小學(xué)生假期感言七篇

| 吳澤

小學(xué)生假期感言(篇1)

時(shí)間過得真快,美妙的假期就要結(jié)束了。對我來說暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過得很開心,收獲頗多。

暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓(xùn)練和指導(dǎo),我已經(jīng)學(xué)會了氣息唱法,每次開唱之前都要開聲,打開內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽的歌曲,需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外,我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級就可以進(jìn)入六級班的學(xué)習(xí)了。

這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)會了用機(jī)器人進(jìn)行簡單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場、電動壓路機(jī)、電動海盜船、電動坦克、留聲機(jī)等,非常有意思。寫字方面也有了很大的'進(jìn)步,因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級的學(xué)習(xí),所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過每天的努力練習(xí),我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

這個(gè)暑假過得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。

小學(xué)生假期感言(篇2)

在今年的暑假中,我有不少的收獲,收獲最大的是我的書寫。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。

第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結(jié)束。

第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

開始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來,這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認(rèn)真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學(xué)就會,要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進(jìn)步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

小學(xué)生假期感言(篇3)

如今,放假已有好幾個(gè)周了,可是回憶起來,這個(gè)暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫作業(yè),或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣。可是,回過頭來想想,當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟

我這幾天就在想一個(gè)問題,放假這么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天我干了哪些事,就這個(gè)暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發(fā)生的事記錄下了,這是我不在老師的監(jiān)督下,我覺得,我這是第一次做的一個(gè)正確決定。我一邊看著日記,一邊回憶著發(fā)生的事,可是我發(fā)現(xiàn)我每天基本上都是在虛度光陰,現(xiàn)在,我回想放假的那天,好像還是昨天發(fā)生的事,發(fā)生的事都清晰記在我的腦中,沒發(fā)覺到,暑假已經(jīng)度過了一半了。這時(shí),我就很無奈的念叨,時(shí)間過得真快啊,再轉(zhuǎn)眼間,又快開學(xué)了,我一邊感到時(shí)間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

其實(shí)我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應(yīng)該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?

小學(xué)生假期感言(篇4)

這個(gè)暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了很多的東西。

首先我要給大家說說我學(xué)圍棋的事。自從放了假,我的圍棋老師就換成了鄧?yán)蠋煟@位老師教的非常的細(xì)心,對我們要求非常嚴(yán)格,還經(jīng)常讓我們互相比賽下棋,所以我在這個(gè)暑假里進(jìn)步的非常的快,對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

其次我還要給大家說說我學(xué)乒乓球的事。這個(gè)暑假以來,我一直跟著一位姓田的教練打的,他是這個(gè)暑假才來的新老師,其實(shí)他是一名高中的體育老師,他對我們非常和藹可親。他每次在結(jié)束之前,都讓我們打一次小型的比賽,我們每次都是滿頭大汗,高高興興的回家。在這個(gè)暑假里,我跟田老師學(xué)了不少的打球技巧,我進(jìn)步很快。

最后我還報(bào)名去學(xué)英語呢,我的老師是一位姓王的老師,在王老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西,至今我已經(jīng)把26個(gè)字母背的滾瓜爛熟,還學(xué)會了讀非常多的單詞和英語小兒歌。

小學(xué)生假期感言(篇5)

這個(gè)假期我非常忙碌不僅要寫作業(yè),還要復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,還要預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容,還要做筆記,還要上學(xué)習(xí)班,還要……

假期作業(yè)至少兩個(gè)星期才能寫完,作業(yè)很多。初中時(shí)作業(yè)很少一個(gè)星期就可寫完,但我并不懷念初中假期的時(shí)光,因?yàn)樽鳂I(yè)多可以增加知識,加強(qiáng)上學(xué)期的內(nèi)容,也不是很好嗎?

復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容也得用兩個(gè)星期,雖然內(nèi)容比初中的多很多,可我還是學(xué)過了自然能快一點(diǎn)。復(fù)習(xí)的時(shí)候我并不覺得無聊,我覺得非常有趣,我不僅可以和我的老朋友打招呼還可以像一位偵探一樣來揪出我上學(xué)期沒有抓住的壞人。(所謂壞人就是易錯易誤點(diǎn))

預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容起碼也要三個(gè)星期因?yàn)橄聦W(xué)期內(nèi)容重點(diǎn)多難點(diǎn)多,光把概念記下來效果也不大,還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會的知識看成我不認(rèn)識的人,我要和他交朋友一樣簡單。并且不能忘記他,我希望我的朋友可以多一點(diǎn)。

除了以上內(nèi)容我還要上學(xué)習(xí)班、看名著來增加我的知識,還要在學(xué)習(xí)之余買過年的東西。一天學(xué)習(xí)時(shí)間常常在10個(gè)小時(shí)左右。總之我每天都很忙碌。

啊!這是最忙的假期,這是最累的假期!可是這個(gè)假期是比我以前的假期更充實(shí)!更滿足!更快樂!

小學(xué)生假期感言(篇6)

“光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來。笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……

暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會高出許多。

這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

小學(xué)生假期感言(篇7)

今年的夏天,我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著我要過一個(gè)愉快的暑假,沒有作業(yè),沒有壓力。在放了假后的半個(gè)月里,我隨心所欲的玩,自由自在的樂。有一天我甚至覺得我已經(jīng)沒有了學(xué)生的樣子,我開始惶恐,卻不知該如何,所以只好繼續(xù)淪陷,每天上網(wǎng),看電視。

有一天,家里送來一份快遞,需要我來簽收一下,我提起筆寫自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已經(jīng)不太習(xí)慣去寫字了,收下快遞,看著上面歪歪扭扭的字體,我感覺自己很沒用,連學(xué)生都當(dāng)不好了,能干嘛?關(guān)掉電腦電視,合上書。我緩緩的坐在沙發(fā)上,想了很多事。我問自己:我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎?沒有答案,我又問自己:應(yīng)該是不需要吧?嗯,一定是這樣的。但,我不能這樣下去,我要改變。我要變成一個(gè)積極向上的女孩子!我給自己擬定了一張日程表,又翻出以前沒寫完的習(xí)題冊。還每天早上去晨跑,現(xiàn)在我真的改變了很多,我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。

我現(xiàn)在每天的生活都很豐富。運(yùn)動、學(xué)習(xí)、娛樂。還有很多,都是缺一不可。我很喜歡現(xiàn)在這樣,很輕松,很好。我覺得,這是我過的最有意義一個(gè)暑假。

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