班主任畢業(yè)感言看哭了7篇
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇1）
孩子們，在這繁花似錦的季節(jié)話分別，愿我的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命！
孩子們，奮力迎戰(zhàn)中考的這一年，你們付出了太多的辛苦，但也收獲了無比的快樂。我很高興能陪你們一起走過一段激情奮斗的青春歲月！忘不了你們面對難題刻苦鉆研的執(zhí)著，運動場上超越自我的挑戰(zhàn)，勞動時爭先恐后的踴躍……你們曾經立下的誓言，曾經開心的笑容，曾經難過的淚水……雖已被時光定格為過去，卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀，將幸福發(fā)酵。
孩子們，在生活的海洋中，你們是快樂的游魚，在游弋中練就與風浪搏擊，在搏擊中斬獲生命的力與美！所以，人生是一場不斷贏過自己的比賽，跌倒時最該銘記的不是疼痛，而是該欣喜你又找到了新的起點。通往巔峰的路當然少不了寂寞侵襲，但無論何時千萬不能讓心靈孤獨。父母師長、兄弟姊妹、甚至激烈的競爭對手，其實都是給你力量的支撐者。學會感恩，將生命的馨香傳遞，人生才會永遠溫暖如春！
孩子們，初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發(fā)現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”！
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇2）
親愛的同學們：
從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經歷了許多許多。
忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一屁股坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言；忘不了我們共同經營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀……
然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。
時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調。
今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……
同學們，當你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學在今后的學習、工作、生活中學一帆風順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意！
昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇3）
親愛的同學們：
歲月飛馳而過，不知不覺，我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天，你們將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。
今天是你們人生的一個特別時刻，你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，青春是一本太倉促的書！三年的時光，擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長征的身影、你們那堅強的步伐、頑強的意志給老師留下啦永久的回憶，忘不了我們一起無憂無慮天真的在黃河灘的小樹林里品你們親自下廚炒的飯菜、雖然帶點泥土味道，雖然有點咸，我感覺那是最美的飯菜，味道美極啦，忘不了我有一次的感冒，喉嚨發(fā)炎，講課發(fā)音困難，第二天我的辦公桌子上多了一瓶菊花茶，一大盒金嗓子潤喉片，沒有姓名，當我問起的時候，你們說，老師，喝吧，我們微不足道的心意，這瓶菊花茶我至今保存。我將繼續(xù)保存下去，直到永遠永遠。忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風采，忘不了你們對知識執(zhí)著的追求，忘不了你們在數學課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情……三年、三年的初中學習，你們經歷了一個成長的過程。
離別在即，雛鷹即將高飛。
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報！
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇4）
今天我在這里最后一次以班主任的身份向全體2班的帥哥靚妹們談談所謂的畢業(yè)感想（被逼的）。說是最后一次，也沒別的意思，我只是希望今后你我之間不再是那種過于嚴肅的師生關系，而是一種朋友關系，ok？
首先祝賀各位順利考完畢業(yè)試。長久以來壓抑的心情終于得以放松一下，感覺爽吧。
回顧你們這三年來的初中生活，心里確實有很多感悟。可以說是充滿了辛酸與歡樂。作為班主任，如果你們要問我最大的感受是什么？一個字：累。
還記得剛接手這個班時，我就發(fā)現我們班上有太多根本就不想學習的學生了，上課講個不停的，學習懶惰的，儀表差的，凡此種種，讓我煩心不已，所幸的是，我們班也有一批表現很優(yōu)秀的學生，特別是班長、璐璐、賴俊宇、曹潔、何桂芳、張育瓊、曹銳等等，他們成了班上的楷模，為班集體爭得了許多榮譽，對班上的工作給予了我莫大的支持，真是辛苦他們了。我也借此機會，對他們說聲謝謝，沒有你們，我真的不知能否陪大家熬過這三年。就在平淡中我們一起度過了一年。
到了第二年，班上很多的同學開始有了很大變化。有些原本好的學生成績出現了下滑，上課紀律也越來越難管了，包干區(qū)的打掃及某些同學的儀容儀表問題成了我們班的老大難問題。我身上背負著家長的期望，也同樣背負著校領導和科任老師的發(fā)難。這一時期，我的心理壓力空前，常常郁悶不已。幸而有班委的支持與幫助，我班考試的時候，總能保持有7到9位同學進入年級前100名以內，班長還獲得了全國英語競賽一等獎，何桂芳等獲得了生物競賽一等獎，這些成績很好地掩蓋了班上其他種種缺點，也令我得到了些許安慰。
轉眼就到了初三，看到你們部分學生對學習不緊不慢，我是急得團團轉。因此處理問題的時候也粗暴了點，批評學生的時候比以往更為嚴厲了，還望各位見諒。我還發(fā)現你們當中有些同學的個性越來越鮮明。我還記得盧承灝、楊彪兩位帥哥就因為交總結的是而跟我吵架，那一次，我真的很受傷。鑒于事后他們也敢于認錯，而我也是個大度之人，從不會記恨別人，所以就原諒他們啦。畢竟年少輕狂啊。這兩個可真讓我操了不少的心?，F在回想起來，覺得他們還挺可愛的，呵呵。
我還記得盧俊良、尹乾庭、吳旗、余自清、朱志勇他們做的一些愉快的事，也記得陳淑婷、梁慧怡這兩個靚妹成了遲到大王，讓我煩心不已。還記得張育瓊這個馬大哈上課經常夸夸其談，成績忽上忽下，讓我頭疼不已。還記得因為我的疏忽，差點讓何桂芳無法免于考體育加試項目。太多的往事，而今竟成了美好的回憶，讓我感嘆不已。往事歷歷在目，雖然有過很多不快，但我們之間相處融洽，你們同學之間也很團結友好，這讓我感到很開心。
不管怎樣，值此畢業(yè)之際，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步。
2班同學，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸。
2班同學，我想對你們說，我愛你們每一個人，真的深愛著你們，就像上帝深愛著他的子民。
2班同學，張開你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧。
2班同學，請記住我這個帥哥吧，不過最好你忘記。
2班同學永垂不朽！千古流芳。
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇5）
