關(guān)于國王的演講觀后感
關(guān)于國王的演講觀后感篇1
《國王的演講》是一部很好看的歷史正劇。如果用食物來打比方，它就像是一份料理得剛剛好的紅酒燉牛肉：有點小高雅但吃得飽，用料講究卻不做作，口味淡而不寡，營養(yǎng)均衡，賣相精致，適合闔家共享且回味無窮——如果你看過這部電影，就會明白我的意思。
然而，如果你同時也了解一點英國皇室的歷史，就會發(fā)現(xiàn)，其實那段宮廷故事有猛料有狗血，有篡位有奸情，有抗戰(zhàn)有信仰，落入“有眼光”的中國編劇的手里，足能夠拍出個十部八部的《宮心計》，外加七八部紅色主旋律片。然而，英國人拍的這部《國王的演講》，卻放下了鮮美多汁的“戲肉”而取了“口吃的國王如何在老師的幫忙下克服缺陷發(fā)表戰(zhàn)時演講”這一毫不起眼的“果核”在上面雕起了花，甚至養(yǎng)出了血肉。這一另類的走向，不能不說是對創(chuàng)作者審美趣味的展示。
英版《宮心計》
中國觀眾大多明白那個“愛美人不愛江山”的英國國王愛德華八世。他為了和一個離過兩次婚的美國女人結(jié)婚，受到教會的強烈質(zhì)疑，最后寧愿放下王位也要抱得美人歸，遂于1936年退位，傳位于弟弟喬治六世，也就是此刻伊麗莎白女王的父親?！秶醯难葜v》講述的就是這個喬治六世的故事。
喬治六世從小就生活在父親和兄長的陰影之下，患有嚴重的口疾，性格內(nèi)向，抗拒公共演講，也對成為英國國王毫無心理準備。然而，歷史注定要讓這位“意外之君”理解嚴峻的考驗。1939年，即喬治六世繼位后三年，英德開戰(zhàn)，德國法西斯的猖狂進攻，使英國陷入前所未有的困境，人民迫切地需要一個能帶領(lǐng)他們渡過難關(guān)的精神領(lǐng)袖，作為民族象征的一國之君在這個時候務(wù)必站出來。于是，喬治六世在與他亦師亦友的演講訓(xùn)練師的幫忙下，克服了口吃障礙，透過廣播向全國發(fā)表戰(zhàn)時演說，感動和鼓舞了所有英國人。他成為了英國高貴不屈的象征，即便在戰(zhàn)爭最危險的時期，白金漢宮遭到德軍轟炸，他也和皇后及年幼的小公主們一齊留守倫敦。他的妻子(也就是此刻伊麗莎白女王的母親)說過一句十分著名的話:“小公主們會始終和我待在一齊，我會一向陪伴在國王的身邊，而國王永遠不會離開這個國家!”“國王還在倫敦”呢，成了戰(zhàn)亂時期穩(wěn)定英國民心的一根定海神針。
相形之下，喬治六世退位的哥哥和他的妻子，即溫莎公爵夫婦，則和德國法西斯過從甚密。甚至在前幾年出版的英國《衛(wèi)報》上，還刊出了一則秘辛，直指溫莎公爵夫人是德國間諜，而英國政府早有懷疑，才以她離過婚為借口逼愛德華八世退位，并一向?qū)Ψ驄D倆嚴加監(jiān)視和防范。還有解密的檔案稱，溫莎公爵夫婦曾在喬治六世病重時密謀篡位，好在沒有得逞，如今的伊麗莎白女王才得以順利登基。
雖然這段歷史洋洋灑灑如此精彩紛呈，《國王的演講》卻只取一瓢飲，通篇都在講國王(Bertie)和他的演講老師(Lionel)之間的關(guān)系。而其余的的人物關(guān)系通通退居背景。
