新時代好少年推薦評選活動方案

新時代好少年推薦評選活動方案【篇1】

為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生榜樣引領(lǐng)工程品牌建設(shè)，全力提升我校廣大青少年品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，__年繼續(xù)開展“新時代好少年”“新時代好少年標(biāo)兵”推薦評選活動。

一、成立“新時代好少年”學(xué)校評審小組

組長：馮芝安(黨支部書記)

副組長：王金花教學(xué)校長

許乃春總務(wù)校長

王德參德育校長

組員：周效志政教主任

各村小校長

下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，具體負(fù)責(zé)評選工作。

主任：周效志

成員：王桂蘭王貞謝文婷康焱森單喆譽(yù)

二、評選范圍

新時代好少年：全校小學(xué)4年級至初中1-3年級在校學(xué)生(原則上年齡范圍限定在10～16周歲)，在某一方面或多個方面事跡突出，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀青少年均可參加評選。已評選為__、__年度蛟河市級以上(含蛟河市級)的“新時代好少年”不參加本次評選。

新時代好少年標(biāo)兵：市級“新時代好少年標(biāo)兵”要在__年、__年新時代好少年中產(chǎn)生。

三、評選名額

新時代好少年名額分配：四年級1人，五年級2人，六年級2人，雙山1人;初中一二三學(xué)年每學(xué)年2人。采取以班級為單位，利用班隊(duì)會課形式等，通過學(xué)生自薦、互薦、班主任老師推薦的方式組織開展評選“新時代好少年”活動;以學(xué)年組為單位按分配名額上報學(xué)校德育處“新時代好少年”。

新時代好少年標(biāo)兵7人，__年、__年新時代好少年產(chǎn)生。5/6年級2人、789年級各1人，學(xué)年按標(biāo)準(zhǔn)推薦。

“新時代好少年”、“新時代好少年標(biāo)兵”名單等相關(guān)信息學(xué)年上報后，學(xué)校德育處公示學(xué)年“新時代好少年”、“新時代好少年標(biāo)兵”名單，接受學(xué)校社會的監(jiān)督。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1.紅心向黨、熱愛祖國、情系家鄉(xiāng)、堅(jiān)定理想信念。自覺踐行社會主義核心價值觀,模范遵守中小學(xué)生守則、文明禮儀規(guī)范和公民基本道德規(guī)范;好學(xué)上進(jìn)，能力突出，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力，積極發(fā)揮模范帶頭作用。

2.身心健康、熱愛勞動、分擔(dān)責(zé)任、傳承中華美德。在勤儉節(jié)約、尊老愛親、助人為樂、明禮誠信、自立自強(qiáng)、正直勇敢等方面有某一項(xiàng)突出事跡,并且長期堅(jiān)持，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面有突出表現(xiàn)。

3.勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、熱心公益、踐行綠色生活。在科普知識傳播、科技制作發(fā)明、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)、科學(xué)技能培訓(xùn)等活動中表現(xiàn)突出;保護(hù)環(huán)境、熱愛自然，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，積極參與節(jié)能環(huán)保、生態(tài)宣傳和志愿服務(wù)公益活動。

4.關(guān)心集體、愛護(hù)公物、盡職盡責(zé)、爭做時代新人。自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于合作，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);勇于擔(dān)當(dāng)、默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。

5.自律自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、助人為樂、爭做戰(zhàn)疫少年。疫情期間，學(xué)習(xí)自律、熱愛生活，加強(qiáng)鍛煉、分擔(dān)家務(wù)，主動承擔(dān)班級線上學(xué)習(xí)工作任務(wù)，幫助同學(xué)解決問題;嚴(yán)格遵守疫情管控措施，堅(jiān)定信心、斗志昂揚(yáng)，積極爭當(dāng)疫情防控踐行者、志愿者，贏得社會、師生及家長的好評。

五、評選類別

分為好學(xué)上進(jìn)、自強(qiáng)自立、志向遠(yuǎn)大、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、尊老愛親、盡責(zé)奉獻(xiàn)好少年8類。

六、按時上報各項(xiàng)評選活動材料。

“新時代好少年”“新時代好少年標(biāo)兵”推薦表一式一份，“新時代好少年”撰寫1500字左右主要事跡材料電子公文排版，并由班主任審核上報德育處，“新時代好少年標(biāo)兵”錄制2分鐘以內(nèi)橫屏個人典型事跡高清微視頻短片。推薦表、主要事跡材料、統(tǒng)計(jì)表等材料一并于9月13日前上報德育處，“新時代好少年標(biāo)兵”典型事跡微視頻短片于可用U盤上報到德育處。

