幼兒園清明節(jié)活動方案大全

| 樂妍

幼兒園清明節(jié)活動方案大全篇1

一、活動目的

清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、具體活動方案如下:

1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、清明節(jié)的由來

2、各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

4、了解清明期間的各種春游活動

5、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習(xí)俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調(diào)查,可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。

9、開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

幼兒園清明節(jié)活動方案大全篇2

一、活動目的

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的.寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

二、活動主題

清明花雨 經(jīng)典隨行

三、活動形式

此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

四、具體活動流程

(一)室內(nèi)活動

早晨入園

活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

適合年齡:3-6歲

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

1.小小演藝家

活動名稱:小小演藝家

音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》

適合年齡:3-6歲

活動過程:

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內(nèi)容:

清明

杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.情景劇:《清明》

活動名稱:情景劇表演《清明》

音樂準(zhǔn)備:《悲歌》

人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡:3-6歲

活動過程:

一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。

旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。

詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?

牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

3.插柳

活動名稱:插柳

音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

適合年齡:3-4歲_

活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹"為主題。

活動過程:

教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。

幼兒園清明節(jié)活動方案大全篇3

一、主題說明

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日, 是四月上旬的一個重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,但現(xiàn)在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因為節(jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。"清明節(jié)"歷來是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外,還有清明踏青,并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹)、放風(fēng)箏等體育活動的習(xí)俗。

在這樣的一個節(jié)日里,我們開展了生成主題《過清明》,讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺地承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任。同時我們又應(yīng)該走出活動室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節(jié)過成一個"崇尚自然節(jié)"。

二、主題目標(biāo)

1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

2.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象。激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。

3.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

4.通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

5.知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團(tuán)。 能嘗試制作青團(tuán),初步掌握團(tuán)、搓、壓等技能。

6.能感受歌曲的活潑、快樂,學(xué)會演唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

7.加強(qiáng)節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.創(chuàng)設(shè)《過清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。

2.布置"清明詩篇"版塊,請家長搜集清明詩篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩,學(xué)著念一念。

3.布置"我們?nèi)ヌで?quot;版塊,請幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。

4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。

語言區(qū)域:引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩篇。

美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導(dǎo)幼兒勾畫不同的風(fēng)箏造型。

科學(xué)區(qū)域:投放各種各樣的風(fēng)箏圖片,讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型,知道怎么樣放風(fēng)箏。

生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物:青團(tuán)。

四、家園共育

1.請家長利用休息時間,帶幼兒遠(yuǎn)足踏青,體驗、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(踏青、放風(fēng)箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過程中,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會自覺遵守公共秩序。

2.請家長豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識,知道清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗。

3.請家長幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏,閑暇時帶孩子到公園里放風(fēng)箏。

4.對孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時要緊跟大人不要隨便亂走。

幼兒園清明節(jié)活動方案大全篇4

一、設(shè)計思想

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

二、活動目的

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

三、活動準(zhǔn)備

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動方案大全篇5

一、指導(dǎo)思想

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到時,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習(xí)俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

二、活動主題

制作青果,感受春天。

三、活動目的

1.了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗,感受清明節(jié)的氛圍。

2.了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。

四、組織成員名單

1.策劃組

組長:會長(__)

成員:組織委員(__)、宣傳部長(__)

2.會務(wù)組

組長:財務(wù)部長

成員:__

職責(zé):做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(桌子x張、桌布x張、托盤x個、蒸籠若干、清明果x個等);對制作清明果、運動會現(xiàn)場進(jìn)行布置。

3.游戲組

組長:__

成員:__

職責(zé):按規(guī)程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

4.農(nóng)具展覽組

組長:朱老師

成員:小班段各班老師

5.宣傳組

組長:宣傳部長

成員:小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。

6.安全組

組長:安全部長

組員:小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進(jìn)行

六、活動流程

(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

(二)園長講話

(三)會長講話(清明的來歷、習(xí)俗,組織活動的意義)

(四)親子操:減肥操

(五)9:00—9:50制作清明果

1.制作前各自去班里洗手。

2.制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。

3.制作清明果時間:30分鐘。

4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

(六)10:00—10:40親子游戲項目

春耕

規(guī)則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處liUXue86.Com,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進(jìn)行,哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規(guī)則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進(jìn)行,先完成的班級為勝。

(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

1.每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。

2.每輪4人,共4輪。

3.規(guī)則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

(八)11:30結(jié)束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

八、注意事項

1.每人自帶制作青明馃的材料(面團(tuán)、餡等)

2.由于活動需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

3.為了方便活動,請孩子和家長當(dāng)天穿運動鞋,家長負(fù)責(zé)孩子的安全。

4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

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