此生有約電影教師觀后有感

| 淑娟

據(jù)悉,電影《此生有約》歷時(shí)三年拍攝完成。影片拍攝地選擇在河南林州太行山深處一個(gè)有著五百年歷史的山村。今天小編整理了此生有約電影教師觀后有感供大家參考,一起來(lái)看看吧!

此生有約電影教師觀后有感

此生有約電影教師觀后有感篇1

《此生有約》是一部真實(shí)而感人的影片,講述了一位教師與一群山區(qū)孩子之間的感人故事。故事以一根扁擔(dān)為引子,展現(xiàn)了三代教書(shū)匠為了讓山區(qū)的孩子走出大山,而堅(jiān)持不懈的奮斗歷程。這部電影不僅贏得了歐美國(guó)際電影節(jié)的贊譽(yù),也榮獲了第十一屆西班牙馬德里國(guó)際電影節(jié)最佳外語(yǔ)故事片獎(jiǎng)和第七屆意大利費(fèi)拉拉國(guó)際電影節(jié)最佳男主角獎(jiǎng)等十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

影片中的教師形象深入人心,他們不僅是傳授知識(shí)的人,更是孩子們的引路人和榜樣。在艱難的生活條件下,他們用自己的行動(dòng)和信念,為孩子們鋪就了一條通向未來(lái)的道路。影片中的孩子們也是令人感動(dòng)的,他們用自己的努力和智慧,克服了重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

影片中的經(jīng)典臺(tái)詞“孩子們,你們是我們的未來(lái),也是我們的希望?!弊屓烁械秸駣^和激勵(lì)。這句臺(tái)詞不僅是對(duì)孩子們的鼓勵(lì),也是對(duì)所有教育工作者的贊揚(yáng)和肯定。影片中的情感色彩也非常濃郁,每一幅畫面都充滿了情感的力量,每一句話都讓人心潮澎湃。

總的來(lái)說(shuō),《此生有約》是一部非常值得觀看的電影,它不僅展現(xiàn)了教師和孩子們的奮斗歷程,更讓我們感受到了生命的意義和價(jià)值。這部電影告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,只要我們堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),這部電影也讓我們更加珍惜和尊重教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樗麄兡貫槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>

此生有約電影教師觀后有感篇2

電影《此生有約》以張玉滾同志為原型,通過(guò)三代教書(shū)人薪火相傳的故事,展現(xiàn)了農(nóng)村教師們半個(gè)多世紀(jì)來(lái)堅(jiān)守山村教育的感人事跡。這部電影讓我深受觸動(dòng),讓我對(duì)農(nóng)村教育的發(fā)展和教師的奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

影片中的主人公武志奇、方玉昆、石磊,代表著三代教育工作者的傳承和發(fā)揚(yáng)。他們不僅在教育崗位上勤勤懇懇,還面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),但他們始終堅(jiān)守著自己的信念,為山村孩子們的未來(lái)默默付出。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我為之感動(dòng)。

影片中的故事情節(jié)緊扣人心,不僅展現(xiàn)了山村教育的艱辛,還通過(guò)教師和學(xué)生們的生活經(jīng)歷,反映了時(shí)代的變遷和教育的發(fā)展。從傳統(tǒng)的私塾教育到現(xiàn)代的素質(zhì)教育,從簡(jiǎn)單的課堂教育到多元化的網(wǎng)絡(luò)教育,這些變化都離不開(kāi)廣大農(nóng)村教師的辛勤努力和付出。影片中的教育發(fā)展歷程,讓我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更加深刻。

除了主人公們的故事,影片還展現(xiàn)了以張玉滾同志為代表的廣大農(nóng)村教師群體的形象。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“教育改變命運(yùn)”的理念。他們的付出和努力,不僅讓山村孩子們擁有了更好的未來(lái),也讓中國(guó)的教育事業(yè)得以蓬勃發(fā)展。

在觀看這部電影的過(guò)程中,我不僅被主人公們的感人事跡所感動(dòng),還對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,教育不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的塑造和未來(lái)的引領(lǐng)。農(nóng)村教師們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了“教育改變命運(yùn)”的力量和價(jià)值。他們的故事,也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái),用自己的努力去書(shū)寫自己的人生篇章。

