交通安全觀后感的作文

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交通安全觀后感的作文篇1

今天我和等四位同學(xué)聽了“關(guān)愛生命,文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識(shí)。人們常說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。

據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500萬人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。

這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定,同時(shí)還告訴了我們一些交通安全意識(shí)和交通安全常識(shí)如:行走要離墻1米;騎車要離墻1。5米的自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為。

我國屬于交通事故多發(fā)地,交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。我們小學(xué)生更是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,《道路交通安全法》已于20__年5月1日實(shí)施,讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的&39;好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車“十要”:行人要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;過馬路要看清信號(hào)燈和來往車輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過;通過有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停、綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車,依次上下車;遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線以外。

行路、騎車“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車前、車后橫穿馬路,不要在車行道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不要翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進(jìn)入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車行道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置;騎車人不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車、扶肩并行、互相追逐、曲折競駛、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。

這次講座讓我們知道了不僅防火意識(shí)要增強(qiáng),交通安全也很重要,讓我受益匪淺。

交通安全觀后感的作文篇2

隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。但是,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著一個(gè)重大的問題——交通安全問題。

有的人說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌?,就?huì)帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時(shí),就有一位高2的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿?,離開了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。

雖然現(xiàn)在的'交通安全情況已經(jīng)有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩,認(rèn)為這是廢話,根本沒什么用??墒?,每年的交通事故中,卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護(hù)他。

有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!”那只是運(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!

“高高興興上學(xué),平平安安回家?!笔敲總€(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī),社會(huì)才會(huì)安定。

青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時(shí),也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

交通安全觀后感的作文篇3

今天我看了“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”中小學(xué)生交通安全公開課,看完以后使我更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。

看了這次直播講座,讓我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校車。首先要安全等車,在等校車時(shí),要站在指定的安全區(qū),絕對(duì)不能站在機(jī)動(dòng)車道上,以免影響交通,也不安全。接著校車來了后要文明上車,上車時(shí)等車輛停穩(wěn)再依次上車,按座位就坐,不可隨便亂上車或亂坐位置,不推前面的小朋友,要文明禮讓,坐好后要系上安全帶,以防緊急剎車時(shí)的碰撞。其次,在車上不能嬉戲打鬧,要文明坐車,校車在行駛過程中,不要有任何高聲或破壞性行為,以免分散校車駕駛員的注意力。然后,不在校車行駛過程中吃東西或喝飲料,避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)槠鞴佼愇飳?dǎo)致窒息甚至死亡。另外,在乘坐校車的時(shí)候,不要將身體的任何部位伸出車外,因?yàn)檫@樣很容易被過往的車輛碰到,不要隨意按車上的任何按鈕或者打開車窗。最后,要有序下車,下車時(shí),等車停穩(wěn)后再離開座位;下車前,應(yīng)該先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過;當(dāng)車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應(yīng)選擇走斑馬線過馬路。

通過這次觀看,使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定會(huì)牢記在心中,并嚴(yán)格按照要求去做,讓我們每一位中學(xué)生都能平平安安的出行吧!

交通安全觀后感的作文篇4

今天,學(xué)校讓我們寫一篇交通事故案例的讀后感,所以,我在網(wǎng)上讀了一則交通事故案例,讀完了這則案例之后,我的心情久久不能平靜。

這則案例講的是一個(gè)發(fā)生在山西的故事。二零零五年,山東莒縣人唐某獨(dú)自持一輛微型面包車行駛在一條國道上。突然,他與前面呂某駕駛的大型貨車相撞,致唐某當(dāng)場死亡,而且,他的面包車也被損壞。據(jù)警方調(diào)查,唐某死亡時(shí)30歲,是城鎮(zhèn)居民,生前他扶養(yǎng)了兩個(gè)人,分別是他六十八歲的母親跟他六歲的兒子。

讀了這則交通事故案例,我深有感觸。記得小的時(shí)候,老師曾經(jīng)說過,每天死于車禍的人數(shù)是最多的,我真為那些死于車禍的人感到嘆息!如果他們出門時(shí)多注意些安全,那么,他的家人也就不會(huì)因此而痛失親人了。記得我家附近的一家人,原先生活并不富裕,但他們生活得很幸福。每天男主人出去工作,女主人在家里做家務(wù),照顧孩子。但是,有一天男主人突然出了車禍,現(xiàn)在他坐上了輪椅,失去了勞動(dòng)力,他們家只能靠社會(huì)救濟(jì)金過日子。從此,整個(gè)家庭都松散了,破碎了,現(xiàn)在,他們生活得一點(diǎn)也不幸福。每天早晨出門前,媽媽都要叮囑我:路上小心,一定要注意安全呀!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就覺得媽媽很嘮叨,心想:每天早晨都重復(fù)這一句話,你不累呀?不過現(xiàn)在想想,媽媽的擔(dān)心是很有道理的。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了一個(gè)家庭本來應(yīng)有的幸福?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路也越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

