小學(xué)生觀后感800字
小學(xué)生觀后感800字篇1
《開(kāi)學(xué)第一課》專題片就要播出，《開(kāi)學(xué)第一課》專題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分，《開(kāi)學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國(guó)歌的故事，愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史，從1921年成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事令人感動(dòng)，把為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中，不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心，還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)深厚的情感，引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
100年來(lái)，黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題，把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來(lái)說(shuō)，我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)，并且永遠(yuǎn)銘記在心，我們要心系祖國(guó)的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗，現(xiàn)在我們的國(guó)家已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。燃起愛(ài)國(guó)之火，是我們新一代少年必須具備的條件，只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年是祖國(guó)的未來(lái)。
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》我們知道愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我們之所以可以過(guò)平靜安穩(wěn)的的生活，都是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，從小事做起，規(guī)范自己的行為，在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，在平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，在日常生活中的瑣碎小事中，充分的體現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
小學(xué)生觀后感800字篇2
但丁有句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
走自己的路，在別人的眼里，就是標(biāo)新立異，難免招來(lái)議論。它是對(duì)陳規(guī)陋習(xí)的一種否定，一種沖擊，因而開(kāi)始時(shí)總會(huì)遭到世俗的偏見(jiàn)。然而，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>
大家或許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，是因?yàn)樗嘈抛约?，將船一直向西開(kāi)。為什么哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒(méi)有想到？沒(méi)有堅(jiān)持自己的信念？其實(shí)這一點(diǎn)最關(guān)鍵，因?yàn)楦鐐惒加刑剿骶?！他要去闖一闖。牛頓說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”
探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì)：古代的人如果沒(méi)有將字從笨重的竹簡(jiǎn)搬到輕便的物體上的探索精神，會(huì)有紙的發(fā)明嗎？沒(méi)有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會(huì)有飛機(jī)的發(fā)明嗎？所有這一切，沒(méi)有探索精神，是決然不會(huì)成功的。由此可見(jiàn)，探索精神是何等重要。
魯迅說(shuō)：“沒(méi)有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國(guó)是不會(huì)有真的新文藝的?！编囆∑?--中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。無(wú)論是摸著石頭過(guò)河還是踩著高蹺往前走，需要的都是探索的精神，需要有面對(duì)失敗的勇氣，需要在前人未到的地方闖出一條路。
其實(shí)，我們要探索，不僅僅在于獲得成就感，更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無(wú)常的，每個(gè)人都追尋著成功的答案。就算失敗了，換個(gè)角度想一想，堅(jiān)信自己的真理，歌德說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)過(guò)迷惑，你總不會(huì)聰明！要成長(zhǎng)，你總要獨(dú)創(chuàng)才行。”
