生命生命觀后感400字
生命生命觀后感400字篇1
在四年級(jí)我學(xué)了許多課文，其中《生命生命》這篇課文讓我最為感動(dòng)。
生命可以體現(xiàn)在一只極力鼓動(dòng)雙翅的飛蛾;生命可以體現(xiàn)在一株掉在墻縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗;生命可以體現(xiàn)在自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳……不管怎么樣，生命是寶貴的，我們要好好使用它，不能白白的糟蹋它，使它體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
在5 .12大地震中，有這樣一個(gè)鮮活的例子：在一座倒塌的居民樓里救援人員發(fā)現(xiàn)了一位婦女，但她因?yàn)槁竦臅r(shí)間過長(zhǎng)已經(jīng)停止呼吸了，正當(dāng)救援人員要離開時(shí)，一位隊(duì)員突然發(fā)現(xiàn)，在婦女弓著的身子下有一位還在熟睡的小寶寶，他只有幾個(gè)月大，經(jīng)過檢查寶寶沒事，而在寶寶身上還有一封未發(fā)出的短信。信上這樣說;孩子，如果你還活著，希望你能明白媽媽愛你。就在這短短的一句話中包含著一種對(duì)生命的渴望和期盼，那樣強(qiáng)烈、那樣鮮明。同時(shí)我感受到了生命的可貴和母愛的偉大。
以后我要好好珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活出生命的精彩!
生命生命觀后感400字篇2
自從學(xué)了《生命，生命》，這篇作文后，我對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí)。 《生命，生命》這篇文章是臺(tái)灣著名女大作家杏林子寫的。她12歲時(shí)來到了臺(tái)灣，但不久后，就在臺(tái)灣輟學(xué)，多年來一直靠在家自學(xué)，出版了很多作品，但是個(gè)殘疾人。
《生命，生命》里寫了三件不起眼的小事，第一件事是講杏林子抓住了一只飛蛾，想要消滅它，但她被飛蛾那強(qiáng)大的求生的欲望所震撼，最終還是防走了它。 第二件事是杏林子在吃瓜子的時(shí)候把一粒瓜子掉到了墻角的磚縫中，但沒想到，幾天后，竟然長(zhǎng)出一截小瓜苗，真是個(gè)奇跡! 第三件事是杏林子拿著聽診器聽心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了杏林子極大的鼓勵(lì)。
放掉飛蛾是因?yàn)樾恿肿佑X得生命可貴，種子掉進(jìn)磚縫中，是因?yàn)樯穷B強(qiáng)的，它不屈向上，它遍及聽有的東西，傾聽心跳，是因?yàn)樾恿肿酉胍浪纳窃鯓拥摹Ｕ且驗(yàn)樗鼰釔凵?，所以她才?huì)做出以上的三件事情。我們活著，我們可以去做任何一件我們想做的事，可以去完成自己的理想。但是杏林子不放生飛蛾呢，那她一定會(huì)是個(gè)一生無所作為的人，只會(huì)花天酒地，不熱愛生命，所以請(qǐng)大家珍愛生命。
生命生命觀后感400字篇3
有篇叫作《生命 生命》的短文，感動(dòng)了我。
這篇文章講述了作者親眼所見一只蜜蜂不怕艱險(xiǎn)，不怕挫折，為了生存，一次又一次被傷害卻一次又一次站起來，最終重新飛上天空的故事。
每個(gè)人最珍貴的東西，不是別的，正是生命。生命讓你可以思考。可以行動(dòng)，可以享受世界……她是上天賜予你最珍貴的禮物。當(dāng)你的哭聲打破手術(shù)室的寧靜，你就擁有了她。很多人認(rèn)為，自己活著是理所當(dāng)然的，自然不懂得去珍惜。只有真正發(fā)現(xiàn)死亡的來臨，才會(huì)感到這份禮物是多么難得珍貴。
相信你多多少少傷害過一些生靈，一條毛毛蟲，一只螞蟻，一盤葷菜，甚至一個(gè)雞蛋……雖然它們沒有人類智慧，但它們也懂得珍惜生命。得到生命不容易，雖然個(gè)體上有差異，但生命的價(jià)值是同等的。一只蜜蜂尚且都為了生命做斗爭(zhēng)，那么人呢?
