唐山十三農(nóng)民簡(jiǎn)介

| 劉慧

唐山十三農(nóng)民簡(jiǎn)介介紹

唐山十三義士

唐山十三農(nóng)民 宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶忠、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍等村民,河北省唐山市玉田縣人,年齡最大的62歲、最小的19歲

團(tuán)體簡(jiǎn)介

唐山十三農(nóng)民 宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶忠、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍等村民,河北省唐山市玉田縣人,年齡最大的62歲、最小的19歲。

2008年初,特大雨雪冰凍災(zāi)害襲擊了南方大部分地區(qū),災(zāi)情牽動(dòng)著全國人民的心。大年三十下午,宋志永和12名鄉(xiāng)親租了一輛中巴車奔赴災(zāi)區(qū)湖南郴州抗擊雨雪冰凍災(zāi)害,正月初二上午到達(dá)郴州電力搶險(xiǎn)指揮部,成為公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”。他們每天起早貪黑、踏雪履冰,為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿,一干就是半個(gè)多月,直到完成任務(wù)后才返回家鄉(xiāng),他們被當(dāng)?shù)孛襟w譽(yù)為“唐山十三義士”,被郴州市授予“榮譽(yù)市民”稱號(hào)。2008年5月12日下午,宋志永和12位農(nóng)民兄弟得知四川汶川發(fā)生了大地震,他們又主動(dòng)來到災(zāi)情最重的四川北川縣城,成為最早進(jìn)入北川抗震救災(zāi)的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。他們與解放軍官兵等一起搶救出25名幸存者,挖掘搜尋了近60具遇難者遺體。后來,宋志永又將246名災(zāi)區(qū)孩子接到唐山玉田上學(xué)。宋志永被團(tuán)中央評(píng)為全國五四標(biāo)兵,獲得中國十大杰出志愿者集體負(fù)責(zé)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

團(tuán)隊(duì)事跡

宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男,河北唐山人 年齡最大62歲、最小19歲 農(nóng)民。2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級(jí)號(hào)召,也沒有組織要求,河北唐山13個(gè)農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā),頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。

這13個(gè)來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民,自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險(xiǎn)指揮部,成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊(duì)”,每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。 2月23日,在工作了16天之后,這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng),許多郴州市民在得知這一消息后,自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號(hào)。

5月12日下午,在得知四川汶川發(fā)生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城,成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。只要哪里需要,他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,搶救出25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。

感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)頒獎(jiǎng)詞

身患絕癥堅(jiān)守抗疫一線的“人民英雄”張定宇

王寧:剛剛過去的2020年,在我們的記憶深處留下了很多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員的身影,他們和病毒短兵相接,他們?yōu)槲覀冎鹕姆谰€,而在這其中有一個(gè)腳步蹣跚的身影,尤其讓我們難忘。

頒獎(jiǎng)詞:

步履蹣跚與時(shí)間賽跑,只想為患者多贏一秒;身患絕癥與新冠周旋,顧不上親人已經(jīng)淪陷。這一戰(zhàn),你矗立在死神和患者之間;那一晚,歌聲飄蕩在城市上空,我們用血肉筑成新的長(zhǎng)城。

人物事跡:


邁著病痛的雙腿,張定宇曾經(jīng)日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前沿,金銀潭醫(yī)院是湖北省唯一一家傳染病定點(diǎn)醫(yī)院。2019年12月底,相繼入院的7名不明原因肺炎患者的病情引起了院長(zhǎng)張定宇的警惕。為了盡快查明病因,張定宇果斷采用肺泡灌洗的方法及時(shí)采集到患者肺部深處的樣本,為后來成功分離出病毒顆粒和基因序列,發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)新冠病毒爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。

隨后幾天,不明原因肺炎患者越來越多,張定宇察覺到了疫情的嚴(yán)重性。非常時(shí)期,金銀潭醫(yī)院以超常規(guī)的方式高速運(yùn)轉(zhuǎn),作為一院之長(zhǎng),張定宇幾乎一刻也不停下來,超強(qiáng)度的工作讓拖著病體的他有些吃不消。

2018年,張定宇被確診患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,也就是人們常說的“漸凍癥”,這種罕見病目前無藥可救,患者通常會(huì)因?yàn)榧∪馕s而逐漸失去行動(dòng)能力,就像被慢慢凍住一樣,最后呼吸衰竭而失去生命。