對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能僅局限于課本的知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)遨游于各種有益的書籍中，要敢于對(duì)那些經(jīng)典著作提出為什么，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
作為新世紀(jì)的青少年，尤其需要大膽的探索精神，我們只有迎接挑戰(zhàn)，勇于探索，克服困難，才能書寫出中國(guó)新的篇章！
小學(xué)生觀后感800字篇3
曾經(jīng)有許多人問(wèn)我：“幸福是什么？”我只是笑而不答。也許是貓吃老鼠，也許是奧特曼大戰(zhàn)怪獸，也許是美滋滋地舔著棒棒糖……而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我真正明白了幸福的含義。
一個(gè)雙目失明的男孩——?jiǎng)⒑?，他特別喜愛(ài)彈鋼琴，可因?yàn)樗床灰?jiàn)琴鍵和琴譜，求學(xué)四處碰壁。此時(shí)他沒(méi)有放棄，而是撫摸著那浸透一針針偉大母愛(ài)的盲譜，彈奏著那爛熟于心的琴鍵勤學(xué)苦練，最終遇到了好老師，考入一所盲童音樂(lè)學(xué)校。他說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！”哦，如此自信，如此堅(jiān)強(qiáng)，幸福之光怎能不眷顧他？
世界舞王邁克爾杰克遜的太空舞步想必大家都不陌生吧？可鄉(xiāng)村版的太空舞步就鮮為人知了，這是由一位山區(qū)教師——王忠華改編而成的。每天他和篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們一起跳太空舞，張張臉上都洋溢著天真無(wú)邪的笑容，這由衷的笑容堪比春天的花兒，那爽朗的笑聲仿佛能把雪融化。這成長(zhǎng)中的快樂(lè)時(shí)光，將是學(xué)生們心中永遠(yuǎn)的溫馨回憶。哦，品味快樂(lè)，分享快樂(lè)是幸福的`！
一位從8歲起照顧癱瘓養(yǎng)母的女孩——孟佩杰，每天幫養(yǎng)母伸腿150下，每天背著養(yǎng)母上大學(xué)，餓了就啃饃饃。在那艱苦的日子里，卻有相依為命的快樂(lè)。哦，內(nèi)心有愛(ài)，就有幸福！
生活中，幸福無(wú)處不在。當(dāng)早晨吃著荷包蛋時(shí)，有人會(huì)遞給你一滿杯的鮮奶；當(dāng)放學(xué)到家時(shí)，桌上總會(huì)放著一盤水果；當(dāng)睡相不好時(shí)，總有人悄悄替你蓋好被子，小心翼翼地關(guān)上房門……幸福就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
關(guān)愛(ài)也能體會(huì)到幸福哦！當(dāng)小倉(cāng)鼠用小爪不停地抓籠子，“吱吱”亂叫時(shí)，那渴望自由的心聲令我怦然心動(dòng)。我打開(kāi)籠子，小倉(cāng)鼠一蹦一蹦地跑向林中，它有重獲自由的幸福，我有放生的甜蜜。
成龍說(shuō)：“付出的汗水越多，得到的幸福也就越多！”我何嘗不是如此呢？彈奏古箏，我曾抱怨，我曾煩躁，可對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)琴弦的不舍，令我堅(jiān)持不懈，汗水的滑落，手腕的疼痛都被悠揚(yáng)的琴聲所淹沒(méi)，享受其中，放松心情，還贏得了九級(jí)證書。真是一份耕耘，一份收獲，苦盡甘來(lái)，幸福滿心！
其實(shí)微小的幸福就在身邊，只要你用心體會(huì)，你就永遠(yuǎn)會(huì)生活在天堂里！
小學(xué)生觀后感800字篇4
“圍在城里的想逃出來(lái)， 城外的人想沖進(jìn)去。 對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷， 大都如此?！?懷著對(duì)這句話以及“圍城”的好奇，我讀了《圍城》這本書。
這本書豐富的文學(xué)色彩吸引著我。作者用幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物生動(dòng)形象的展現(xiàn)在讀者的眼前。有人說(shuō)，方漸鴻是作者本人的真實(shí)寫照，無(wú)論是真是假，對(duì)于方漸鴻這個(gè)人物，作者的描確實(shí)非常到位。作者在人物的外貌描寫中可以淋漓盡致的體現(xiàn)出其筆墨的幽默性。但更令我佩服的是作者以幽默的語(yǔ)言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象，文字順暢，使人讀起來(lái)通俗易懂。在寫作文筆方面，這本書確實(shí)讓我受益匪淺。
方鴻漸雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度，正是因?yàn)檫@種性格，使他身陷“圍城”。其實(shí)，“圍城”都是自己創(chuàng)造的，他想成為大人物，這出發(fā)點(diǎn)是好的，但他只想去改變環(huán)境，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。在那個(gè)時(shí)代，作個(gè)大人物不容易，必須有高尚的品質(zhì)和情操，要具備很多優(yōu)點(diǎn)，而方鴻漸，他是一個(gè)典型的知識(shí)分子，面對(duì)自己的欲望，他有些亦正亦邪，正是這種性格，使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。
我認(rèn)為，做人應(yīng)該有原則，應(yīng)該用正當(dāng)?shù)氖侄稳ミ_(dá)成自己的目標(biāo)，如果這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了，就只能說(shuō)明你自身還存在著一些問(wèn)題，要多看看自身的因素。如果目標(biāo)很大，可能自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那也不要為達(dá)目的而不擇手段。要做事，先學(xué)做人，如果一個(gè)人連最基本的做人原則都沒(méi)有，是不可能成功的。我覺(jué)得，一個(gè)人一生最大的成就莫過(guò)于學(xué)會(huì)做人，當(dāng)自己已是不惑之年時(shí)，回想自己的一生，或順利，或坎坷，但自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，這便是一生最大的成就。
