廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感

| 和杰

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇1

記得有一段廣告說(shuō)到:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。

有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!逼鋵?shí)文明就在我們身邊,不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢?

要愛護(hù)校園的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命,我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,愛護(hù)我們的課桌椅、愛護(hù)我們的圖書、愛護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛護(hù)我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多,也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。

珍惜每一滴水,愛護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備,但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎?“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理,可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。

注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人需要你幫助的時(shí)候說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)問你可以幫我一個(gè)忙嗎?”和“喂,那邊的過來(lái)下幫個(gè)忙!”哪個(gè)你聽著更舒心?當(dāng)有人不小心弄壞了你的心愛的東西時(shí),對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒?!焙汀澳阕约喊褨|西放在那里,有啥了不起,壞了賠就是了!”,哪個(gè)你聽著又會(huì)覺得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢?當(dāng)你某次考試考砸了,正在傷心時(shí)你是希望聽到有人對(duì)你說(shuō):“沒關(guān)系,下次相信你一定會(huì)進(jìn)步的?!保€是大聲地被人嘲笑,說(shuō)你是個(gè)一無(wú)是處的笨孩子?同學(xué)們,這,就是語(yǔ)言。禮貌用語(yǔ)是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇2

中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇3

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國(guó)著稱,而作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的重任,所以我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

伴隨著人們的足跡,不時(shí)能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果扔在草地上還有可能引起火災(zāi),走在路上各種各樣的小廣告隨處可見,使干凈、整潔的墻面上仿佛打上了一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)丁,而在公園里人們“隨地吐痰,任意踩踏草坪,亂扔垃圾”等行為發(fā)生,這樣既不文明也不衛(wèi)生,而在校園里,下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學(xué)為了一時(shí)方便,會(huì)從草地上跑過,日積月累在草坪上踩踏出一條路來(lái)。這些不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之,”如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明行為說(shuō):“不”那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!所以我們要從小事做起,從自己做起,告別不文明行為。

“垃圾不落地,文明在手中”是我們學(xué)習(xí)文明活動(dòng)之一。我們要從自身做起,當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),我們應(yīng)該彎腰撿起來(lái),扔在垃圾桶里,不要讓垃圾孤零零的躺在地上,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來(lái)和我們一起保護(hù)環(huán)境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一個(gè)文明好少年!

如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,所以我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!那么我們就要做到:遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物;不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,不講臟話,不隨地吐痰,節(jié)約用水,用電等等。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留意身邊的小事,講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明行為就會(huì)形成了,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年! 

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇4

二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里??墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的四好少年。

首先,我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn)?,祖?guó)養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)受難時(shí),他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,熱愛自己的`祖國(guó),像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

理想是每個(gè)人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,只要有報(bào)負(fù)心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。

其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問,只有學(xué)習(xí)好了,我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年?;突ブ?,像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,做一名新時(shí)代的小雷鋒。

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇5

同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我的信念。文明不是一句口號(hào),而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病,擁抱文明,一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!

那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌,講文明的好少年呢?

星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō):“阿姨,那邊有公廁,請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?!蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼,不耐煩地說(shuō):“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無(wú)可奈何,便轉(zhuǎn)身走開了,后來(lái),我環(huán)顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個(gè)字:“:愛我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法,用語(yǔ)言勸說(shuō)不停,我就采取自己的行動(dòng),我跑到剛才那個(gè)阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來(lái),輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時(shí)漲紅了,她似乎意識(shí)到了什么是文明。

又是一個(gè)周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報(bào)警聲,我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去,看到一個(gè)大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對(duì)他說(shuō):“他不會(huì)聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒,爸爸媽媽趕到這里,只見那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。

由此可見,現(xiàn)代人的.文明素質(zhì)有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛護(hù)它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來(lái)裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。 

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇6

最近,爸爸媽媽休年假,準(zhǔn)備帶我去老家看一下,我特別的高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)三、四年沒有回老家了,聽到這個(gè)消息,我特別的高興,同時(shí),也有一絲的擔(dān)憂,高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,擔(dān)憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,特別是下雨的時(shí)候,根本出不了門!

前些年,老家人特別的窮,只能基本上解決溫飽,至于什么大魚大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人們根本不太知道外面的世界是什么樣子,特別的閉塞,每次回家車子根本進(jìn)不了村子里面,只能步行進(jìn)村子,由于房子比較破舊,蚊子超多,每天晚上都睡不好。

“兒子,想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來(lái),說(shuō)是到站了,我打開車窗向外面一看,這哪里還是原來(lái)的老家,變化簡(jiǎn)直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二層樓,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的溫馨。

正當(dāng)我目不暇接之際,我們來(lái)到了到叔叔家,叔叔家也是一棟二層樓,院子里鋪著瓷磚,看起來(lái)特別的干凈整潔,進(jìn)到樓里,看到叔叔家的房間比我家的大多了,特別的羨慕,叔叔說(shuō),這些年黨的政策好,給農(nóng)民創(chuàng)造的機(jī)會(huì)特別的多,不僅解決了就業(yè)的問題,還讓老百姓過上了幸福的生活,如今在家里也能上網(wǎng),種出來(lái)的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說(shuō),我現(xiàn)在每天都去活動(dòng)室打打乒乓球,鍛煉一下身體,這是以前想都不敢想的日子啊。

這時(shí)候弟弟把電腦打開了,里面唱起了“承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”在優(yōu)美的旋律中,我們一家人有說(shuō)有笑歡聚一堂,這就是我心中的新時(shí)代!

