觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》

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觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇1

今天我看了《小鞋子》這部電影以后,使我感悟很深很深!

電影中得小男主角叫阿里,是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過(guò)后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每天跟妹妹換來(lái)?yè)Q去了,可是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來(lái)的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸還是個(gè)盲人,于是他們就不忍心再要回來(lái)了。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了,政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是沒(méi)有他。于是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加,老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過(guò)程中,阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾,一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳,可是小阿里爬起來(lái)仍然繼續(xù)跑,終于跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因?yàn)榈谝幻莻€(gè)獎(jiǎng)杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來(lái)扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池里,這時(shí)好多得小金魚(yú)都游了過(guò)來(lái),好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里??吹竭@里我好感動(dòng)啊,以后我一點(diǎn)要珍惜現(xiàn)在的美好生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對(duì)于現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),多多幫助有困難得同學(xué)!

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇2

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi))的故事而展開(kāi),它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買(mǎi)糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還 不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足。

一次長(zhǎng)跑比賽,季軍的獎(jiǎng)品是一雙三星球鞋,阿里想為他的妹妹跑一雙球鞋??墒菆?bào)名已結(jié)束,阿里千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)才說(shuō)服了老師給他一次機(jī)會(huì),在長(zhǎng)跑時(shí)他落后了,可是想起妹妹的話,他把自己的能量激發(fā)出來(lái)了,一下跑到第一,可是他在等對(duì)手,一等不要擠,自己成了第四名要到終點(diǎn),他速度太快,一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。得了第一,他沒(méi)有感到興奮,看上去卻很沮喪。很多人給他拍照他也不理,讓他抬頭他就配合一會(huì)兒?;氐郊?,他脫下鞋子,鞋底已在比賽中磨破了個(gè)大洞,脫下襪子,腳上有很多水皰,他把腳放在養(yǎng)魚(yú)的大池子里,一群金魚(yú)游過(guò)來(lái)有的圍著他的腳轉(zhuǎn),有的用嘴觸碰他的腳,仿佛再給他療傷。故事到了最后,讓兄妹最高興的應(yīng)該是看到父親 為他們每人買(mǎi)了一雙鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又體諒父母,都是好孩子。他們應(yīng)成為我們 學(xué)習(xí)的榜樣。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇3

在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下,在溫飽都有問(wèn)題的年代,小阿里在買(mǎi)菜時(shí),不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了(被撿垃圾的人撿去)。他深知父母的艱難,也為了免受父母責(zé)罰,他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué),于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。

因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門(mén)口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了,校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖,想盡快抵達(dá),不想讓哥哥再遲到而受罰??墒敲妹玫哪_在哥哥鞋子里亂晃,有一次在飛奔的過(guò)程中,當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去,鞋子隨著水流急速而下,妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑,鞋子終于卡在一處有雜物的地方,妹妹急得眼淚汪汪,這時(shí)一家店主施以援手,這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛,奮力飛回秘密基地,當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí),撞到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng),不然就開(kāi)除他,他不想辛苦工作的父親,因勞累臥病在床的母親惹麻煩,他也不能解釋遲到的原因,他怕妹妹受牽連,他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情,才留了下來(lái)。

妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子,正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩,弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天,兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門(mén)口,準(zhǔn)備要回丟失的鞋子,當(dāng)兄妹倆看到小女孩的父親是盲人時(shí),知道了他們一家三口的不易,他們決定放棄。

阿里發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽可以贏球鞋的海報(bào)時(shí),眼睛都亮啦,他想贏雙鞋子送給妹妹,他央求老師讓他參加。老師對(duì)阿里跑步進(jìn)行測(cè)試后同意他參加比賽。比賽時(shí)阿里拼盡全力,超越一位又一位選手,比賽快要結(jié)束時(shí)阿里摔倒了,他一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),他腦海里全是兄妹兩交替穿一雙鞋穿梭的畫(huà)面,咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖刺……終于他贏得了第一名,當(dāng)別人都在為他這個(gè)冠軍歡騰雀躍喝彩的時(shí)候,他卻死死盯著三等獎(jiǎng)球鞋的方向,淚眼里充滿了失望。當(dāng)他筋疲力盡回到家時(shí),妹妹沒(méi)有看到他贏回的球鞋,失望地走開(kāi)了。阿里在院中水池邊坐了下來(lái),脫下已經(jīng)磨穿鞋底的鞋子,把滿是血泡的雙腳放入池中,魚(yú)兒向他游了過(guò)來(lái)……

