獎學金獲獎感言通用七篇
獎學金獲獎感言篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
當我知道今年勵志獎學金的名額有我時，我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建筑職業(yè)學院的校門時，我沒有想到會有今天的成績，更沒想到會獲得勵志獎學金。
我是一個從普通家庭里來的普通孩子。父親去世后的第五周，我來到了我們學校。當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了遼寧建筑職業(yè)學院，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下，我頂住了壓力，學會了如何在逆境中成長，學會了如何堅強而樂觀地學習、生活，學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。
回味一年來的種種生活，心里始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業(yè)的支持、幫助，沒有國家助學金的幫助，我不可能繼續(xù)我的大學生活，不可能圓了我的大學夢想;欣喜的是通過公開競選，分別擔任了班級里的生活委員，建筑工程管理系勤工助學部部長，學院?副部長。我競選成功，是老師、同學對我各方面能力的認可，我感謝老師、同學們對我的信任，我一定會在自己的崗位上盡職盡責，全心全意為同學們服務。幸福的是為了回報國家、學校、老師對我的厚愛，我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程，力爭在學習上名來前茅。天道酬勤，在大一一學年里我分別取得班級第三名、第一名的好成績，從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力，我可以開心的做自己喜歡的事：我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作。
現(xiàn)在我自由自地穿梭在校園里的每個角落，心里除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢?答案只有一個，那就是努力、努力再努力，以更加優(yōu)異的成績回報國家、學院、老師對我學業(yè)的支持和幫助，回報媽媽對我人生的無私奉獻，回報同學們對我生活的關愛。將來，我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國，我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪!
獎學金獲獎感言篇2
尊敬的老師：
你們好!我叫徐__，是文學采編系新聞113班學生。今天很榮幸和各位老師分享我的演講。
新聞是一個人人喜歡談論的話題，而學習新聞專業(yè)更是樂在其中。在通過大一一年的努力學習后，我的總成績是1623分。居全新聞系第一，平均成績90.2分，最高分97，最低分84，第一學期居全班第二，第二學期居全班第一。在今年的學院內獎學金評選中獲得一等獎，也是新聞系唯一一等獎。通過努力已獲得英語a、b級，計算機一級證，__年5月獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽證書。除此以外，自學天津師范大學新聞學本科專業(yè)，其中9科已通過考核，還差兩科即可獲得天津師范大學自考新聞學本科證書。現(xiàn)在已經(jīng)著手于英語四級和因特網(wǎng)考試的復習當中。
我在班里一直任學習委員，本著為同學服務的意識，力所能及的在各方面幫助同學。在課堂上認真聽講，扎實筆記，以為同學期末復習做好準備。對老師布置的作業(yè)，查閱資料，深入思考，當天完成。并及時收齊同學作業(yè)。對課堂上有疑問的同學，給于解釋補充，直到他們學懂為止。盡己所能的說服不喜歡課堂的同學去上課。為了替同學節(jié)約錢，坐一小時公交到南開打印每一科復習資料。
在思想方面，虛心聽從老師的教誨，及時與老師溝通，反映同學們的意見和要求，增進師生感情。與學長學姐聊天，知己不足，改進自我。
我深信，一名優(yōu)秀的大學生，不僅要做學習中的佼佼者，更是一名社會實踐者。在校內，加入文學社。在剛設立的《新采編》任編輯，因沒有電腦，主要著手于手稿創(chuàng)作與修改;在校外，為了解就業(yè)形勢，我參加過中國大學生就業(yè)促進會的培訓為了提升反應和溝通能力，我促銷過可樂，發(fā)過傳單，銷售過家具;為了及早在經(jīng)濟上獨立，寒假在餐廳度過，暑假在電子廠上班。
說了這么多，與其說這是一份演講，倒不如手這是一場自我剖析，自我總結。所以，感謝老師聆聽現(xiàn)實更的心聲。謝謝。
獎學金獲獎感言篇3
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中
培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言篇4
轉眼間，來x大學已經(jīng)有一年多了，每次回憶起這一年多來的大學生活，都會有很多感觸。我很高興，經(jīng)過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金，對我而言，意義很大。獎學金對于我而言不僅僅是一筆錢，能在很大程度上為我解決學費問題，從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵，它是對我學習成績的一種肯定，是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續(xù)努力學習知識，不斷進取，誠信做人。爭取以后能取得更好的成績，設立更高的追求，不斷朝自己的人生目標前進。
我來自農村家庭，家中主要靠父母務農來維系一家人的生活，很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現(xiàn)狀，自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習，爭取能考上一所理想的大學，實現(xiàn)自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中，然而高考成績卻令我及其家人十分失望，當時很難過，在失望之余我報了x學校，雖然這并不是我理想的大學，但我不能因為高考失意而選擇放棄繼續(xù)讀書。為此我下定決心，進入大學后一定要付出更多的努力，珍惜大學四年的時光，好好完成大學的學習，以便實現(xiàn)自己的目標。
滿懷著對大學的無限向往與學習激情我進入了大學，對于剛進大學校園的我來說，大學生活一切都是美好的。然而進入大學一段時間后，雖然還是要求自己堅守之前做的決定，要好好學習。但當面對大部分空閑的時間，面對自己還未適應的大學教學方式，面對相對難懂的課程，面對更多的誘惑的時候，我也不知所措。同大部分新生一樣，我也有過迷茫，有過對大學生活的失望，有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優(yōu)秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那么多同學堅持每天早讀，使得校園內洋溢著朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候，我慢慢的意識到，原來進入大學并不意味著你就可以就此放松，也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績，你依然需要付出努力，在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。
