中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)

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中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)精選篇1

一、背景分析:

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

二、活動(dòng)主題目標(biāo):

1.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。

4.團(tuán)圓樂(lè)——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來(lái)園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過(guò)區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,

1.團(tuán)圓超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購(gòu)物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車(chē)、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說(shuō)明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

4.音樂(lè)區(qū):快樂(lè)音樂(lè)會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂(lè)器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂(lè)圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂(lè)練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè)《彩云追月》,用不同的打擊樂(lè)器合作演奏,體驗(yàn)快樂(lè),嘗試用樂(lè)器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂(lè),能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習(xí)慣。

5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

6.閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書(shū)、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

(四)家園聯(lián)系欄

家長(zhǎng)園地是家園溝通的重要園地,家長(zhǎng)園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩(shī)意,能吸引家長(zhǎng)眼球,要讓欄目“活”起來(lái),真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長(zhǎng)全面地了解班級(jí)活動(dòng),設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長(zhǎng)討論“過(guò)一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中了解節(jié)日的來(lái)歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展需要家長(zhǎng)配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況向家長(zhǎng)展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)精選篇2

針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來(lái)餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營(yíng)收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營(yíng)造良好的喜慶氛圍。

一、活動(dòng)時(shí)間

9月__日——9月__日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__餐飲店

三、活動(dòng)主題

月滿中秋夜,天涯共此時(shí)

四、活動(dòng)目的

1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。

2、通過(guò)活動(dòng)的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。

3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識(shí)。

4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。

慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí),接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來(lái)消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂(lè),進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。

五、活動(dòng)分析

1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí),他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問(wèn)題,但是美食當(dāng)前,圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。

六、活動(dòng)形式

1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。

2、打折消費(fèi)。

3、贈(zèng)送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。

七、活動(dòng)創(chuàng)意

1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng):

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。專(zhuān)設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。

2、演藝活動(dòng)策劃:

(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1—2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無(wú)需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開(kāi)支,進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。

八、宣傳內(nèi)容

1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容;

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息;

3、中秋晚會(huì)與其他信息。

九、注意

宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)精選篇3

為喜迎中秋佳節(jié),活躍職工業(yè)余文化生活需求,營(yíng)造和諧家園氛圍,車(chē)站工會(huì)決定開(kāi)展“慶中秋”職工趣味游戲活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱(chēng):天涯共此時(shí),“慶中秋”職工趣味游戲活動(dòng)

二、參與主題:參與、協(xié)作、和諧、快樂(lè)

三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)__文化精神,豐富職工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)職工工作熱情,凝聚職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日星期x上午x點(diǎn)—x點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):__

六、活動(dòng)對(duì)象:__在崗職工,重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工,家住異地__職工,家住異地__職工。

七、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)前:

先由工會(huì)協(xié)調(diào)__車(chē)間提前做好活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作,活動(dòng)當(dāng)日上午x點(diǎn)務(wù)必將活動(dòng)產(chǎn)場(chǎng)地及活動(dòng)所需桌椅、獎(jiǎng)品、紙杯到位。

2.活動(dòng)中:

(1)9:00—9:15領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要講話

(2)9:15—10:15各游戲小組分別開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)期間為獲獎(jiǎng)

職工頒發(fā)紀(jì)念品(__)。

3.活動(dòng)后:

工作人員及時(shí)幫助客運(yùn)車(chē)間清理衛(wèi)生,撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。

九、工作組及簡(jiǎn)要分工

組長(zhǎng):__

組員:__

1.活動(dòng)總策劃:__工會(huì)

負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬定,分配各工作人員具體任務(wù),準(zhǔn)備道具。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:

①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人:__

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝負(fù)等,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

②道具負(fù)責(zé)人:__、__、__,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作,存放道具。

③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各游戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)任。

⑤攝影及兌獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì):__

⑥獎(jiǎng)品及道具購(gòu)買(mǎi):__統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