其實，皇上與國師之間的關(guān)系在中國傳統(tǒng)故事中也有很多表現(xiàn)。因為這個關(guān)系真的很搞笑：君之師，同時又是君之臣?！熬?臣”、“師-生”，這兩組“統(tǒng)治與被統(tǒng)治”的關(guān)系存在著錯位和沖突，因而微妙萬分且危機重重。君需知謙卑，師需知進退，然兩者皆非易事。如若處置不當，則君失明師，師失小命，兩敗俱傷。
英國版本的“皇上與太師”同樣也是在拿這個微妙的關(guān)系作文章。一個是國王，一個是熱愛莎士比亞卻郁郁不得志的落魄演講訓(xùn)練師，兩個人幾乎處在社會階級的兩極，卻因為國王的口疾有了相遇和碰撞的機會。Lionel在第一次給當時還是王子的Bertie上課時，就執(zhí)意不喚其為“殿下”而堅持直呼其名，令王子大感不快。而其后的步驟，基本上就是把王子(以及之后臨危登基后的國王)從高不可攀的神壇上一步步拉下來，讓其腳入塵土的過程。Lionel教他罵粗口，唱歌，大叫，亂蹦亂跳地解放肢體，讓他學(xué)會簡單地聊天，給他玩在皇宮中沒有機會接觸的飛機模型，而這種.種辦法都是指向同一個目的，那就是讓Bertie卸下身負的十字架，放下作為“國王”的自我，重新?lián)碛衅椒踩四菢踊顫娊】档男闹?。Lionel心里明白，國王之所以患上口吃，很大一部分原因應(yīng)歸咎于他從小所受的宮廷束縛。再加上父親的嚴厲和兄長的奚落，讓他卡在自信與自卑的縫隙里，既放不下高貴的身段又慚愧于自我的缺陷，心理負擔壓迫住表達的自如，陷入內(nèi)心苦悶卻辭不達意的窘境。因而Lionel的策略就是“不破不立”，只有把國王的神像摔碎了，才能讓他像一個正常人那樣說話。為此Lionel不惜挑釁國王的權(quán)威，逼著他為了捍衛(wèi)自我的尊嚴而發(fā)聲。而當國王在廣播室要
發(fā)表他第一次戰(zhàn)時演說的時候，Lionel就站在緊張的國王面前，對他說，看著我，就好像在對我說話一樣，像在對一個朋友說話那樣去演講。國王最后做到了。他的語速緩慢，語調(diào)沉重，然而這正好貼合當時大敵壓境，人民內(nèi)心惶恐的語境，他的聲音與所有聽者的心跳落在了同一個頻率。而幫忙他做到這一點的，正是“放下”——放下恐懼，放下掩飾，放下過去，放下自卑也放下自傲。而當他最后完成這次演說，也意味著他在過去的廢墟上建立起了一個新的“國王的自我”，Lionel，國王的老師，意識到自我的使命已經(jīng)完成。他不再叫他名字，改口尊敬地稱呼他為“陛下”，并在他理解民眾歡呼的時候默默退到角落。被拉下神壇的國王，完成了他的蛻變，踩上了重新登上象牙塔尖的階梯，而“君之師”也重歸于“君之臣”的本分。這一“從破到立”的過程，不僅僅是一個年輕的君王所必經(jīng)的磨練，也是一切大權(quán)在握者需要經(jīng)受的洗禮和教育，象征著權(quán)力的來源和歸屬，前世和今生。
米蘭-昆德拉說：“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。相反，當負擔完全缺失，人就會變得比空氣還輕，就會飄起來，就會遠離大地和地上的生命，人也就只是一個半真的存在，其運動也會變得自由而沒有好處?！?/p>