要知道，在大學校園里，還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些，我知道自己現(xiàn)在不能放低對學習的要求，不能甘于墮落，相反還應該更加努力學習知識、學習做人，養(yǎng)成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望，為了達到自己的目標，為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天，我應該重新擺正自己的生活與學習態(tài)度，嚴格要求自己，繼續(xù)努力學習。意識到這些后，我對自己的學習提高了要求，要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。很高興，我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來，擺正態(tài)度，努力學習知識，并養(yǎng)成了好的學習、生活習慣，腳踏實地的做人。
經(jīng)過大一一年的努力，我學到了很多，不僅僅是掌握了一些知識，而且也學到了一些能力，更重要的是，我能堅持把學習放在首要位置，堅持每天早睡早起，在學習上熱心幫助同學，認真誠實的對待各科考試。
我很高興，通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二，并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白，國家設立勵志獎學金的目的在于激發(fā)我們貧困學生的志向，讓我們通過自己的努力去改變我們的現(xiàn)狀，不斷進取，誠信做人，去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立這項獎學金，
對于我們廣大學生來說，這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時，我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關心與照顧。
當然我知道，不管之前取得怎樣的成績，那都只代表著過去，還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲，而應該更加努力，為自己設立更高的追求，不斷進取，這樣才有繼續(xù)向前的動力，才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力，堅持不懈，才能取得更優(yōu)異的成績。
我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力，在知識的學習方面不斷進取，爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己，希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中，努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信，同時對他人誠信;對自己負責，對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習端正學習態(tài)度，踏實學習知識，做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風，不違紀，不作弊;做到誠信生活—說誠信話，辦誠信事，做誠信人。
勵志進取，誠信做人，感恩國家，回報社會，這將是我今后不斷的奮斗目標。
獎學金獲獎感言篇5
當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝國家對品學兼優(yōu)的學子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術學院x級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進西南大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。
我努力，我拼搏，所以我快樂。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。同時，綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養(yǎng)的東西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中，會喪失一些本性的。東西，激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。
榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
獎學金獲獎感言篇6
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了，負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
獎學金獲獎感言篇7
做為____系的一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領導、教師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。
在學校的這段時間，我收獲了很多，從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此，我要向我的輔導員和教師們表示感激，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導，我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次，我還要感激我的同學和朋友，是他們一向在背后默默的支持我，鼓勵我，幫忙我。第三，我要感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘，處處勉勵我要勤學苦練，一刻也不能懈怠。在學校的這段時間，我朝著自我的目標，努力奮斗，學習、工作等方面都力爭做到最好，使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學生，也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后，我會繼續(xù)努力，更加嚴格要求自我，再接再厲，不斷拼搏，爭取取得更優(yōu)異的成績，獲得更大的提高，不辜負教師和家人對我的期望!