1.新時代好少年

市級“新時代好少年”候選人所在學(xué)校進(jìn)行為期3個工作日的公示，校內(nèi)公示結(jié)束后，報“新時代好少年”評選活動組委會審定。局評選活動辦公室對市級“新時代好少年”候選人主體事跡的真實(shí)性進(jìn)行考核，推薦人選經(jīng)復(fù)核后，確定為__年市級“新時代好少年”。

2.新時代好少年標(biāo)兵

市級“新時代好少年標(biāo)兵”在__年、__年新時代好少年中產(chǎn)生，學(xué)校擇優(yōu)推薦上報“新時代好少年標(biāo)兵”候選人，由局評選活動辦公室對每個候選人的事跡進(jìn)行審核，最終確定為市級“新時代好少年標(biāo)兵”。

七、工作要求

1.深化活動育人途徑。各班主任要以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遵守校規(guī)校紀(jì)，尤其要在課間路隊(duì)制右側(cè)行不喧嘩靜悄悄不逗留教育方面下功夫，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，將評選新時代好少年活動與學(xué)校的各項(xiàng)德育要求相結(jié)合，

融合理想信念教育、愛國主義教育、革命文化教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等，統(tǒng)籌開展各類主題教育活動，引導(dǎo)廣大青少年積極傳承紅色基因，厚植愛國情懷，提升品德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

2.發(fā)揮勞動育人功能。班主任要將評選新時代好少年活動與勞動教育相結(jié)合，深入結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生“三打掃三維護(hù)”制度及周末大掃除活動，積極拓展家務(wù)勞動、校園勞動與社會勞動的實(shí)施途徑，因地制宜開展日常生產(chǎn)、生活和食用菌栽培特色勞動，推動學(xué)生在踐行評價標(biāo)準(zhǔn)中養(yǎng)成勞動習(xí)慣，掌握勞動本領(lǐng)，樹立“四個最”“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動價值觀。

3.提升書香育人效果。班主任要將評選新時代好少年活動與經(jīng)典誦讀即每周二的經(jīng)典誦讀響動相結(jié)合，持續(xù)推進(jìn)“書香校園、書香班級、書香家庭”創(chuàng)建活動，推動學(xué)生在踐行評價標(biāo)準(zhǔn)中，系統(tǒng)閱讀、大量閱讀、在深層次閱讀中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、提升素養(yǎng)，增長知識見識;同時要積極發(fā)揮“新時代好少年”“新時代好少年標(biāo)兵”的示范引領(lǐng)作用，搭建書香閱讀展示平臺，營造書香育人良好氛圍。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全校形成良好的道德風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展永新中學(xué)“美德少年”，“新時代好少年”評選活動。

二、活動時間

__年4月24日---__年5月15日

三、評選機(jī)構(gòu)

為確?！懊赖律倌辍?，“新時代好少年”評選活動公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立評選小組。

組長：郭新

常務(wù)副組長：王清宇

副組長：洪兵先、王惠民、劉小雄

成員：張志強(qiáng)、李小安、李新余、張少明、賀明、馬榮華、文建華、賀坤先、謝安軍、謝首沸、劉小海

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：張少明

成員：劉建雄、周建平、金永明、肖麗瓊、陳勝明

四、表彰人數(shù)

學(xué)校在各班校評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)評選表彰“美德少年”，“新時代好少年”，各年級具體人數(shù)為：初一年級各4人，高一年級各28人，高二年級各27人。全校合計(jì)表彰“美德少年”，“新時代好少年”各59人。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀和社會主義核心價值觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:

(一)美德少年

1、在家孝順父母、尊敬長輩。

4、在校尊敬師長、友愛同學(xué)。

2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做。

3、勤儉節(jié)約，不盲目攀比。

5、言行文明、關(guān)心集體。

(二)新時代好少年

1、立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

2、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價值觀。

3、傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德。

4、弘揚(yáng)中華民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。

六、實(shí)施步驟

1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動通知，介紹活動意義及內(nèi)容，公布評選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。

2、基層評選。初一、高一、高二年級各班，要結(jié)合本通知精神，組織學(xué)生進(jìn)行評選，通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的“美德少年”和“新時代好少年”，最終每班各推薦一名候選人。