《圍城》看完，生活卻還是要繼續(xù)的，不要輕易的把自己困在圍城里，選擇就在自己的手中，這樣才不會(huì)被束縛住，才可以追求自己的夢(mèng)。
小學(xué)生觀后感800字篇5
《唐山大地震》不是末世情懷，它向我們展示生命的脆弱和無(wú)助，雖然災(zāi)難無(wú)情，但我們面對(duì)災(zāi)難更應(yīng)該樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心，勇敢的面對(duì)生與死的抉擇。
毫無(wú)疑問(wèn)《唐山大地震》通過(guò)震撼的場(chǎng)景讓我們認(rèn)識(shí)到災(zāi)難的無(wú)情和肆虐，生命在災(zāi)難面前是多么的無(wú)助。母親李元妮也許會(huì)認(rèn)為如果是自己將丈夫擋住會(huì)是什么結(jié)果，如果兒子和女兒都救下來(lái)又會(huì)是什么結(jié)果?任何人都不想失去自己的親人，李元妮跨不過(guò)自己的坎，那是因?yàn)樗闹杏兄林氐呢?fù)擔(dān)，她選擇兒子失去了女兒。面對(duì)生命的抉擇是多么的困難，所以我們總?cè)菀自谧载?zé)中無(wú)法忘卻曾經(jīng)的傷痛。
被收養(yǎng)的方凳學(xué)會(huì)了感恩，她沒(méi)有知道自己的身世而于養(yǎng)父母不顧，她只是害怕讓更多人傷心，所以她會(huì)一直照看自己的養(yǎng)父母，當(dāng)然當(dāng)同樣的災(zāi)難發(fā)生在其他地方，她會(huì)義無(wú)反顧的投入生命的拯救中，她最后釋懷母親的放棄，那是她真正領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。她在營(yíng)救生命的過(guò)程，見(jiàn)證了同樣的母親面臨為救更多人的生命寧愿選擇讓自己女兒致殘的艱難選擇。所以有愛(ài)的人才能領(lǐng)會(huì)小愛(ài)與大愛(ài)的不同。
方達(dá)在災(zāi)難中失去一只胳膊，但他并沒(méi)有自暴自棄，他同樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，開(kāi)始尋找屬于自己的生活。他想讓母親過(guò)上更為幸福的生活，他想報(bào)答自己的母親，但他最后還是放棄一種粗暴的干涉。成功人士的他同樣學(xué)會(huì)感恩，他加入唐山營(yíng)救隊(duì)同樣說(shuō)明大家同舟共濟(jì)才會(huì)讓更多生命存活。
被感恩和感恩的人不少，比如方凳的養(yǎng)父母，他們對(duì)方凳全心全意的愛(ài)就是一種感恩，一種愛(ài)的雨露的澆灌。他們并沒(méi)有強(qiáng)求方凳永遠(yuǎn)屬于自己，養(yǎng)母臨死的交代充分展示一種大愛(ài)的無(wú)私。
《唐山大地震》訴說(shuō)的就是一種大愛(ài)的精神，這種精神就象濤濤不絕的海洋，它會(huì)無(wú)私的惠及那些干涸的心靈，讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽。
《唐山大地震》集聚很多大牌明星參演，那怕是個(gè)小配角，演員的表演都非常真實(shí)到位，當(dāng)然一是馮小剛導(dǎo)演精準(zhǔn)的技藝把握尺寸到位，其次是演員們深切感受到災(zāi)難對(duì)人們傷害的巨大，所以才會(huì)爆發(fā)出表演激情，讓人自然融入其中，雖然催淚情節(jié)不少，但非常自然，并沒(méi)有強(qiáng)為催淚而煽情。
小學(xué)生觀后感800字篇6
期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20_頒獎(jiǎng)典禮》終于在20_年2月8日晚在中央電視臺(tái)一套播出了，認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程，幾度眼眶濕潤(rùn)。獲獎(jiǎng)?wù)撸袨榱藝?guó)家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛，從沒(méi)有穿過(guò)像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅(jiān)持，成就了不平凡，感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅(jiān)守著一個(gè)信念，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)他人?！边@種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛(ài)。
他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時(shí)為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動(dòng)，心情有些澎湃也有些激動(dòng)，眼淚也是不由自主的流了下來(lái)，他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，才使我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活，世界上母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過(guò)的更好，她從未想過(guò)你能回報(bào)她點(diǎn)什么，她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞，從來(lái)不會(huì)抱怨“累”，這就是我們偉大的母親……媽媽我愛(ài)你!