總之,《此生有約》這部電影讓我深刻感受到了教育的力量和價(jià)值,也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我相信,在未來(lái)的日子里,會(huì)有更多的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明“教育改變命運(yùn)”的理念,讓更多的人受益于教育的力量。

此生有約電影教師觀后有感篇3

作為中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)的重點(diǎn)扶持作品,由廣東海上云天影視集團(tuán)出品的電影《此生有約》具有濃郁的年代感和鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。影片根據(jù)“時(shí)代楷模”“感動(dòng)中國(guó)人物”張玉滾的真實(shí)事跡改編,講述了三代鄉(xiāng)村教師信守一個(gè)承諾、堅(jiān)守一所山村小學(xué),用半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間扎根深山教育講臺(tái),堅(jiān)持通過(guò)教育改變山村孩子未來(lái)的故事。

與會(huì)專家表示,該片以一根扁擔(dān)作為串聯(lián),用鮮活的影像和豐滿的人物,表現(xiàn)了一代代鄉(xiāng)村教師群體在艱苦條件下的薪火相傳和為鄉(xiāng)村教育做出的奉獻(xiàn)與犧牲。影片通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村教育幾十年演變的描繪,也側(cè)面反映了改革開(kāi)放40多年的時(shí)代變化。作品在臺(tái)詞、美術(shù)和表演上都力圖還原生活本來(lái)的樣子。該片以情動(dòng)人、直擊人心,歌頌平凡英雄,充滿正能量和人性光輝,塑造了可信可親可敬的時(shí)代楷模形象,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

此生有約電影教師觀后有感篇4

電影《此生有約》讓我深受觸動(dòng),這部影片根據(jù)“時(shí)代楷?!?、“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”、南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾的感人事跡改編而成。影片跨度五十余年,以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,鮮明特色的農(nóng)村畫面,刻畫了人性的光輝,見(jiàn)證了農(nóng)村教育在改革開(kāi)放后翻天覆地的變化。

劇中,90%以上的鏡頭在安陽(yáng)林州拍攝,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的特色和風(fēng)情。影片通過(guò)細(xì)致入微的鏡頭語(yǔ)言,描繪了農(nóng)村生活的艱辛和樸素,同時(shí)也展示了農(nóng)村教育在不斷進(jìn)步和發(fā)展中的歷程。

影片中的主人公們,是一群默默耕耘、堅(jiān)守教育事業(yè)的普通農(nóng)村教師。他們?cè)谄D苦的環(huán)境下,不計(jì)回報(bào)地為了孩子們的未來(lái)而付出,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“教育改變命運(yùn)”的信念。他們的人性光輝,在影片中得到了充分展現(xiàn),讓人感受到無(wú)盡的人情味和道德力量。

影片還展現(xiàn)了農(nóng)村教育的歷史變遷。從最初的簡(jiǎn)陋校舍到如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校,改革開(kāi)放四十年,農(nóng)村教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。影片通過(guò)鮮明的畫面和生動(dòng)的情節(jié),讓觀眾感受到了農(nóng)村教育翻天覆地的變化,也見(jiàn)證了農(nóng)村孩子們通過(guò)教育走出大山的希望。

影片中的情感表達(dá)也讓人深受感動(dòng)。教師們和學(xué)生之間的感情,是一種超越血緣、超越利益的真摯情感。他們?cè)谙嗷シ龀种泄餐砷L(zhǎng),一起面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。這種情感的力量,讓人感受到了人性的溫暖和美好。

總的來(lái)說(shuō),《此生有約》是一部感人至深的影片。它通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言和鮮明的畫面,展現(xiàn)了人性的光輝和農(nóng)村教育的進(jìn)步。它讓我們感受到教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出,也讓我們見(jiàn)證了農(nóng)村教育的發(fā)展和變遷。這部影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教育是一種力量,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。我為這些默默耕耘的教師們感到自豪,也為我們的教育事業(yè)感到驕傲。

