詹天佑電影觀后感精品
詹天佑電影觀后感精品篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的'任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我?，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!
詹天佑電影觀后感精品篇2
詹天佑是一位愛(ài)國(guó)的工程師，京張鐵路是在他的主持下修筑的。他冒著生命危險(xiǎn)、與親人分離的重大壓力下克服了開鑿隧道、設(shè)計(jì)線路等困難。
在當(dāng)時(shí)，在平地上修筑一條鐵路已經(jīng)很困難，何況是在山勢(shì)高巖層厚的地方修筑，連外國(guó)人都不敢嘗試，卻讓詹天佑完成了，這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)算是個(gè)奇跡了!
詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人民的極端藐視，為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命，而詹天佑把這種阻力化為動(dòng)力，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的還擊!他創(chuàng)造了人字形線路，是京張鐵路提前竣工，說(shuō)明他的創(chuàng)造性長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣!
是詹天佑，用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是詹天佑，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是詹天佑，面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可完成的任務(wù)。
窗戶上，還映著詹天佑的身影，八達(dá)嶺還留著他串串深深的腳印，是他增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，讓我們深情呼喚：“詹天佑!”
詹天佑電影觀后感精品篇3
今天我看見(jiàn)了一張詹天佑塑像的圖片，我仿佛就站在他前面。
詹天佑穿著一身燕尾服，右手插在口袋里，左手自然垂放著，他的目光凝視著遠(yuǎn)方。
在他的目光中，我仿佛聽見(jiàn)外國(guó)人的爭(zhēng)吵聲，咆哮聲和他們輕蔑又傲慢的笑聲。我仿佛看見(jiàn)詹天佑在懸崖峭壁上勘測(cè)線路，往后退了一步，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他就要掉下懸崖。我又看見(jiàn)詹天佑挑著水桶在隧道里排水，他額頭上全是汗珠，還有些流進(jìn)了眼睛里，衣服也濕透了，他卻全然不管，堅(jiān)持工作著。我還看見(jiàn)詹天佑在油燈下繪圖，他的眼睛紅腫得厲害，眼中布滿了血絲，還有一圈濃濃的黑眼圈。但他仍然頭都沒(méi)抬一下，專心地繪著圖，不敢有半點(diǎn)馬虎。
半晌，我回過(guò)神來(lái)，回想剛剛的情形，詹天佑是多么愛(ài)國(guó)呀!他為了祖國(guó)，付出了多少汗水辛勞，他真是太偉大了!
詹天佑電影觀后感精品篇4
1905年，正值甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府為了與帝國(guó)主義爭(zhēng)奪中國(guó)東北的控制權(quán)，任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路……。電影《詹天佑》講述的就是在這樣的時(shí)代背景下詹天佑修筑鐵路的事情。
《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事。修筑鐵路時(shí)，諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來(lái)阻撓，可均被詹天佑以他的智慧化解，寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工，是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn)。他還是一位關(guān)愛(ài)下屬的好領(lǐng)導(dǎo)。
在影片中，最讓我氣憤的是這樣一個(gè)片段：一家外國(guó)報(bào)紙上寫道：能修京張鐵路的中國(guó)工程司還沒(méi)有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情：他臉漲得通紅，眼睛里閃著憤怒的火焰。此時(shí)，詹天佑讓我想到：不忘國(guó)恥!
最讓我感到喜悅的是這樣一個(gè)片段：在隧道塌方后，詹天佑檢討錯(cuò)誤時(shí)工人們的宣誓：“我們中國(guó)人修中國(guó)的.鐵路!中國(guó)人干中國(guó)的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛(ài)國(guó)的力量!工人們讓我想到：振興中華!
我不禁想到了我們以前學(xué)過(guò)的課文：少年周恩來(lái)有一次去了洋人的“租區(qū)”，看見(jiàn)租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠，與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對(duì)比;他還看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人被外國(guó)人開車了，中國(guó)人的妻子去警察局投訴，中國(guó)警察還幫外國(guó)人打她。這篇課文也讓我想到：不忘 國(guó)恥!
梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)論》里說(shuō)：“當(dāng)今之中國(guó)，乃少年之中國(guó)矣。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”《少年中國(guó)論》也告訴我們：振興中華!
同學(xué)們，明日，我們將成為中國(guó)的頂梁柱，讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!
詹天佑電影觀后感精品篇5
《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事。修筑鐵路時(shí)，諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來(lái)阻撓，可均被詹天佑以他的智慧化解，寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工，是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn)。他還是一位關(guān)愛(ài)下屬的好領(lǐng)導(dǎo)。
在影片中，最讓我氣憤的是這樣一個(gè)片段：一家外國(guó)報(bào)紙上寫道：能修京張鐵路的中國(guó)工程司還沒(méi)有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情：他臉漲得通紅，眼睛里閃著憤怒的火焰。此時(shí)，詹天佑讓我想到：不忘國(guó)恥!
最讓我感到喜悅的是這樣一個(gè)片段：在隧道塌方后，詹天佑檢討錯(cuò)誤時(shí)工人們的'宣誓：“我們中國(guó)人修中國(guó)的鐵路!中國(guó)人干中國(guó)的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛(ài)國(guó)的力量!工人們讓我想到：振興中華!
我不禁想到了我們以前學(xué)過(guò)的課文：少年周恩來(lái)有一次去了洋人的“租區(qū)”，看見(jiàn)租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠，與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對(duì)比;他還看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)人被外國(guó)人開車了，中國(guó)人的妻子去警察局投訴，中國(guó)警察還幫外國(guó)人打她。這篇課文也讓我想到：不忘 國(guó)恥!
梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)論》里說(shuō)：“當(dāng)今之中國(guó)，乃少年之中國(guó)矣。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”《少年中國(guó)論》也告訴我們：振興中華!
同學(xué)們，明日，我們將成為中國(guó)的頂梁柱，讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!
詹天佑電影觀后感精品篇6
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好;否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?
詹天佑電影觀后感精品篇7
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻，當(dāng)我讀完這篇課文，我對(duì)詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開始就強(qiáng)調(diào)了詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó)，讀完后，我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，一點(diǎn)馬虎?！薄按蟾拧?、“差不多|”這類說(shuō)法不該出自工作人員之口。讀著讀著，我不禁贊嘆起詹天佑，他的工作是多么的一絲不茍，他是多么的負(fù)責(zé)，還是經(jīng)常勉勵(lì)工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民?！边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請(qǐng)教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力，在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對(duì)學(xué)習(xí)也是一絲不茍，面對(duì)困難毫不畏縮，比如說(shuō)我的好朋友王昭钖。
有一天，某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時(shí)，在一道題前停住了腳，她左思右想，就是想不懂，她沒(méi)有說(shuō)不做了，反而是跑去虛心地請(qǐng)教別人，幾分鐘后，某同學(xué)大夢(mèng)初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來(lái)。
讀完《詹天佑》這篇課文后，我在心里暗暗下定決心，要向詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑電影觀后感精品篇8
讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng)，也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路，克服了重重困難，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書，我的'心依舊沉迷于這篇文章中，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗，帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，詹天佑接受任務(wù)后，帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇，譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形，設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來(lái)開鑿隧道，把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路，讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我，我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無(wú)緊張感，寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣，一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字，一會(huì)兒看錯(cuò)這道題，常?？疾怀隼硐氲某煽?jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒(méi)有毅力，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路，無(wú)論我有多少知識(shí)，由于馬虎、缺少毅力，我沒(méi)有做好帶頭作用，鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。