老師們、同學們、各位家長朋友們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令同學們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行，意味著大家圓滿地完成了九年義務教育，在人生道路的上又踏上了一個新的臺階。此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我作為一名班主任和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生！你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續(xù)朝著你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個重要的轉折點。
同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進中學的大門時，你們還是小孩子，經過三年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收獲。三年來，大家在這里學習、生活，在不斷充實和提高自己同時，母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校的教學模式、管理服務水平、教育教學質量都遙遙領先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區(qū)有著很高的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們！
此時此刻，回憶起我們一起走過的三年初中生活，回憶起我們建立起的師生情同學誼，內心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶。三年來，你們從有幼稚走向成熟，從頑皮走向規(guī)矩，從懵懂走向聰慧，從浮躁走向沉穩(wěn)。你們學會了求知、學會了合作、學會了做事、學會了做人。希望你們在將來的日子還要不斷的完善自己，時刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三年來，老師與你們苦樂共擔、榮辱與共。難忘我們風雨同舟，解決一個個難題；難忘我們歡慶佳節(jié)，齊聲高歌留下一片片歡聲笑語；難忘軍訓時你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協力運動場上取得的佳績，太多的難忘與不舍。你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著所有任課老師的心。
你們能有今天的成績離不開來老師的培養(yǎng)，是誰總是在第一時間為大家講解考卷？是誰總是及時地鼓勵你抓緊時間學習？是誰在你身體不舒服時問寒問暖？是誰在身體欠佳時也不舍得丟下一節(jié)課？是你們的任課教師們，同學們你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師。明天的我們不論身在何方，請記住小四平中學老師們。沒有他們三年來的尊尊教導，就沒有我們在做每一位學生的今天。
同學們，老師遇到你們這一批學生是幸運的，滿意的。你們學習上個個努力、生活上你們勤儉節(jié)約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽話懂事。多次受到學校領導的表揚。賽場上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M意的成績，學習中你們的成績在九校考試中屢創(chuàng)佳績。你們心地善良，富有同情心。別人有困難時你們慷慨解囊，從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質，頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學生。
幾天后，你們將要踏上中考的戰(zhàn)場。面臨中考，老師希望你們調好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力，我們相信你們一定會發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待你們的捷報傳來。
同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感，再見，親愛的同學們！今天的我們在這里相聚，明天的你們將意氣風發(fā)走向遠方！
讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！最后請同學們帶上的祝福上路：祝愿你們前程似錦，祝愿你們一路順風。
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇6）
我是一個初中的老師，已經帶了很多屆的初中生，現在又是一屆畢業(yè)生，無數個年頭過去了，雖然我已經送過無數的初中畢業(yè)生，本來應該是沒有感覺的了，但是現在我依然還是覺得感慨，又一次從初一帶到初三，看著這群可愛的學生畢業(yè)，還是有不舍和掛念。
他們初三畢業(yè)，其實也是對我又一次教學初中的“畢業(yè)”，然后等待下一輪的開始，我已經歷無數次這樣的情況，本來是該去習慣的，但是作為一個老師，我依舊對學生的畢業(yè)帶著很多的情感，有不舍、難過，亦是有著欣慰和、感動以及驕傲，因為我又成功的送走一批進入高中的畢業(yè)生，他們不管是成績好，亦或是成績一般，對于我這個老師而言，他們都是一樣的，就像我的孩子一樣，需要去呵護和管理，幫助他們更好的成長。
初中的畢業(yè)，意味著他們越來越變得成熟，已經是個大孩子了。我作為他們的教師，我所能做的就是引導他們走向正確的道路，選擇他們覺得正確的方向，然后一直往前走，而我這個老師，就只能看著他們的背影，在他們身后給予真誠的祝福。我不求多大的回報，只求這群孩子能夠平安健康，那便是我最希望看到的。
畢業(yè)之際，看著他們臉上開心的笑顏，我亦是覺得很開心，他們終于能夠短暫的解放，然后等待開學的到來，而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生，又開啟差不多的教學生涯。忽然感覺到自己責任重大，每一屆的學生都是不同的，我所要去面對的境況也就是不同的，但是在送走這一批的畢業(yè)生，我又覺得自己動力十足了，因為喜歡去看他們臉上的笑容，那是很治愈人的額，即使覺得自己的工作很累，也會覺得很值，有這樣一群學生陪著，即使到最后又要送他們離開母校去往更高的學府，我從心里就覺得是幸福的，再也沒有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺得可驕傲的事了。
時間如斯，讓我在這畢業(yè)十分，大多的感知還是比較好的，依舊還是覺得自己的價值真正的在這群初中畢業(yè)的學生里體現出來了。他們雖然覺得畢業(yè)很開心，但對我這個老師依然是敬重和喜歡的，我亦覺得幸運，只愿他們將來都能夠去找到自己真正的人生之路。
班主任畢業(yè)感言看哭了（篇7）
同學們，三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……
老師們不會忘記，課堂上專心聽講，跟李白對話，向牛頓學習的你。你應該也不會忘記，奔跑的汗水灑在這兒，青春的`歌聲回蕩在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。老師們不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應該也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區(qū)人民時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘甜，其中的深情！在此我建議同學們再一次以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝！多年以后，如果勤奮、篤學、求實、創(chuàng)新的你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！