看了今年的“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，又想到了“感動(dòng)中國(guó)”十幾年來(lái)伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，有“感動(dòng)中國(guó)”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開(kāi)闊，是一條光明大道!
小學(xué)生觀后感800字篇7
無(wú)意中在《讀者》上看到《山谷中的謎底》這篇美文，不由欣喜連連。這可是我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文呀。此文寫的是加拿大魁北省的山谷兩側(cè)，西坡長(zhǎng)滿各種雜樹，而東坡只有雪松，眾人不知其中之謎。兩個(gè)旅行者無(wú)意揭開(kāi)謎底：由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大。當(dāng)雪壓得雪松承受不了，它便彎下腰，帶雪滑落復(fù)挺立，如此這般，唯雪松幸存，而其它樹木沒(méi)有像雪松這樣，故被壓斷樹枝，喪失生機(jī)，只能生長(zhǎng)在雪小的西坡。
旅行者最后評(píng)論——對(duì)于外界壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要向雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)說(shuō)真的這篇文章對(duì)我的震撼是巨大的。很多時(shí)候我們信奉的英雄是寧折不屈的?！爸两袼柬?xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。項(xiàng)羽寧愿自刎于烏江也絕不屑于去江東茍且偷生，但他卻忘了“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?”在漢楚之爭(zhēng)時(shí)，暫時(shí)失利的他，如果避及鋒芒，遠(yuǎn)走江東，或有一日他會(huì)東山再起，再與劉邦一爭(zhēng)天下。只是驕傲的楚霸王不愿低下高貴的頭顱，成了千古絕唱。
“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展”。越王勾踐是這句話最好的實(shí)踐者，被滅了國(guó)的越王低首做了吳王的奴才，為吳王做牛做馬，暗中聯(lián)絡(luò)大臣探聽(tīng)吳國(guó)的虛實(shí)。終騙得吳王放其歸國(guó)，臥薪嘗膽，一舉滅吳。歷史只記得他的成功，而絲毫沒(méi)有嫌棄他為了復(fù)國(guó)嘗俯下身段的那一幕。
《山谷中的謎底》是山谷的謎底亦是人生的謎底，有時(shí)退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜，許多時(shí)候柔韌的對(duì)抗避免在正面交鋒時(shí)對(duì)自己造成最大的傷害。
我脾氣火爆，喜歡有話直說(shuō)。因此偶爾和同學(xué)相處得不慎愉快。有時(shí)盡管知道是自己的錯(cuò)但我從不認(rèn)錯(cuò)?？偸且詾橐坏┱J(rèn)錯(cuò)，自己在同學(xué)心目中的威信必將蕩然無(wú)存。學(xué)過(guò)本文后，我對(duì)自己的行為認(rèn)真反思我不在固執(zhí)己見(jiàn)，有什么是會(huì)與同學(xué)商量，自己催了也會(huì)低頭承認(rèn)，效果出奇的好，同學(xué)們反而與我更親近了。
“剛者不堅(jiān)牢，柔底難摧挫，不信張開(kāi)嘴角看，舌在牙先墮”辛棄疾的這首《卜算子》應(yīng)該是《山谷中的謎底》最好的印證。如果生命正遭遇苦難，挫折，也許選擇柔韌來(lái)做心靈的防護(hù)網(wǎng)比剛性的對(duì)抗更不易受傷害，更能承認(rèn)命運(yùn)的擠壓。
小學(xué)生觀后感800字篇8
近日，2019年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮播出。目前，我雖然只觀看了前三位“感動(dòng)”人物，卻已經(jīng)讓我感動(dòng)不已。其中，四川森林消防員的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。
2019年3月31日，消防隊(duì)員們爬上了四川涼山木里縣那又高又陡的山去撲滅山火?？僧?dāng)明火撲滅后，因起風(fēng)遭遇了山火爆燃，27名森林消防指戰(zhàn)員與四名當(dāng)?shù)氐膿浠鹑藛T全部犧牲了。他們當(dāng)中最小的才十幾歲，最大的應(yīng)該也沒(méi)超過(guò)30歲，平均年齡也就在22歲左右。他們?cè)谶@么好的青春年華就喪失了性命，而且在這背后原本還有31個(gè)幸福的家庭，如今家庭里一個(gè)“頂天立地”的小伙子就這么突然地走了，誰(shuí)受得住啊!