3、學(xué)校審核。各班于__年5月5日前將候選人材料電子稿發(fā)學(xué)校政教處360云盤，后由學(xué)校評選小組進(jìn)行審核。

4、表彰獎勵。評選小組審定最終人選名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并在學(xué)校宣傳欄中表彰宣傳。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇3】

為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助青少年“扣好人生第一?？圩印?，在未成年人中樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，市教育局決定在全市未成年人中開展蕪湖市第十三屆“美德少年”評選活動，本次活動由市教育局主辦，市少年宮承辦。為做好相關(guān)評選工作，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、活動宗旨

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，引導(dǎo)全市未成年人見賢思齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，踐行美德，爭做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、開拓進(jìn)取、全面發(fā)展的新一代蕪湖人。

二、評選對象

全市小學(xué)三年級以上(含三年級)和初中學(xué)校(含特殊教育學(xué)校)在校學(xué)生。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

蕪湖市“美德少年”的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，富有活力，具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時代特色的好少年。

凡事跡全面或在某一方面事跡突出，能夠發(fā)揮示范帶動作用，值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1、信守家庭美德，在家庭做個好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會自理，分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約，常做家務(wù);鄰里和睦，共建和諧。

2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，自尊自信。

3、遵守社會公德，在社會做個好公民。遵紀(jì)守法，舉止文明;熱愛自然，保護(hù)環(huán)境;熱心公益，服務(wù)社會;崇尚科學(xué)，珍愛生命。

四、獎項(xiàng)設(shè)立與表彰獎勵

1、獎項(xiàng)設(shè)立

蕪湖市第十三屆“美德少年”評選分為孝老愛親好少年、勵志勤學(xué)好少年、勤儉節(jié)約好少年、愛國文明好少年、誠實(shí)守信好少年、尊師敬長好少年、恪守公德好少年和公益環(huán)保好少年等八個類別。分學(xué)校、縣(市)區(qū)和市三級進(jìn)行：

學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際情況按類別評選校級“美德少年”，名額不限;

各縣(市)區(qū)按類別評選縣(市)區(qū)級“美德少年”，名額不限;市級“美德少年”推薦名額分配如下：無為市6名，三山區(qū)、開發(fā)區(qū)各4名，鏡湖區(qū)等其余各縣區(qū)5名(注：各縣區(qū)推薦的市級“美德少年”候選人，每個類別不超過一人)，市有關(guān)直屬學(xué)校(指有初中部的市直學(xué)校、中江小學(xué)、安師大附小)各校推薦1名市級“美德少年”候選人;市級擬表彰“美德少年”30名。

2、表彰獎勵

六月上旬表彰蕪湖市“美德少年”，宣傳展示“美德少年”先進(jìn)事跡。

五、實(shí)施步驟

第一階段(3月中旬-4月中旬)：宣傳發(fā)動

全市各中小學(xué)校通過線上線下德育課、主題班會、網(wǎng)上簽名寄語等形式，廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，鼓勵中小學(xué)生積極爭做“美德少年”，同時引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。

第二階段(4月下旬-5月上旬)：組織評選

1、各縣(市)區(qū)所屬學(xué)校評選校級“美德少年”，并做好向各縣(市)區(qū)推薦工作;

2、各縣(市)區(qū)評選縣區(qū)級“美德少年”，并向市推薦市級“美德少年”候選人;市有關(guān)直屬學(xué)校經(jīng)校級評選后直接報市局，每校限報一人，類別不限。

市級“美德少年”候選人材料報送要求：

(1)請認(rèn)真填寫候選人推薦表并撰寫候選人推薦辭和事跡材料(推薦辭200字內(nèi)，美德事跡800字內(nèi)，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時代氣息)。

(2)請各縣(市)區(qū)教育局和有關(guān)直屬學(xué)校于2023年4月7日將候選人推薦表及相關(guān)材料(證書復(fù)印件)報送市少年宮活動科參加市級評選，候選人匯總表和推薦表電子稿同時報送郵箱。聯(lián)系人：惠老師，聯(lián)系電話：__，__，郵箱：__。逾期不報，視為自動放棄。

第三階段(5月中旬—6月上旬)：市級評審表彰

市教育局將組織專家組開展市級“美德少年”評審，確定蕪湖市“美德少年”名單，做出表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)、各單位要充分認(rèn)識評選“美德少年”的重要意義，把開展“美德少年”評選活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手和開展社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中精力把這項(xiàng)工作抓緊抓好。