此生有約電影教師觀后有感篇5

《此生有約》是一部講述三代教書(shū)匠恪守一個(gè)約定,自己卻困在了大山里的故事,讓孩子們走出山區(qū)的故事。電影講述的是一位老師從縣城到鄉(xiāng)村的故事,以及鄉(xiāng)村的孩子們?nèi)绾巫叱龃笊降墓适隆?/p>

整部電影以一根扁擔(dān)為背景,展示出一代又一代的教書(shū)匠,互相傳承,維護(hù)一個(gè)約定,讓孩子們走出大山的故事。

老師以及孩子們的殷切期望,他們對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)未來(lái)的做法,影片中展示出的鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村孩子們和老師們的生活,以及鄉(xiāng)村孩子們?nèi)绾巫叱龃笊剑盐兆约旱奈磥?lái)。

此片榮獲第十一屆西班牙馬德里國(guó)際電影節(jié)【最佳外語(yǔ)故事片獎(jiǎng)】、第七屆意大利費(fèi)拉拉國(guó)際電影節(jié)【最佳男主角獎(jiǎng)】等歐美國(guó)際電影節(jié)十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),可見(jiàn)其所表達(dá)的情感和理念受到了國(guó)際影壇的認(rèn)可。

電影以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、清晰的節(jié)奏,給人以深沉的感受,他的視角和角度用直接的筆觸,表達(dá)了鄉(xiāng)村教育的價(jià)值,以及孩子們走出大山的重要性,使人對(duì)他們的熱愛(ài)和期望無(wú)限積極。

電影的結(jié)尾,以一根扁擔(dān)的形式,帶出了一個(gè)溫暖的結(jié)局,讓人嘆為觀止。

《此生有約》是一部傳遞了希望和溫暖的電影,把愛(ài)傳遞給了每一個(gè)觀眾,讓觀眾體會(huì)到鄉(xiāng)村教育的價(jià)值,以及孩子們走出大山的重要性,值得大家去觀看。

此生有約電影教師觀后有感篇6

《此生有約》是一部講述了三代教書(shū)匠苦心經(jīng)營(yíng)的山村小學(xué)故事的電影。電影的主要內(nèi)容是:一所山村小學(xué),一根扁擔(dān),引出三代教書(shū)匠,為了讓山區(qū)的孩子走出大山,恪守一個(gè)約定,自己卻困在了大山里。該片榮獲第十一屆西班牙馬德里國(guó)際電影節(jié)【最佳外語(yǔ)故事片獎(jiǎng)】、第七屆意大利費(fèi)拉拉國(guó)際電影節(jié)【最佳男主角獎(jiǎng)】等歐美國(guó)際電影節(jié)十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

《此生有約》是一部讓人難忘的電影,在看完之后,讓人痛心,又嘆服。電影從小學(xué)老師們?yōu)榱俗屔絽^(qū)的孩子走出大山、恪守約定的故事出發(fā),深刻展示出一種高尚的責(zé)任感。他們放棄了自己的未來(lái),只為了讓孩子們擁有更好的未來(lái)。他們不求回報(bào),只求能夠把自己的理想傳遞給孩子們,讓孩子們能夠在山里找到自我,成長(zhǎng)出自己的夢(mèng)想。

電影中還體現(xiàn)出一種深深的溫情,小學(xué)老師們?cè)谏嚼锝?jīng)歷的滄桑,以及他們與孩子們之間的感情,讓人動(dòng)容。當(dāng)一個(gè)孩子毅然決定離開(kāi)山里,去大城市追求自己的夢(mèng)想時(shí),老師們也支持著他,這種支持是由衷的,由此可見(jiàn),老師們的堅(jiān)定信念,就是希望每一個(gè)孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,走出山里,不斷改變自己,變得更好。

電影還表現(xiàn)出一種家庭溫暖,充滿愛(ài)。電影中,主人公在家庭中深受愛(ài)的撫養(yǎng),讓人感受到家庭對(duì)人生的重要性。在困難面前,家庭成員們團(tuán)結(jié)一致,努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才有了今天的成功。

《此生有約》是一部令人震撼的電影,它表現(xiàn)出一種高尚的責(zé)任感、深深的溫情以及家庭的溫暖,讓人感受到家庭的重要性及付出的意義,并讓人從中感受到一種生活的美好。