這時(shí)阿里的父親騎著自行車在人群中穿梭,自行車上掛了兩雙鞋子……

《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣,卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真,友愛(ài),善良,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅,勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶,喚醒了我們的夢(mèng)想,純凈了我們的心靈,指引著我們奮進(jìn)。“小鞋子“實(shí)在不小,它是一把尺,能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇4

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi))的故事而展開(kāi),它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買(mǎi)糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

在阿里身上,我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí),他只是說(shuō):“我不怕爸爸痛罵,你告訴他也是沒(méi)用的,他也沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)新鞋子?!鄙星夷暧字挥芯艢q的他就清楚地知道他家境之艱難:媽媽重病在身,爸爸工作收入微少,而且家里還賒糧帳欠房租……他不想因?yàn)樽约旱氖д`而又給爸爸增添負(fù)擔(dān),他決定用自己稚嫩的肩膀來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任——為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補(bǔ)回一雙鞋。當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒(méi)有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí),他委屈地哭了,可他什么也沒(méi)說(shuō),要知道,為了照顧媽媽,幫媽媽干活,他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng),連球賽也沒(méi)去參加……又當(dāng)因?yàn)槊妹脹](méi)能及時(shí)回來(lái)和他換鞋,讓他遲到被主任批評(píng)了,他也沒(méi)怨妹妹一聲。當(dāng)他第三次遲到被主任責(zé)令退學(xué)時(shí),他也不肯說(shuō)出他遲到的原因,只是難過(guò)地流著淚請(qǐng)求主任再給他一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我想:為什么他不說(shuō)出他的苦衷呢?如果主任知道了,一定會(huì)體諒他的,說(shuō)不定還會(huì)幫他解決問(wèn)題。后來(lái)一想,我明白了,那是因?yàn)椤宰?其實(shí)小孩子的自尊心也是非常強(qiáng)的,像阿里這樣的男孩更不用說(shuō)了,他隱忍且自尊,他不要?jiǎng)e人廉價(jià)的同情,他知道“苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本,奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品,他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽,也是成功通過(guò)體能測(cè)試后,才讓老師答應(yīng)的。

女主人公莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候,她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了,最難得的是,她堅(jiān)守諾言,無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事,還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。雖然她很在意別人看她的眼光,時(shí)時(shí)都緊緊的盯著球鞋,縮著腳,怕同學(xué)笑她,可她還是忍受了心中的羞澀。每次看到小小的她拖著大大的鞋一下課就抓起書(shū)包匆匆往家里那條小巷跑的鏡頭,心里就會(huì)有種酸酸的感覺(jué)。長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,小小的腳拖著大大的鞋,不知她多么辛苦吃力才能跑完呢!她跑累了,喘著粗氣,可她一刻也沒(méi)有停下來(lái)歇歇,她知道,此時(shí)哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急,她也急,我門(mén)也跟著急,真恨不得給她力量,讓她跑得更快更輕松!有一次,她跑得太急了,一不心,一只鞋掉進(jìn)污水渠里了,水流得太快,她根本沒(méi)辦法撿起鞋子,她心里著急,卻只能跟著水流的方向追,此時(shí)她不僅僅是擔(dān)心大哥上學(xué)遲到了,更多的是害怕丟了鞋——這可是她兄妹倆僅有的一雙能穿上學(xué)的鞋。幸好一個(gè)好心人幫她撿起鞋了鞋,我們懸著的心也總算落下了。其實(shí)她也曾向阿里埋怨過(guò),說(shuō)要告訴爸爸丟鞋子了,可當(dāng)阿里把老師獎(jiǎng)的圓珠筆送給她時(shí),她咧開(kāi)嘴笑了,仰起頭,高興地對(duì)阿里說(shuō):“我是不會(huì)告訴爸爸的!”多么可愛(ài)的一個(gè)小女孩!