⑦獎(jiǎng)品發(fā)放:由__、__負(fù)責(zé)。

十、游戲項(xiàng)目:1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

十一、游戲的形式:游戲項(xiàng)目開(kāi)展以分組的舉辦的形式,同時(shí)開(kāi)展。

十二、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

(一)心有靈犀游戲

1.參加游戲人員:此游戲項(xiàng)目由x名職工參加,各車(chē)間至少選派x名職工參加游戲,不同車(chē)間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

2.游戲答題方式:游戲試題內(nèi)容涵蓋:日用品、電器、動(dòng)物、花卉、動(dòng)作、名人6大類(lèi)職工生活類(lèi)知識(shí),每組10題,由參加職工現(xiàn)場(chǎng)抽取試題方式選取題目。

3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

4.游戲活動(dòng)中:職工兩人一組,相對(duì)站立,A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人,B職工正對(duì)A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過(guò)看到的詞語(yǔ),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語(yǔ)的信息,由B職工猜測(cè)該詞語(yǔ),猜不出可以跳過(guò),解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字出現(xiàn),解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音,不能使用地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜測(cè)此題作廢。

5.獎(jiǎng)勵(lì)分配:職工答對(duì)題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發(fā)放獎(jiǎng)票x張,答對(duì)x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎(jiǎng)票x張,答對(duì)x道的登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

注意:職工不可自行填寫(xiě)游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__、__

(二)猜燈謎游戲

__工會(huì)將燈謎試題以紙條的形式張貼在__,供職工猜測(cè),猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺(tái)處,說(shuō)出謎底,每人限答x張,答對(duì)x張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎(jiǎng)票x張,答對(duì)x張的登記發(fā)放x張獎(jiǎng)票,答對(duì)x道的登記發(fā)放x張獎(jiǎng)票,不能答出答案的或者答錯(cuò)的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續(xù)猜測(cè),燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主,如有異議,待活動(dòng)結(jié)束后,另行探討。

注意:職工不可自行填寫(xiě)游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人:__、__

(三)投球游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由__工會(huì)提前準(zhǔn)備乒乓球x盒、塑料桶x個(gè);投球線

標(biāo)膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過(guò)投球線。

2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無(wú)效)。

3.進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的,登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的,登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

注意:職工不可自行填寫(xiě)游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__,__

(四)貼鼻子游戲

游戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊,白紙x張畫(huà)帶靶環(huán)的圓臉臉譜,道具鼻子x個(gè),距離貼紙距離x米

2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)x圈,從起點(diǎn)出發(fā),奔目標(biāo)貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的,由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票x張,此游戲記錄成績(jī)采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)精選篇4

第一部分前言

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。籍此良機(jī)舉辦一些__花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)__花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升__的企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

第二部分活動(dòng)主題

以“__快樂(lè)大家庭”為口號(hào),營(yíng)造__花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升__品牌形象。

將本次活動(dòng)延展為“假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹假日情況。

第三部分活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)由22日晚的__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,22日白天的__花園游園會(huì)和22日晚的__花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。

板塊一、__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成__花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)假日的問(wèn)題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。

難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。

一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。

缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。

方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗

優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。

缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多

方案三:?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈

缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜

綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。

二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。

4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。

三、活動(dòng)具體安排

第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱(chēng):__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)

時(shí)間:__年9月22日晚上20:00――22:20

地點(diǎn):__花園中心廣場(chǎng)

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象:

__花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。

獎(jiǎng)品設(shè)定:待定

第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備

9月10日起:從__花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函,

9月25日前確定最終參賽的家庭名單。

9月15日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

9月16日:尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主,邀請(qǐng)業(yè)主們準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。

9月17日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

9月17日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

9月18日:將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。

9月19日:聯(lián)系好協(xié)同部門(mén),協(xié)調(diào)好工作。

9月20日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。

9月20日:主持人臺(tái)詞敲定,邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。

9月22日晚上18:00前:現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置

一、前期預(yù)熱,營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在__花園布置完畢。

__花園門(mén)口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:__實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)