此生有約電影教師觀后有感篇7

《此生有約》是一部真實(shí)描繪山區(qū)教育的影片,講述了讓山區(qū)孩子走出大山的故事。電影以一所山村小學(xué)為舞臺(tái),講述了一根扁擔(dān)、三代教書(shū)匠之間的故事,他們?yōu)榱耸刈∫粋€(gè)約定,忘記了自己的夢(mèng)想,卻困在了大山里。

該片改編自真實(shí)故事,以真實(shí)的場(chǎng)景、靜謐的畫面、發(fā)人深省的文字語(yǔ)言,將山區(qū)教育的貧窮和困境帶給觀眾。在片中,山里孩子們雖然背負(fù)著貧窮和困境,但他們?nèi)匀怀錆M著勇氣和活力,有著激情的探索精神,希望能夠走出大山,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

片中的三位教書(shū)匠給觀眾留下了深刻的印象,他們無(wú)私的精神令觀眾感動(dòng),他們放棄了自己的夢(mèng)想,只為讓孩子們走出大山,追尋夢(mèng)想。

該片獲得多個(gè)國(guó)際電影節(jié)的大獎(jiǎng),證明了它的精彩程度,也告訴人們,只要有夢(mèng)想就有希望,只要有愛(ài)就有希望?!洞松屑s》是一部值得一看再看的影片,它既是一部深刻的教育影片,也是一部深情的愛(ài)情影片。

此生有約電影教師觀后有感篇8

《此生有約》是一部非常受歡迎的影片,它講述的是一個(gè)關(guān)于教師的真實(shí)故事,故事發(fā)生在一個(gè)山村小學(xué),一根扁擔(dān)引出了三代教書(shū)匠,他們?yōu)榱俗屔絽^(qū)的孩子走出大山,恪守一個(gè)約定,自己卻困在了大山里。

這部電影受到了歐美國(guó)際電影節(jié)的極大贊賞,榮獲了第十一屆西班牙馬德里國(guó)際電影節(jié)【最佳外語(yǔ)故事片獎(jiǎng)】、第七屆意大利費(fèi)拉拉國(guó)際電影節(jié)【最佳男主角獎(jiǎng)】等十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

這部電影不僅有著驚人的敘事能力,而且也充滿了情感色彩,一段段畫面令人唏噓,一句句話令人振奮。它讓人們看到了教師們對(duì)孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn),展示了教師們的責(zé)任感和堅(jiān)守,以及對(duì)教師們的尊重和感激。

影片中有幾個(gè)非常經(jīng)典的臺(tái)詞,比如:“孩子們,你們是我們的未來(lái),也是我們的希望?!边@句話深深地激勵(lì)著觀眾,讓我們更加意識(shí)到教師的重要性,也讓我們更加珍惜我們的教師。

整部電影給我的感受是:教師們不只是傳授知識(shí),也是把孩子們當(dāng)成自己的孩子,將自己的智慧和愛(ài)傳遞給孩子,帶給孩子們一個(gè)美好的未來(lái)。雖然《此生有約》是一部勵(lì)志影片,但它也有一些悲傷的情節(jié),讓人感受到了教師們的殉職與犧牲。

《此生有約》不僅深刻地表達(dá)了教師們對(duì)孩子們的愛(ài),也提醒我們要珍惜教師,尊重教師,讓我們認(rèn)識(shí)到了教師們?cè)谖覀冃闹袩o(wú)比重要的地位。

此生有約電影教師觀后有感篇9

根據(jù)“時(shí)代楷?!薄案袆?dòng)中國(guó)人物”張玉滾的真實(shí)事跡改編,電影《此生有約》自全國(guó)點(diǎn)映以來(lái),一路收獲人們真摯的感動(dòng)。

影片圍繞鄉(xiāng)村教師張玉滾為原原型,講述一根扁擔(dān)、三代教師堅(jiān)守一所山村小學(xué)的故事。三代教師信守一個(gè)承諾,他們心系教育和孩子,自己卻因困守落后的鄉(xiāng)村而不得不承受命運(yùn)的苦厄。

