生日派對方案推薦

| 小龍

相信很多人都看過生日會策劃方案,為了確?;顒佑行虻剡M行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。下面是小編為大家整理的生日派對方案推薦范本,希望能幫助到大家!

生日派對方案推薦精選篇1

一、活動目的:

春天,是花開的季節(jié);

青春,是花樣的年華。

十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡,青少年的生理、心理正發(fā)生巨大的變化,是少年步入青年的轉(zhuǎn)折點,是成長道路上的一個里程碑,他們的人生觀、世界觀、價值觀正在逐步形成。

通過十四歲集體生日活動,指導(dǎo)學(xué)生懂得十四歲的真正含義,珍惜十四歲的青春年華,邁好人生的第一步。

二、活動主題:

告別金色童年 暢想青春夢想

參與人員:

1.全體同學(xué)

2.家長

3.科任老師

衛(wèi) 衣

三、活動實施方案:

1、歌曲演唱:《勇敢的心》

2、體驗親情

(1)、請父母寫一封信

所謂“家書抵萬金”,這封信的基本內(nèi)容應(yīng)包括父母對孩子最想說的話,表達父母對孩子的殷切希望,增進家長與孩子的溝通與理解;

(2)、學(xué)生代表上臺發(fā)言;

2、感悟友情——贈一張青春賀卡或者說上一句祝福的話語

同學(xué)之間互贈“青春勉勵卡”,每個同學(xué)在活動之前都要準備一張賀卡,寫上一句祝福和鼓勵朋友的話語,與同學(xué)、朋友共同上進。

歌曲演唱:《最初的夢想》

4、歌聲嘹亮——參與人員一起唱響生日快樂歌

師生一起切蛋糕,唱響生日快樂歌;

5、感受溫暖

(1)、家長代表上臺發(fā)言;

(2)、老師代表上臺發(fā)言;

歌曲演唱:《我們都是追夢人》

活動結(jié)束

生日派對方案推薦精選篇2

活動目標

1.通過觀察課件畫面初步了解故事內(nèi)容。

2.能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力。

3.樂意表達自己的理解,體驗與朋友一起過生日的快樂。

重點難點

能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力。

活動準備

PPT、糖果。

活動過程

(一)引題,觀看圖片(小貓)

師:今天呀,老師請了一位動物小客人到我們這兒來做客,你們猜猜,會是誰呢?跟它打個招呼!(鼓勵幼兒大膽用普通話與小貓打招呼)

師:小貓今天特別高興,知道為什么?(觀看圖片)哪里看出小貓要過生日?

(直接引出,通過觀察封面,讓幼兒獲取有關(guān)于故事的信息,發(fā)展幼兒語言的完整性,了解故事的封面隱藏的內(nèi)涵。)

(二)理解故事,聽聲音,觀看大圖書3(停電了)

師:哎呀,小貓過生日的時候,發(fā)生了什么奇怪的事?(家里停電了!請幼兒上前找出停電的那頁)

師:停電了,什么也看不見,小貓怎么辦的?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗表述解決停電的辦法)

(一片漆黑的畫面,帶給幼兒視覺的沖擊,結(jié)合生活經(jīng)驗發(fā)展幼兒語言及推理解決能力)

(三)觀看課件(小貓拿著電筒照)

師:看看小貓找到了什么?(手電筒)

(四)觀看課件5(門鈴,客人來了)

1.師:叮咚:門鈴響了,小貓拿著手電筒從門洞里照照。(解疑故事中的解決方法。)

師:這是誰啊?你們幫小貓猜猜看,(是小兔)為什么呢?你是怎么看出來的?請小貓打開門看一看。猜對了嗎?(小兔,你好!請進請進!)

2.叮咚:又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰啊?誰來猜一猜?(刺猬)為什么?打開門看一看。真的是刺猬來了!(刺猬,你好,請進請進!)

3.叮咚:又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會是誰呢?長長的尾巴是誰啊?快請他進來看一看吧,(課件10)(小猴,你好!請進請進!)

4.現(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友?我們一起數(shù)一數(shù)吧!(數(shù)1.2.3,同時出示課件)

(推過剪影的效果深深吸引孩子探疑的興趣,在充分推測的過程中,用局部到整體的觀察方法,完成的語言描述了解故事的內(nèi)容與情節(jié)。)

5.叮咚:還有朋友來啊,小貓的朋友可真多,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢?打開門看看。(長頸鹿,梅花鹿,熊貓你們好!請進請進!)