在阿里兄妹身上,我們不僅看到了“窮人孩子早當(dāng)家”般成熟的一面,同時(shí)也看到了他們童真童趣的一面。當(dāng)他們?cè)谙辞蛐瑫r(shí),不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他們玩得多開(kāi)心!一個(gè)個(gè)肥皂泡泡從他們手上吹出來(lái),閃著陽(yáng)光,映著他們的笑臉,滿院子飄飛,多么歡快美好的畫(huà)面,好像夢(mèng)幻般。此時(shí)此刻,他們不再是小小的大人,而完完全全是個(gè)小孩子,他們沉浸在歡樂(lè)中,忘了苦惱,一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么的美好……再看看阿里賽跑后的情節(jié),他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹,卻不小心跑了第一,對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了,他難過(guò)地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí),他頭也不抬,只是低頭落淚,而他的老師卻笑得合不攏嘴,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到阿里的悲傷。一哭一笑,多么鮮明的對(duì)比,在大人的身上,我們更看到了孩子的純真!

影片最后,阿里最終沒(méi)能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋,他拖著疲憊的身子回到家,脫下鞋,把滿是小水泡的雙腳伸到池水里,抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí),一群小金魚(yú)游到他腳下,擺著尾巴,好像懂阿里似的,親吻著他的腳,安慰著他……而此時(shí),爸爸在店鋪里買(mǎi)了一雙鞋正將騎車回家……劇終,留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……

縱觀<小鞋子>,我們看到了生活在困苦中的人積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì),如該導(dǎo)演所說(shuō),再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服,人可以在艱苦和困難的環(huán)境下,通過(guò)自身努力來(lái)保持人性的價(jià)值——這應(yīng)是影片所想要表達(dá)的主題。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇5

這個(gè)故事來(lái)源于伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,家里十分貧窮,買(mǎi)不起鞋。

阿里有個(gè)妹妹叫做莎拉。

有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買(mǎi)馬鈴薯的時(shí)候,被一個(gè)盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當(dāng)阿里出來(lái)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他找啊找啊,怎么也找不到。

然后,阿里很失望的走回了家。

他傷心地走回了家,失望著對(duì)妹妹說(shuō),你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因?yàn)槲覀兗液茇毟F,又要花很多錢(qián)。

晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他們互相寫(xiě)信給對(duì)方,因?yàn)槊妹檬巧衔缟蠈W(xué),哥哥是下午上學(xué),決定妹妹放學(xué)的時(shí)候交換。

可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因?yàn)楦绺绲男蟮舻搅怂疁侠铮幸晃缓眯牡氖迨鍘土松瓝屏松蟻?lái)。把哥哥的鞋弄濕了,不過(guò)哥哥還是穿了過(guò)去,可是被主任發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)被開(kāi)除了,幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。

第二天,莎拉去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)穿了自己的鞋,莎拉追了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個(gè)盲人,就沒(méi)有再要回來(lái)了。

雖然,他們家十分貧窮,并沒(méi)有抱怨和自悲,并且有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有最疼愛(ài)自己的父母,莎拉不過(guò)也看到了別人穿了自己的鞋,當(dāng)那個(gè)小女孩爸爸是個(gè)盲人,就沒(méi)想過(guò)要拿回來(lái)了。

在這個(gè)故事當(dāng)中,我明白了,就算穿得什么也沒(méi)有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個(gè)美好、美麗,充滿愛(ài)與力量的世界上,存著美麗善意。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇6

電影《小鞋子》觀后感

在上周一班會(huì)課和周二午間活動(dòng)的時(shí)候,我們看了電影《小鞋子》,我有很大的感觸。

阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了,于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子,為此阿里去參加了馬拉松,想得季軍送給妹妹一雙球鞋,可是最后卻得了冠軍,他哭了,因?yàn)樗麤](méi)有完成妹妹的愿望,可是此時(shí),他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢(qián),給他們兩個(gè)一人買(mǎi)了一雙鞋。

記得有一次,放學(xué)回家,爸爸讓我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,過(guò)了一會(huì)兒,,爸爸出去了,我走到衛(wèi)生間,不由自主地拿起拖把,拖了起來(lái),拖了一會(huì)兒,我感覺(jué)腰酸背痛,才感覺(jué)到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他們一家人,每天,他們放學(xué)回家,就幫著媽媽做家務(wù),做完以后,就趴在地上寫(xiě)作業(yè),連個(gè)書(shū)桌都沒(méi)有。

