畢業(yè)典禮個人活動方案范文

| 樂妍

畢業(yè)典禮個人活動方案范文篇1

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程:

1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮個人活動方案范文篇2

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:

6月30日下午

地點:

學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

主持:

李__、何__

準備:

學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1。升國旗,齊唱國歌,。

2。全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3。學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

畢業(yè)典禮個人活動方案范文篇3

活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

活動主題: 心懷感恩放飛夢想

活動時間:7月5日下午

活動地點:教室

參加人員:六年級二班全體師生及家長

活動準備:

1、主持人:李俊齊、趙奕澤

2、布置會場:教室布置、背景音樂 、鮮花等

活動過程:

一、班級全家福

伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束,屏幕出現(xiàn)班級全家福畢業(yè)照。 開場、主持人登場

李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下——午——好!

趙:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:歲月是首詩,承載著過去和未來。

趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

趙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的有:__ x老師,以及全體6、2班同學和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩 放飛夢想”小學畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)——在——開——始!

二、劉老師致辭

趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老師都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心,在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。

三、家長代表講話:

李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。

趙:在我們即將畢業(yè)的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發(fā)言)

李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。

四、畢業(yè)生代表發(fā)言。

李:六年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李:老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業(yè)生代表王子童同學講話。(學生代表講話)

趙:謝謝王子童同學,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們,成績的取得離不開大家的勤奮好學,更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

五、為恩師獻花

李:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花,表達我們真誠 的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學與老師擁抱,,學生下臺就座。)

趙:同學們,屏幕上的這幾個字代表了我們?nèi)w同學的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您?。ɡ蠋熗藞觯?/p>

六、文藝演出:

李:同學們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

趙:六年的小學生活今天就要結(jié)束了,這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:

結(jié)束語:

李:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

趙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

李:同學們,今天我們是莘莘學子,明天我們是社會的棟梁。

趙:今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們?yōu)闃s!

李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:__屆2班小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們,讓我們期待著以后的再次重逢。

畢業(yè)典禮個人活動方案范文篇4

一、活動目的:

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

二、活動主題:

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間:

20__年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動地點:

二樓音樂室。

五、參加人員:

全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:__。三四年級:__。五六年級:__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的'上下樓、在走廊等候時的紀律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:__。二年級:__。三年級:__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學生。

(3)其他頒獎負責老師:__,主要負責按照順序去班級領(lǐng)學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備x名同學和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。__老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關(guān)注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關(guān)負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業(yè)生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級給老師。

(6)贈送祝福:三年級給六年級。

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

演講:__。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、征文學生和指導老師。

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50-15:10。

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

畢業(yè)典禮個人活動方案范文篇5

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__)

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

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