——這是《不能承受的生命之輕》的點題之語。輕與重，有的時候是宿命，有的時候卻是能夠選取。把選取生命的輕與重解釋為逃避或應(yīng)對職責也許過于簡單粗暴，然而也不失為一個入口?！秶醯难葜v》中喬治六世與他的兄長溫莎公爵對于王位的棄與守就體現(xiàn)了對“生命之輕”和“生命之重”的抉擇。
其實，兄弟倆都不是國王的最佳人選，各有一個致命傷。弟弟的致命傷是口吃，很難履行作為國王這個象征性統(tǒng)治者在禮儀上的傳統(tǒng)職責。而哥哥的致命傷是他愛上了一個不該愛的女人。且不說溫莎公爵夫人是德國間諜的傳言是否是屬實，一國之君當時愛上的但是一個已經(jīng)離過一次婚的有夫之婦，人稱辛普森夫人，且是入英籍的美國人——這在1930年代的英國實在是與禮理皆不符，且社會觀感極差。而且，當時的英國正處在“山雨欲來風滿樓”的戰(zhàn)爭邊緣，法西斯德國鬼魅般的陰影正步步緊逼，而國王卻沉溺于兒女私情之中無心履職。最后，國王決定娶美人而舍江山，雖然有人將之引為風流佳話，然而，從一國之君的角度來看則有避重就輕之嫌，因為他的決定其實是替自我選取了一種輕盈的姿態(tài)同時也是一條規(guī)避職責的路徑。相形之下，臨危受命的弟弟，繼承父親名號的喬治六世，為了做好這個他并不情愿當?shù)膰?，克服?nèi)心的恐懼，努力矯正口吃，并在戰(zhàn)爭到來的時候，用自我最不擅長的演說去鼓勵安慰恐懼中的人民;在倫敦陷于狂轟濫炸的危險時刻，留守一度斷暖斷電遭受重創(chuàng)的白金漢宮;與戰(zhàn)時首相邱吉爾合作無間并最后迎來勝利——這又是多么令人感動的“負重之舞”。能夠想象，當戰(zhàn)火中的英國民眾聽到以前嚴重口吃的`國王，用艱難
但清晰的語言向他們發(fā)表演說，號召人民堅持，為勝利祈禱的時候，他們內(nèi)心所受到的鼓舞。也不妨試想，當卸下重責抱得美人歸的前國王溫莎公爵，置身局外，聽著以前處處不如自我，連話都講不清楚的弟弟所發(fā)表的感人演說，目睹他成為人人稱頌的好國王理解民眾歡呼的時候，內(nèi)心是否也曾有過一絲遺憾，并在田園牧歌中體會到一點什么是所謂的“生命不可承受之輕”?
關(guān)于一部《國王的演講》，不知不覺已經(jīng)寫了這么多。到最后，就套用一句已經(jīng)被說濫了的說辭吧：沉重是一種修行。這種修行是把生命與本質(zhì)聯(lián)結(jié)的過程。而所有應(yīng)對沉重的職責留下來了的人，都是自我的國王。
關(guān)于國王的演講觀后感篇2
這是一個關(guān)于喬治6世的故事，喬治6世是英女皇的父親。喬治6世從小就受著口吃病的困擾(科林?費斯飾)，國王喬治5世去世后，為了美人不要江山的愛德華8世亦把皇位讓給了喬治6世。喬治6世是個善良的人，可是因為他的口吃，他就連讀出一篇演講詞對于他來說都是非常困難的事。海倫娜(邦漢?卡特飾)也是未來英女王的母親到處幫他找醫(yī)生，最后找來了語言治療師萊昂納爾(杰弗里?拉什飾)。隨著德國軍卷起的戰(zhàn)爭，國家需要的是安定民心，于是喬治6世努力的練習改進他的口吃病，為的就是要對全國人民講好一篇圣誔演講詞!!