還記得阿里跑完馬拉松以后說(shuō)的第一句話是:“不是第三名”。在奔跑過(guò)程中,阿里想著他們?cè)诖蠼稚匣ハ啾寂苤粨Q鞋子的情景,這給了他很大的鼓舞和信心,靠這種毅力,阿里贏得了冠軍。

生在現(xiàn)在這種時(shí)代的人,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么就有什么,可是他們,鞋子丟了都不敢告訴家人,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新鞋子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,可是并不比現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)差,甚至比有些人好很多倍。所以,我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓家人操心。多做些家務(wù)事,減少父母的壓力。

在那種時(shí)代,鞋子破了,不能買(mǎi)新的,修修再穿,可是,現(xiàn)在鞋子一破,就立馬丟掉,不再穿了,對(duì)比一下,我們就應(yīng)該知道,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費(fèi)糧食,阿里去買(mǎi)番薯,還只能買(mǎi)小的,房租一直拖欠。沒(méi)有錢(qián)交,想吧想我們現(xiàn)在的生活,好好珍惜。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇7

在電影中,講述了是一個(gè)貧窮的家庭。他們有三個(gè)孩子。電影的主人公是阿里,是那個(gè)家庭中最大的孩子。

他們每個(gè)人只有一雙鞋,有一次妹妹的鞋,壞了,去修了。阿里把鞋拿回來(lái)后,去買(mǎi)土豆了。但鞋被賣(mài)廢品的拿走了。阿里還被老板給趕走了,因?yàn)樾瑏G了,妹妹只能穿拖鞋了。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰,又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便,還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。

但阿里憑著自己的責(zé)任心,和擔(dān)當(dāng)。把自己的鞋和妹妹一起穿,還把自己和別的球隊(duì)踢決賽的機(jī)會(huì)給放棄了。

阿里試圖和父親去城里打工掙錢(qián),父親卻意外受傷,治病花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買(mǎi)鞋的錢(qián)。

后來(lái),阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí),苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來(lái)他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇8

故事中的主人公是阿里,是個(gè)89歲的男孩,家在伊朗伊斯蘭教的貧苦家庭。莎拉是他的最好的伙伴。

阿里買(mǎi)東西時(shí),不小心把妹妹的莎拉的鞋子弄丟三丟了。妹妹替阿里保密,可找了一整天沒(méi)找到。妹妹很委屈,竟沒(méi)告狀父母。此時(shí),是何等的兄妹情啊!我恨自己不懂得幫助弟弟妹妹,到現(xiàn)在他們不敢上門(mén)找我了。

阿里知道妹妹受委屈,請(qǐng)她忍著一切,穿上破舊的鞋子,互相輪流換鞋上學(xué)。他們是多么的開(kāi)心!把鞋子洗得干干凈凈,視鞋如珍寶。我認(rèn)為鞋子只不過(guò)是平常的小事,只花十幾元錢(qián)可以買(mǎi)到的。因鞋子的事,引發(fā)阿里參加長(zhǎng)跑賽,可惜他獲得冠軍,沒(méi)得到季軍的獎(jiǎng)品——鞋子。那天,爸爸給他們買(mǎi)了兩雙新鞋子,他們的內(nèi)心是非常高興的。

他們那寬坦、熱情、刻苦的精神感動(dòng)了我,我恨不得把他們請(qǐng)到中國(guó),可以享受國(guó)家對(duì)他們貧困資金的待遇。想到自己平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,只知道游手好閑。大吃大喝,亂花父母的血汗錢(qián)。哼!我是人嗎?算是大學(xué)生嗎?我不斷自責(zé),我現(xiàn)在應(yīng)該比阿里做得更好點(diǎn)。

觀后感怎么寫(xiě)《小鞋子》篇9

影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買(mǎi)東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個(gè)孩子叫阿里,阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí),不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子,然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰,又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便,

后來(lái),阿里看到全跑比賽的通知時(shí),終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來(lái)他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中,妹妹難過(guò)地走開(kāi)了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一群魚(yú)向他游來(lái)。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買(mǎi)給哈里和妹妹的新鞋子……

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