防溺水安全教育活動方案怎么寫

| 樂妍

根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

三、活動主題及目標(biāo)

根據(jù)定邊縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)生幼兒園防溺水專題教育活動的通知》的通知文件精神,我校結(jié)合實際情況及時開展此項活動。為落實好本次安全教育活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:

(一)主題:關(guān)愛生命、防止溺水

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

(三)活動對象:全體學(xué)生、班主任、家長

(四)活動時間:20__年6月6日—20__年6月30日

四、主要措施

(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真排查與整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團的活動、校園宣傳欄、標(biāo)語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,舉行一次主題班會活動,通過手機微信或?qū)W校微信公眾平臺開展一次防溺水安全視頻教育和相關(guān)知識學(xué)習(xí)(具體操作見方案后附件),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。

(五)建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校外池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。加強與各村的聯(lián)系,積極爭取當(dāng)?shù)卮寰游瘯闹С?,建立和完善防溺水關(guān)照網(wǎng)絡(luò),明確各關(guān)照員職責(zé),加強對所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

五、其他

1、活動期間如有疑問或需幫助,請撥打活動咨詢電話:

防溺水安全教育活動方案怎么寫篇2

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對于維護正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為進一步強化學(xué)生防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《從化區(qū)教育局學(xué)生溺水事故預(yù)防》,結(jié)合本校實際,特制訂本實施方案。

一、形勢分析

幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,當(dāng)一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那么的慘不忍睹,觸目驚心,給學(xué)生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關(guān)注與深深的思考。人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護關(guān)注每一位學(xué)生的生命安全。然而,我校學(xué)生全是來自不同的村莊,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘,尤其是他們的父母有些是外來務(wù)工人員,為了忙于工作,缺少對孩子的監(jiān)管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

二、總體要求

堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護學(xué)校安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責(zé)任心、更嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責(zé)任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學(xué)生溺水事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___

副組長:____

成員:__及各班主任。

職責(zé):組長負責(zé)安全及防溺水教育工作組織和領(lǐng)導(dǎo),為安全教育第一責(zé)任人。

副組長:負責(zé)安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

成員配合學(xué)校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責(zé)任人,具體負責(zé)落實班級安全教育工作。

四、活動內(nèi)容

按照當(dāng)前學(xué)校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

(一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學(xué)校預(yù)防溺水工作。

認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責(zé)任。

(二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。

通過召開主題班會、致學(xué)生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學(xué)生進行防溺水教育。

1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,小學(xué)生和學(xué)前兒童一律不準(zhǔn)私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。

2、印發(fā)致學(xué)生家長一封信。學(xué)校就預(yù)防學(xué)生溺水等安全問題印發(fā)致學(xué)生家長一封信,加強與家長的聯(lián)系,強化家長的安全意識及監(jiān)護責(zé)任。

3、通過各班觀看防溺水視頻。以典型事例警示學(xué)生,切實提高學(xué)生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

(三)認真對學(xué)校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區(qū)加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學(xué)校溺水事故的發(fā)生。

(四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。

一要加強對上下學(xué)途中的防溺水警示教育;二是加強學(xué)生午間管理,特別是午間回家就餐的學(xué)生管理,午休要及時清點人數(shù),嚴防學(xué)生校外違紀(jì);三是完善請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負起安全管理責(zé)任,加強在校學(xué)生的日常管理;四是定期提醒家長,假日是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,要加強對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)護管理作用,確保節(jié)假日期間的學(xué)生安全。

(五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。

各班要充分發(fā)揮校外安全紀(jì)律監(jiān)督員的作用,鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督,針對有違紀(jì)案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

(六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結(jié)合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理,及時解決。

(七)制定游泳事故應(yīng)急預(yù)案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。

五、活動要求

(一)各班主任要認真落實好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機制和責(zé)任制。

加強宣傳力度,把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

(二)突出重點,狠抓落實。

加強培養(yǎng)學(xué)生的`預(yù)防溺水意識,提高學(xué)生自我保護能力,調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安全隱患。

(三)各班要向?qū)W生公布學(xué)校、班主任及其它急救電話,教育學(xué)生遇緊急情況時能恰當(dāng)使用。

(四)精心組織,明確目標(biāo),防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學(xué)校安全工作落實到位。

防溺水安全教育活動方案怎么寫篇3

活動目的:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動時間:

活動地點:

活動主持人:

班主任

活動過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小幼兒是祖國的明天,民族的希望。提高青少年幼兒的綜合素質(zhì),特別是少年幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?

二、防溺水知識講解

1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

防溺水安全教育活動方案怎么寫篇4

一、演練目的

1、通過本次活動,使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

20__年7月25日上午各班活動區(qū)。

四、自救與救護

1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)、空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。

(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

五、有序退場

六、師生討論交流,與家長交流

防溺水安全教育活動方案怎么寫篇5

班會目標(biāo):

1、使幼兒了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

班會形式:

討論、交流形式

班會過程:

一、導(dǎo)入

1、出示課件實例

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20--年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育幼兒)

老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、幼兒發(fā)言

幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長老師同意不去;

②更不能到河塘撈魚摸蝦;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點:

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

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