沒有任何特技，沒有很迂回的情節(jié)，單挑拍攝技巧，單挑演技!!片中的所有演員都演得很好，尤其是演喬治6世，海倫娜及萊昂的演員們。
科林演的喬治6世，雖然是受著口吃果擾，但也不失皇帝的氣勢，把角色的多面性都演出來了!重點是他演的口吃不純是口吃，每一段口吃的戲他都給富予了原因的，這段是因為面對太多人緊張，下一段是因為生氣為甚么講不好所以口吃，亦有因為很想講得好就越口吃，演繹是多層次的，每次看都能看到口吃背后的故事。
邦漢演的喬治6世的妻子亦演得很到位，不是一般定的王室的賢良淑德的形象，她演的妻子會支持國王，安慰國王，逼國王去看醫(yī)生，給國王信心，把已經(jīng)給人核板印象的皇后角色演得生動起來了!
杰弗里算是片中最幽默的一個角色了，可能是因為在戲里面他以前也是個演員的關(guān)系，所以他可以這樣做!他和國皇的關(guān)系一開始是戰(zhàn)戰(zhàn)荊荊的，面對著國王的大怒，老師演出了恐懼，可是為了讓國王明日他是可以克服口吃的，他敢與國王對抗，甚至罵國王!最后，他與國王都成了一輩子的好朋友了!
全片的鏡頭拍攝都有一個特色，就是WIDESHOT非常正中的擺放，而在對話的拍攝里，把人物的頭放置在畫面的左右其中一方，這樣的畫面剪接起來的視覺效果反差很大，看起來很美!而且片中有很多畫面都選擇性的用了把國王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT，而每次使用這個鏡頭手法國王所面對的情境都不一樣，國王都在步出或者步入不同的情境里，在想事情的，就在那10秒當中，觀眾和國王的交流是變得那么的近啊!!雖然鏡頭的frame是取得非常正中的，但畫面里的人物卻放置在偏左或偏右的位置，全片的構(gòu)圖和皇室的建筑有著緊密的連系。導(dǎo)演因應(yīng)著皇室建筑的對稱和剛好的比例，在鏡頭里也做了這樣的調(diào)整，所以看電影看起來是那么有“英國皇室味”。
縱使整部電影很有皇室味，不過這并不讓觀眾覺得有距離而沒有同感。因為就算是國王，一個萬人之上的國王，也是有他自已的缺點，他也是像平常人一樣，一步一步的刻服困難。在布局這個故事是，我最喜歡的是開場。開場時，是一位BBC的廣播員，認真的準備廣播，為喬治6世的演講做好準備，可是喬治一上臺，卻一句話都講不出來，這樣的對比強烈開場引起觀眾的很大興趣，一直經(jīng)過反反復(fù)覆困難重重的治療，最后他演講的那一慕是多么振奮國民的心啊!
關(guān)于國王的演講觀后感篇3
大家都知道，作為一名國王，就必須要發(fā)表演講。不過演講不是一件很輕松的事。特別對于有一位從小就口吃的國王而言，是個天大的麻煩。
這位國王就是英國國王喬治六世——伯蒂，伯蒂國王是一個結(jié)巴，不過大概是上天的戲弄，讓他到二戰(zhàn)時期作英國國王。他父親年老病死，哥哥為了追求美女而拋棄江山，留下了"不愛江山愛美女"的典型。他臨危受命，但當起英國國王的重任。
伯蒂因在五歲時的一次驚嚇而口吃，他為了治好口吃而嘗試了許多秘方，都沒治好。在一次偶然中，他妻子發(fā)現(xiàn)了一個神秘的語音糾正所，在那兒，伯蒂開始他奇妙的語音修復(fù)路程。
伯蒂怎樣從對醫(yī)生的不信任，到絕對信任，最后成為醫(yī)生成為親密的朋友呢?讓我們?nèi)タ措娪啊秶醯难葜v》。這部電影講述了伯蒂與語言治療師萊昂納爾的故事。
由于伯蒂經(jīng)歷了太多的失敗，所以一開始伯蒂并不相信萊昂納爾真的能治好他的口吃。伯蒂脾氣急躁，并不配合萊昂納爾的治療。不過，萊昂納爾知道伯蒂的煩惱和病因：他哥哥和他的不自信。所以，萊昂納爾并不生氣，按照伯蒂的性格開導(dǎo)他。
由于眾議院的干涉和伯蒂哥哥愛德華八世的不負責任讓王室民心下跌，在有一段時間內(nèi)，伯蒂經(jīng)常不理萊昂納爾，甚至不去他那兒了，但萊昂納爾并不生氣，耐心的開導(dǎo)他，讓他開心起來。在治療中，他們時而大笑，時而生氣，經(jīng)過兩人契而不舍努力，終于在面對德國法西斯的侵略時，伯蒂在萊昂納爾的幫助下克服重重困難成功的進行一次振奮人心的演講，成為了偉大的喬治六世。
在這個電影中，我明白了，包容才能讓友誼天長地久。
關(guān)于國王的演講觀后感篇4
今天周末，忙了一整天，就把還沒看完的國王的演講看完了。雖然故事的情節(jié)不是很跌宕起伏，但是片中的倫敦音還是值得學(xué)習的。在暴風影音中看的，雖然只有中文字幕，但是是高清，就將就點看了。
我對英國的文化不太熟悉，政體更加不熟悉，這種狀態(tài)對于一個英語專業(yè)的學(xué)生是不太客觀的，畢竟我是在學(xué)習他們的語言，對文化和政體的不理解，會增加對英語的學(xué)習難度。
《國王的演講》主要是講述一個結(jié)巴的國王通過克服自身的恐懼，順利地完成了第一次全國的廣播。國王伯蒂并不是一出生就結(jié)巴的，而是在他3、4歲時才結(jié)巴的，他在他父親或者是母親面前就會吐不字來，只是他一直以來的缺陷，伯蒂有一個哥哥叫大衛(wèi)，有一個弟弟叫喬治，但是在13歲時就去世了，自從喬治去世后，伯蒂的父母親從來都沒有提起過他，皇室家族總讓人有點不可捉摸的感覺。