本周末,電影《此生有約》來(lái)滬點(diǎn)映。鄉(xiāng)村教師們的無(wú)悔付出與犧牲催人淚下。影片由廬野編劇,楊澗華執(zhí)導(dǎo),周曉燕任總制片,李琳總策劃,王鍵橋、徐少武、于華、薛晴、龐勇等主演。

映后交流時(shí),導(dǎo)演楊澗華說(shuō):“大家看到的是來(lái)自大山里的電影,是一部低成本的電影,它沒(méi)有什么技術(shù)含量,所有的創(chuàng)作都是出自真誠(chéng)和樸實(shí)的本心。它也沒(méi)有宏大的敘事,也沒(méi)有什么炫目的表演,一切都是從人物的本真的思想行為出發(fā)。崇高從卑微中產(chǎn)生的,就像鮮花從泥土中產(chǎn)生的一樣?!?/p>

編劇廬野認(rèn)為,在講述平凡人物時(shí),要讓人物在土地上生根,在煙火氣中見(jiàn)人性,生活中最本真的狀態(tài)才是最能征服人心之處。

根據(jù)“時(shí)代楷模”“感動(dòng)中國(guó)人物”張玉滾的真實(shí)事跡改編,電影《此生有約》自全國(guó)點(diǎn)映以來(lái),一路收獲人們真摯的感動(dòng)。

影片圍繞鄉(xiāng)村教師張玉滾為原原型,講述一根扁擔(dān)、三代教師堅(jiān)守一所山村小學(xué)的故事。三代教師信守一個(gè)承諾,他們心系教育和孩子,自己卻因困守落后的鄉(xiāng)村而不得不承受命運(yùn)的苦厄。

本周末,電影《此生有約》來(lái)滬點(diǎn)映。鄉(xiāng)村教師們的無(wú)悔付出與犧牲催人淚下。影片由廬野編劇,楊澗華執(zhí)導(dǎo),周曉燕任總制片,李琳總策劃,王鍵橋、徐少武、于華、薛晴、龐勇等主演。

映后交流時(shí),導(dǎo)演楊澗華說(shuō):“大家看到的是來(lái)自大山里的電影,是一部低成本的電影,它沒(méi)有什么技術(shù)含量,所有的創(chuàng)作都是出自真誠(chéng)和樸實(shí)的本心。它也沒(méi)有宏大的敘事,也沒(méi)有什么炫目的表演,一切都是從人物的本真的思想行為出發(fā)。崇高從卑微中產(chǎn)生的,就像鮮花從泥土中產(chǎn)生的一樣。”

編劇廬野認(rèn)為,在講述平凡人物時(shí),要讓人物在土地上生根,在煙火氣中見(jiàn)人性,生活中最本真的狀態(tài)才是最能征服人心之處。

還原真實(shí),必須從細(xì)節(jié)處入手。

開(kāi)機(jī)前,劇組為在大銀幕上再現(xiàn)張玉滾的故事,希望尋找到一個(gè)北方原生態(tài)的古村落。最終,片方在林州的太行山深處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著500年歷史的山村“石大溝”,這里房巷皆由石頭構(gòu)成,宛若一個(gè)石頭城堡,令畫面充滿古樸厚重的特殊魅力。

由于影片講述三代人,故事要跨越70年,對(duì)置景和服化道提出了極大挑戰(zhàn),主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)為此修復(fù)了已經(jīng)棄用的學(xué)校,將百年老屋還原到歷史原貌,還從廢棄的雜物中撿拾回部分道具。而演員的服裝,不少是從農(nóng)民家里翻箱倒柜搜尋來(lái)的。為了演好這部鄉(xiāng)村電影,主演們?cè)谏嚼锖娃r(nóng)民同吃同住,風(fēng)吹日曬,久而久之,面貌和神態(tài)上竟與當(dāng)?shù)厣矫褚粋€(gè)模樣。為了突出中原文化的特質(zhì),演員們苦練河南方言,電影原創(chuàng)音樂(lè)以河南地方戲曲為元素,使這部電影具有了非虛構(gòu)性故事片所特有的鄉(xiāng)土味道。

