天宮課堂第4課有感作文8篇
天宮課堂第4課有感作文篇1
每當夜晚看著天上彎彎的月亮和閃爍的星星，就夢想著能夠坐著宇宙飛船，遨游在神奇的太空中，幻想著太空中是不是有和我們一樣的人類?那里沒有霧霾，沒有污染，藍藍的.天空，色彩斑斕的花朵，到處是風和日麗的景象。
爸爸告訴我，蘇聯(lián)的加加林是登錄太空的第一人，美國的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登月。我國航空起比較晚，但是發(fā)展是最快的，神舟五號搭載航天員楊利偉叔叔成功登陸太空。之后神舟飛船經(jīng)常出入太空，翟志剛、聶海勝航天員叔叔一次次的飛入太空。
有一天我做了神奇的夢，我穿上宇航服，帥氣十足，駕駛著飛船來到火星?；鹦侨讼蛭艺惺?，歡迎我的到來，看著光禿禿的火星，十分荒涼。我找了一塊靠近小河流的土地，將地球上的樹苗和花播種下去，看著樹苗長大，空氣中香氣迷人。火星人和地球人相互成為了好朋友。
祖國的強大，和無數(shù)個科學家的無私付出，用智慧架構(gòu)著宇宙太空的天梯，用生命和鮮血鑄造著航天飛船，我們要踏著先輩的痕跡，去實現(xiàn)更宏偉的航空夢。
天宮課堂第4課有感作文篇2
每個人的心中都懷揣著一個小小的夢想，而我的夢想就是當一名科學家，利用我所學的知識，為航天員叔叔阿姨們設(shè)計出先進的航天飛船和航天服。
就在2021年的10月，我們的神舟十三號載人飛船運送著三位航天員叔叔阿姨——翟志剛、王亞平和葉光富去往了太空，其中，王亞平阿姨是我國首位在軌超過100天的女航天員，央視新聞里報道他們要在太空艙待上半年呢!太空中沒有萬有引力，要想使航天飛船突破大氣層進入太空，需要達到一個極快的速度，這個速度被科學家們成為第一逃逸速度。太空中處處充滿著危機——黑洞、蟲洞、隕石，等等，可謂“十分艱難”，航天員們要在外太空進行探索，不僅需要克服失重環(huán)境，對吃飯、睡覺、工作等各種情況進行特殊的設(shè)計和處理，還需要制造出許多先進的設(shè)備來抵抗各類危險狀況。
為了實現(xiàn)我的航天夢，我首先對我國的航天設(shè)備做了一些調(diào)研和了解。我國的航天飛船分為許多種類，如北斗GPS定位系統(tǒng)、嫦娥火星探測器、長征運載火箭等……我國航天飛船的諸多技術(shù)在世界上都是名列前茅呢。宇宙浩瀚，我現(xiàn)在所了解的知識只可謂是冰山一角，就像一個在海邊拾貝殼的孩子，對真正了解大海的奧秘還遠著呢。希望通過我不懈的學習和努力，在未來，我可以設(shè)計出技術(shù)先進的航天飛船和航天服，來讓航天員們探索更廣闊的世界。
天宮課堂第4課有感作文篇3
夢想是風，吹拂著千萬人的心田;夢想是火，錘煉我們的意志;夢想是光，照亮著我們前行的方向。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼童年雖然已經(jīng)悄然離去，但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地，我了解的科普知識多了起來。人類的智慧和努力實現(xiàn)了航天夢想。600多年前明朝的萬戶是世界上第一個想利用火箭飛行的人，之后， 尤里.加加林成為了登陸太空的第一人。尼爾.阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球，實現(xiàn)了古代“嫦娥奔月”的傳說。我們的宇航員楊利偉乘坐神舟五號也成功登陸太空，實現(xiàn)了我們祖國的夢想。我也常夢想著自己哪一天也能成為宇航員，登陸太空，探索一回飛天之感，神秘之游。
每當我仰望夜空，那漫天星斗使我感到無比的震撼，還有宇宙的深奧和變化莫測都讓我對它充滿了無限的好奇。我想探索宇宙中那些未知的奧秘，就必須好好學習，將來造出一艘功能最齊全的宇宙飛船。它有著“流線體”一樣的堅固船身，可以抵御任何宇宙射線。船內(nèi)設(shè)有重力系統(tǒng)，生活設(shè)施一一俱全，攜帶一顆通訊衛(wèi)星可以隨時和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉(zhuǎn)變成能源，讓飛船在太空中自由邀翔，并在飛船內(nèi)過濾出氧氣和水。以致所有人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭，共同探索這“黑洞”的奧秘，“行星”的變化軌跡。
我們著名宇航員劉洋曾經(jīng)說過這樣一句話，深深地影響著我，也讓我更加堅信，我一定會像她一樣為祖國爭光添彩!她說：“為了祖國的航天事業(yè)，我大約有兩年沒有逛過街了”。對于每個女孩來說，逛街是美好的事情，而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春。所以，對于這些困難、失意、嘲諷、不屑和挫折，我已經(jīng)準備好去面對。站直。迎接風雨的犀利，笑對永不放棄夢想的執(zhí)著、追求與拼搏。只有這樣，我才能成功，才能使祖國航天事業(yè)的發(fā)展前進一大步!