在片中，我比較喜歡人與人之間的愛情，羅格的因材施教的教學(xué)方法，溫暖的親情，國王的責任感。當我看到伯蒂的妻子說她為什么會兩次拒絕伯蒂的求婚的時候，我深深地感受到愛情的偉大。他妻子拒絕他求婚并不是因為結(jié)巴，而是因為她不習慣皇室生活，不習慣諸多的禮節(jié)約束，后來發(fā)現(xiàn)伯蒂的結(jié)巴正是他的可愛之處，可能這就是愛的偉大吧。
還有提到大衛(wèi)的對辛普森夫人的愛，他當時已經(jīng)是國王了，但是英國皇室規(guī)定國王不能娶已經(jīng)結(jié)過婚的女人作為女王，如果大衛(wèi)執(zhí)意要娶辛普森夫人的話，有兩種選擇他要不是選擇退位，要不就是首相解散議會。最終，大衛(wèi)為了娶辛普森夫人而放棄了國王的職位，在他的辭職稿上還提到辛普森夫人是他的精神寄托，如果失去了她和她的愛，他將無法活下去。還有羅格一家底層社會的溢滿的溫暖，還記得當女王一開始進羅格的屋子的時候就贊不絕口說：“l(fā)ovely，lovely”，可見，女王對羅格家的贊美和喜歡。
羅格，一個演員，曾當過教師，輔助過戰(zhàn)爭中的孩子恢復(fù)語言能力，他是國王伯蒂的語言糾正師，他就觀察比較細致并且很平易近人，能根據(jù)國王的脾氣暴躁和好勝的心理進行治療。雖然國王有時是不聽命于他，但是他總會有辦法讓國王開口說話，在糾正的過程中不斷地給予國王信心與鼓勵，方法也多種，最重要的是適用于他，這對于將成為教師的我們非常有用，要針對學(xué)生的問題并想出解決的方法，這樣的教學(xué)效果會很不一樣。
伯蒂是一個很負責任的人，時刻惦記著自己的皇室，很想改變自己結(jié)巴的缺點，但是每一次在他父親面前都說不出話，這個內(nèi)閣的人都擔心著他的發(fā)言。當他父親去世后，他的哥哥大衛(wèi)就按照皇室規(guī)定成為了陛下，但是他哥哥并不能勝任此職位，讓他很懊惱，于是他就堅持去治療他自己的口吃，盡管他有很多次想過放棄，但是皇室和子民的利益要求他必須這樣做，而且當時還是希特勒想發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，如果伯蒂的演講不能
鼓勵人民的話，英國市民會很失望而且會陷入恐慌，在羅格的幫助他最終成功了。
《國王的演講》是一部不錯的電影，在觀看的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己對英國的文化和政治了解得實在是太少了，缺少了那個時段的背景，這一部片看起來還是有點吃力。
關(guān)于國王的演講觀后感篇5
看完國王的演講，我的腦袋一下子冒出三個詞語：勇敢、自我、關(guān)愛。
的確國王喬治六世很勇敢。面對父親的去世，哥哥只愛美人、不愛江山，戰(zhàn)爭的一觸即發(fā)，他勇敢的挑起重擔。他知道總要有一個人要挑起重擔，哥哥不愿挑，那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點，國王只是一個擺設(shè)。更重要的'是當上了國王，意味著自己的一舉一動都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重擔，很勇敢地挑起了重擔。這勇敢的背后是責任，一顆責任之心。他說，民眾信任他。因此為了這個信任，他勇敢地承擔責任。
勇敢的背后一定有一個堅定的信念支撐。民眾的信任，自己的責任，才是國王喬治六世勇敢地挑起重擔。
國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時就患了口吃。自己喜歡的小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因為形象不好，被逼著用右手。由于小時候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機模型，因為“不務(wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運的是，在妻子和羅格的幫助之下，他敢于面對自我，成功地完成了國王的演講。
敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠只是弱者的表現(xiàn)。
國王演講成功的背后，我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師，她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒，無論他在干什么，她一直緊緊地拉著她的手，對他說：“我知道你可以的."也正是王妃的關(guān)愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時候，才能堅持下去。
沒有這樣的關(guān)愛，堅持如何實現(xiàn)。只因有愛，我們才能堅持下去，才能成功。
國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責任，堅定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功。
關(guān)于國王的演講觀后感篇6
