畢業(yè)季活動方案怎么寫
畢業(yè)季活動方案怎么寫（篇1）
為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生感受母校的溫暖，增進畢業(yè)生對母校的認同感，同時更好的服務畢業(yè)生，現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動，有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
遇見舊日時光 延續(xù)青春印記
二、活動時間
20__年6月
三、參加對象
20__級全體學生
四、組織機構(gòu)
主辦單位：校團委
承辦單位：渭南師范學院學生會
五、活動內(nèi)容
1.“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日
活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2.“小集市，大驚喜”
活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日
活動意義：為樹立大學生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3.“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日
活動意義：為培養(yǎng)大學生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。
4.青春“照”集令
活動時間：20__年6月
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為JPG，參賽作品電子版發(fā)送至。
5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪
活動時間：20__年6月
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學生分享學習、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式：各學生分會推薦1名在專業(yè)學習、考研就業(yè)、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。
6.未說出口的一句話
活動時間：20__年6月
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1.參與人員必須是本校20__級畢業(yè)生。
2.參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3.活動期間必須聽從工作人員安排。
4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜
1.各學生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
2.參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20__年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至__
3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20__年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送__
4.各學生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息（各學生分會各推一名），于6月14日18：00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至__
注：未盡事宜請與負責人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動方案怎么寫（篇2）
一、工作目標
1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實現(xiàn)“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
二、評比標準
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
三、具體操作方案
1、宣傳發(fā)動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內(nèi)分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)、爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內(nèi)的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗，布置下一階段的工作要求和要點。
四、一票否決
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
畢業(yè)季活動方案怎么寫（篇3）
一、活動前言
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登！與此同時，通過舉辦本次“學院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領(lǐng)導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝！
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關(guān)懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚！引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要！
二、晚會目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！
三、晚會性質(zhì)
1、晚會名稱：“展望未來—學院畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧！為此，學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間：20__年__月__日
4、晚會地點：學院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
四、晚會事宜
主辦機構(gòu)：學院
承辦單位：學院團委及學院學生會
協(xié)辦單位：學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：
指導老師：
策劃：
五、前期籌備日程安排
策劃書：__月__日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批若有紕漏__月__日前做最后商定
宣傳：x月x日x到x日
畢業(yè)季活動方案怎么寫（篇4）
一、活動前言
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，我們要創(chuàng)業(yè)了，經(jīng)歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀，進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。20__年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業(yè)時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業(yè)，為了租房，又是忙碌，經(jīng)濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業(yè)旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經(jīng)濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
二、活動目的
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業(yè)旅游，要搞就要搞得有聲有色，所以大家為了讓同學們興致而來，滿意而歸。為了保障同學旅游活動有條不紊。為了這次活動的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、活動對象
20__屆游戲開發(fā)班的全體同學。
四、活動時間
根據(jù)旅游團來定。
五、活動地點
__x。
六、參加方法
1、通過群內(nèi)通知(具體的時間，集合地點群內(nèi)會有通知)。
2、通過聯(lián)系負責人。
七、負責人的具體分工
1、機構(gòu)設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關(guān)事宜。
(1)會長：負責帶領(lǐng)大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結(jié)，向大家反映活動大局的基本動態(tài)，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結(jié)束。還有就是加強同學聯(lián)系交流，創(chuàng)造和諧關(guān)系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作
(2)組織組：協(xié)助會長做好組織工作，聯(lián)系旅游社，確定好旅游的具體出發(fā)時間跟集中地點，安排好相關(guān)旅游流程
(5)財務組：主要協(xié)助負責會長統(tǒng)計好參加的人數(shù)并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用。對于組織組組長聯(lián)系旅游社所發(fā)生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結(jié)束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(6)通訊組：主要協(xié)助會長負責及時傳遞關(guān)于旅游的最新信息，比如出好時間更改，旅游社團更改等，確保每個同學都知道。對于新加入的還沒上交費用的同學要做好聯(lián)系方式登記工作。負責清點集中地所有成員是否已經(jīng)到齊
(7)攝影組：主要協(xié)助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結(jié)束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)
(8)安全組：主要協(xié)助會長，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確?；顒拥捻樌M行。負責人名單：
1、會長：__。
2、組織組：組長：__。
3、財務組：組長：__。
4、通訊組：組長：__。
5、攝影組：組長：__。
6、安全組：組長：__。
八、前期工作安排
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友。
2、__月__號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。
4、其它相關(guān)事宜在群里公布和通知。
九、中期工作安排
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，到時候，所有負責人共同協(xié)商。
十、后期工作安排
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。(通訊組)
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
十一、活動要求
1)按照旅游團的行程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領(lǐng)導。
2)每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的畢業(yè)盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業(yè)，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
十二、費用開支預算
我們決定去__x所需的經(jīng)費大慨__元/人左右，由于經(jīng)費是分期付款原則，那么更必須做好每項收取費的登記，每人每個月需要上交__元(這個由財務組負責，但每項支出必須跟會長商量，并且經(jīng)過會長同意后方可實施)
畢業(yè)季活動方案怎么寫（篇5）
一、活動主題
讀懂你我，共享青春年華
二、活動對象
北京各學院在校生（包括本科生和研究生）。
三、活動目標
五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學即將在兩個月后離開這個學習多年的地方。不同于新入學的同學們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了，有豐富的大學生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學妹們分享自己的大學經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓，用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學，對即將入學的學弟學妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
四、活動流程
1.活動籌備階段（20__年4月22日-20__年5月1日）
（1）主辦方設計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學院參考。
（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2.活動開展階段：（20__年5月1日-20__年5月15日）
各學院自行打印卡片，開展兩組活動：
畢業(yè)生寫卡片。進入畢業(yè)生的`宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學院情況而定），并拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學期發(fā)給新生，并拍照。
3.活動評比階段（20__年5月15日-20__年5月20日）
主辦方將參賽作品制作成微信推送，進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
五、提交要求
1.申報表格：詳細填寫評選申報表（附件二），其中活動總結(jié)不少于800字。
2.活動照片：
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）。
2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。
3.微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。
4.截止日期：20__年5月15日24點。
5.提交郵箱：活動材料打包后以學院為單位統(tǒng)一發(fā)送至x@163.com，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學院名稱+心靈手拉手”為準。
六、獎項設置
根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓獎、并對獲獎者頒發(fā)獎品及證書。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：沈光耀。
主辦：北京高教學會心理咨詢研究會。
承辦：清華大學學生心理協(xié)會。