有夢想才會有追求的動力，才會有美好的未來。像萬戶一樣勇于為夢想而奮斗，像楊利偉一樣勇于飛向太空，向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……錢學森、錢三強、鄧稼先等無數(shù)個科學家用智慧架起了宇宙的天梯，用生命鑄造了航天的宮殿。我們要踏著先輩的腳印，去實現(xiàn)更偉大的航空夢想!
天宮課堂第4課有感作文篇4
在我年幼時，曾聽長輩們講過《嫦娥奔月的故事》，從那以后，一直向往著，有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上，去看看那傳說中的廣寒宮。
原以為只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游，但后來我才明白，原來人類也可以飛向宇宙，在其間自由的翱翔!20_年10月15日，“神舟五號”成功發(fā)射并安全返航，可那時的我還是個牙牙學語的孩子，沒能親眼目睹那歷史性的一刻，也不能在記憶中留住它。20_年，“神舟六號”成功發(fā)射，那時候我坐在電視機前不目不轉(zhuǎn)盯的看著，依稀記得我還問了媽媽：“為什么他們不飛向月亮呢”?可媽媽的回答我已經(jīng)記不清了，因為自己還太小了。20_年，嫦娥一號探月飛船發(fā)射成功，那時我在想，如果我在那坐飛船里就好了，那樣，我就可以見到傳說中的嫦娥了。20_年嫦娥二號的成功發(fā)射更讓我激動不已，我在想，也許不久的將來，我也能踏上“奔月”的旅程。
月亮是那蒼茫宇宙的一點，而“奔月”是我邁向宇宙的第一步，我的夢想是奔向我向往已久的月球，也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學習那些航天英雄，向他們一樣成為一名優(yōu)秀的航天員。我的父母不是航天工作者，因而我也沒有受過那些科學知識的熏陶，但我一直堅信，只要努力的學習，我的夢想總有一天會實現(xiàn)!
我會想著我的夢不斷前進，以為有夢想才會有希望。帶著希望出發(fā)，載著夢想起航，踏上我的航天之路，追尋我心中的航天之夢!
天宮課堂第4課有感作文篇5
我有一個航天夢，那就是成為一位宇航員，并能夠乘著我們自主研發(fā)的宇宙飛船去登訪黑洞，去拜訪火星，去探索人類未知的宇宙深處，找到另一顆類地行星，來解決人口日益增多的問題。
想著想著，睡著了。我做了一個夢。
20年后的我，成為了我們第十六代宇航員，實現(xiàn)我小時候的夢想。今天我將和我的同伴們登上 “夢想”號去火星考察。一切工作準備就緒，航天部部長發(fā)出命令“五，四，三二，一，點火”。飛船尾部噴出巨大的橘黃色火焰一下子就飛了起來，速度越來越快，瞬間沖出了大氣層。我們經(jīng)過五天的飛行終于來到了火星。
火星上遍地布滿著沙丘，兩極凍結(jié)著厚厚的冰層，空氣中充滿了致命的二氧化碳和二氧化硫。我背著氧氣瓶登上火星表面拿起望遠鏡四處張望，發(fā)現(xiàn)遠處有一個綠色的亮點，越來越大，突然那個亮點以光速一般的速度向我飛過來，又平穩(wěn)的停在我的面前，原來這是一艘飛碟。這時從飛碟上飄下來兩個外星人，只見他們圓錐形的大腦袋上長著兩根觸角，身體很小，更奇怪的是他們沒有腳，他們是漂浮在空中的。我正打算向他們問好，沒想到他們拿出一根類是棍子的東西把我打暈了。等我醒來時發(fā)現(xiàn)我在飛碟上，邊上站著一個方方的腦袋用履帶走路的機器人。機器人見我醒了對我說“不要害怕，我叫托比是船長讓我來給你當護士。”我驚呆了過了好一會才結(jié)結(jié)巴巴地說：“你，你，你會說中文?”托比笑著說：“我們什么語言都會說.?！边@時一個高個子的外星人飄了進來，對我說：“我是船長，舒服一點沒有?”說著便飄到我床邊和我交談起來。在交談中我得知他們來自銀河系外的某一小型星，由于環(huán)境遭到破壞，他們是出來尋找另一顆行星。
“孩子，醒醒”隱隱約約聽到有人在叫我，原來是媽媽。我想這個夢一定會實現(xiàn)。我要更加努力學習，為祖國和社會獻出我一份微薄的力量。
天宮課堂第4課有感作文篇6
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭，尤其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領(lǐng)會了火箭的魅力，下課，我仔細地研究火箭的資料，當我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學，要抓住細節(jié)，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學習的技巧，讓我的夢一定實現(xiàn)。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的火箭又有新的了，尤其是神舟10號，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權(quán)力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢，我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
天宮課堂第4課有感作文篇7
人們看到鳥兒它在天空中飛翔，我們?nèi)祟愐蚕朐谠旗F繚繞之間，觀賞世界各地壯美的山河，聰明的人們便發(fā)明了飛機，人類終于可以在天空中鳥瞰世界各地。但人類并不滿足于現(xiàn)狀，有了更加宏偉的計劃，要去發(fā)現(xiàn)太空，了解太空，認識太空。于是設(shè)計師，科學家們齊心協(xié)力建造出了航天飛船。
看著電視上，網(wǎng)絡(luò)中一張張浩瀚的宇宙的圖片，美麗的星空。長大后當一名航天員的夢想油然而生。幻想著，有一天，我也能坐在航天飛船上，為祖國完成航天任務(wù)，這該是多么光榮，多么開心的事啊!