“國王”兩目炯炯亮，卻是個結(jié)巴。沒有絕對的強者，太陽都有黑子，絕對的完美和絕對的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級人物對于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是能夠拿來“勵志”，進行“心向往之”的期望、憧憬，當然還有行動?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對乎，錯乎，關(guān)乎風月，關(guān)乎政治，留于后人評說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。
一、弱者與強者
當國王還是王爺時，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責都成為沉重的負擔。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地揚起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最終一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對照，伯蒂其實是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護，所以他才會不時地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個溺水者，掙扎呼吸，等待救援。
“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對的強者，他一再地強調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則?！保ㄒ幌伦酉肫鹬芏母鑳?，“在我地盤這兒，就得聽我的”，酷呵。）伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴和權(quán)利，對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時，這位平時生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機會，也給予了后者榮耀。所以，二者的強弱關(guān)系始終是雙向的。（這點類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）
二、瀟灑與職責
愛德華的主角拒絕了對王室職責的承擔，選擇了自我的感情，雖然說感情依然是一種職責，可是影片的濃墨重彩更在于國王對于國家民族的職責。所以愛德華的瀟灑率性只在于感情，伯蒂的隱忍堅持對于大眾和人民更具意義。那里，筆者不做進一步的評判。
三、有聲與無聲
片中的伯蒂對白并不少，他一向在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”海明威說：“人生來不是要給打敗的，你能夠毀滅他，可是不能夠打敗他。”他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴重地是，無法履行王子和國王的職責。影片中對伯蒂緊張時的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細節(jié)描繪正到達了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲?！苯Y(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點點”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個奇跡，當然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最終的高潮總讓我等H了起來！所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動。
四、嚴肅與活潑
小學(xué)時校門上左右各書四個大字：“團結(jié)緊張，嚴肅活潑?！碑敃r很費解，團結(jié)緊張啥，嚴肅咋活潑？之后聽人說這是毛爺爺老人家說的，再之后才明白這是說的不一樣層面。《國王的演講》是部嚴肅的片子，這點毋庸置疑。對歷史的尊重是嚴肅的，演員的表演是經(jīng)典級別的，片中所講的職責與承擔、掙扎與成長也是嚴肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對伯蒂進行結(jié)巴治療時的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個國王來道歉是需要很長時間的?！笨傮w而言，這個貴族man確實是一個“嚴肅的男人”
在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自我成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個男人仍然有些拘謹，有些緊張，可能永遠不能成功地活潑起來，可是無妨，因為他畢竟超越了自我，履行了職責。
關(guān)于國王的演講觀后感篇7