2、廣泛動員，貼近實(shí)際。評選活動要充分體現(xiàn)群眾性，立足基層學(xué)校，尤其要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女學(xué)校，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際，引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型，確保評選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)，確保廣大未成年人在參與評選中受到教育、得到提高。

3、精心組織，周密實(shí)施。評選活動要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公平、公正，實(shí)行公示制度，接受社會各界監(jiān)督。各縣(市)區(qū)教育部門要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，積極挖掘先進(jìn)典型，做好組織、推薦和評選工作。

4、加大宣傳，營造氛圍。要把宣傳工作貫穿評選活動始終，發(fā)揮報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等多種傳媒的宣傳陣地作用，開展專版、專題、專欄，集中宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡，宣傳評選活動的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果，努力在全市廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛，積極營造全社會關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合市、縣文明辦《關(guān)于開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動的通知》精神，爭創(chuàng)文明學(xué)校，在全校范圍組織開展 “新時代好少年”評選主題教育活動。通過評選表彰“新時代好少年少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、禮讓同學(xué)，在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)“新時代好少年”的濃厚氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保 “新時代好少年”評選活動公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “新時代好少年”評選小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王文斌

副組長：劉君 羅學(xué)成 相海港 劉興旺

工作小組

組 長：相海港

副組長：李茂林 高 巖

成 員： 穆玉鵬 孫俊峰 張紅 王立強(qiáng) 陳來寶 鄒永剛 李明述 王延召 潘娜娜

三.評選對象

全校學(xué)生

四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動，為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán)?；顒?，環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。

4、誠實(shí)守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。

5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動發(fā)言;遇到問題主動請教老師或同學(xué)，主動吸取課外知識，知識面廣。

五、評選步驟、方法

1、活動采取班級推薦和學(xué)生自薦的方式。

2、各級部根據(jù)推薦的名單初步甄選，每年級根據(jù)上級分配名額上報人數(shù)，名單上報德育處。

3、評選小組組織評選學(xué)?！靶聲r代好少年”。

六、活動要求

1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題實(shí)踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評選班級“新時代好少年”。

2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運(yùn)用廣播、校微信公眾號、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇5】

以立德樹人為根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助青少年“扣好人生第一粒扣子”，引導(dǎo)廣大未成年人從小樹立理想信念，聽黨話、感黨恩、跟黨走，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，高新區(qū)第七小學(xué)將舉行__年度新時代好少年評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”目標(biāo)要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，圍繞立德樹人根本任務(wù)，推薦評選出一批可敬、可信、可學(xué)的“新時代好少年”先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、崇德向善，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

二、時間安排

__年3月

三、評選條件

圍繞愛黨愛國、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、孝老愛親、友善互助、創(chuàng)新創(chuàng)造等方面，采取學(xué)生自薦、互薦，老師、家長和社會推薦的形式，深入挖掘發(fā)生在孩子中間的感人故事，推出一批可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型。

四、具體安排

1.廣泛組織發(fā)動。各班“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動部署，精心組織好本級學(xué)習(xí)宣傳活動，動員廣大未成年人積極參與，確保此項(xiàng)活動在中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

2.層層推舉典型。各班要采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長推薦等方式，推選一批校級“新時代好少年”，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，并擇優(yōu)申報區(qū)級“新時代好少年”。

3.大力宣傳展示。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)組織新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行報道，并在學(xué)校網(wǎng)站、公眾號上發(fā)布，對“新時代好少年”先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳、展示。

4.開展學(xué)習(xí)實(shí)踐。各班認(rèn)真開展向“新時代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開展班隊(duì)會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會，結(jié)合班級實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動。

5.加強(qiáng)統(tǒng)籌工作。學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動總體協(xié)調(diào)，德育處、教務(wù)處等發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。各班精心組織活動，及時推選報送“新時代好少年”典型事跡，共同做好宣傳發(fā)布等工作。

五、注意事項(xiàng)

1、堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，要防止以學(xué)習(xí)好代替所有。美術(shù)、文藝、體育等方面有專長，其它學(xué)科的成績在及格以上，各科平均成績優(yōu)良，也應(yīng)視為學(xué)習(xí)好。這樣有利于鼓勵學(xué)生活潑地主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問題、思考問題的能力，發(fā)展愛好、特長。

2、既要表揚(yáng)一貫先進(jìn)的學(xué)生，也要注意把原來基礎(chǔ)較差，經(jīng)過努力，有顯著進(jìn)步，表現(xiàn)突出的學(xué)生評為三好學(xué)生，以鼓勵全體同學(xué)努力上進(jìn)。