(能分辨主人與客人,感受朋友共慶的歡樂場面。)

(五)完整講故事

(幼兒在推測的過程中對故事情節(jié)有了一定了解,本環(huán)節(jié)通過互動式讀大書,進一步完整理解故事內(nèi)容,以生動的語言適當修改原文中的語句,讓幼兒享受在以圖示文的過程中。)

(六)配對,找禮物

1.一共來了多少位客人呢?(數(shù)數(shù))

2.每位客人都帶來禮物,你們猜猜,都帶來了什么禮物呢?(幼兒大膽猜測)

3.你們想知道這些禮物是什么嗎?不過這些禮物有點奇怪,由于停電的原因,這些禮物在黑漆漆的屋子里,看不清楚,只能看到黑乎乎的影子,噓,輕輕的,不要把這些禮物給嚇跑。你瞧,不是嘛?

4.幼兒操作

每人拿一個禮物袋,去找對應(yīng)的禮品,放到一起。

(七)引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福,唱生日歌

1.師:現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了,哇,電來了!小動物們一起給小貓過生日啦!小朋友,你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個要求的哦,那就是要跟小貓說一句祝福的話,你會嗎?(幼兒說祝福語)

2.生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌。

師:寶寶們,我們一起給小貓唱生日歌好嗎?

3.分享糖果。

(感受小貓生日的快樂,在高潮中自然結(jié)束,讓幼兒一起分享糖果,讓自己也身在小貓的生日Party中,感受好朋友過生日時的喜悅之情。)

活動總結(jié)

過生日,每個小朋友都有的生活經(jīng)驗,選題能吸引小朋友的注意力,通過ppt的圖片讓孩子在猜測影子中得到樂趣與生活實際想聯(lián)系,影子都是小動物,小朋友還可以了解一些動物的特征,這節(jié)課還是比較成功的孩子們都很喜歡,參與性高。

生日派對方案推薦精選篇3

一、設(shè)計思想:

生日是一個快樂的紀念日,也是孩子成長的界碑。在這樣一個特殊的時刻,我們通過互動而多彩的活動,把祝福送給孩子們,教育他們懷揣一顆感恩的心,體會父母為他們的成長所付出的艱辛,鼓勵他們和父母作真誠地交流,讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動,讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長輩,并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。讓他們在感恩的心情中,成為更健康、更完整、更完美的人。

二、活動地點:學(xué)生活動中心

三、活動內(nèi)容:集體生日會(11月、12月孩子們)

四、活動主題:讓生命充滿愛

五、活動時間:20__年11月3日下午兩節(jié)課后

六、小壽星名單:

七、活動目標:

1、讓每一位孩子過一個有意義的生日,給他們留下終生難忘的記憶。

2、 通過活動,給父母提供親情交流的機會,讓孩子感受親情的溫暖,體味父母為己所付出的.辛勞,懂得要回報父母的愛。

3、 通過活動讓一年級新同學(xué)盡快融入學(xué)校這個大家庭中。

八、活動安排:

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話

2、請小壽星代表俞良駿和家長發(fā)言

3、欣賞《生命中充滿愛》

4、請家長代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。

5、溫情時刻(點生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕,和媽媽一起吃蛋糕)

九、前期準備

1、為過生日孩子孩子們準備生日蛋糕和禮物。

2、請過生日孩子的家長寫一封書信表達自己對孩子無悔的愛以及希望,為親子溝通提供一個平臺。(準備電子稿)

3、準備生日會現(xiàn)場的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。

生日派對方案推薦精選篇4

一、目標:

1、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?;顒?,培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

2、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福。

二、準備:

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽

2、背景音樂:《生日歌》

三、活動流程:

1、活動開始致詞

2、過生日小朋友的整齊入場

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

4、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

四、總結(jié)活動

上傳照片互幼兒園網(wǎng)站。

生日派對方案推薦精選篇5

一、活動目的

二、活動時間:20__年2月24日下午14.30活動目標:1.感受集體過生日的歡樂氣氛,

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?;顒?,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

三、活動準備:

1、大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

2、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準備)

3、預(yù)訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

4、背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

四、活動流程:

1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂:《讓愛住我家》)

2、主持人開場,《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場,在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》

3、請所有的生日寶寶到臺前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

播放生日歌,請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許愿,并吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)

請生日寶寶依次退場

五、以班級為單位,生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班:奧爾夫音樂表演大班:舞蹈

六、親子游戲環(huán)節(jié):

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

七、依次退場,分別到大廳分享生日蛋糕;

八、活動結(jié)束:

主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?,組織幼兒按秩序退場

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