校園活動的方案

| 小龍

很多人都參加過學(xué)?;顒?,為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展就需要制定策劃方案,那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)校園活動的方案例文,希望能幫助到大家!

校園活動的方案(篇1)

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

一、活動的主題

垃圾分類,保護地球。

二、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

三、活動主辦單位、活動承辦單位

主辦:共青團大學(xué)委員會。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

贊助:__x。

四、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動地點

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。

六、活動內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的'一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

八、活動的可實施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

十、注意事項

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園活動的方案(篇2)

一、活動名稱:

“特步”時尚行走

二、活動背景

時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

三、活動目的及意義

本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力,增強團隊協(xié)作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。

四、活動主題

特步,非一般的感覺,行走超有感。

五、活動方式及要求

1、活動時間:__年11月11日(特殊情況順延一周)

2、活動地點:

1)起點會場:仁和大舞臺

2)全程終點:下沙大學(xué)城(學(xué)源街,學(xué)林街,學(xué)府街,之江東路,云濤南路)

3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生

4、活動組織者:經(jīng)管分院

5、活動贊助商:特步

6、競賽規(guī)程:

本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

1)、8公里半程組,限3000人

2)、15公里全程組,限4000人

7、報名方式:

1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名

2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

六、前期工作安排

1)探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線

2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。

七、活動流程

1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎勵。

3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。

4)獎品設(shè)置:由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品

一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)

二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)

三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)

八、注意事項:

1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。

2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。

5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現(xiàn)場流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。

九、經(jīng)費預(yù)算

1)前期的宣傳經(jīng)費500

2)工作人員工資1000

3)水,醫(yī)藥用品500

4)號碼牌,指示牌等雜物500

5)場地及音響等多媒體的租賃3000

6)獎品2600

總計8100

十、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)

1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助

2)選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。

校園活動的方案(篇3)

一、賽事組織

1、主辦單位:教務(wù)處

2、承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院

二、參賽單位與學(xué)生要求

1、比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學(xué)生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導(dǎo)教師。

2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。

三、競賽內(nèi)容與規(guī)則

1、競賽作品性質(zhì)

參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)

凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項目范疇之內(nèi)。

根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下:

A、創(chuàng)意實物作品類

B、創(chuàng)意方案作品類

根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M一步分類如下:

(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。

(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等。

(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值。

(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類。

(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計。

(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要。

3、競賽規(guī)則

(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。

四、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名。

校園活動的方案(篇4)

一、活動背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合本事等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

經(jīng)過本次活動的開展,期望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能夠使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自我的才學(xué),另一方面能夠進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同提高的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會”、學(xué)校建立“節(jié)儉江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點。

三、活動時間

初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學(xué)術(shù)報告廳

五、活動構(gòu)成

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌。

②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5—10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動主題:寢室“映像”活動資料:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

校園活動的方案(篇5)

一、活動主題:

攜手第__個世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

二、活動背景:

今年4月__日是第__個世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱蠖?,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。

作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護花草樹木等等。

三、活動目的:

迎接第47個世界地球日,走進社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。

四、活動時間:

20__年4月9日

五、活動主辦單位:

__大學(xué)綠色動力協(xié)會

六、活動地點:

__街

七、活動介紹:

主要分四個活動專區(qū):

1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)

①圖說地球

使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。

②“心語心愿”互動

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環(huán)保知識“智多多”游戲

我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據(jù)答對不同類型的題所得的分數(shù),根據(jù)累加的分數(shù)獲得不同的獎品。

2、“感受自然語言,保護動植物”專區(qū)

①“動物猜猜看”游戲

讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案,猜對者獲得一份獎品。

②盆栽展示

展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)

①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識。

②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現(xiàn)場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。

③垃圾分類“層層疊”游戲:

結(jié)合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。

④垃圾分類“樂投球”游戲:

我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

注意:每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負責(zé),配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。

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