交通安全觀后感的作文篇5

“交通你我他,安全靠大家?!苯袢?,老師給我們觀看了校園網(wǎng)上的安全教育視頻。

視頻首先向我們提出了交通的重要性。生命只有一次,而我國死于車禍的人數(shù)可以說等于一個(gè)小國家的人數(shù)??梢?,交通安全重于千金。

他還向我們介紹了許多交通標(biāo)志,如:禁止車輛通行、危險(xiǎn)等。相信將來我就不會(huì)因不知道標(biāo)志而遭到危險(xiǎn)了。

了解了這么多標(biāo)志,他又告訴我們了許多交通規(guī)則。有家喻戶曉的那句“紅燈停,綠燈行,黃燈注意看分明?!彼屓藗兠靼琢嗽诘缆飞弦⒁饧t綠燈。還有人要過馬路時(shí),注意走人行道。要是過往車輛來去如飛,又很匆忙,我們就要靠馬路邊走。我國我為了車禍?zhǔn)鹿试絹碓缴?,還規(guī)定了一條法則。他告訴我們:“在郊游或集體活動(dòng)時(shí),身邊要有大人陪伴?!?/p>

在我們身邊,總避不開事故的發(fā)生。我又回想起今年的一天,我媽媽的一個(gè)朋友在去買菜的路途中,不幸被過往的車輛撞飛了老遠(yuǎn),現(xiàn)已逝世。留下的是他的一雙兒女,他的兒子才3歲。

通過這次視頻,我深深感到在以后的生活中,我會(huì)在馬路上安全的通過,避免事故的發(fā)生,健康的生活下去。寒假期間還要做一個(gè)積極的安全宣傳員,把安全意識(shí)帶給每戶每家。

交通安全觀后感的作文篇6

從前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中,看見那一個(gè)個(gè)的例子,才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全,按照交通部門地規(guī)定,不要不滿12周歲地兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛地快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到地路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

總而言之,看了這個(gè)安全教育片,我獲益良多。

交通安全觀后感的作文篇7

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落。生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二。生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看似不起眼的交通事故中逝去。

遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一個(gè)交通事故來說吧。

上個(gè)星期三,我在學(xué)校的服務(wù)所吃午飯。我端著盛好的飯,往寫作業(yè)的.地方走去。那時(shí)正下著雨,去盛飯的時(shí)候我又忘記帶傘了,手里端著飯;心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快地跑了過去。在我前面有一個(gè)小女孩,不料,一個(gè)人騎著摩托車像箭似的像小女孩沖了過來。小女孩當(dāng)時(shí)嚇呆了,手足無措,不知道怎么辦才好。突然,那個(gè)小女孩倒在了血泊里。老師看見了,立即拿起手機(jī)撥120,把小女孩送進(jìn)了醫(yī)院。但是,最后還是醒不過來了。我和幾位同學(xué)議論著,聽到旁邊的行人也在議論這件事?!澳莻€(gè)小女孩啊,就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才落到了今天這個(gè)下場?!薄笆前?,要是她遵守交通規(guī)則,也就不會(huì)這個(gè)樣子了?!笔前?,如果人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這些事了。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

交通安全觀后感的作文篇8

為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),豐富交通安全知識(shí),12月2日,在第四個(gè)“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動(dòng)。

教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將“全國交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。

召開主題班會(huì),傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車行車安全、安全乘交通工具等安全知識(shí),介紹了道路上存在的風(fēng)險(xiǎn)。

開展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造班級(jí)教育文化氛圍?;顒?dòng)中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí),再一次了解了安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),營造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。

發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺(tái)。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,讓家長認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識(shí),要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問答的形式,讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。

交通安全觀后感的作文篇9

每個(gè)人生命只有一次,而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。

許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈,橫沖直撞。有的為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過欄桿,我行我素,此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個(gè)看去像17—18歲的男孩,準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車撞了個(gè)正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀!

對(duì)于現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。

有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個(gè)年青人,自以為車技好,竟然坐自行車不扶車把手,漫不經(jīng)心。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕之?!?,正面沖一輛飛一般的摩托車,由于年青人來不及時(shí)轉(zhuǎn)彎,只聽“砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!嗨,不遵守交通規(guī)則,是要付出代價(jià)的,后果將是慘不忍睹的?!敖煌ò踩浶闹小?,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,以免樂及生悲!

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