每個(gè)人生前都是天使，上帝從眾多天使中選擇了你，給你生命，享受世界，這是你的榮幸。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鹊绞ニ龝r(shí)才追悔莫及呢?
生命生命觀后感400字篇4
我讀過《生命 生命》這篇文章后，我知道了這篇課文是臺(tái)灣林杏子寫的，當(dāng)林杏子12歲時(shí)，就患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分壞死，致使她雙腿不能行動(dòng)，肩不能舉，手不能抬，要不能轉(zhuǎn)，頭不能動(dòng)。
林杏子寫的《生命 生命》很讓我感動(dòng)。第一個(gè)小故事是說，一只小飛蛾快要死了，卻還在手中躍動(dòng)，是那么強(qiáng)烈!是那么鮮明!你忍不住的放了他。第二個(gè)小故事是一截小瓜苗它破殼而生，雖然沒有陽光照射，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，也沒人照料。第三個(gè)小故事是說，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，沉重而有規(guī)律的跳動(dòng)，你的話給我們很大的震撼，“好好使用”，“白白糟?！?，“一切由自己決定”。你自己必須負(fù)責(zé)。
我媽媽在家養(yǎng)了3盆花，每次都讓我?guī)退凉菜?，真麻煩。一次，我忘了給花澆水，再次發(fā)現(xiàn)時(shí)，土地已干裂，但花卻仍然茂盛，絲毫沒有敗謝，我也從中發(fā)現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)不屈。
確實(shí)，生命是強(qiáng)大的，我們以后也養(yǎng)珍惜自己和他人的生命。
生命生命觀后感400字篇5
我讀完《生命 生命》這篇課文，被文章內(nèi)容感動(dòng)著，深深的體會(huì)到了生命的意義!
課文里說的那只飛蛾，雖然已經(jīng)落入人類的“手掌心”，知道自己無路可逃了，但是仍然用自己最大的力量掙扎著，堅(jiān)持著要逃出去。飛蛾這種強(qiáng)烈的生命欲讓我們震驚!它對(duì)生命的渴望和堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
課文中還講了那截瓜子苗，竟然能在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中成長(zhǎng)。瓜子苗那種不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力讓我對(duì)“生命”一詞有了更深的理解。
記得保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次......” 我看到在生活中，有人可以在有限的生命中，踏實(shí)認(rèn)真地做人做事，讓生命更加有意義!也有人不珍惜生命，遇到些挫折就垂頭喪氣，一蹶不振，甚至還白白糟蹋自己的生命!
我認(rèn)為：生命對(duì)于我們每個(gè)人來說雖然都是短暫的，但是我們要在有限的生命中，努力學(xué)習(xí)!好好做人!無論遇到什么困難，都勇敢的去面對(duì)!珍惜父母給我們的這個(gè)寶貴的生命，通過堅(jiān)持不懈的努力，讓生命之花開得更加絢爛!讓美好的生活變得更加多姿多彩!
生命生命觀后感400字篇6
生命是什么?是出升的太陽。生命是什么?是我們一生最珍貴的東西... ...今天我就讀了一篇關(guān)于生命的故事《生命 生命》。
這篇故事通過幾件事情來證明了什么是生命。一天我在寫稿，忽然一只小飛蛾飛到我頭上，我伸一只手猛然抓著小飛蛾。可小飛蛾拼命地掙扎鼓動(dòng)著翅膀，讓我感到一股生命在我手中躍動(dòng)，使我忍不住放了它。墻角的隙縫了有一顆瓜子，這是人們不注意的地方，可它卻冒出了嫩芽，它僅僅活了幾天，但是這種不屈的生命力，讓我肅然起敬!
雖然小瓜子芽只活了幾天，沒有陽光，沒有泥土，沒有水源，但是它還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來了。這種為生命活的光彩的東西，值得我們學(xué)習(xí)!雖然人的一生是短暫的，只要我們的生命活的光彩、輝煌就是我們一生中最耀眼的光芒。
我不敢說每個(gè)人都能長(zhǎng)生不老，也不敢說生命是短暫的，我可以這樣說：人的生命有短有長(zhǎng)，不可能每個(gè)人的生命都是長(zhǎng)久的，雖然短暫，但是我們要活的出人頭地。人的生命就像下棋，每一步都要深思熟慮，方有勝算。人的生命就像打牌，拿到好牌不一定贏，要看你是怎樣出牌的... ...