消防隊(duì)員們是在海拔3700余米的地方滅火的。穿著那么厚的防火服，背著那么重的補(bǔ)給物資，爬著那么陡的山，真不容易啊!還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候去過(guò)一次青海湖，那里的海拔大概3200米左右，還沒(méi)這些消防員們滅火地方的海拔高呢!可是當(dāng)時(shí)就是夏天，我穿著的衣服不多也不厚，而且當(dāng)時(shí)一個(gè)包都沒(méi)拿的我，才走了幾步路就累得氣喘吁吁了。而消防員們面對(duì)著高原反應(yīng)還穿得那么厚、背著那么多裝備爬山，頂著炙烤滅火，這是有多么頑強(qiáng)的毅力才能做得到啊!
通過(guò)這一次“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)盛典的收看，我還突然想起了語(yǔ)文課本上《為人民服務(wù)》這一課。這么一想，一結(jié)合，還真是!這些“感動(dòng)中國(guó)”的人物不都是為了人們而服務(wù)的嗎?就像這些英勇的消防隊(duì)員們，他們就是為了我們，將自己的生死置之度外，與熊熊大火搏斗，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我相信，就像毛主席說(shuō)的那樣，他們的死一定是比泰山還重的!現(xiàn)在，我也更好地理解了“為人民服務(wù)”的含義。
你看，我們中國(guó)是一個(gè)集體，這么多的人為了人民、為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵也能認(rèn)真地向前輩們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我們一定要做一個(gè)能“為人民服務(wù)”，為國(guó)家作貢獻(xiàn)的棟梁之才!
小學(xué)生觀后感800字篇9
近年來(lái)，青春片得到了廣大觀眾的青睞，從《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》、《致我們終將逝去的青春》到《我的少女時(shí)代》《誰(shuí)的青春不迷?！?再到《左耳》.....幾乎每年都有跟無(wú)厘頭、幽默搞笑、朦朧愛(ài)情有關(guān)的熱映影片。
這一類型電影的商業(yè)性開(kāi)發(fā)也許比影片本身更有意義，為了博取觀眾的目光，迎合觀眾的口味，一直以來(lái)的青春電影都會(huì)以愛(ài)情為主線，甚至把愛(ài)情用放大號(hào)加以放大，影片中出現(xiàn)高中生性行為、墮胎等情節(jié)。
電影中所展現(xiàn)的殘酷青春物語(yǔ)，它會(huì)帶給人惆悵，而更重要的，是提醒觀眾，那段注定逝去的歲月是令多少人想回味卻又不忍回味，不知道該用什么語(yǔ)言去描述這段苦樂(lè)年華。
而此次的青春影片《我青春永不逝》與以往的風(fēng)格不同，該片是根據(jù)感動(dòng)__網(wǎng)事十大人物最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩肖麗的真實(shí)事跡改編。通過(guò)藝術(shù)的手段，以最真摯的表演向觀眾傳播積極正能量，是高考生減壓必看電影之一。
相比較近幾年頗受觀眾喜愛(ài)的小清新文藝或者虐愛(ài)都市言情類型，《我的青春永不逝》這部電影在潮流中倒顯得另類，具青春勵(lì)志感恩于一身，又像個(gè)穿著保守思想封建的女人撇去時(shí)代新潮元素與光鮮亮麗，將最質(zhì)樸最真誠(chéng)的一面展現(xiàn)給大眾。讓人不得不相信這樣的電影看后會(huì)感覺(jué)酸爽直呼換換口味也不錯(cuò)。
該片是由貴州籍__著名青年導(dǎo)演陶明喜執(zhí)導(dǎo)，并擔(dān)任編劇，這也是陶明喜導(dǎo)演獨(dú)立執(zhí)導(dǎo)的第20部電影。導(dǎo)演陶明喜說(shuō)：肖麗的故事深深的打動(dòng)了我，于是暗下決心一定要把這部電影做好，真正地塑造好肖麗這個(gè)形象，確保能夠更多地向觀眾傳達(dá)出積極向上的正能量，將“肖麗精神”發(fā)揚(yáng)光大。選擇在4月21日上映，也是為了能給今年的高考生在高考前解壓，同時(shí)借此影響更多的青年學(xué)子，告訴青年學(xué)子應(yīng)該如何克服磨難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。