__道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:__實(shí)業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓

二、現(xiàn)場(chǎng)布置,9月27日晚上18:00前布置完畢

1.舞臺(tái)布置

氣拱門(mén)一個(gè):15米,設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ):__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。

舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置

音箱布置在臺(tái)上,調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下,各種麥克風(fēng)10個(gè)。

3.燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺(tái)。

4.觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項(xiàng):活動(dòng)流程

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20:00——20:05

__公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10

勁舞表演20:10——20:15

介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20:15——20:20

競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20:20——22:00

__公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22:05——22:20

活動(dòng)結(jié)束22:20

第五項(xiàng):競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)

板塊二、__花園游園會(huì)

游圓會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。

缺點(diǎn):需要比較多的工作人員

一、游園會(huì)大體思路

游園會(huì)參與者大部分是少年兒童,所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。

可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員,__公司提供獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品,以免引起不必要的糾紛。

4.考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。

二、活動(dòng)具體安排

第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱(chēng):__花園慶中秋游園會(huì)(暫定)

時(shí)間:__年9月22日早上10:00――12:00

地點(diǎn):__花園中心廣場(chǎng)

主辦單位:

__公司

__花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象:__花園業(yè)主

獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)

前期準(zhǔn)備(略)

現(xiàn)場(chǎng)布置(略)

板塊三、__花園燈謎晚會(huì)

我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門(mén)賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì),為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語(yǔ),可謂其樂(lè)融融,充分體現(xiàn)了__大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單,需要費(fèi)用少,效果好,可以為這次中秋活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

主辦單位:

1.__公司

2.__花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象:__花園業(yè)主

獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)

第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)

第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置(略)

第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)

第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)

第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)

中秋節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)精選篇5

一、活動(dòng)主題

秋節(jié)燃情

花好、月圓、人長(zhǎng)壽——禮品展賣(mài)!

自x月x日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣(mài)活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達(dá)您一份濃濃的情誼!

二、促銷(xiāo)活動(dòng)

活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日

活動(dòng)辦法:x月x日—x日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿__元以上、特殊商品單張收銀單滿__元以上,即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲。

摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝的__個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。

摸獎(jiǎng)方法:顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球,當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿__元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個(gè)球x元,抓多少,送多少。

獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置x人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動(dòng)的開(kāi)展;一人發(fā)獎(jiǎng)券。

預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)x日銷(xiāo)售x萬(wàn)元,每筆__元,最多有__人摸獎(jiǎng)。按每人平均__元計(jì)算,合計(jì)約x萬(wàn)元(實(shí)際約為一半,費(fèi)用約為實(shí)際銷(xiāo)售的x%)。

要求:

1、質(zhì)管部作好促銷(xiāo)活動(dòng)的店內(nèi)廣播。

2、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備,以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。

3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。

4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備。

5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對(duì)顧客講解

活動(dòng)二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅

1、凡在20__年x月x日—x月x日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿__元、特殊商品單張收銀單滿__元即可參加抽獎(jiǎng)一次。

2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單,最多限抽一次。

3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置__乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)閤個(gè)(一等獎(jiǎng)x個(gè),二等獎(jiǎng)x個(gè),三等獎(jiǎng)x個(gè)),空球?yàn)開(kāi)_個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢)。

4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值__元的月餅購(gòu)物券一張

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張

5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。

費(fèi)用預(yù)算:

預(yù)計(jì)三日銷(xiāo)售__萬(wàn)元,每筆__元,最多有__人次摸獎(jiǎng),設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為x%、x%、x%,相應(yīng)獎(jiǎng)金為_(kāi)_元、__元、__元,共計(jì)x萬(wàn)元,占銷(xiāo)售額的x%。

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