人力資源，切實保障農(nóng)村消防安全。

近年來，我鄉(xiāng)在防火工作中做了大量工作，村民消防安全意識得到明顯提高，整體抗御火災的能力明顯增強，取得了良好的社會效果。但我們也清醒地認識到，我鄉(xiāng)消防工作仍存在著消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)未同步進行、村民消防安全意識還不高、部分村民消防安全責任制不盡完善、各村火災隱患不同程度存在等問題。

總之，我們一定要以今年消防工作為基礎(chǔ)，認真學習借鑒全縣先進經(jīng)驗，進一步提高思想認識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強消防工作，對公共場所、學校等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少火災的發(fā)生，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。

實施方案 篇6

為認真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神、全國校園足球指導方針，能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升，進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念。

一、 指導思想。

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，實現(xiàn)我校辦負責任學校，做負責任的教師，育負責任的學生的辦學宗旨，樹立“健康第一”的指導思想，更好地貫徹學校的教育方針、增強學生的體質(zhì)，推動我校校園足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，特制定校園足球訓練計劃。

二、訓練目標：

1、通過對足球技能的學習，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。

4、備戰(zhàn)縣里教育局、地區(qū)教育局要舉辦的中學生足球賽。

三、訓練時間地點：

訓練時間 ：每周三下午第四節(jié)課

訓練地點：學校足球場

四、訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段：

1.提高隊員的訓練、比賽作風

訓練方面：嚴格組織紀律性、嚴格訓練質(zhì)量。

比賽作風方面：、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的訓練紀律。

4.提高隊員全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

5.學習掌握急停急起的正確方法。

6、提高速度所需要的肌肉力量。

7、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

8、全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。

10、提高活動中的控球能力。

11、正確掌握傳、接球技術(shù)。

12、提高技術(shù)運用的合理性。

13、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

14提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

15、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

16、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

17、確定基本陣容，初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

18、身體訓練手段：定時、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各種起動跑，加速跑，負輕杠鈴蹲跳，快速挺舉，蛙跳，多級跳。

19、技術(shù)訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續(xù)傳射練習，各種一對一攻守，2-3人一組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

20、戰(zhàn)術(shù)訓練手段：2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗，半場攻守和比賽。

實施方案 篇7

實驗目的：

培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵是閱讀，閱讀，再閱讀。而茫茫書海，學生不是缺少閱讀，而是缺少有主題的閱讀。主題閱讀教學實行“一主兩翼”的教學模式，“一主”是以教材為主體；“兩翼”是圍繞這一主體的兩套教材，即《新語文主題閱讀》《主題式·經(jīng)典誦讀》。一個主題統(tǒng)領(lǐng)三套教材并列的三個單元，形成了由課內(nèi)4篇，《新語文主題閱讀》8篇，《主題式·經(jīng)典誦讀》10篇，共22篇文章組成的同一主題的大單元。這種以主題引領(lǐng)的建構(gòu)性閱讀，目的就是為了延伸學生的學習觸角，感受閱讀的樂趣，享受閱讀的過程，增加積累，使學生在不斷地積累中提高語文素養(yǎng)。讓學生與好書為伴，在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊，涵養(yǎng)健全人格。

總體思路：

主題閱讀教學以單元主題為核心展開教學流程，遵循“整體性原則”組織閱讀教學，以一個單元的教材為單位組織教學，進行整體體設(shè)計，改革課堂教學模式，提高課堂教學效率。

實施策略：

主題閱讀教學實驗要求我們在一學期中，不僅要學完課本知識，還要讀完配套的兩套教材，這就勢必要求我們加快課本學習步伐，加大課堂容量。因此教師教學時應遵循以下三大原則：

1、圍繞單元主題，創(chuàng)設(shè)單元語言環(huán)境，激發(fā)學習興趣。

2、重組教學內(nèi)容，擴大閱讀量。

3、堅持一多三少，優(yōu)化教學過程。

即：多讀書，少提問

多讀書，少講解

多讀書，少做題

教師們在課堂上少講，精講，從而為主題閱讀拓展空間。加快課本學習步伐，加大課堂容量，每篇文章只提一兩個重點問題，圍繞重點問題開展學習思考，摒棄不必要的環(huán)節(jié)，形成以一篇課文帶2篇《新語文主題閱讀》教材的輻射閱讀式。改革備課制度和方法，探索“主題閱讀”備課模式，作業(yè)結(jié)合教學實際，采用靈活多樣的方式，行之有效。