生命生命觀后感400字篇7
學(xué)了《生命 生命》一文，我想：生命是什么?生命的意義是什么?
作者杏林子，讓我感慨萬千。杏林子十二歲就得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳不能行，全身關(guān)節(jié)的百分之九十都遇到病魔侵蝕，以致扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著信心和毅力，成為臺(tái)灣知名的女作家。
文中，“飛蛾”的掙扎，是在生命面臨嚴(yán)重威脅的一種抗?fàn)?。它明知已逃不出作者的掌心，可他沒有放棄，這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!香瓜子磚縫生長(zhǎng)，說明了那么一種小小的生命，竟可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽關(guān)泥土，如此惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)。靜聽自己的心跳又告訴作者：一個(gè)人的生命只屬于自己，一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
在我們生活中，有多少名人在告訴我們生命的意義啊!海倫·凱勒一歲半就聽不見也看不見了，但它最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。貝多芬在三十歲就失去了聽力，但是，他沒有放棄，完成了一部部精美的作品··· ···身邊，不知有多少名人都在用自己的經(jīng)歷告訴我們一件事——遇到多少挫折打擊，都不要放棄一切希望!
生命是有限的。我們可以珍惜它，也可以糟蹋它;我們可以讓它光彩有力，也可以讓它暗淡無色。決定在你手中，一定要讓自己活的更加有價(jià)值!
生命生命觀后感400字篇8
最近，我們學(xué)了一篇課文——《生命 生命》，它給了我很大的啟發(fā)。
這篇文章主要講了生命的意義，由飛蛾求生，瓜苗破土、傾聽心跳這三個(gè)例子告訴我們生命是短暫而珍貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。
由這篇文章我想到許多名人與疾病作斗爭(zhēng)的故事。貝多芬，盡管耳聾，仍創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》這樣的絕世佳作。張海迪，幾乎整個(gè)身體都癱瘓了，卻以頑強(qiáng)的毅力學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的所有課程，還創(chuàng)作和翻譯了許多優(yōu)秀作品。這些名人都有活下去的信心，他們有頑強(qiáng)的生命力。正因?yàn)槿绱?，他們才能夠在有限的生命里?chuàng)造出無限的價(jià)值。
此時(shí)，我想：我們這些健全人，怎么能比殘疾人差呢?我們更應(yīng)該在自己有生之年多做一些有意義的事情。古話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀儸F(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。否則，將來一事無成，那有什么用呢?
我們應(yīng)該好好地活下去，對(duì)挫折勇敢地說：“來吧，我不怕!”人生，就應(yīng)該面對(duì)一些困難，才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷成功!
生命生命觀后感400字篇9
今天下午，我們四。一全體同學(xué)去多功能教室上課，是張老師給我們上的十九課《生命 生命》
進(jìn)了多功能教室，大家認(rèn)真地聽講。講了一半后，我忽然感到、明白到生命是什么以及生命的重要性和價(jià)值。
這篇文章主要寫了：生命到底是什么?作者圍繞著“生命是什么?”這三個(gè)主題寫了三個(gè)事。①飛蛾那種求生的欲望使我極為震驚。②一顆香瓜子在磚縫里也不屈向上茁壯成長(zhǎng)。③我要對(duì)我的生命負(fù)責(zé)，好好使用它。
本文作者杏林子，她十二歲時(shí)患了風(fēng)濕病，百分之九十的身體不能動(dòng)彈，但她還是寫了四十多篇散文。我聽了以后，深深地被她感動(dòng)了，她是一位殘疾人，就可以好好的活下來，不自暴自棄，好好地珍惜生命。那些抽煙喝酒的人不想想，喝酒抽煙而導(dǎo)致死亡的有多少呀!少喝點(diǎn)酒少抽點(diǎn)煙又怎樣?生命可只有一次呀!大家一定要好好支配它，不能糟蹋它呀!
生命雖然短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己獲得更加光彩有力!這是杏林子說的，我牢牢地記在心里了，你們呢?抽煙喝酒的朋友們呢?