在20_年中國發(fā)生了一件大事，相信每個中國人一定會記得。在20_年10月19時58分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)生基地，中國首個載人飛船“神舟五號”順利發(fā)射，此時此刻，在場的人們沸騰了;在電視機的人們沸騰了;全中國，沸騰了!
令人振奮的還有在20_年9月25日21時10分，同樣在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，“神舟七號”順利升空，但這次的任務(wù)與以往的都不同，宇航員首次要離開航天飛船，在宇宙中步行，當宇航員翟志剛離開船艙，在太空中揮起五星紅旗時，注視著他們的工作人員，群眾的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲……譜寫成一首激動人心的歌曲，交織成一幅令人心潮澎湃的藝術(shù)作品。
每一個“首次”，都令我，令我們激動不已，熱血沸騰，使我的夢想之火越來越猛烈。
中國，在六十年的發(fā)展中，有了導彈，核武器，有了人造衛(wèi)星，載人飛船，成為了世界上第三個能在太空漫步的國家。有了這一切一切，都是因為我們有一個繁榮昌盛的祖國。
雖然，我們與歐洲的各個航天發(fā)達國家相比，這不算什么。但是，我們這些少年的奮斗目標，就是為祖國的航天事業(yè)增磚添瓦，我們承載著祖國，對我們的期望，我們一定會奮發(fā)圖強，越飛越高。
“少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量……”
天宮課堂第4課有感作文篇8
“航天”是中華民族渴望的夢想?！版隙鸨荚隆笔枪糯鷦趧尤嗣駝?chuàng)造的神話故事，也同樣寄托了古人對航天的神往。如今，我國的航天事業(yè)已得到了快速發(fā)展，已經(jīng)欣欣向榮，發(fā)射了許許多多的宇宙飛船、衛(wèi)星。我真為我是中國人而感到驕傲!
在1970年4月24日，我國第一顆自己設(shè)計、建造的人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號在酒泉發(fā)射成功。中國成為世界上第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家。這也意味著我國人民向“航天”邁出了一大步!
2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空，實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。2008年9月27日，中國航天員翟志剛乘坐“神舟七號”飛船來到太空，順利出艙。他不僅向浩瀚無垠的太空邁出了一小步，還讓中國航天事業(yè)邁出了一大步!他也向外國人證明：中國人是偉大的，不是好欺負的!
也就在前一段時間，“神舟十號”載人飛船帶著王亞平、聶海勝和張曉光飛向無邊無際的太空，還在太空為我們授課。其中王亞平是女航天員，連女的都可以飛向太空，中國真是太厲害了!“神舟十號”在太空完成了一系列的飛行任務(wù)之后，順利返回地面，降落在一片大草原上。
中國人用自己的實際行動證明了：中國人不是腐敗的，而是偉大的!
我也不禁贊嘆道：“啊!中國人真是太厲害了!火箭、飛船接二連三地發(fā)射，每次都順利完成飛行任務(wù)。祖國已經(jīng)告別了以前的腐敗，迎接新的輝煌!祖國真強大啊!我真為我是中國人而感到驕傲!”
我也有一個航天夢，那就是：人們能像鳥兒那樣自由自在地飛翔。也可以在地球和宇宙之間來回穿梭。還能住在別的星球上!這樣該多好啊!
一天晚上，我做了一個夢，夢見：我成為了一名出色的宇航員，穿著厚厚的宇航服，正要登上“神舟二十號”宇宙飛船，到火星上去探索。我來到了火星，失去了地心引力，整個人都飄浮了起來。我到火星表層上種了很多蔬果，希望它們能在火星結(jié)出豐碩的果實!我還在火星的“土壤”里發(fā)現(xiàn)了水分……我在火星完成了一系列的任務(wù)之后，順利返回地面……
我相信，我國的航天事業(yè)一定會更加成功，創(chuàng)造出一次又一次的輝煌!一次又一次的奇跡!