具體要求：

（一）以文帶文

以每個單元的4篇課文為主，尤其是精讀課文，在學習課文的基礎(chǔ)上，引導學生養(yǎng)成科學合理的閱讀習慣，精讀課文的學習不要面面俱到，教師設(shè)計問題要少，抓住每課的中心設(shè)計問題，在研讀重點段落上下功夫。從遣詞造句、布局謀篇、寫作技巧、修辭手段、抒情方式、語言特點等方面深入探究，讓學生對某一類文章的文體特點與寫作要求、學習方法等有一個清楚的認識，為拓展的2篇自主閱讀文章的學習奠定基礎(chǔ)。此環(huán)節(jié)目的是讓學生習得方法。此課型要用２課時。

（二）引導自讀。指導學生運用默讀、速讀、瀏覽乃至背誦等多樣化的形式自行閱讀《新語文主題閱讀》教材的篇目，課上點撥交流、分享感受?？蓪⒆詫W放在課內(nèi)，也可放在課外，教師可根據(jù)學生特點靈活掌握。每課時用15——20分鐘學習課文內(nèi)容，20——25分鐘交流學習2篇主題閱讀材料。

對于經(jīng)典片段及美文要求學生熟讀成誦，積累語言。

（三）課內(nèi)外結(jié)合

做好課內(nèi)課外的有益銜接，平時自主閱讀作業(yè)的布置注重對《新語文主題閱讀》選文的預習，要求讀熟短文，勾畫批注，質(zhì)疑問難?！吨黝}式·經(jīng)典誦讀》主要利用早讀時間引導學生積累背誦感悟，同時請家長做好督促檢查背誦等環(huán)節(jié)。

（四）閱讀分享。通過單元若干篇文章的學習，把自己的閱讀感受和體會寫在我校精心設(shè)計的《閱讀分享》上，這種以讀促寫、讀中帶寫、讀寫結(jié)合的方式對學生的讀寫能力有極大的助推作用。

我校各年級實驗班要以高校課堂模式為前提，在實驗過程中要勇于探索，積極參加各種教學研討交流學習活動。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力構(gòu)建高效、自主、互助的語文“主題閱讀”課堂教學模式。

實施方案 篇8

為貫徹落實《省教育廳關(guān)于開展中小學教師崗位大練兵活動的通知》和《關(guān)于開展20xx年全市中小學教師崗位大練兵活動的通知》文件精神，進一步提升教師教育教學能力，建設(shè)一支教學基本功扎實、專業(yè)化水平高的教師隊伍，特制定區(qū)教師崗位大練兵活動實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以課堂教學創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為目標，強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練，有效提升中小學、幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。

二、活動內(nèi)容

1.口頭表達與書寫。包括教育教學過程中應具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。

2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。

3.教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。

4.教學設(shè)計。包括教學目標的確定、教學重難點和關(guān)鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設(shè)計等。

5.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。

6.課堂教學。包括按照教學設(shè)計和教學基本規(guī)范，組織實施課堂教學，實現(xiàn)教學目標等。

7.片段教學。包括根據(jù)某節(jié)課的教學設(shè)計，截取某個局部教學內(nèi)容，進行模擬課堂教學。

8.評課。包括運用課堂教學評價的原則、方法和標準，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。

9.教育教學研究。包括教學反思，以及結(jié)合課改實驗和教學實踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應用恰當?shù)难芯糠椒?，開展教育教學研究，并撰寫論文、研究報告或經(jīng)驗總結(jié)等。

10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學生心理健康教育指導、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學生談心及個別教育等基本方法。

三、活動形式

崗位大練兵采取“基于校本，立足本職；人人參與，同伴互教；集體培訓，個人自練”的形式，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功訓練。