中國(guó)文聯(lián)電影藝術(shù)中心常務(wù)副主任宋智勤認(rèn)為,這是一部充滿人性光輝的影片,在描寫平凡英雄的過(guò)程中也稱頌了珍貴的愛(ài)情。CCTV電影頻道電影創(chuàng)作部主任林麗寧說(shuō),這部電影是創(chuàng)作者的用心用情之作,有人文關(guān)懷色彩,故事細(xì)節(jié)非常扎實(shí),真摯感人,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注鄉(xiāng)村教育值得敬重。

導(dǎo)演楊澗華曾在西北和井岡山農(nóng)村生活過(guò),對(duì)農(nóng)民和鄉(xiāng)村老師的艱辛生活感受很深,所以想把打動(dòng)自己的東西,通過(guò)電影的方式再去打動(dòng)別人,張玉滾的事跡讓他找到了切入點(diǎn)。

作為影片中的原型故事發(fā)生地,黑虎廟小學(xué)在落后貧窮的時(shí)代里培養(yǎng)出數(shù)十名大學(xué)生甚至研究生,在兩代鄉(xiāng)村教師的努力下周邊山村地區(qū)的孩子無(wú)一人失學(xué)。而今天,仍有290萬(wàn)鄉(xiāng)村教師在最基層艱苦的崗位上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)文化的星火?!跋M切┳哌M(jìn)城市的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)村孩子們,不要忘記來(lái)時(shí)路,不要忘記曾經(jīng)哺育過(guò)他們的老師,全社會(huì)都要對(duì)那些燃燒自己、照亮他人的默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村老師們表達(dá)敬意?!睏顫救A說(shuō)。

此生有約電影教師觀后有感篇10

電影《此生有約》是一部感人至深的影片,根據(jù)“時(shí)代楷?!薄ⅰ案袆?dòng)中國(guó)2018年度人物”南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾的感人事跡改編而成。這部電影不僅獲得了國(guó)家藝術(shù)基金的重點(diǎn)扶持,而且跨度五十余年,通過(guò)90%以上的鏡頭在安陽(yáng)林州拍攝,呈現(xiàn)出了鮮明特色的農(nóng)村畫面。

影片講述了一位樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)村教師張玉滾,為了讓村里的孩子們能夠接受良好的教育,毅然挑起了黑虎廟小學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)。影片通過(guò)張玉滾的教師生涯,展現(xiàn)了改革開(kāi)放后農(nóng)村教育翻天覆地的變化,同時(shí)也彰顯了人性的光輝。

觀看這部電影,我深受感動(dòng)。張玉滾作為一名教師,不僅在教書(shū)育人上傾注了全部的心血和熱情,而且還關(guān)心每一個(gè)孩子的生活和成長(zhǎng)。影片中,張玉滾與學(xué)生們之間的互動(dòng)和情感交流,讓人倍感溫馨和感動(dòng)。他用自己的行動(dòng)證明了“教育改變命運(yùn)”的真理,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性和價(jià)值。

此外,影片中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)也讓人印象深刻。通過(guò)精心打造的農(nóng)村畫面,讓觀眾感受到了農(nóng)村生活的艱辛和樸素,同時(shí)也見(jiàn)證了農(nóng)村教育在改革開(kāi)放后的巨大進(jìn)步。影片中的音效和特效也相當(dāng)出色,讓人更加沉浸在故事情節(jié)中,進(jìn)一步增強(qiáng)了觀影體驗(yàn)。

電影《此生有約》的主題和價(jià)值觀值得我們深入思考和探討。它告訴我們,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要我們付出更多的努力和耐心。同時(shí),影片也強(qiáng)調(diào)了人性的光輝和愛(ài)的力量,讓我們認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界上還有很多人在默默地付出和奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)影響著他人。這種精神和價(jià)值觀值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

總之,電影《此生有約》是一部值得一看的影片。它不僅讓我們感受到了鄉(xiāng)村教師張玉滾的偉大事跡,更讓我們認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和價(jià)值。同時(shí),影片中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、音效和特效也讓人印象深刻,進(jìn)一步增強(qiáng)了觀影體驗(yàn)。這部電影讓我深刻反思自己的生活和教育觀,讓我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和時(shí)間,努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

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