老人與海一千字觀后感

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我一直想有一本老人與海書,今天終于如愿以償了。老人與海是一個叫海明威的美國作家寫的。我也非常欣賞他的作品,我讀完了老人與海,感受到了老人非常孤獨。

我先來給大家講講老人的故事吧!老人是桑地亞哥,小男孩是馬諾林。桑地亞哥連續(xù)八十四天都是空手而歸,老人桑地亞哥絲毫沒有氣餒,他相信,明天就能捕到一條大魚。果然,在第八十五天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他船還要大的金槍魚,然而,被弄傷的大魚留下了血跡卻引來了鯊魚。老人的希望一點一滴地被鯊魚吞食,但是這樣并沒有令他倒下。他忍著身體的劇痛,頑強地與鯊魚拼搏,哪怕最后只剩下一副大魚的骨架。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,這是桑地亞哥的信念。

我細(xì)細(xì)品味著書中的營養(yǎng),我總結(jié)出一個信念:只要相信自己,就一定能成功!

老人與海一千字觀后感篇2

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”桑提亞哥——一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然飽受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心的時候。他雖然險些在馬林魚嘴下喪命,卻能又一次點燃勝利的希望。

桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的漁夫。桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海了。在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。

接下來的四天,便是老人與大馬林魚的較量。寒風(fēng)刺骨不怕,缺水也不怕。他運用自己的智慧,戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利。

經(jīng)過一次又一次的嘗試,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗挑戰(zhàn)。老人與海的故事告訴我們,只要不放棄,總有一天你也會成功!

老人與海一千字觀后感篇3

《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷,并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

人性是強悍的,人類本身自己有的限度,但正是因為有了老漁夫這樣一次次地向限度挑戰(zhàn)的人,超越他們,這個限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度時成功還是失敗,都是值得讓我們永遠(yuǎn)敬重的。

老人與海一千字觀后感篇4

《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動。這篇課文通過描寫老人生前風(fēng)雨無阻的給海鷗送餐,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切的說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面,表示了老人對海鷗那無私的愛,展示了海鷗對老人震撼的情。

人與動物都是大自然里一員,這篇可歌可泣的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動不已的是,在美好的人性和驚人的品行之間相通著的東西——人與自然的和諧,原來是那樣的美好,如此地動人。

不僅人類有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的,老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不就是海鷗在給老人守靈嗎。

人類啊,醒醒吧!人人為我、我為人人,只有我去愛戴動物,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做是假把式。所以我呼吁大家保護(hù)動物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們一起生活的美麗家園——地球。

老人與海一千字觀后感篇5

讀了中山大學(xué)教授鄧啟耀的《老人與海鷗》后,我突然間好像變了許多。我不再是一個浪費的學(xué)生 了。我開始明白不管家庭是貧還是富,都應(yīng)該為自己喜歡的事而活著。

其中讓我改變最多的是吳慶恒爺爺?!骋呀?jīng)駝了,穿一身褪色的過時布,背一個褪色 的藍(lán)布包,連裝鳥時的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊感到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴“因為老人是一個十分簡樸的人,用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行20余里去喂海鷗。是無疑給了老人這么打得動力,是老人對海鷗那種無私的愛。然而,是我漸漸的成為一名勤檢的學(xué)生。

我學(xué)會了不浪費。

老人與海一千字觀后感篇6

《老人與海鷗》是六年級語文書上的一篇文章。它的內(nèi)容是這樣的:

這篇課文講了老人喂海鷗和海鷗為老人守靈這兩件事,開始,老人風(fēng)雨無阻的到翠湖給海鷗喂食,經(jīng)過查資料我才知道,老人每月工資只有三百元老人每月花很多錢給海鷗買吃的,自己卻不舍得吃舍不得用。到了后面,老人去世了,海鷗居然在老人的遺像前為老人守靈。為中這樣寫道:”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗像炸了營一樣朝遺像撲來。 “ 我讀過后,感受到老人與海鷗那份難舍難分的情誼。這份情意是多么的深呀!他們一定朝夕相處了很久呀

讀了這篇課文,我思緒萬千。我讀懂了老人與海鷗的深厚情誼,更讀懂了人與大自然的和諧。我們一定要保護(hù)它們呀!

老人與海一千字觀后感篇7

今天,我把《老人與?!愤@一本書讀完了,這一本書主要講了一位老人在海上釣魚,可他一連84沒有釣上一條魚。

其實這本書我讀完后,并沒有完全理解這本書的意思,于是我就問了媽媽,媽媽就又給我講了一遍,我才明白了一些。

老人一連84天沒有任何收獲,可是他沒有放棄,仍然不停的給自己加油鼓勁,最后他決定去深海里捕捉一條大大的魚,于是他就出發(fā)了。最后雖然他釣到了一條好大的魚,但在在往回返的時候卻被大鯊魚給吃光了,只留下了一條巨大的魚骨頭。他很傷心。

看完這本書,我心里有點難過。我覺得老人很可憐。

老人與海一千字觀后感篇8

第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

讀了課文,我被這位老人的事跡所感動,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對海鷗出手大方,給

海鷗買四塊五角錢的餅干,他對海鷗就像對待親人一樣。

雖然老人充滿愛心,可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護(hù)動物。

人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛戴動物,動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

動物其實和人是一樣的,你只要善待它,它就會善待你。

其實,我們的生活中也有這樣的例子。

有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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