《國王的演講》講了英國國王喬治六世(GeorgeVI)和他的語言治療師萊納爾羅格(LionelLogue)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風流成行的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，政府威脅團體辭職，愛德華退位。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國王的寶座。可是喬治六世半輩子一向活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴重的口吃，發(fā)表講話時十分吃力，卻無法逃離公共人物的命運。幸運的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹，為丈夫找到一位與眾不一樣的語言治療師萊羅格。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話，鼓舞了當時二戰(zhàn)中的英國軍民。
看完了《國王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個方面談一談我的觀感。
第一個方面，我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因?？墒菑碾娪爸械囊粋€場景可見一斑。老國王去世的當天，喬治和語言治療師談話，提到自我今后的打算，說道：父王對自我還是比較賞識的，可是母親對自我不好，很恨她，還說君子報仇十年不晚之類的話，可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的主要原因。
第二個方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時候，情緒很低落，也很絕望，認為自我說每一句話都很困難。當他第一次聽到自我的錄音時，發(fā)現(xiàn)原先自我也能流利地講出一句話。這對喬治增強說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一齊一伏。其實，這是在練習腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自我的母親沒有撫養(yǎng)自我，而是拋棄了自我是說'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱著說出來的，這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是經(jīng)過肢體動作輔助發(fā)音，比如喬治對'F'音難發(fā)，就經(jīng)過抬尖跟發(fā)音'F--actory'。
4、自言自語練習。喬治從矯正師那里回來的路上，在車里，自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么?！边@些都是沒話找話的自言自語練習。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。
5、進取的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對著麥克風，喃喃自語“我必須行”“我必須能夠”以此來鼓勵自我，增強自信。
第三個方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自我口吃，可是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因為這對于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要。看起來只是一篇演講，其背后體現(xiàn)的是國王的國家職責感。電影中有一個場景，喬治在排練圣誕演講的時候，矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，之后矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會稱為一個好的國王”。這句話讓我很受觸動。如果想做成一件事，不必須品格多么高貴，可是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，可是能夠經(jīng)過努力，使得自我心智成熟起來；經(jīng)過努力，使自我的人格健全起來，這樣就會有勇氣去擔當。無形中就會有一股力量來促使著你，幫忙著你把事情做好。不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，應(yīng)對不完美的自我，戰(zhàn)勝自我，很多時候，就在于堅持。
作為一個國王的成長故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來，成為一段鮮為人知的歷史。而對于外界的所有評價，無論褒貶與否都只是過眼云煙。所要在乎的，唯有自我有否以往真正努力，去戰(zhàn)勝從前那個不成熟的自我。
以上就是我對《國王的演講》這部電影的觀后感，謹以此文與大家探討，有不當之處歡迎批評指正。多謝！