父親節(jié)主題活動方案策劃精選10篇

| 文瓊

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:

6月x日——6月x日。

三、活動對象:

全體在校學(xué)生。

四、活動口號:

感恩父母,記住四個感恩日。

五、活動內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日。)

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。)

3、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的.札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3—6年級給爸爸寫一封感謝信。1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:

(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡做完后各班挑選x幅作品交政教處,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇2)

一、活動主題

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的`感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動形式

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇3)

一、活動背景:

我們總不吝嗇對媽媽說:“我愛你”;卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。20__的父親節(jié),敞開心扉,與父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻給最愛的父親。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們希望通過此次活動傳承孝道文化,感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動向父親吐露內(nèi)心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。加深巢湖市民對父親的感情,在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大。

二、活動目的:

1、此次活動圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費享受商家的產(chǎn)品或服務(wù),通過免費體驗讓消費者對商家建立一種認知,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品會使得消費者對該商家的認知價值高于競爭對手,進而產(chǎn)生品牌的忠誠度。

2、感恩父親節(jié)活動將會全城互動,從而進一步會塑造商家的良好公眾形象,提高商家的美譽度,推進服務(wù)及提高品牌影響力。

三、活動時間:

6月14日、20日、21日、27日、28日

四、活動主題:

父愛永恒,感恩常在。

五、活動內(nèi)容:

你有多久沒有陪父母吃飯了?你有多久沒有陪父母聊天了?你有多久沒有關(guān)心過父母的身體了?工作越來越忙碌,回家的時間越來越少,關(guān)心父母的機會也越來越少。在這個充滿愛意的季節(jié)里,送一份存在心中已久的孝心給父母,讓他們感受到你時刻不忘的關(guān)心之情,舉行“父愛永恒感恩常在”免費體驗活動,讓更多父母感受到

子女的孝心,讓父母能夠健康快樂生活。

線上活動:巢湖市民在父親節(jié)當(dāng)日,將想對父親說的話編輯發(fā)送到331990854@qq.com,工作人員將挑選20名幸運觀眾的祝福語,在當(dāng)天晚上以多頻道滾動字幕的形式播出?,F(xiàn)在有許多人不善于表達對父親的愛,我們通過電視多頻道滾動字幕的`形式播出巢湖市民的心聲,讓父親看到自己的孩子對自己的愛。

線下活動:免費體檢、免費吃大餐、免費理發(fā)、免費領(lǐng)酒、免費泡腳。免費體檢活動:(消費標準由商家確定)

報名時間:20__.6.1—20__.6.13體檢時間:20__.6.14報名條件:35-60歲人群(男性)活動名額:10名

免費吃大餐:(消費標準由商家確定)

報名時間:20__.6.1—20__.6.13活動時間:20__.6.20活動名額:20名(1名父親+1名孩子)地址:待定

免費理發(fā):(消費標準由商家確定)

報名時間:20__.6.1—20__.6.13活動時間:20__.6.21報名條件:35-60歲人群(男性)活動名額:20名地址:待定

免費泡腳:(消費標準由商家確定)

報名時間:20__.6.1—20__.6.13活動時間:20__.6.27報名條件:35-60歲人群(男性)活動名額:20名地址:待定免費領(lǐng)酒:

報名時間:20__.6.1—20__.6.13活動時間:20__.6.28報名條件:35-60歲人群(男性)

活動名額:20名地址:待定

注:我們將從所有報名者中抽取相應(yīng)數(shù)量的幸運市民參與免費體驗,6月13日將電話通知幸運市民,以收到電話通知為準,在6月13日下午5點之前到安徽匯通傳媒發(fā)展有限公司領(lǐng)取體驗券。

六、活動宣傳費用:

七、參展費用:

6000元/家

八、活動影響力:

感恩孝道父親節(jié)大型主題活動,活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長,影響力大。能夠為商家的品牌美譽度的提升起到關(guān)鍵作用,尤其是在目前市場競爭如此激烈的環(huán)境下,能夠充分引起市場關(guān)注,吸引巢湖市民的注意力,形成話題炒作,為商家的經(jīng)濟效益增長起到積極的作用。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇4)

活動形式:

親子體育游戲

參與人員:

小、中、大班幼兒及爸爸

活動準備:

呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

活動過程:

1、教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

2、游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。

3、幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。

活動寓意:

平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的.游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇5)

一、設(shè)計思路

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間

父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的`照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇6)

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影,有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的.行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人!

四、活動時間

x年6月x日至6月x日

五、活動對象

全校高中生

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準備

6月x—x日:確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

6月x—x日:著手宣傳工作,由宣傳部負責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月x—x日:要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月x日晚,由文藝部負責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月x日—x日:整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月x—x日:由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月x日:公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

6月x日:父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇7)

父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:

6月x日——6月x日

三、活動對象:

全體在校學(xué)生

四、活動:

感恩父母,記住四個感恩日

五、活動內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的.,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句。

(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的制作比賽。

(4)牢記四個(:5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇8)

一、活動主題:

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的.一筆財富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動形式:

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇9)

一、時間:

20__年__月__日

二、地點:

園內(nèi)

三、主題釋義:

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。

五、活動準備:

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的.快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)主題活動方案策劃(精選篇10)

一、設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

三、活動對象

中班全體幼兒、家長及老師。

四、活動時間

20__年x月__日。

五、活動地點

1、各班活動;

2、幼兒園操場。

六、寫邀請書

__。

七、活動準備

歌曲錄音帶、彩色花。

八、活動過程

1、各班活動:社會:《爸爸的`手》。

2、室外游戲:

親子游戲:

(1)《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

(2)《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

(3)演唱歌曲《我的好爸爸》。

(4)給爸爸獻花。

結(jié)束部分

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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