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇7

洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年。

我們是新時(shí)代中華少年,我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”時(shí)代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。

身為新時(shí)代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語(yǔ)言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩......

我們是新時(shí)代的中華少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí),你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì),但我們要堅(jiān)信,只有不斷的努力,從一個(gè)小目標(biāo)開始,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來(lái)你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。

新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳?!蔽覀兪切聲r(shí)代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈?。我們是新時(shí)代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇8

當(dāng)我捧起《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》這本書時(shí),心潮無(wú)比澎湃,我的祖國(guó)需要點(diǎn)贊,我要點(diǎn)贊中華文明,點(diǎn)贊中國(guó)山河,點(diǎn)贊中國(guó)速度,點(diǎn)贊中國(guó)擔(dān)當(dāng),點(diǎn)贊中國(guó)力量!新時(shí)代少年,就應(yīng)該是梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)少年說(shuō)》里所說(shuō)的“前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)?!本蛻?yīng)該是“美哉,我少年中國(guó),與天不老!”“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”的責(zé)任與氣概。

作為黨員教師的媽媽告訴我:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!新中國(guó)成立70周年以來(lái),我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的變化。我的目光停留在《現(xiàn)代中國(guó)》篇章中,情隨書動(dòng)??萍嫉牟粩噙M(jìn)步,讓每一個(gè)中國(guó)人在衣食住行方面有了方便與快捷,足不出戶便可輕松購(gòu)物,閱覽書籍,逛遍商城,看遍咨詢。古有四大發(fā)明,今有“新四大發(fā)明”,那是關(guān)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)史的一種觀點(diǎn),是指中國(guó)現(xiàn)代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明,是中國(guó)科技的重要?jiǎng)?chuàng)造,是指“高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購(gòu)”。這個(gè)學(xué)期我參加了籃球訓(xùn)練營(yíng),正需要購(gòu)買一套籃球服,爸爸一瀏覽,一點(diǎn)擊,嘿,第二天,服裝到家了。實(shí)在是感嘆時(shí)代的飛速腳步呀!

我的家鄉(xiāng)泉州是一座歷史悠久的文化古城,新中國(guó)成立70周年以來(lái),她也隨著時(shí)代的步伐朝前邁進(jìn),以嶄新的面孔呈現(xiàn)在每一位老百姓面前。微笑自行車,小白公交車,微信付款,無(wú)人售票等新的生活方式打破了傳統(tǒng)的格局,我們更輕松,我們更幸福了!我知道,這一切,都是時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn),看到身邊的新科技,我不禁為新中國(guó)點(diǎn)贊。我的心里也默默想著:一定要踏實(shí)學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)也向這些為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的叔叔阿姨那樣,為祖國(guó)添磚加瓦,做新時(shí)代強(qiáng)國(guó)少年!

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇9

今天,我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友善互助,是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,做到樂于助人,勤思好學(xué),愛黨愛國(guó),孝老愛親,保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn),如樂于助人勤學(xué)善思等等,他們所做的事跡生動(dòng)感人,我也有所感動(dòng),也感悟了許多道理。

但是,最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”,陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)??墒?,在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí),一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí),對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧,近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù),今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還懂事,面對(duì)幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報(bào),對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄,得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

這一件件令人感動(dòng)的事跡,使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年,做到樂于助人,勤學(xué)善思,孝老愛親,受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

廣東新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感篇10

蘇可可是一位活潑可愛,愛好廣泛的陽(yáng)光女孩。她品學(xué)兼優(yōu),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)們眼里,她是好伙伴、好朋友,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼里,她是得力小助手,她會(huì)幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等;在大隊(duì)委的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),總是把每項(xiàng)工作安排的井井有條,得到了組員的認(rèn)可與肯定。

蘇可可從小喜歡閱讀,她已經(jīng)讀過許多課外讀物了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還對(duì)她的寫作幫助很大。她所寫的征文《立志做祖國(guó)的接班人》在全國(guó)青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。她還喜歡參加很多實(shí)踐活動(dòng),并且善于觀察,勤于思考,富有創(chuàng)造力。在第四屆中小學(xué)生“能力生根”評(píng)比活動(dòng)中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎(jiǎng)。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開始學(xué)舞蹈,一路走來(lái),累并快樂著。六年的舞蹈生涯,使她學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經(jīng)考過七級(jí)的她,參加了很多舞蹈比賽和演出,并參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。

在家里,可可是善良、有孝心和責(zé)任感很強(qiáng)的好孩子。她會(huì)經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活:打掃房間、洗衣、做一些簡(jiǎn)單的飯菜。并且在周末的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)提出去看望年邁的姥姥和奶奶。

在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。 

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