3、既要看學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，還要看學(xué)生在家庭、社會的表現(xiàn)。

4、評選工作要按照標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行，既不能過嚴(yán)苛求，也不能盲目追求數(shù)量。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇6】

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”目標(biāo)要求，遴選推薦“新時代好少年”典型事跡。注重推選積極培育踐行社會主義核心價值觀，在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的青少年先進(jìn)典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學(xué)的榜樣，示范引領(lǐng)青少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、推薦范圍

全縣各學(xué)校小學(xué)一年級至高二年級學(xué)生，符合申報條件的，均可推薦。

三、推薦條件

“新時代好少年”的基本條件是：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德、恪守學(xué)生道德、信守家庭美德，品德優(yōu)良。同時，在以下方面表現(xiàn)突出、事跡感人：

1、孝老愛親。孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、助人為樂。在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動，為班級、為學(xué)校等做力所能及的志愿服務(wù)。

3、環(huán)保節(jié)約。熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán)?；顒?，環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。

4、誠實(shí)守信。言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾;嚴(yán)肅對待學(xué)業(yè)，不弄虛作假，無考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。

5、自強(qiáng)自立。身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

6、勤奮好學(xué)。課堂上積極思考、主動發(fā)言;遇到問題主動請教老師或同學(xué)，主動吸取課外知識，知識面廣。

各學(xué)校評選的美德少年、最美少年、孝心少年、新時代好隊(duì)員等，可優(yōu)先推薦，以往獲得縣級以上“新時代好少年”榮譽(yù)稱號(含提名獎)的不再重復(fù)推薦。

四、方法步驟

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?！靶聲r代好少年”評選活動公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我縣“新時代好少年”評審組(見附件1)。

2、推薦方式。采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長推薦等方式，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校分別統(tǒng)一審核把關(guān)后上報。推薦類別由各學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定。

3、時間安排。6月8-10日在全縣中小學(xué)校進(jìn)行宣傳發(fā)動，6月15日前各學(xué)校把推薦的“新時代好少年”材料上報評審組。評審組擇日舉辦先進(jìn)事跡發(fā)布活動，對評選出的“新時代好少年”進(jìn)行表彰。

4、材料報送。全縣各中小學(xué)校要積極報送推薦材料。材料包括文字、圖片2個類別。其中文字材料為《鹿邑縣“新時代好少年”推薦表》(見附件2)一式三份加蓋公章、1500字左右的主要事跡介紹、300字左右的簡要事跡介紹。圖片材料為近三個月內(nèi)1寸免冠紅底照片1張、近一年內(nèi)的生活照3張。電子版發(fā)送至評審組郵箱。聯(lián)系人：__，聯(lián)系方式：__。

5、審核要求。請各學(xué)校務(wù)必嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真核實(shí)基本信息，深入挖掘感人事跡，事跡發(fā)生于近一年內(nèi)或延續(xù)到近期。評審組組織人員對各校推薦的典型事跡進(jìn)行審核，評選出1030名“新時代好少年”，組織獎若干名。

五、工作要求

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐。把學(xué)習(xí)和爭做好少年作為活動的重要環(huán)節(jié)，推動青少年見賢思齊、知行合一。要結(jié)合開展“扣好人生第一?？圩印苯逃龑?shí)踐活動，組織未成年人開展志愿服務(wù)、親情關(guān)愛、環(huán)境保護(hù)、勞動鍛煉等社會實(shí)踐活動，參加紅色旅游、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，參與科創(chuàng)比賽、小課題研究、興趣小組等學(xué)習(xí)研究和文化體育活動，在具體生動的實(shí)踐中向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向身邊榜樣看齊。

2、形成長效機(jī)制。推動“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動制度化常態(tài)化。把好少年活動納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，作為未成年人思想道德建設(shè)工作測評和文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌部署、統(tǒng)籌推進(jìn)。要建立相應(yīng)的激勵政策，在評優(yōu)評先、入學(xué)入團(tuán)時對好少年給予適當(dāng)傾斜。要關(guān)心關(guān)注好少年學(xué)習(xí)生活，做好困難家庭好少年幫扶工作，促進(jìn)他們健康成長。