四、組織實施

1.廣泛宣傳發(fā)動

各校要組織全體教師認真學習領(lǐng)會省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，使廣大教師真正認識到開展教師崗位大練兵活動是提高教育教學質(zhì)量的重要措施，也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一；認識到熟練掌握教學技能、提升教育教學能力，是每位教師做好教育教學工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動，在全校掀起教師崗位大練兵活動新高潮，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.精心制定方案

各校要做好教師崗位練兵活動的組織管理工作，要結(jié)合教學實際，認真制定教師崗位練兵活動的具體實施方案，做到練兵工作既有長計劃，又有短安排，確保練兵活動有的放矢，卓有成效；同時要引導教師結(jié)合自身實際制定個人練兵計劃，做到目標明確，內(nèi)容具體，措施有效，切實可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局（人事股）和區(qū)教師進修學校報送學校教師崗位練兵活動方案（紙質(zhì)）。

3.明確訓練目標

教師崗位大練兵活動應根據(jù)實際，注重實效，分層次進行，要針對不同學段、不同學科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補什么”為基本出發(fā)點，重點放在教師的基本功訓練上。教師要積極探索有效的訓練方式，堅持理論學習與教學實踐應用相結(jié)合的原則，使訓練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學改革以及教師和學校的實際情況。每位教師每學期都要側(cè)重進行1-2個專項訓練，做到練有所得，練以致用，有效促進教育教學能力和教學研究能力的提升。

4.扎實開展活動

各校要高度重視教師崗位大練兵活動，要為練兵活動提供必要的物資條件和經(jīng)費保障，要建立長效練兵機制，使廣大教師養(yǎng)成自學自練的良好習慣，在日常工作中不斷提升教育教學能力，要把教師參加崗位練兵活動的情況列入年度考核內(nèi)容，作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績效考核的重要依據(jù)。

學校要立足校本，把教師崗位練兵活動作為校本研訓工作的一項重要內(nèi)容和載體，每個月組織1次集體練兵活動。

各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓活動結(jié)合起來，因地制宜，積極開展特色練兵活動，每學期舉行1次教師教學基本功比賽或練兵成果展示活動。

區(qū)教師進修學校要加強對教師練兵活動的指導，并在各校和片區(qū)開展活動的基礎(chǔ)上，每年組織開展1次教學技能大賽，以賽促練，以賽促學，推動崗位大練兵活動全面持續(xù)深入開展。

5.切實加強領(lǐng)導

各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動，并及時向教育局（人事股）、區(qū)教師進修學校報送崗位練兵結(jié)果。要通過崗位練兵活動發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才，為各級崗位大練兵活動、崗位技能大賽提供人才保障。

區(qū)教育局、區(qū)教師進修學校將對學校組織教師參加崗位練兵情況進行全面考核，通過評比、競賽等形式及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗和成果。區(qū)教育局將適時表彰崗位練兵活動的先進單位和個人，樹立崗位練兵活動先進標桿，激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，營造“人人學業(yè)務(wù)，個個當能手”的良好氛圍。

實施方案 篇9

一、活動內(nèi)容

1、積極營造落實《天津市城市管理規(guī)定》的強大聲勢。要充分利用廣播、有線電視、社區(qū)板報、宣傳欄和懸掛標語橫幅等多種形式，大力宣傳《天津市城市管理規(guī)定》和殯葬改革、移風易俗的有關(guān)內(nèi)容。通過宣傳，使廣大居民群眾提高思想認識，認清馬路燒紙危害，自覺摒棄“亂燒紙錢”陋習，珍惜來之不易的市容環(huán)境建設(shè)成果，以實際行動倡導文明祭奠新風。

2、加大喪葬用品市場的清整力度。全區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門對銷售喪葬用品的商店、攤點和生產(chǎn)制作封建迷信用品窩點進行清整，進行拉網(wǎng)式排查，對查出的問題，該整改的整改，該清除的清除，該取締的取締，確保工作落到實處。

3、認真做好治理亂燒紙錢重點防控工作。廣泛組織黨政機關(guān)干部、社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者，采取包片、定點負責，明確責任，確保到位。區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍，對轄區(qū)禁燒道路進行全面流動巡查，切實做好疏導、管理和行政執(zhí)法工作。