張定宇的病情發(fā)展很快,下肢肌肉嚴(yán)重萎縮,他感覺自己的腿腳越來越不靈便。在當(dāng)時(shí),醫(yī)院里唯一知道張定宇秘密的人是他的工作搭檔金銀潭醫(yī)院黨委書記王先廣。在很多不知情的同事們眼里,院長(zhǎng)的性子似乎越來越急了。怕同事們?yōu)樽约簱?dān)憂分心,張定宇一直隱瞞著病情,直到2020年1月27日,他改變了想法。

當(dāng)?shù)弥洪L(zhǎng)的病情后,全院職工被感動(dòng)了。就在張定宇拖著行走不便的雙腿,夜以繼日帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員救治患者的同時(shí),在另外一家醫(yī)院疫情防控一線工作的妻子卻感染了新冠病毒,入院接受隔離治療。面對(duì)越來越多的病人,張定宇分身乏術(shù),妻子住院期間只去探望過一次,病愈出院后也不能常在身邊照料,這讓他深感愧疚。

在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中,張定宇率領(lǐng)的金銀潭醫(yī)院醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為患者建起了一道生命屏障。

感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)頒獎(jiǎng)詞

畢生致力于傳播中國傳統(tǒng)文化的女學(xué)者葉嘉瑩

王寧:詩詞經(jīng)典一直是融入在我們每一個(gè)人血脈當(dāng)中的文化基因,有一位老師,她愛詩詞、講詩詞、傳播詩詞之美,她以詩歌為舟,她是中國傳統(tǒng)文化的擺渡人。

頒獎(jiǎng)詞:

桃李天下,傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密,人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里,情牽華夏,續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學(xué),貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風(fēng)雅的先生。

人物事跡:

2020年9月10日,鮐背之年的葉嘉瑩例行給南開大學(xué)新生講了開學(xué)第一課,她用一生的時(shí)間只做了一件事,將中國古詩詞的美帶給世人。

1924年,葉嘉瑩出生在北平的一個(gè)書香世家,10歲前都在家中接受父母的教育,誦讀經(jīng)典,由此開始與詩歌結(jié)緣。葉嘉瑩17歲時(shí),母親因憂勞成疾溘然長(zhǎng)逝,面對(duì)突如其來的沉重打擊,她寫下了八首哭母詩。

1948年冬,葉嘉瑩隨丈夫到了臺(tái)灣。不久,因?yàn)檎煞驔]有了工作,葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān)。葉嘉瑩的學(xué)生中不乏后來的知名大家,而詩詞也給了她面對(duì)人生坎坷的精神力量。

20世紀(jì)60年代之后,葉嘉瑩先后擔(dān)任美國哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授,加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授,她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。

1978年暮春,葉嘉瑩在報(bào)紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師,便即刻給國家教委寫了一封申請(qǐng)信,她希望不要任何報(bào)酬回國教書。從1979年開始,葉嘉瑩每年假期都會(huì)從加拿大回到國內(nèi)輾轉(zhuǎn)各地?cái)?shù)十所大學(xué)講學(xué),來回機(jī)票都是自己掏的腰包。如此奔波30多年,直到2014年葉嘉瑩選擇定居南開。

為了讓孩子們從小受到詩詞的熏陶,涵養(yǎng)心性,葉嘉瑩不顧自己年事已高,每天工作至深夜兩點(diǎn),精挑細(xì)選出200余首適合兒童閱讀的古詩詞,推出了《給孩子的古詩詞》一書,而她嘔心瀝血寫成的19部有關(guān)詩詞的著作成為傳承中華傳統(tǒng)文化精華的經(jīng)典之作。

葉嘉瑩對(duì)學(xué)問的要求很嚴(yán)謹(jǐn),但對(duì)生活的要求很低,誰也不會(huì)想到,這個(gè)蜚聲海內(nèi)外大師的生活簡(jiǎn)單到極致,一人獨(dú)立生活很多年,只有晚上請(qǐng)一個(gè)保姆做頓飯、打掃清潔。第二天中午,葉嘉瑩就吃剩菜剩飯。

近幾年,她設(shè)立“迦陵基金”將自己的積蓄和變賣房產(chǎn)收入累計(jì)3568萬元全部捐贈(zèng)支持南開大學(xué)古典文化研究。葉嘉瑩說,要把自己體會(huì)到的古典詩詞里邊美好高潔的世界告訴年輕人,她希望能把這扇門打開,把不懂詩的人接到里面來。

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