3、抓好事跡宣傳。大力宣傳新時代好少年先進(jìn)事跡，擴(kuò)大活動影響，更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要采取舉辦主題班會、主題報告會、專場文藝演出等形式，宣講好少年故事。依托報紙、電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)新媒體，進(jìn)行多載體多形式宣傳報道。要設(shè)計(jì)推出不同類型的公益廣告，通過校園廣播電視、校園網(wǎng)、校園文化墻等學(xué)校陣地和社區(qū)宣傳欄、戶外大屏、等廣泛展示。

新時代好少年推薦評選活動方案【篇7】

一、活動意義

以“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“童心向黨”“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”“扣好人生第一?？圩印钡然顒訛橹黝}，加強(qiáng)新時代青年群體思想引領(lǐng)，廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，通過開展新時代好少年推薦學(xué)習(xí)宣傳活動，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造、培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、互助、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時代精神。

二、獎項(xiàng)設(shè)立

20__年__縣“新時代好少年”評選設(shè)“助人為樂”“自強(qiáng)自立”“誠信守禮”“勤學(xué)創(chuàng)新”“尊師孝親”五個類別，每類評選2名、共10名，并向州文明辦推薦作為“新時代紅河好少年”候選人。

三、推薦程序、截止日期及要求

本次評選活動采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式，推選出表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)，縣直屬學(xué)校，嚴(yán)格把關(guān)、審核擇優(yōu)推薦12名候選人(類別不限)，于3月31日(星期四)17：00前將《20__年“新時代紅河好少年”推薦表》(見附件，為便于向州級推薦統(tǒng)一使用州推薦表)、近一年內(nèi)的生活照3張、1500字事跡材料紙質(zhì)(所有材料一式兩份)加蓋公章及電子版報送縣教育體育局德育科(聯(lián)系人：，郵箱：)，同時提交一個反映其事跡的5分鐘左右視頻短片，作為事跡遴選的重要參考。

四、公示及表彰

(一)評審公示(4月1日-4月12日)?？h評審委員會對各學(xué)校推薦上報的候選人資格和事跡材料進(jìn)行評審，提出20__年“新時代__好少年”建議名單，并在媒體公示7天。

(二)表彰及學(xué)習(xí)宣傳(4月底起)。建議名單公示結(jié)束無異議后，縣文明辦、縣教育體育局聯(lián)合發(fā)文表彰，并向州文明辦推薦作為“新時代紅河好少年”候選人。相關(guān)事跡將在“六一”兒童節(jié)前后進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳展示。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)和范圍

(一)評選標(biāo)準(zhǔn)

總體標(biāo)準(zhǔn)：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，大力弘揚(yáng)和自覺踐行社會主義核心價值觀，模范遵守社會公德、家庭美德、個人品德，充滿時代氣息，事跡突出感人，在示范引領(lǐng)青少年向上向善中具有較大影響，廣大未成年人可親可敬可學(xué)的青少年先進(jìn)典型。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、助人為樂：發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);熱心公益，積極參加公益慈善和志愿服務(wù)活動，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)他人，在打贏疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中，自覺宣傳抗疫知識，主動奉獻(xiàn)愛心。

2、自強(qiáng)自立：堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活，熱愛生命，熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、自強(qiáng)不息，努力向上。

3、誠信守禮：真誠待人，言行一致，即使遇到困難，仍能信守承諾，經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等具體行為;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，恪守公德，舉止得當(dāng)，知書達(dá)禮，傳播文明，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)。

4、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，特長鮮明，積極弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，慶祝建黨__周年宣傳教育活動中主動宣傳黨的理論政策知識;勤于思考，樂于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)明，積極參加各類教育實(shí)踐活動和比賽。

5、尊師孝親：尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛親人，在親人有傷病、殘疾等困難情況下，盡心照顧，守護(hù)相助。

優(yōu)先入選條件：候選人事跡在報刊、網(wǎng)站、微信宣傳報道過，在社會有一定影響力的優(yōu)先。申報時，需提供相關(guān)資料復(fù)印件。

(二)參評范圍

凡年齡6-18周歲的縣內(nèi)中小學(xué)校在校學(xué)生，年級為一年級至高二年級，事跡發(fā)生于近一年內(nèi)或一直延續(xù)到近期，能夠帶動和影響他人的少年均可參加評選。已獲往年“新時代云南好少年”“新時代紅河好少年”“新時代__好少年”的不再推薦。

六、推薦地址及聯(lián)系方式

20__年“新時代__好少年”評選表彰活動組委會辦公室設(shè)在縣文明辦。地址：__縣河?xùn)|北路124號中共__縣委宣傳部四樓文明辦，聯(lián)系人：__，電話__，郵箱：__