二、時間安排

1、8月13日上午9：00，召開各街道工作會議，部署河西區(qū)開展“專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境”宣傳周活動。

3、8月18日上午9時，在越秀路街教師村社區(qū)廣場，舉辦河西

區(qū)開展 “專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境” 宣傳周活動啟動儀式，舉行“自覺遵守城市管理規(guī)定、努力爭當文明市民”萬人簽名活動和發(fā)放焚燒箱。同時，各街道辦事處在各自宣傳點舉辦各種宣傳活動。

5、 8月23日，市民政局和天津電視臺在河西區(qū)掛甲寺街景興西里社區(qū)舉辦“讓祭掃更文明、讓城市更靚麗”專題現(xiàn)場直播進社區(qū)宣傳活動。

6、8月22日至24日，組織機關(guān)黨員干部、社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者上街，進行巡查勸阻亂燒紙現(xiàn)象，做好重點防控。

三、相關(guān)職責

1、區(qū)政府辦負責牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)民政局共同負責“專項治理亂燒紙錢、維護良好市容環(huán)境”的組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)文明辦負責宣傳周宣傳活動，協(xié)調(diào)區(qū)新聞中心對本次活動情況進行及時宣傳報道。

2、區(qū)民政局負責上街巡查的組織落實、檢查督導工作。

4、區(qū)工商局負責對轄區(qū)內(nèi)無照、超照經(jīng)營喪葬用品的殯葬www.dljs.net用品店、土產(chǎn)店、鮮花店和馬路兩旁非法售賣封建迷信、紙錢冥幣的攤販進行全面徹底清整，并牽頭區(qū)民政、公安河西分局、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局，對封建迷信喪葬用品進行治理。

5、區(qū)市容委、區(qū)綜合執(zhí)法局負責對轄區(qū)內(nèi)私搭亂設(shè)、違法經(jīng)銷喪葬用品店堂的燈箱廣告和在道路、廣場、社區(qū)等公共場地擺放封建殯葬用品進行全面清整。

6、區(qū)經(jīng)貿(mào)委負責對農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)個體攤位銷售冥紙、冥幣等封建迷信用品進行查處和清理。

7、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責組織環(huán)衛(wèi)人員對轄區(qū)道路進行及時清掃。街道辦事處的社區(qū)保潔人員負責對小區(qū)內(nèi)焚燒物及時清理。

8、區(qū)環(huán)保局負責對露天焚燒冥紙等祭奠物品產(chǎn)生煙塵污染的責任人依法制止和查處。

9、公安河西分局負責對祭奠中的單位和個人，在本區(qū)噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內(nèi)，使用高音廣播喇叭和其他發(fā)出高噪聲的音響器材，以及在午間和夜間進行可能產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的活動；或違反規(guī)定，在城鎮(zhèn)使用音響器材，音量過大，影響周圍居民的工作或休息，不聽制止的，按照《天津市環(huán)境噪聲污染防治管理辦法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》予以處罰。同時在整治活動期間，負責配合其他相關(guān)部門做好執(zhí)法工作。

10、公安交管河西支隊負責對送葬車輛的駕駛?cè)?、乘車人向道路上拋撒物品、乘車人攜帶易燃易爆等危險物品或者向車外拋撒物品的行為，責令及時改正，對拒不改正的，依法處罰。

11、區(qū)直機關(guān)工委負責對機關(guān)黨員干部進行移風易俗的教育，要求黨員干部帶頭不參與封建迷信活動，喪事活動不大操大辦，不燒冥紙、冥幣。

12、區(qū)總工會負責對廣大職工進行抵制封建陋習，不搞封建迷信活動，不亂燒紙錢的宣傳教育。

13、團區(qū)委負責教育廣大團員帶頭移風易俗，不參與各種封建迷信活動，充分發(fā)揮青年志愿者作用。

14、教育局負責對廣大師生進行移風易俗、愛護環(huán)境、做傳承文明使者的教育。充分發(fā)揮中小學生的作用，積極動員家長參加維護良好市容環(huán)境中來。

15、區(qū)新聞中心負責及時播發(fā)、刊登《致廣大居民朋友的一封信》，在宣傳周期間，每天對集中整治活動給與及時宣傳報道。